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第6页共6页2022年书藏实小“廉洁文化进校园”活动总结我们学校根据吴中区教育局德育工作精神,每学期都有计划、有重点地在全体师生中开展廉洁文化进校园活动。本学期我们学校在开展廉洁文化进校园活动中主要开展以下工作:1、学习名人故事,体验廉政风范。____全校师生开展阅读名人故事、走近名人,体验廉政风范的系列活动。精心挑选古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画,____学生撰写读后感,读书随笔;举办名人故事会、廉政警句吟诵会、敬廉崇洁主题黑板报,使学科教育与课外教育有机结合起来,让学生在兴趣盎然的课外阅读中感受和领悟。2、学校党支部、德育处、学校基层工会联合发起学习孟二冬教授的系列活动。____教师学习孟二冬教授的事迹,写学习体会,开展了书藏实验小学学习孟二冬事迹演讲比赛。得到了全体教师的积极响应,每位教师都撰写了自己的学习心得。在此基础上我们挑选了十二位教师进行了演讲。参与活动后,教师不由感叹,重温廉洁文化对净化自已心灵好处甚多。3、活动是学生生命力所在,本学期____各中队开展了读《清风》活动,并要求各中队围绕书中内容开展中队主题活动。在活动中,让学生从中体验到敬廉崇洁启蒙思想。深受学生的欢迎,同学纷纷表示要向英雄人物、伟大人物学习,长大像他们那样做事、做人,如此使学生的心灵再一次得到洗礼。4、学校适时调整国旗下讲话内容,指定一部分国旗下讲话内容为主要讲廉政名人篇,让学生每周聆听一个廉政名人故事。通过活动我们深深地知道廉政文化进校园教育活动尚处于探索阶段,但只要持之以恒地开展,我们相信这一主题教育活动,不仅能在学生中播下廉洁的种子,而且能使教师的思想也得到升华,灵魂得到净化。2022年书藏实小“廉洁文化进校园”活动总结(二)我叫____,男,____年出生,____年____月参加工作,中国____党员。____年____月响应县委、县政府号召,到____乡____庄村任第一支部书记。入村时____村有人口____人,耕地面积____亩,共有党员____名,没有村委会,班子成员只有两支部委员,共有____个村民小组,____名村民代表,经济基础薄弱,大部分村民的经济来源主要是靠种地和外出务工,是一个典型的乱村、贫困村。下面就三年来的驻村任职工作总结如下:一、通过"抓班子,强队伍",加强基层____建设。党的基层____是党的全部工作和战斗力的基础,是实现党的领导,把党的路线、方针、政策落到基层的重要保证。三年来,村支部在上级党委,政府的正确领导下,结合该村党建工作实际,围绕争创"五个好"党____,加强能力建设,主要取得一下成效:1、村"两委"换届顺利完成在____年____份村"两委"换届选举工作中,我认真当好"五员"(调研员、宣传员、考察员、调解员、监督员),在乡党委、政府的直接领导下,围绕建设一个好的领导班子、建设一支好的党员干____伍这一主题,严格按照法定程序和村"两委"成员标准条件,指导和协助该村顺利完成了村"两委"的换届选举工作,选好配强了村领导班子,切实增强了村班子的凝聚力、战斗力和创造力,提高了基层党____的执政能力,夯实了党在农村的执政基础。2、党员队伍建设得到进一步加强一方面,抓好党员教育。充分利用创先争优活动,指导基层干部和党员进行"____"和"理想、责任、能力、形象"教育,增强广大党员的宗旨观念,政策观念、法制观念和发展观念,增强了责任意识,使他们带头执行上级的各项方针政策,带头遵纪守法,带领群众加快发展,维护农村社会稳定,树立求真务实、开拓进取、艰苦奋斗、干净干事的良好形象,全面提高了该村党员队伍素质,保持了____员的先进性。另一方面,稳定了村党员队伍,大力发展农村党员。积极帮助该村党____健全和落实了党员发展制度,积极做好发展党员工作,加大了发展优秀农村青年入党的工作力度,重点培养了一批优秀的农村青年,共发展正式党员____名,培养入党积极份子____名,切实改变了村党员队伍老化、能力弱化,充实和壮大了农村基层党员队伍。3、加强阵地建设,充分发挥党____的先进作用。____年经上级党委批准成立了中国____瓜果蔬菜种植农民专业合作社支部委员会,设党员示范岗,建立党员联系农户制度,充分发挥有技术、有能力的党员的优势,带领广大群众走科技致富之路。二、通过"调结构、送科技",促进农村经济发展1、调整农业种植结构,增加农民收入根据该村有种植瓜果蔬菜温室、大棚传统的实际情况,多次召开村"两委"党员代表、村民小组组长、村民代表会议,认真讨论如何通过种植业的调整,增加该村农民收入的问题,在乡党委、政府的积极指导和大力支持下,确定了"大力发展瓜果蔬菜温室、大棚",以高效农业促进农民增加收入的发展目标。从____年____月份开始,在广大农民自愿的基础上实现土地流转____亩,建成高标准温室115栋,拱棚47栋。____年实现土地流转____余亩,用于发展观光农业和大雁养殖等特种养殖业。2、加大科技投入为了确保广大农民的种植积极性,一是:多次____村"两委"成员和种棚户到____等温室、大棚种植起步早,并取得较好经济效益的地方参观考察。二是:多次聘请专家到村授课,只县____办____的科技扶贫活动,就聘请专家在村授课____天,协调县科协领导,邀请____、____瓜果蔬菜种植及病虫害防治技术专家在村授课____天,受益人员达____余人次。三是,和____农校鉴定了科技帮扶协议,加强与高校联姻,确保技术支撑。四是协调县科协发放瓜果蔬菜种植及病虫害防治技术专业书籍____册。三、通过"筹资金、上项目",解决群众热点难点问题一是。安全饮水项目资金____万元。让全村群众吃上放心水。二是。"一事一议"项目资金____万元,解决了村内大街与主要巷道的连通问题,方便了广大群众的出行。三是。上级配套____万元,协调两名村医自筹____万元建成了村标准化卫生室。四是。多方筹措资金,本着谁投资谁受益的原则,投资____余万元建成了瓜果蔬菜交易市场办公大楼,投资____余万元建成了瓜果蔬菜交易大棚,投资____万元建成了储量达____吨的冷库。五是。协调县电业局更换一台350a变压器,新增两台100a变压器。六是。建成了农村书屋,丰富了广大群众的精神文化生活。七是。协调县文化局____套腰鼓、服装,用于群众娱乐活动。四、通过"访贫困,送温暖"凝聚了民心在对村中的五保户、困难党员、困难群众等弱势群体进行日常走访慰问的基础上,特别是在特殊的节日,例如春节,为该村困难群众送去油、米、面、钱等。在"教师节"和村小学教师联欢,送去节日慰问。通过多种形式的慰问活动,为基层群众特别是困难群众送去了____上的关怀,使其感受到了____家庭的温暖。五、化解矛盾纠纷,维护社会和谐稳定一是通过认真开好每月____日的村级"信访例会"排解和化解矛盾纠纷。二是经常性的走访村民及村民代表,了解他们周围群众的有关情况,发现问题及时解决。三是针对个例做好深入细致的思想工作,例如:村民聂某和袁某因建房摔伤闹纠纷一事;村民聂某和第六村民小组之间因种树影响粮食产量的问题,多次找双方当事人协商,晓之以情,动之以理,使他们最终握手言和。通过一系列的工作,该村没有出现一次诉讼、非正常____事件。六、加强自身建设日常工作中,能认真学习____、"____"重要思想和____,遵纪守法,严格按照选派干部规章制度办事,讲党性、重品行、做表率、廉洁自律,密切联系群众,维护大局,带头贯彻落实民主集中制。以"创先争优"活动为契机,以促

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