话题作文作文以考试为话题

话题作文之作文以考试为话题话题作文之作文以考试为话题话题作文之作文以考试为话题作文以考试为话题【篇一：以“考试”为话题的一组作文】考场上的美好感觉面对考试，摇头者有，惋惜者多。一进考场，便会听到“考考考，老师法宝”之类的大吼，也会听到“分分分，学生命根”之类的哀鸣。能够绝不夸张地说，考试是校园里最让人头疼的事情。但是，我例外！进入考场，手捧着发散着墨香的试卷，我总不由自主地有种难言的欢乐。那一道道的题目就像一位位的朋友，容颜是那么的熟悉，既即是碰上一些不曾见过面的题目，我也从未胆怯过。那记录下来的一个个文字，就像我亲手插下的一株株秧苗，让人倍感平易。

我喜欢考场上那种沉寂却又带着点诡秘的气氛。看看学友们，一个个正襟围坐，生怕有半点闪失，就连那些平常里爽朗有余的同胞们，此时都一概皱紧眉头，扮出一幅誓不低头的傻样。再看老师，往日的笑脸，一律换上了严肃。在那处，你能够看法到真实的严师威风。我喜欢感觉答题时的那种激动。“扑扑”的心跳，时刻提示我集中精力，即便在酷暑，也不会为汗水而挥袖；在隆冬，更不会为寒冷而叫屈。那份沉稳和清醒是多么的难得。没有这种投入，作文时怎会文思泉涌，下笔成文，答题时又怎能锲而不舍地出生入死呢？

我也喜欢倾听考场上的钟声，这在平常总被忽略、被埋怨的钟声，此时是多么可爱啊！它像一个个快乐跳动的音符，奏着美好的乐章，它又像一面永不断摆的警钟，“嘀嗒，嘀嗒”地，让你领悟着光阴似箭的滋味。我还喜欢在做完试卷后，利用最后的一点时间看看窗外的天空，想像着老师阅卷时的惋惜，想像着报分数时同学们的表情，想像回家时父亲母亲的欢乐。那是一种经过苦战后的片刻轻松，它让我感觉了秋天收获稻谷时的舒坦；我还喜欢凝望交上试卷后，成群作队在一起对答案的身影，瞧瞧他们，有笑脸、有哭相，有欣慰、有后悔。可谓人生百态，尽显考场之中。我要说，有了考试，我的性情开始变得成熟；有了考试，我的生活抹上了新的色彩。都是舞弊惹的祸初听朋友谈到舞弊时，我还有点不相信。考场上与老师对垒，岂不是太岁头上动土，谁有那么大的胆呢？同学们见我那傻乎乎的劲头，一个个笑我天真。这不，舞弊好手李翔正在滔滔不断地教授他的“作弊七诀”，瞧瞧前后左右，都是黑糊糊的听众。想想他们刻苦研究舞弊的那股劲头，我常常哑然发笑，那功夫要能用到学习上就好了。此次考试后，我又忍不住傻乎乎地问前桌：“为何要舞弊？”她笑着说：“不舞弊，考不好是必然的，舞弊被抓则是有时的，所以，我唯有作出这种选择。”这种“经典妙语”竟出自一个平常课堂上胆怯女孩的学友口中，我更是吃惊不已。头几天，班上举办有奖知识竞赛，想不到冠军竟落到了李翔手上。有的同学表示吃惊，暗暗讨论着；有的同学心知肚明，很有几分不服。李翔也绝不掩饰，私下里羞怯地对我说：“此次抄过了头，遮住了你这位文豪，实在有愧。”见他有改变主张之意，便劝他放弃算了，可他即刻变得一本正经起来。“你们忌妒，是不是？”就这样，翔还是被老师推为参加学校决赛的选手。那天，全校一千多人齐聚在大礼堂，翔和几位好手一起出场了。由于竞赛实行的是一比一的裁汰制，看到其他同学不慌不急的神态，我们都为他捏了一把汗。翔的第一道题目是背诵《忆江南》，见到他运气这么好，抽到这样简单的题目，我才暗暗替他松了一口气。可翔东张西望，慌张失措地乱抓了半天，没有说出一句话来，正当大家起哄时，他竟然念出了“鹤发三千丈，缘愁似个长”的句子。弄得台下笑声震天。接下来的几个问题不是一问三不知，即是牛头不对马嘴。场上的笑声，能够绝不夸张地说被这位“好手”掌握着。坐在台下，我诚然看不清翔的面目，但从它那伏得不能够再低的身躯，能够想像出他的脸有多红，他的内心有多么难过。哎！舞弊好手最后还是栽倒在自己手上了。【评分依照】文章正题反作，把平常的内容写出了新意。作者先写舞弊好手的那般胆量和钻劲，既而引出一件让人啼笑皆非的故事，深刻地揭穿了舞弊的危害。情节看似不测，然又在情理之中，相信这样的文章不但能赢得同学们一笑，更能带给大家很多有益的启示。不简单？简单！这是一场特其他考试。参加考试的只有二位考生，他们是从长达两个月的裁汰赛中锋芒毕露的栋梁之材。他们的容颜诚然有点一般，但尖利的眼神，眉宇间显露出来的一股傲气，让人吃惊。两人悠闲地步入考场，静静地坐在椅子上，拿起试卷开始读题了。慢慢地，他们一直的表情有了变化，高材生甲双目死死地盯住考卷，眸子忽然黯淡了好多，嘴角的微笑也平白无故地消逝了。高材生乙也显得与平常不太同样，他的视线很快地搬动着，迅速读了一遍题目，他轻叹一声，此后一仰，口中屡次地念着：“铅笔+橡皮=？”时间一分一秒地流过，两位学生依旧按兵不动。甲用手中的笔在草纸上乱画着，该用哲学的看法还是用数学原理呢？乙看了看手表，心中第一次出现了迟疑，该用文学的看法还是用另类的看法呢？结束铃响起来了，两人慢慢地站起身来，额头上竟然都冒出了的细细的汗水，推开门，出题的教授正与5岁的女儿共享天伦。“你们来了！”教授笑咪咪地迎上去。“教授，请您告诉我们正确答案吧！”“先说说对题目的看法吧！”甲脸红着说，“以前我总是恃才自傲，见了您的题目后我才真实理解‘学无止尽’！”乙附和着点头称是。教授满意地笑了，他向女儿招了招手，说：“让她告诉你们答案吧！”两位学生面面相觑。“铅笔+橡皮=橡皮头铅笔！”“啊？！”甲、乙失声叫出。“怎么样？很简单吧！”这“不是一次全国性的智力赛吗？题目应该很有玄机的啊！”教授开始变得严肃起来，他不紧不慢地说“好多事情都是很简单的，只要你有一颗平常心！”走出教授的家门，两位学生都露出了笑脸。【简评】作者紧扣话题，以一道全国性智力竞赛题目来张开，情节充满了一种奇特感和兴趣性，这是本文获得高分的一个原因；其他，善于运用衬托的方法，层层铺垫，经过甲乙两位高材生的“吃惊”、“迷惑”与“理解”，引出了一个令人啼笑皆非的结局，特别是结尾时小姑娘轻松说出答案的情节，自然、深刻地让文章的主题表现了出来。给考试的一封信亲爱的考试先生：你好。你认识我吗？也许你已不记得我了，但我却总也忘不了你。考试，你知道吗？从我出生那天起，你就和我结下了不解之缘。在我大概周岁时，爸爸妈妈就让我在一堆什么书、球、地图、口哨、画笔中挑，说是叫什么“抓周”。我摇摇摆晃不负众望地抓起一本书。这大概是你的童年吧。考试，你知道吗？从幼儿园到小学，你总像影子同样随从在我身后。我可讨厌你了，可你却怎么也不愿走开。我才无论你那么多呢，总把你踩在脚下。所以也就一次次获得老师爸妈的炫耀。这大概是你的青年吧。考试，你知道吗？我进入了初中，你忧如变得很富强，我就像一只被你牵着闲步的蜗牛。前面有你冰凉的绳索，身上有深重的担子，背后忧如还有几双虎视眈眈的眼睛。你不再是我的朋友，这大概是你的壮年。考试，你知道吗？为了战胜你，我付出了什么。你知道吗？我清早六点多起床，夜晚十一二点才睡觉。我上课仔细地听讲，甚至连下课也抓紧做作业，就是为了夜晚能多扩展知识。我星期六得上学，星期天得做作业，得复习功课。我没有时间听音乐，没有时间玩电脑，没有时间读小说。考试，你知道吗？当我拿着新一期的成绩单，发现我追上了你时，我是多么骄傲啊。可你却不在意的摆摆手。我起誓，我必然要高出你。这大概是你的老年。考试，你知道吗？经过我一年的努力，终于把你远远抛在后边，我终于能够以俯视的眼神望着你。你忧如鹤发苍苍了，低着头对我想说什么却又没说出口。考试，你知道吗？咦，考试??考试，你哪儿去了？??考试??此致不敬礼xxxx年x月x日考语：形式奇特，构思巧妙，语言流畅，有真情实感。得分：56考试风波“今天下午数学要考试，请同学们回家复习一下。”随着数学老师这一句话，全班都炸开了锅。“怎么又考？”“考试好玩哪？”“下午我做不起的题你必然要跟我讲喔！”??同学们个个都全力表示对考试的不满，但数学老师下午依旧夹了一叠试卷走进了教室。老师把试卷发了下来，对我们说：“今天下午这节课我要去开会，所以就你们自己做。”同学们听了老师的话，个个暗自有幸。过了一会儿，老师果然走出了教室。开始，同学们还很自觉，几乎没有人讲话，教室里是安沉寂静。可过了不到十分钟，教室里就闹开了花。“那道题得多少？5吗？不对吧？”有些同学干脆大声讨论了起来。半小时后，教室里忧如更闹了，同学们几乎都将题做完了，闲着没事干。有些好同学也忍不住了，把物理作业拿了出来开始做了。同学们也开始仿效，甚至讨论起物理题来。正在这时，不知哪个同学吼了一声：“老师来了！”教室里即刻沉寂下来，有的迅速把其他作业拿了下去，有的专心地看着数学卷子，还有的就仔细地看着窗子和门。但是过了好一阵子，连老师的影儿都没看见。同学们这才松了一口气，教室里又闹了起来。时间很快推移到了六点钟，但老师迟迟没有出现。语文科代表也忍不住了，站起来开始发生业本。就在他们发本子的时候，老师回来了。同学们各就各位，脸上还带着微笑。老师走到了讲台上，脸红得像喝醉了酒。大声叫道：“你们刚刚华了些什么？这是在考试！”随后，老师一巴掌狠狠地打在了讲桌上。那声音把每个同学都给震动了。“此刻社会讲得是诚信，像你们这样，不仅考试考不好，而且此后在社会上也不会有人相信你！”说完，老师怒气冲冲地走出了教室。同学们个个都惊慌失措，最后，还是碰到了严格的责怪。一场考试风波就这样过去了，但它却启示了我们：无论是考试还是做人，都应该讲诚信，它是一个人应依照的准则。得分：53考语：选材小，入题快。来自于真实的现实生活，人物的语言描述特别优秀。罪过望着这几道题，他茫然了。笔杆愈来愈滑，时间愈来愈少。这天杀的考试！他暗暗骂道。想想以前，考试算什么？他是学校的骄傲，同学的偶像，老师的宠儿??“意兴风发，恰同学少年??”是他骄傲的写照。想到这儿，他嘴角漾起一丝笑脸。但他马上清醒过来，分数！这两个字眼拼命地啮咬着他苍白的心脏。由于一次成功的考试，他进入了这所让莘莘学子魂牵梦萦的学府。本想在这里尽兴发挥，开辟自己的天地，但是又是考试，让这个肥皂泡刹时破灭。那是一个灰暗的下午，目击同学们都握着一张张漂亮的成绩单，他低下头去??老师的冷漠，同学的讽刺令他不得不痛哭。其实那次考试，只但是是由于一个失误，一个农村孩子又怎知将答案填在答题卡上？！可是一个考试的失误，令他不得不接受冷眼。又有一次，一个成绩很好的同学踏上讲台大声叫道：“我的目标是――高出xxx！”全班哗然。他听到自己的名字后立马转将过去，听任眼泪随意地流淌??日复一日，想要用考试证明自己的想法破灭了。他在努力，而尖子班的题也在偏多增难。成绩日益下滑和冷眼讥笑，令他不得不认同失败。而此次期末，为何在笔录上算过千万遍的公式竟忽然忘记？英语口语的优秀，物理实验的天才，化学熟练的操作却不起任何作用。他不懂，为何这些城区的老师只看考试的瞬间，而关于平常??他仰头看了看四周，同学们都在沙沙地写着??他恨这些同学。不知为何，恨来自心中，就点点扩散开来。“我是被逼的！”他把手放入桌肚，手指触到了冰凉的纸页。一丝害怕掠过心间，“但为了此次考试??分数分数分数分数??”嘴里颤抖地念着。分数，这个分数，但是他关系中考命运的弦！为了应付考试，应付??看见了，??看见了??“拿出来吧。”一个柔和的声音响起。他头顶“轰”地一响，迎上了一双平易的眼眸。监考？对了??他忽然清醒。同学们慢慢望向这边，带着似笑非笑的表情。这些目光??他低下了头。他把本子拿给监考老师，泪水又一次爬满脸颊。考试以前，他还向母亲保证??而此刻??他不能够再想，可是流着泪水，像坠入了一个考试深渊，往下掉却又发不出声音，想求救却又没有力气，只好任由自己不断地下沉、下沉??得分：56考语：从一件小事――舞弊谈起，绘声绘色地刻画了一个想保住好名次的尖子生舞弊的全过程。人物心理活动的描述给人留下了深刻的印象。正视考试时间随着地球日夜不断的转动而逐渐消逝了，但历史却从不会被人们所忘记。试问从古到今，有多少追求荣华荣华的文人举子十年寒窗不惜，只为那一日“金榜题名”。从唐太宗大开科举，到明朝的“八股取士”，至上个世纪“文化大革命”结束后1977年重开“高考”到此刻，多少学子互相争逐地要踏上那金灿烂眼的“独木桥”。他们的确以前头插金羽灿烂灿烂过，但此刻，谁又记得他们往日的欢笑呢？我们记得的是那落榜者张继――“孤苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”的悲凉与凄楚；记得的是那孟浩然――“坐观垂钓者，徒有羡鱼情。”的抑郁与迷惘；是那“飞流直下三千尺”豪放以及“天生我材必有【篇二：以“考试”为话题的作文：让我内心不安的一次考试】中期考试和前几年同样，不由感觉我平白无故的压力，由于害怕这个测试测试被打破，成为了母亲和老师的手。有一会儿，紧张的气氛包围着我。但也没有风不能够穿过风暴，谁知道在测试时期在紧张的状态。忽然，盗汗像雨水滴在试纸上，耳朵不由自主地带着这个场景，很快我就会变成红色的耳朵，忧虑的直接出汗。这个时候，写作文章的思想早已淹没在云里，他实质上停下来思虑测试的态度，等等一段时间后，只有匆促回答，而一些更困难的话题一个藤条像我的捆绑活，所以我不能够自制解脱。我只有放手，转移到另一个话题。一个接一个跳，不由让我无望，暗藏在心脏的压力忽然跳出来，让我呼吸。我素来努力完成测试的问题，越多的底部，越多越酷。我吞咽了再读一遍，此后对文章倡导了暴力攻击，但由于时间紧迫，我的文章写的所有不连结，令人吃惊，这是真实的牛头嘴，我不得不吞下写这个杰作，充满眼泪的时间经过箭头，太阳和月亮，时间不耐心等待我的蜗牛般的速度，它也加速了步伐，一步步凑近结束考试，长远以来素来匆促的凌乱我忍不住害怕，泥泞的检查，缺席。时间的流逝，我能够做的可是为时间赢得冠军，但我的眼睛正在徘徊，总是环顾四周，俏皮的对象就像一条清明的河流在小鱼，东方我隐蔽，为了节约时间，我打它，让所有的停止，检查时间也大大增加，晴天的头像忧如回来，父亲和儿子的火锅蜜月也反响在我的眼睛，激励我抱着一个剑，在这个生命和死亡领域的战斗中，我的战斗与仇家，血气此后，争吵，物理减少，勇敢的士兵，超越，我打了几轮，几次战斗后，我被穷尽，终于瘫痪到地面。但依旧迎接数千名士兵。宁静的心情细风吹走，我和过去同样凌乱，很快，我喜欢一个屠杀牛和羊的人，无情的剑刺伤我的身体，当我杀了战场，当身体被杀死，平白无故他的美好的激励和流入我的心，我站起来扔掷，这个时候眼睛像一个深森林在狼一般是黑暗的，在战斗后的一个领域，我终于躺在这块充满了血在土地上。是时候结束我的血沸腾的生活，担忧的感觉和盘旋在我的心，一个紧张的气氛聚在一起。围绕，他们依旧紧紧地，我不得不让它的性情，等待烘焙的结果。【篇三：以“目标”为话题的写作试题及参照范文】作文题(40分)以“目标”为话题，写一篇文章，适用于事业单位考生。要求：看法明确，逻辑清楚，论证充分，语言流畅，1000字左右。【题目剖析】中公教育专家戴全英认为，在事业单位的笔试中，关于“目标”的主题，一般会以真谛故事类的资料表现。给定一则简短的故事，让考生依照资料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。只要资料的主题涉及到坚定的方向、指引，朝着心中的理想、梦想、宏图前进等，就可以借鉴以下这篇范文。【参照