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1/1高中思想政治必修一知识点归纳(菁选2篇)高中思想政治必修一知识点归纳11.正确理解多种分配方式并存

①在我国现阶段,除了按劳分配,还存在高中思想政治必修一知识点归纳(菁选2篇)扩展阅读

高中思想政治必修一知识点归纳(菁选2篇)(扩展1)

——高中思想政治必修三知识点归纳(菁选3篇)

高中思想政治必修三知识点归纳1我们的中华文化

1.中华文化的基本特征:源远流长;博大精深。

2.中华文化源远流长的见证:汉字与史书典籍

(1)汉字:文字是文化的基本载体。文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代。汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用。今天为中华各族人民所通用,是中华文明的重要标识。

(2)史书典籍:是中华文化一脉相传的重要见证。我国史书典籍的特点:规模之大、存留之丰为世界所罕有。

3.中华文化源远流长的原因,还得益于它特有的包容性

(1)中华文化源远流长的原因:汉字传载、史学典籍存传、中华文化的包容性。

(2)包容性:

①含义:即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。

②意义:这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。

4.如何再创中华文化新的辉煌?

(1)在近代中国,再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗密切相关。

(2)实践证明:只有在*的.领导和马克思主义的指引下,实现中华民族的伟大复兴才能创造中华文化新的辉煌。

(3)今天,在中国特色社会主义文化建设中,中华民族的文化史册掀开了崭新的一页。中华文化在继续更加壮丽的篇章。

5.中华文化博大精深:(第6、7、8点组合)

6.中华文化的独特性:

(1)中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中独树一帜。(文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用)。

(2)中国的科学技术成就体现了中华文化的博大精深。(科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。)

①地位:在古代,中国的科学技术成就长期处于世界的前列,对整个人类文明的发展做出了巨大贡献。

②特点:总的来说,我国古代科学技术注重实际运用,具有行实用性和整体性的特点。

③意义:中华民族在认识、改造自然的过程中创造的一切科技成就,都是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶,是中华民族生命力、创造力的生动体现。

7.中华文化的区域性:

(1)成因:我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同,受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征。

(2)不同区域文化之间的关系:不同区域的文化,长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色。

8.中华文化的民族性:我国各具特色的民族文化异彩纷呈.都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献。

9.多民族文化对中华文化的意义

(1)民族文化与中华文化关系:中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。

(2)地位:它们都足中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。

(3)各民族文化的关系:各兄弟民族文化相互交融、相互促进,共同创造中华文化。

(4)意义:它体现了中华文化的博大精深;各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。

高中思想政治必修三知识点归纳21、人民民主*的本质?

人民当家作主。

2、人民民主的特点?

(1)人民民主的广泛性。不仅表现在人民享有广泛的民*利,而且还表现在民主主体的广泛性。

(2)真实性。表现在人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障,人民能够自己管理国家;而且还表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。

3.民主与*的关系?

(1)相互区别、相互对立,民主只适用于人民内部,*适用于敌对势力。

(2)相辅相成、互为前提,民主是*的基础,转正式民主的保障。

4.为什么要坚持人民民主*?(是正义的事情)

(1)坚持人民民主*是我国的四项基本原则之一,是我国的立国之本,已经写入宪法。

(2)是社会主义的政治保证。

(3)在改革开放的历史条件下被赋予了新的时代内容。

5.公民的政治权利和义务的内容?

权利和自由:

(1)选举权和被选举权;

(2)政治自由;

(3)监督权(批评权、建议权、申诉权和控告权)

义务的内容:

(1)维护国家统一和民族团结;

(2)遵守宪法和法律;

(3)维护*、荣誉和利益;

(4)服兵役和参加民兵组织

6.公民在参与政治生活时,要遵循哪些基本原则?

(1)坚持公民在法律面前一律*等的原则;

(2)坚持权利和义务统一的原则;

(3)坚持个人利益与集体利益、国家利益结合的原则。

7.在我国,公民的权利与义务的关系?统一的,不可分割的。

(1)在法律关系上是相对应而存在的;

(2)是实现人民利益的手段和途径;

(3)公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体;

(4)权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权力的实现。

8、个人利益和国家利益为何结合?怎样结合?

原因:在根本利益上是一致的。

要求:

(1)我们要积极履行公民义务,以维护国家利益。

(2)当三者出现矛盾时,公民的个人利益必须服从国家利益。

9、我国公民政治生活的本质?内容?要求?

本质:崇尚民主与法制

内容:

(1)行使政治权利,履行政治性义务;

(2)参与社会公共管理活动;

(3)参与社会主义政治文明建设;

(4)关注我国在国际社会中的地位和作用。

要求:

(1)明确政治生活的作用;

(2)学习政治知识;

(3)贵在实践。

高中思想政治必修三知识点归纳3文化创新

1.文化发展的实质:就在于文化创新。

2.社会实践对文化创新的决定作用:

(1)社会实践是文化创新的源泉。

(2)社会实践是文化创新的动力和基础。

3.文化创新的作用和意义:

(1)文化创新可以推动社会实践的发展。(文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。)

(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。(只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机、历久弥新,民族文化才能充满活力、日益丰富。)

(3)文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

4.文化创新的途径

(1)根本途径(实践):社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。

(2)基本途径之一(古今):文化创新必须批判地继承传统文化,做到“取其精华,去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。努力为传统文化注入时代精神。

(3)基本途径之二(中外):加强不同民族文化的交流、借鉴与融合,做到博采众长。学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。

(4)坚持正确方向,反对错误倾向:文化创新要把握好当代文化(今)与传统文化(古)、民族文化(中)与外来文化(外)的关系。反对“守旧主义”和“封闭主义”,反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。

高中思想政治必修一知识点归纳(菁选2篇)(扩展2)

——高一思想政治必修一知识点归纳(菁选2篇)

高一思想政治必修一知识点归纳1一、财政收入与支出

1、财政就是国家的收入与支出。由*提出并经过法定程序审查批准的国家年度基本收支计划是国家预算;上一年度的国家预算执行结果的会计报告是国家决算。财政收入和财政支出是财政的两个方面。

2、财政收入

①形式:

税收收入——主要来源、利润收入、债务收入和其他收入。

②主要影响因素

经济发展水*(基础性的影响因素)——发展经济(根本途径)

分配政策——制定合理的分配政策

3、财政支出

①含义:国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程。

②分类(用途):经济建设支出、科学教育文化卫生事业支出、行政管理和国防支出、社会保障支出。

4、财政收支关系

①收入>支出,财政盈余

②收入支出,略有节余;收入高中思想政治必修一知识点归纳(菁选2篇)(扩展3)

——高中思想政治必修一知识点(菁选2篇)

高中思想政治必修一知识点1生产与经济制度

社会主义的根本任务是发展生产

生产的目的是满足人民日益增长的物质文化需求

1、生产与消费

分配与交换是生产与消费的桥梁和纽带

(1)生产决定消费(对象、方式、质量和水*)为消费创造动力。

物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础

(2)消费反作用于生产:拉动经济增长、促进经济发展、对生产起着导向作用,一个新的消费热点的出现,往往能带动一个新产业的出现和成长;为生产创造出新的劳动力,提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性,消费是物质资料生产过程的最终目的与动力

2、生产力

(1)必要性:①解决主要矛盾②社会主义本质要求③体现社会主义的有优越性④增强综合国力⑤提高我国国际地位⑥提高人民生活水*⑦缩小与发达国家的差距,赶超发达国家(2)如何发展:①抓住经济建设这个中心、聚精会神搞建设、一心一意谋发展②必须通过改革,调整生产关系中与生产力不相适应的部分,调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。改革是社会主义的自我完善和发展。要通过改革,完善社会主义的各项基本制度,促进社会生产力的发展。③全面提高劳动者素质④加快科技发展,科技是第一生产力。加快科技进步和创新

3、我国的基本经济制度:——公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度

社会主义基本经济制度的基础、社会主义的根本经济特征——生产资料公有制

国有经济:国有经济国民经济的支柱,掌握国民经济的.命脉,在国民经济中起主导作用

(主导作用国有经济,主体地位公有制地位)

(1)公有制主体地位:

1、主要体现:

①公有资产在社会总资产中占优势。(就全国而言)

②国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上,即体现在控制国民经济发展方向,控制经济运行的整体态势,控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。

2、为什么坚持公有制为主体:①现行的经济制度,适合社会主义初级阶段生产力发展不*衡、多层次的状况②符合社会主义的本质要求③有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力,有利于提高人民生活水*④毫不动摇的鼓励支持引导非公有制经济发展。

3、怎么增强:①深化国有制公司制股份制改革②健全现代企业制度③优化国有经济布局和结构,增强国有经济活力、控制力、影响力(推进集体企业改革,发展多种形式的集体经济、合作经济。)

高中思想政治必修一知识点2企业与劳动者

1、企业——市场经济活动的主要参与者,是国民经济的细胞。在我国,国有企业、集体企业、私营企业、外资企业等多种所有制企业并存,共同构成社会主义市场经济的微观基础。国有企业发挥主导作用目的:盈利,本质:经济组织

2、公司制——是现代企业主要的典型的组织形式。公司本质:以营利为目的的企业法人。

(1)组织形式:有限责任公司股份有限公司

各自特点:(看书)

(2)组织机构。决策机构(股东大会、董事会)、执行机构(总经理)和监督机构(监事会)。

(3)优点:有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构

(4)公司经营成功的因素。

①制定正确的经营战略。

②提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势

③诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。企业形象是企业的产品、服务在社会中留下的印象,以及所受到的评价和认同。企业的信誉和形象是企业的一种无形资产。公司是否诚信经营,关系到企业的成败。

(5)企业兼并和破产(看书)

3、劳动和就业

(1)劳动和就业的重要性。

①劳动是人类文明进步发展的源泉。光荣属于劳动者。

②就业是民生之本,是劳动者谋生的重要手段,对整个社会生产和发展具有重要意义。

③就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富

④劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产

⑤劳动者的就业,有利于其实现自身的社会价值,促进人的全面发

(2)我国的就业形势——严峻(看书)

(3)如何缓解就业压力

①党和*:从广大人民群众的根本利益出发,实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构

②劳动者:树立正确的择业观念。

高中思想政治必修一知识点归纳(菁选2篇)(扩展4)

——思想政治必修一经济生活知识点总结(菁选2篇)

思想政治必修一经济生活知识点总结1一、商品

⒈含义:用于交换的劳动产品

⒉基本属性:⑴使用价值(自然属性):商品能够满足人们某种需要的属性。商品的使用价值也是价值的物质承担者⑵价值(社会属性):凝结在商品中的无差别的人类劳动——商品是使用价值和价值的统一体,当商品使用价值与价值分离时,交换实现

二、货币:商品交换发展到一定阶段的产物

⒈含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品——货币是商品交换发展到一定阶段的产物

⒉本质:一般等价物(具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能)

⒊职能:货币本质的体现(由本质决定),是指货币在经济生活中所起的作用

基本职能:Ⅰ.价值尺度:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能价格含义:通过一定数量的货币表现出来的商品价值执行形式:观念上的货币

Ⅱ.流通手段:货币充当商品交换媒介的职能执行形式:现实的货币——商品流通:以货币为媒介的商品交换,公式是WGW——商品交换:物物交换,公式是WW⑵其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币

⒋货币流通规律:流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配⑴内容:流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比,与货币的流通次数成反比⑵公式:流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通次数

三、纸币

⒈含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号

⒉决定因素:发行量、面值——国家购买力(实际代表的价值)——流通中实际所需要的货币量

⒊限度:发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。——过多易导致通货膨胀(物价全面持续上涨),过少易导致通货紧缩(物价全面持续下降)

四、电子货币:用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的“电子货币”

货币的发展:金属货币(金银条块——铸币)——纸币——电子货币

五、外汇

⒈含义:用外币表示的用于国际间结算的支付手段

⒉汇率:又称汇价,是指两种货币之间的兑换比率——保持人民币币值稳定:⑴含义:对内保持物价总水*稳定,对外保持人民币汇率稳定⑵意义:对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。(人民生活、国民经济、世界金融)

六、信用工具

⒈结算方式:⑴现金结算:用纸币来完成经济往来的收付行为⑵转账结算:通过银行转账来完成经济往来的收付行为

⒉信用卡:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡——优点:减少现金使用,简化收款手续,方便购购物消费,增强消费安全。(少简化方便安全)

⒊支票:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。

思想政治必修一经济生活知识点总结2价值规律

一、价值决定价格:价值对价格起基础性作用

⒈理论内容:价值是价格的基础,价格是价值的货币表现(一般情况下,商品价值量与价格成正比)

⒉商品价值量的决定因素:社会必要劳动时间

⑴含义:是指在现有的社会正常生产条件下,在社会*均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的.劳动时间。

⑵对商品生产者的意义:Ⅰ.个别劳动时间高于社会必要劳动时间,则处于不利地位;Ⅱ.个别劳动时间低于社会必要劳动时间,则处于有利地位——个体:促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间,提高劳动生产率社会:个别劳动生产率的普遍提高,使社会劳动生产率提高,降低单位商品价值量

二、供求影响价格:⒈理论内容:非价值因素(间接因素)通过改变对该商品的供求关系(直接因素)来影响价格

⒉供求与价格的关系:⑴供不应求→商品短缺,价格升高——卖方市场(卖方起主导作用,处于有利地位)⑵供过于求→商品过剩,价格降低——买方市场(买方起主导作用,处于有利地位)

三、价值规律:

⒈基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。⑴商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定:从生产领域讲商品价值的形成⑵商品交换以价值量为基础实行等价交换:从流通领域讲商品价值的实现

Ⅰ.等价交换原则的特点:在动态中实现

Ⅱ.等价交换原则的意义:维护各生产者、消费者的利益,形成*等的竞争环境,使商品生产者在竞争中优胜劣汰,促进经济快速健康发展

高中思想政治必修一知识点归纳(菁选2篇)(扩展5)

——政治必修一第十一课知识点归纳(菁选2篇)

政治必修一第十一课知识点归纳1一、面对经济全球化

1、经济全球化指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。

2、经济全球化的表现是多方面的,其中最主要是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。

3、跨国公司是经济全球化强有力的载体。

跨国公司是指在本国拥有一个总部,并在其他国家或地区拥有子公司的国际性企业;其目的是为了实现自己最大的利益;其业务是在全球范围内利用各地的优势组织生产;其作用是促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动,推动了国际分工水*的提高。

4、经济全球化是生产力发展的产物,同时也推动了生产力的发展。其实质是以发达资本主义国家为主导的。

5、经济全球化的有利影响:促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水*的提高以及国际贸易的迅速发展,从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展,为各国经济提供了更广阔的发展空间。

6、经济全球化带来的挑战(不利影响):①经济全球化扩大了世界各国的贫富差距;②经济全球化导致风险全球化,加大了全球经济的不稳定性,威胁发展中国家的经济安全。

7、发展中国家应对经济全球化的态度:抓住机遇、积极参与、趋利避害、防范风险、勇敢迎接挑战。

二、积极参与国际经济竞争与合作

1、WTO的地位:是世界上最大的多边贸易组织,与国际货币基金组织、世界银行并称为世界三大经济组织。

2、WTO的作用:组织多边贸易谈判、制定贸易基本原则和协定、提供解决贸易争端的场所。

3、WTO的基本原则:非歧视原则(最惠国待遇国民待遇)——最重要的原则、市场准入原则、互惠原则、公*竞争原则与公*贸易原则、贸易政策法规透明原则等。

4、我国加入WTO的利弊:

①利:有利于扩大对外开放,为我国经济发展赢得更好的国际环境;有利于促进经济体制改革和经济结构战略性调整,增强我国经济发展活力和国际竞争力。

②弊:经济风险显著增加

5、我国对外开放的格局——全方位、宽领域、多层次

6、要全面提高我国对外开放的水*,必须坚持“引近来”和“走出去”相结合(基本战略)。在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作,充分利用国内国际两个市场,优化资源配置,拓展发展空间,促进我国经济发展。

7、我国对外开放的`原则:独立自主、自力更生(也是我国发展的根本基点)。

政治必修一第十一课知识点归纳2一、公有制经济的主要实现形式是什么?

1.股份制、股份合作制等都可以作为公有制经济的实现形式。如果国家和集体控股,则具有明显共有性。

2.股份制成为公有制的主要实现形式,可以增强公有制经济的活力,提高企业和资本的运作效率,扩大共有资本的支配范围,增强公有制的主体作用。

二、公有制主体地位的体现是什么?

1:共有资产在社会总资产中占优势。就全国而言,有的地方有的产业可以有所差别。

2:国有经济控制国民经济命脉。国有经济的主导作用主要体现在控制力上,既体现在控制国民经济发展方向,控制经济运作的整体态势,控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济

必须占支配地位。

三、对待非公有制经济的态度

非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,必须毫不动摇的鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。各种经济所有制在市场竞争中发挥各自优势,相互促进共同发展。

四、非公有制经济的意义是什么?

1.活跃市场、方便人们生活。

2.增加就业。

3.增加劳动者个人收入,增加国家财政收入。

4.充分调动社会各方面积极性。

高中思想政治必修一知识点归纳(菁选2篇)(扩展6)

——高中政治必修一的知识点(菁选2篇)

高中政治必修一的知识点1一、货币的产生与本质

①货币的含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

②货币产生:物物交换—扩大的物物交换—一般等价物—金银固定充当一般等价物—货币产生。③货币的本质:是一般等价物。(其作用是表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介)

二、货币的基本职能——价值尺度和流通手段。

(1)、基本职能:

①价值尺度

A、含义:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

B、价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值叫做价格。

C、要求:执行这个职能只需要观念上的货币。

②流通手段

A、含义:货币充当商品交换的媒介的职能就叫流通手段。

B、表现形式:商品—货币—商品。货币出现以后,商品交换包括了买和卖两个先后衔接的阶段。而以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。

C、要求:货币执行这个职能必须用现实的货币。

D、流通货币量的计算公式:商品价格总额(待售商品数量×价格水*)/货币流通次数。

(2)、其它职能:

①贮藏手段,退出流通领域,作为财富被保存起来,必须是足值的货币

②支付手段,是随赊账买卖出现的。是买卖交割的延期或不同步。

③世界货币,指货币越出国内市场,在世界市场上充当一般等价物的职能。只有贵金属才能充当世界货币,现在,某些纸币也具有了这个职能。

高中政治必修一的知识点2一、商品的含义及其基本属性

1、含义:商品是用于交换的劳动产品。劳动产品不一定是商品,但商品一定是劳动产品。

商品的基本属性:商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。不同商品使用价值不同,所以才需要交换以满足人们的不同需要。商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。不同商品都有价值,所以才能够按照一定比例相互交换。

2、货币的'含义、本质和基本职能

含义:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品。当贵金属金银固定充当一般等价物时,货币就出现了。

货币的本质:是一般等价物。

货币的基本职能:基本职能(价值尺度、流通手段)、支付手段、贮藏手段、世界货币。价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。

流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。货币执行流通手段职能则需要现实的货币。

3、流通中所需要的货币量的计算公式P5。

流通中所需要的货币量===商品的价格总额/货币流通速度

(商品的价格总额=待售商品量x价格水*)

流通中所需要的货币量,同商品的价格总额成正比例,而同货币流通速度成反比例。

高中思想政治必修一知识点归纳(菁选2篇)(扩展7)

——高中思想政治必修一经济生活知识点(菁选2篇)

高中思想政治必修一经济生活知识点1国家收入的分配

1、财政:国家的收入和支出国家预算,国家决算

2、财政的作用:

国家财政是促进公*,改善人民生活的物质保障。

国家财政具有促进资源合理配置

国家财政具有促进国民经济*稳运行的作用

(措施:扩张性财政政策:通过增加经济建设支出,减少税收,刺激总需求增长,拉动经济

紧缩性财政政策:减少财政支出,增加税收,抑制总需求,稳定物价

3、财政收入:(1)税收收入:国家组织财政收入最普遍的形式,最重要来源

(2)利润收入(3)债务收入(4)其他收入

4、影响财政收入的因素:

经济发展(经济发展:对财政收入的印象是基础性的:二者是根与叶、源与流的关系)和分配政策

财政收入和支出的关系:财政收支*衡,财政盈余,财政赤字(财政收入与支出的关系)

例:财政赤字:财政支出大于财政收入的部分

5、税收

特点:强制性、无偿性、固定性

税种:增值税和个人所得税

意义:(1)税收取之于民用之于民,国家利益,集体利益,个人利益在根本上是一致的

(2)国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关,国家各项职能的实现,必须以社会缴纳的各种税收为基础的。

(3)每个公民在享受国家提供的各种服务的同时,必须承担义务,自觉诚信纳税

6、违反税法:偷税、漏税、欠税、抗税

高中思想政治必修一经济生活知识点2科学发展观和小康社会的经济建设

1、全面建设小康社会的经济目标:

(1)现阶段:低水*的、不完全的、发展很不*衡的小康

(2)本世纪头20年目标:工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列、人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好、人民享有更民*利、更高文明素质和精神追求、各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结、对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家(全面小康社会的特点:经济更加发展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实。)

(3)经济建设新要求:(看书)

①增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展

②人均国内生产总值到2022年比2000年翻两番,社会主义市场经济体制更加完善

③全面改善人民生活(就业、社保、收入分配、消除绝对贫困)

④建设生态文明、基本形成节约资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式⑤小康社会的建设同实现现代化进程一样,是一种不*衡的发展过程(先富带后富)

2、科学发展观

(1)第一要义是发展,党执政兴国的第一要务是发展

(2)核心:以人为本

(3)基本要求:全面协调可持续

(4)根本方法:统筹兼顾

3、怎样促进国民经济又好又快发展

(1)全面落实科学发展观

(2)提高自主创新能力、建设创新型国家

(3)加快转变经济发展方式

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