安徽省铜陵市枞阳县2023届八年级物理第二学期期中监测模拟试题含解析

安徽省铜陵市枞阳县2023届八年级物理第二学期期中监测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1．水平面上的木块在拉力F的作用下做匀速直线运动，下列有关木块受力的说法中，不正确的是A．重力和支持力是一对平衡力B．拉力和摩擦力是一对平衡力C．重力和摩擦力是一对平衡力D．物体受到四个力作用：重力、支持力、拉力、摩擦力2．如图所示是跳水运动员跳板跳水时的情景，跳板跳水运动有起跳、腾空、落水几个阶段，若不计空气阻力，从腾空到落水的过程中（）A．重力势能先减小后增大，机械能不变B．动能先减小后增大，机械能不变C．动能增加，机械能增加D．重力势能减小，机械能减小3．下列实例中，主要利用连通器原理工作的是A．轮船 B．抽水机 C．密度计 D．船闸4．下列关于重力、弹力、摩擦力的说法中，不正确的是：A．支持力和压力是相互接触的物体间发生弹性形变时所产生的一对弹力B．地面附近的所有物体都要受到重力的作用C．物体受到的重力越大，它对受力面产生的压力就一定越大D．受到摩擦力作用的物体至少还受到重力和支持力的作用5．我们知道，一对作用力与反作用力总是大小相等，方向相反．如图所示，重25N的长方体物块甲放在水平桌面上，另一重10N的长方体物块乙放在物块甲上．则下列说法正确的是A．物块乙所受的合力为10NB．物块乙对物块甲的压力为15NC．桌面受到物块甲的压力为15ND．桌面对物块甲的支持力为35N6．下列现象中，不能用分子动理论解释的是A．海绵很容易被压缩 B．湿衣服在阳光下逐渐晒干C．校园里花香扑鼻 D．固体很难被压缩7．如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，下列说法正确的是（）A．实验中不需要控制小车每次到达斜面底端时速度相同B．小车最终会停下来说明力是维持物体运动状态的原因C．如果小车到达水平面时所受外力全部消失，小车将做匀速直线运动D．小车停止运动时惯性也随之消失8．如图所示是某运动员举起杠铃停留在空中不动时的情形，则下列属于平衡力的是（）A．杠铃的重力和地面对运动员的支持力B．运动员对杠铃的支持力和杠铃对运动员的压力C．运动员的重力和地面对运动员的支持力D．杠铃的重力和运动员对杠铃的支持力二、多选题9．如图是实验现象所揭示的物理原理或规律所对应的技术应用，正确的是A． B． C． D．10．水平桌面上有一只杯子，杯子中装满水，现向杯中轻轻放入一个物块，则放入物块后A．杯底对桌面的压力可能不变 B．水对杯底的压强一定不变C．水对杯底的压力可能变大 D．杯底对桌面的压力可能变大三、填空题11．如图所示是运动员在泳池奋力向前时的情景．以人为参照物，水是的_____（填“运动”或“静止”）．运动员向后划水就可以向前运动，推动运动员向前运动的力的施力物体是_____．12．单位及单位换算：海洋中一头蓝鲸的质量约为120t＝_____kg；某位八年级男同学的质量约为5×104_____；我们人体的密度约为1.0_____．13．潜水艇潜入水中越深，受到海水的压强越____，它在水下航行时同一深度不同部位处受到的压强______．14．如图所示，当小明向饮料管A中吹气时，饮料管B中的液面会_________．（选填“上升”、“不变”或“下降”）15．道路交通法规定汽车过隧道不能超车，是因为超车过程中两车之间的空气流速增大，压强变________，容易发生事故。汽车在加速过程中________（选填“安全带”或“座椅靠背”）对司机起到保护作用。16．质量相同的实心正方体铝块（ρ铝=2.7×103kg/m3）和铁块（ρ铁=7.9×103kg/m3）放在水平桌面上，它们对桌面的压力和压强分别是F铝、F铁和P铝、P铁．则F铝________F铁，P铝________P铁．（填“＞”、“=”或“＜”）四、作图、实验探究题17．如图甲所示，物块A在一固定的斜面上保持静止，可将物块A看成一个有质量的点（见图乙）．请在图乙中画出物块的受力的示意图．（_____）18．如图，用绳子竖直悬挂一个小球，将一斜面物块慢慢靠近小球，并刚好与之接触（绳子仍然竖直，且小球静止）。请作出小球此时所受力的示意图。19．（10分）在探究液体内部压强特点时，小阳用如图所示的有橡皮膜的金属盒（作为探头）与U型管（作为压强计）相连通进行实验：(1)使用前应检查装置气密性，当用手指按压（不论是重压还是轻压）橡皮膜时，发现U型管两边的液面的高度差几乎不变，则说明该装置____（选填“漏气”、“不漏气”）；(2)小阳排除故障后，把探头浸入水中，多次改变探头在水中的方向，观察压强计U形管左右两侧液面的高度差不变，如图甲所示。由此可得出的结论是____；(3)小阳若将探头先后放在同一容器的A、B两处，实验现象分别如图乙所示，则可以判断出A、B两处的压强pA___________pB（选填“大于”、“等于”或“小于”）。由此可以得到的结论是：液体内部的压强与________有关。五、计算题20．（6分）小慧同学的质量为50kg，他站立在水平地面上时，每只脚底与地面的接触面积为0.025m2，求：（1）小慧同学受到的重力是多少？（2）小慧同学在行走时对地面的压强是多大？21．（6分）2018年初某市被中央文明办确定成为2018-2020年全国文明城市提名城市，全市人民为之鼓舞.在创建全国文明城市的过程中警察要不定点、不定时巡逻.如图是某厂家设计出的一款电动巡逻车，其主要技术参数如表所示.若在某次巡逻工作中，该车在水平路面上匀速行驶12min通过的路程为4km.(g取10N/kg)求:空车的质量600kg最大载重质量750kg限乘人数4人最高时速45km/h(1)此段时间内巡逻车的行驶速度为多少km/h?(2)该车前挡风玻璃(可近似看成长方体)采用一种新型的夹胶钢化玻璃，此种玻璃硬度较大.若测得玻璃长1.5m、宽1m、厚0.4cm，质量为15kg，则此种玻璃的密度为多少?(3)已知巡逻车中只有两名警察，且每名警察的质量均为60kg，巡逻车所受的总重力为7.3×103N，则该车装载其它物体的质量为多少kg?

参考答案一、单选题1、C【解析】

木块做匀速直线运动时处于平衡状态，受到的力为平衡力，在竖直方向上受到的支持力和自身的重力是一对平衡力；在水平方向上受到的拉力F和摩擦力是一对平衡力；共受到四个力的作用。A．重力和支持力，大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用于同一物体，是一对平衡力；选项正确不符合题意；B．拉力和摩擦力是，大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用于同一物体，是一对平衡力；选项正确不符合题意；C．重力和摩擦力二力方向垂直，没有作用在一条直线上，不是一对平衡力；选项错误符合题意；D．物体受到四个力作用：重力、支持力、拉力、摩擦力；选项正确不符合题意。2、B【解析】解：运动员上升过程中质量不变，速度减小，动能减小；质量不变，高度增大，重力势能增大；达到最高点动能为零．在下降的过程中，质量不变，速度增大，高度减小，动能增大，重力势能减小．在整个过程中，若不计空气阻力，机械能是守恒的，机械能不变．故选B．点睛：动能大小的影响因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大；重力势能大小的影响因素：质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大；动能和势能统称为机械能．3、D【解析】

上端开口底部互相连通的容器，叫连通器；轮船是利用浮力漂浮在水面上，与连通器无关，故A不合题意；抽水机是利用大气压的原理来工作的，与连通器无关，故B不合题意；密度计是利用物体的漂浮条件来工作的，与连通器无关，故C不合题意；船闸在工作室闸室分别与上游和下游底部相通构成连通器，属于是利用连通器原理，个D符合题意。4、C【解析】

A．由于发生弹性形变，要恢复原状而对与其接触的物体产生的力叫弹力，弹力有推力、拉力、压力、支持力等，支持力和压力是相互接触的物体间发生弹性形变时所产生的一对弹力，故A正确；B．由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，地面附近的所有物体都受到重力的作用，故B正确；C．压力与重力既有区别又有联系，在有些情况下，压力是由物体的重力产生的，在有些情况下，压力与重力无关，物体受到的重力越大，它对受力面产生的压力不一定大，故C错误；D．摩擦力是指阻碍物体相对运动（或相对运动趋势）的力，受到摩擦力作用的物体必定还受到重力和支持力的作用，故D正确．5、D【解析】

（1）处于平衡状态的物体受到平衡力的作用，合力为零；（2）物块乙对物块甲的压力等于物块乙的重力；（3）桌面受到物块甲的压力等于物块甲乙的重力之和；（4）根据力的作用的相互性得出桌面对物块甲的支持力大小．【详解】A、物块乙静止，处于平衡状态，受到平衡力的作用，故所受的合力为0N．故A错误；B、物块乙对物块甲的压力等于物块乙的重力，为10N．故B错误；C、桌面受到物块甲的压力等于物块甲乙的重力之和，即25N+10N=35N．故C错误；D、由C知，桌面受到物块甲的压力为35N，而桌面对物块甲的支持力与桌面受到物块甲的压力是一对相互作用力，故大小为35N，故D正确．故选D．6、A【解析】

A．海绵很容易被压缩，海绵受力时形状发生改变，是宏观物体的运动，与分子动理论没有关系．符合题意；B．湿衣服在阳光下逐渐晒干时，由于温度较高，衣服上的水分子运动速度加快，所以衣服逐渐变干，与分子动理论有关．不符合题意；C．校园里花香扑鼻，是花香分子扩散到空气中的结果，与分子动理论有关．不符合题意；D．正常情况下，分子之间的引力和斥力恰好平衡．固体分子之间的空隙较小，被压缩后，分子之间的间距变小，分子之间的斥力变大，所以很难被压缩．．不符合题意．7、C【解析】试题分析：实验时应使小车到达水平面时的速度相等，故A错误；小车最终会停下来是受到了摩擦阻力的作用，说明力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因，故B错误；如果小车到达水平面时所受外力全部消失小车将做匀速直线运动，故C正确；惯性是物体保持运动状态不变的性质，一切物体都有惯性，小车停止运动时惯性不会消失，故D错误；故应选C．【考点定位】运动和力；惯性8、D【解析】

A．杠铃的重力和地面对运动员的支持力大小不相等，作用在两个物体上，不是平衡力，故A不符合题意；B．杠铃对运动员的压力是作用在人上面的力；运动员对杠铃的支持力是作用在杠铃上的力，两个力不是作用在同一物体上，所以不是平衡力，故B不符合题意；C．运动员的重力和地面对运动员的支持力大小不相等，不是平衡力，故C不符合题意；D．杠铃的重力和运动员对杠铃的支持力符合大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上，所以这两个力是平衡力，故D符合题意。故选D。二、多选题9、ACD【解析】

A．该实验为探究压力作用效果实验，反应了压力的作用效果与受力面积的大小有关，即增大受力面积可以减小压强。而滑雪者没有陷入雪中，也是通过滑雪板增大了受力面积，减小了人对雪的压强。故A选择项中，两者能够对应。故A正确；

B．该实验为帕斯卡裂桶实验，其反应了液体的压强随着深度的增加而增大。对应的应用装置是一个喷雾器，它是利用了容器的内部气压大于外界大气压，药液在内部气压的作用下被压出喷雾器外。与液体压强无关，故B错误；

C．图示的实验装置是液体压强计，它是用来研究液体压强特点的设备。潜水员潜入深水区时，要穿着特制的潜水服，这是因为随着潜入深度的增加，水对人体的压强在不断的增大，为了防止人受到伤害，所以要穿抗压的潜水服。两者能够对应，故C正确；

D．杯中的水没有掉下来是由于大气压的作用。塑料吸盘紧紧地吸在玻璃板上也是由于大气压的作用造成的。故两者能够对应，故D正确。10、ABD【解析】

物体漂浮或悬浮时，浮力等于自身的重力；若物体下沉时，浮力小于自身的重力，故据此知识结合液体压强的相关知识分析即可判断．【详解】若物体漂浮或悬浮时，F浮=G排=G物，故排开液体的重力和物体的重力相等，所以此时杯子的总重力不变，故此时杯对桌面的压力不变；且此时水杯中的水仍然是满的，所以水的深度不变，据pgh可知，杯底所受水的压强不变；据F=pS可知，杯子的底面积不变，所以杯底所受水的压力不变．若物体下沉时，F浮=G排<G物，即物体的重力大于排开液体的重力，所以此时杯子的总重力变大，故此时杯子对桌面的压力变大，但此时水杯中的水仍然是满的，所以水的深度不变，据p可知，杯底所受水的压强不变；据F可知，杯子的底面积不变，所以杯底所受水的压力不变．故ABD符合题意，C不符合题意．故选ABD．三、填空题11、运动水【解析】

运动员在泳池奋力向前时，运动员与水的位置不断发生变化，所以以人为参照物，水是的运动的；游泳时手和脚向后划水，手和脚给水一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，水给手和脚一个向前的力，所以人会向前运动，此时水是施力物体，运动员是受力物体．12、1.2×105gg/cm3【解析】

因为1t＝103kg，所以120t＝120×103kg＝1.2×105kg；成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg=5×104g左右；水的密度是1.0×103kg/m3，人体密度与水的密度差不多，在1.0×103kg/m3＝1.0g/cm3左右．13、大，相等【解析】试题分析：液体内部向各个方向都有压强，在同一深度向各个方向的压强都相等．同种液体，深度越深，压强越大．压强还和液体的密度有关；潜水艇潜入水中越深，深度越大，压强越大；它在水下航行的同一深度不同部位处受到的压强不变的．考点：本题考查液体的压强的特点点评：解决本题的关键是熟知液体压强的特点．14、上升【解析】试题分析：往A管中吹气，吸管B上方空气的流速增大，压强减小，B管中液体受到向上的压强大于向下的压强，液面上升．考点：流体压强与流速的关系点评：吸管和烧杯构成连通器，吹气之前，吸管内和烧杯内液面相平；当向B管吹气时，A管上方的空气流动速度增大，压强减小，A管下方压强不变，A管内的液体受到向上的压强大，液面上升．15、小座椅靠背【解析】

[1]超车过程中两车之间的空气流速增大，压强变小，小于两车侧面的压强，在压强差的作用下容易导致两车相撞而发生事故。[2]汽车在加速过程中，汽车的运动状态改变，司机由于本身具有惯性保持原有的运动状态不变，会向后倒，这时座椅靠背对司机就起到保护作用。16、=<【解析】

铝块和铁块对桌面的压力等于其自身重力，由于它们质量相同，重力相等，所以F铝=F铁．由可得，质量相同的物质，密度大的体积小，所以铁块的体积小于铝块的体积．因为它们均为正方体，铝块的底面积大于铁块的底面积．根据可知，在压力相同时，底面积越大，产生的压强越小，所以p铝＜p铁．四、作图、实验探究题17、【解析】

画力的示意图，首先要对物体进行受力分析，看物体受几个力，要先分析力的大小、方向和作用点，再按照画图的要求画出各个力．【详解】静止在斜面上的物体受到重力、摩擦力和支持力的作用，过重心作竖直向下的重力G，过重心作沿斜面向上的摩擦力f，过重心作垂直于斜面向上的支持力F，如下图所示：18、【解析】

将一斜面物块慢慢靠近小球，并刚好与之接触，绳子仍然竖直，且小球静止，此时斜