安徽省蒙城中学2022-2023学年八下物理期中达标检测试题含解析

安徽省蒙城中学2022-2023学年八下物理期中达标检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．下列关于力的说法错误的是（）A．两个物体接触时才能发生力的作用B．力是物体对物体的作用C．物体间力的作用是相互的D．物体间发生力的作用时，不一定要接触2．连通器的应用非常广泛，在生产和生活中，都有非常重要的应用，下列运用了连通器的原理的是（1）过路涵洞；（2）拦河大坝；（3）洗手间下水管；（4）船闸．A．（1）和（2）B．（2）和（4）C．（1）（3）（4）D．（1）（2）（3）（4）3．下列运动场景中，能明显观察到力使物体发生形变的是（）A．踢出去的足球在空中划出美丽的弧线 B．跳高运动员起跳时使用撑杆撑地C．运动员抢过对方的篮球 D．百米短跑运动员加速冲过终点4．下列有关力的说法正确的是（）A．用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状B．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果只与力的作用点有关C．用手提水桶时，只有手对水桶施加了力，而水桶对手没有力的作用D．放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力5．日常生活中，惯性现象既有利，也有弊。以下属于利用惯性“有利”的一面是A．赛车在转弯时滑出赛道 B．高速路上汽车限速行驶C．跳远运动员跳远时助跑 D．人踩到西瓜皮上会滑倒6．如图所示,将两只弹簧测力计A、B挂钩在一起,然后用手水平地左右拉弹簧测力计的圆环,当左边弹簧测力计A的读数为8N时,右边弹簧测力计B的读数及手对弹簧测力计的拉力分别是A．8N,8N B．8N,16N C．0N,16N D．16N,8N7．下列关于粒子和宇宙的说法中不正确的是A．哥白尼创立了“日心说”B．原子是由质子和中子构成的C．汤姆生发现了电子，从而说明原子是可分的D．宇宙是一个有层次的天体结构系统8．如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是A．瓶盖上刻有纹线 B．磁悬浮列车C．汽车轮上装防滑链自 D．涂镁粉的手9．如图所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是（）A．B．C．D．10．一个文具袋静止在水平桌面上，下列说法正确的是()A．文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力B．桌子受到的重力和文具袋对桌子的压力是一对相互作用力C．文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力D．桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力11．惯性有利有弊，下列属于防止惯性带来危害的是A．拍打衣服，把灰尘拍去 B．公路上汽车禁止超载超速C．将足球射入球门 D．跳远时快速助跑12．下列与汽车有关的物理知识正确的是A．限制汽车行驶的最大速度，是为了减小汽车的惯性B．汽车安全带主要是在汽车突然启动时对驾乘人员起到保护作用C．路面结冰时需要交通管制,是因为车轮与冰面间摩擦力太大D．在一辆向前行驶的汽车中，突然感觉汽车座椅的靠背在向前推你,说明汽车正在加速行驶二、填空题13．起重机用钢丝绳吊起3×104N的重物，物体在空中静止时，钢丝绳所受到的拉力________3×104N，物体沿直线匀速上升时，钢丝绳受到的拉力________3×104N。（填“大于”、“小于”或“等于”）14．“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”，最终绕月球做匀速圆周运动。卫星“刹车制动”时，沿运动方向喷射高温气体，高温气体对卫星施加制动力，该制动力的作用效果是___________。在绕月球做匀速圆周运动时，卫星的运动状态___________（选填“改变”或“不变”）。15．一本书静止放在课桌上，书受到的重力是G，书对桌面的压力是N，桌面对书的支持力是F，其中属于平衡力的是_____；属于相互作用力的是_____。（填物理量符号）16．如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在16N的水平拉力F1的作用下，A、B一起做匀速直线运动，此时木块A所受的摩擦力为_______N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2＝________N．三、实验题17．（8分）为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系，某同学进行了如图所示的实验：(1)你觉得合理的实验顺序是_____。（用“甲乙丙丁”排序）(2)实验中他测得合金块浸没在水里时受到的浮力为_____N，并可得出结论：浸在液体中的物体所受的浮力的大小等于_____。(3)溢水杯的水没装满，会导致本实验测量的F浮_____G排（选填“＞”或“＜”）。(4)图乙中，浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中，合金块所受的浮力_____（选填“变大”“不变”或“变小”），合金块体积为_____m3。(5)该合金块的密度是_____kg/m3。18．（8分）小明同学在探究“阻力对物体运动影响”的实验时，利用如图甲所示的装置，实验中该同学先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下小车，使其沿斜面向下运动，先后在水平桌面上铺上毛巾、棉布、木板，使水平面的粗糙程度越来越小，观察小车移动的距离，从而得出阻力和运动的关系。(1)在实验操作中有一处明显的错误是（不必解释错误的原因）_________________．(2)小明用正确方法做了三次实验，小车分别停在如图乙、丙、丁所示的位置上．由此可以得出结论是：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的阻力越________，小车运动的距离越_________。(3)实验结束后，小明和小华进行了交流，为什么在实验中不可能观察到小车在水平面上做匀速直线运动的情形呢？是因为____________________。19．（8分）如图所示是小明同学验证阿基米德原理的一个实验过程图，已知弹簧测力计每小格1N，请根据小明的实验过程回答下列问题：（1）图中_______（填写字母符号）两个步骤是为了测量浮力的大小，由图可知物体所受浮力的大小为_______N。（2）小明在实验操作中遗漏的一个步骤是：_______________。（3）指出小明在实验操作中的一处错误：______________；由于这个错误操作，导致实验中测得的浮力F与溢出水的重力G的大小关系：F______G（选填“大于”、“小于”或“等于”）。（4）改正实验中的错漏之处后，小明顺利完成实验，他对实验过程进行了如下分析，其中错误的是_______（选填“甲”、“乙”或“丙”）。甲、在步骤C的操作中，如果只将石块的一部分浸入水中，也能得到正确的结论乙、在步骤C的操作中，如果石块碰到容器底且对底部产生压力时，对实验结果有影响丙、实验前，没挂重物时弹簧测力计已经有示数，如果没有调零就进行了四次测量（均未超过量程），对实验结果有影响。四、作图题20．（8分）如图所示，画出小球摆到最高点时所受到的重力和拉力的示意图．（_____）21．（8分）图中，小车受到大小为30N、斜向右上方与水平方向成30°角的拉力，画出这个力的示意图.（作用点在A点）．（_____）五、计算题22．（10分）一个平底玻璃杯放在水平桌面上，内装200g水，杯子与桌面的接触面积为10cm2，如图所示。（g取10N/kg）（1）求出水对杯底的压强；（2）若桌面所受玻璃杯的压强为2.7×103Pa，求玻璃杯的重力。23．（12分）水平地面上有一个木箱，其质量为50kg，底面积为500cm2，推着它匀速直线运动时受到的摩擦力是自身重力的0.2倍。求：（g＝10N/kg）(1)木箱受到支持力；(2)木箱所受的推力：(3)若在木箱上加一个竖直向下的压力，此时木箱对水平地面的压强为16000Pa，求这个压力的大小。

参考答案一、选择题1、A【解析】物体间不接触可以产生力的作用，例如磁体吸引铁块，故A错，A符合题意；力是物体对物体的作用，正确，B不符合题意；一个物体对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体对它的作用，即物体间力的作用是相互的，正确，B不符合题意；物体间不接触也可以产生力的作用，例如磁体吸引铁块，正确，D不符合题意，故选A．2、C【解析】

（1）过路涵洞是上面开口，下面连通的，符合连通器的特点；（2）拦河大坝上窄下宽，是因为下面液体深度大，受到水的压强大，即拦河大坝应用的是液体压强的特点，不是利用连通器原理；（3）洗手间下水管成U形，管两端开口，底部连通，水不流动时，U形管里的水相平，可以防止下水道里的气味散发出来，符合连通器的特点；（4）船闸的原理先打开一端的闸室阀门，使闸室和上游或下游形成上面开口，下面连通的连通器，船闸里的水位逐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸，然后把这一端船闸关闭，然后打开另一端的船闸，再让闸室和外面形成连通器，船闸里的水位逐渐与外面相等，船就可以开到另一端去，所以是利用了连通器的原理；故ABD不符合题意，C符合题意；3、B【解析】

A．踢出去的足球在空中划出美丽的弧线，足球的运动方向发生了改变，这是物体运动状态的改变，故A不符合题意；B．跳高运动员起跳时，给撑杆一个力，使撑杆的形状发生了变化，故B符合题意；C．篮球被抢，篮球的运动快慢和方向都发生了改变，这是物体运动状态的改变，故C不符合题意；D．百米短跑运动员加速冲过终点，速度发生了变化，这是物体运动状态的改变，故D不符合题意。故选B。4、A【解析】

A．用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状，故A正确；B．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关，另外力的大小和方向也影响力的作用效果，故B错误；C．因为物体间力的作用是相互的，用水提水桶时，只有手对水桶施加了力，同时水桶对手也有力的作用，故C错误；D．放在桌面上的水杯对桌面的压力是由于水杯发生弹性形变而产生的，故属于弹力，故D错误；故选A。5、C【解析】

ABD都是惯性的有害的一面；属于利用惯性“有利”的一面是跳远运动员跳远时助跑，故C符合题意为答案。6、A【解析】力的作用是相互的，相互作用力大小相等，故如图两弹簧测力计相互拉时，A对B的拉力等于B对A的拉力，所以当当左边弹簧测力计A的读数为8N时，右边弹簧测力计B的读数也为8N，又因弹簧测力计处于静止状态受到平衡力的作用，所以手对弹簧测力计的拉力等于A对B的拉力，也是8N．故答案选A．7、B【解析】

A．波兰天文学家哥白尼在1543年发表的《天体运行论》中提出了“日心说”，故A正确；B．原子是由原子核和核外电子组成，原子核是由质子和中子组成，故B错误，符合题意；C．1897年英国物理学家汤姆生发现了电子，从而说明原子是可分的，故C正确；D．到目前为止人类能够观测到的宇宙，被称为总星系，由此逐层划分为超星系团、星系团、星系，星系中还包含恒星、行星、矮行星、小行星、卫星、彗星等天体，宇宙是一个有层次的天体结构系统，故D正确．8、B【解析】

A、瓶盖上刻有纹线，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故A不合题意；B、磁悬浮列车，是通过使接触面脱离来减小摩擦力．故B符合题意；C、汽车轮上装防滑链，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故C不合题意；D、涂镁粉的手，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故D不合题意．故选B．9、A【解析】

二力平衡的条件是两个力大小相等、方向相反，作用在同一条直线上，并且作用在同个物体上．由此判断A正确．B两力大小不相等，所以B错．C两力方向不同，C错．D两力不在同一条直线上，D错．思路分析：二力平衡的条件是两个力大小相等、方向相反，作用在同一条直线上，并且作用在同个物体上．试题点评：本试题考查的是对二力平衡条件的认识．10、C【解析】

A．文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力方向相同，不符合相互作用力的条件，所以不是一对相互作用力，故A错误；B．桌子受到的重力和文具袋对桌面的压力是作用在同一物体上的两个力，且大小不相等，不符合相互作用力的条件，所以不是一对相互作用力，故B错误；C．文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力均作用在文具袋上，大小相等、方向相反、作用在一条直线上，符合二力平衡的条件，所以是一对平衡力，故C正确；D．桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是作用在不同的物体上的两个力，不符合二力平衡的条件，所以不是一对平衡力，故D错误。故选C。11、B【解析】

A.拍打衣服前，衣服和灰尘一起静止，当拍打时，衣服运动，灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态，所以灰尘从衣服上掉下来，是利用惯性；B.汽车在高速运动下刹车时，由于惯性汽车仍要保持高速运动的状态，不易停下，容易造成事故，故公路上汽车限速行驶是为了防止惯性带来伤害，物体的惯性与其质量有关，质量越大，惯性越大，所以禁止超载属于减少惯性带来的危害，符合题意；C.将足球踢出后，足球不再受到力的作用，但由于具有惯性，仍要保持原来的运动状态，从而射入球门，是利用惯性；D.助跑的目的是让运动员在起跳前有一个较大的速度，起跳时，人由于惯性还要保持他起跳前的速度，从而能跳的更远，这是利用了惯性。12、D【解析】

A.惯性是物体的固有属性，惯性大小与速度大小无关；限制速度的目的是为了减小刹车距离，不能减小汽车的惯性。故A错误；B.安全带的作用是防止汽车紧急刹车时人会前冲而带来的伤害，故B错误；C.路面结冰时需要交通管制，是因为车轮与冰面间摩擦力太小，刹车时不容易停住，故C错误；D.在一辆行驶的汽车中，突然感觉汽车座椅的靠背在向前推你，这说明汽车正在加速行驶，此时人由于惯性仍保持原来的运动状态，人会向后仰，所以会感觉座椅的靠背在向前推自己，故D正确。二、填空题13、等于等于【解析】

物体无论是静止还是匀速上升、匀速下降，我们都称之为处于平衡状态；物体受重力及钢丝绳的拉力，故由二力平衡可知，钢丝绳对重物的拉力一定等于物体的重力。14、改变物体的运动状态改变【解析】

卫星“刹车制动”时，沿运动方向喷射高温气体，高温气体对卫星施加制动力，说明力可以改变物体的运动状态；做匀速圆周运动时，物体的运动方向时刻在变，所以运动状态在改变。15、，，【解析】

[1]书的重力和桌面对书的支持力两者都作用在书上，并且两者大小相等、都等于书的重力；方向相反，重力竖直向下，支持力竖直向上；且在同一直线上；所以两者是一对平衡力。[2]书对桌面的压力和桌面对书的支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线。作用在两个物体上，是一对作用力与反作用力，即相互作用的力，故与是相互作用力。16、1616【解析】

在甲图中，木块A、B在16N水平拉力F1作用下，一起做匀速直线运动，因此，A、B都受到平衡力作用，而木块B在木块A上，一起做匀速直线运动，它们没有发生相对运动或也没有相对运动的趋势，故A、B看做一个整体，所以木块A受到的摩擦力等于拉力，即A所受摩擦力为16N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动，所以A、B整体在水平方向上受平衡力作用，由于总压力和接触面的粗糙程度没变，故摩擦力不变，则推力F2=f=16N。三、实验题17、甲丁乙丙（或丁甲乙丙）0.5N排开液体的重力>不变5×10-54×103【解析】

(1)[1]先测出空桶和金属块所受的重力，然后把合金块浸没在装满水的溢水杯中，测出合金块所受的浮力，收集合金块排开的水，最后测出桶和排开的水所受的重力。所以合理的实验顺序是：甲丁乙丙（或丁甲乙丙）。(2)[2]由甲图可知：合金块的重力是2N，由乙图可知金属块浸没水中以后弹簧测力计的示数是1.5N，由图中甲和乙数据可知，合金块受到的浮力F浮=2N-1.5N=0.5N[3]由图中丙和丁数据可知，合金块没入水中后排开水的重力==1.0N0.5N=0.5N由于F浮=，可得出结论：浸在液体中的物体所受的浮力的大小等于它排开液体的重力。(3)[4]如果溢水杯的水没装满，则物体排开的液体不会全部流入小桶，所以会导致本实验测量的F浮>G排。(4)[5][6]根据影响浮力大小的因素有物体排开液体的体积和液体的密度可知，浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中，所受的浮力不变，浸没在水中的合金块的体积等于排开水的体积V====合金块体积为。(5)[7]合金块的质量m==0.2kg则合金块的密度=4合金块的密度是4。18、用不同的力推了以下小车小远小车运动时始终受到摩擦力作用【解析】试题分析：探究“阻力对物体运动影响”的实验时，要控制小车到达水平面时速度相等，据此分度答题。观察图乙、丙、丁，注意水平面的粗糙程度与小车滑行的距离间的关系，得出结论。匀速直线运动是平衡状态，处于平衡状态的物体受平衡力作用，从受力的角度分析原因。探究“阻力对物体运动影响”的实验时，要控制小车到达水平面时速度相等，用不同的力推小车，使其沿斜面向下运动，小车到达水平面时速度不同，因此该操作是错误的；棉布比毛巾光滑，小车在棉布上受的阻力比在毛巾上受的阻力小，木板比棉布光滑，小车在，木板上受的阻力比在棉布上受的阻力小，由图乙、丙、丁可知，小车以相同的速度在木板上滑行最远，在毛巾上滑行距离最近，由此可知，在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车运动的距离越远；由于小车在水平面上总是受到阻力作用，小车受力不平衡，处于非平衡状态，不能做匀速直线运动。考点：此题考查的是探究“阻力对物体运动影响”的实验。点评：本实验应用了控制变量法与比较法，掌握该方法的应用是正确解题的关键。19、A、C1测量空桶的重力G没有将溢水杯中的水装满大于丙【解析】

（1）图A测出了物体的重力，图C测量的是物体浸在水中弹簧测力计的拉力，物体受到的浮力等于重力减去弹簧测力计的拉力，所以图中AC两个步骤是为了测量浮力的大小；已知弹簧测力计每小格1N，所以物体受到的浮力为：F浮=FA-FC=4N-3N=1N；（2）为了避免实验错误，在小桶接水前，应先测量空桶的重力G，小明在实验操作中遗漏了这一个步骤；（3）观察图示可知，溢水杯内的水没有盛满，也就是说溢水杯中溢出的水的重力G一定小于石块排开水的重力，根据阿基米德原理可知，物体所受浮力等于其排开水的重力，所以，F>G；（4）甲．在步骤C的操作中，