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文档简介
以飞翔为话题写作文700世上万物都有一个属于他们自己飞翔的空间,那是放松心灵的天堂,那是思绪横飞的殿堂,那是灵感来源的宝塔,那是有着奇思异想的异度空间。。心灵的空间,使我忘去尘杂,给心灵一个休息的地方,使它也可以喝上一杯清新美味的茶饮。那里清澈如镜,那里花香扑鼻,那里是一个世外桃源,那里是一个美好的天堂。每个人的心中都有一个心灵的空间,每当我们厌倦尘世的喧闹与嘈杂,丑陋与黑暗,就去那里小休一下。听鸟儿诉说快乐的秘籍,听鱼儿讲述悠闲的奥秘,听树儿告诉你坚强的真谛,听小草细述一段不朽的传奇。。放松的空间,任我玩耍,快乐,笑声陪伴身边。听一段抒情的音乐,画一幅美丽的图画,看一部那久违的动画片,去体验一下孩子们的天真与快乐。当我们埋头苦干与工作和学业之中;当我们挑灯夜读于题海之中;当我们奋笔疾书于书本之中,此时,不妨让我们画上一个小小的逗号,让我们小小的停顿一下,去赞美一下人生的美好,去感悟一段人生的真谛,去眺望一下窗外的风景,去放松的空间里坐一坐,不需要太多的时间,一下就好,让我们的头脑放松一下;让我们的心情放松一下;让我们的神经放松一下,让我们整个人都放松一下。。思考的空间,思绪万千,那里有新颖奇特的创意,有独一无二的想法,有无与伦比的灵感。。当我们没有思路的时候,当我们没有创意的时候,当我们没有灵感的时候,当我们没有想法的时候,我们可以去思考的空间找找,或许你会有巨大的收获。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,我们都需要一个属于自己的飞翔的空间。学会预留空间,是艺术的规律;我们应懂得放飞自己去享受美好的人生。我们应学会放飞自己去探索宇宙的奥秘,我们应该懂得如何去把握自己的人生,我们也应学会如何去给自己留下一个空间。我们在空间中行走,我们在空间中奔跑,我们在空间中畅想,,我们在空间中遨游。我们预留空间,我们享受空间,我们的人生绚丽缤纷,我们的人生浪漫多彩学会飞翔“哇!”我睁开眼睛,这书我生平第一次睁开眼睛,即使眼前还是有点模糊,但我已看见蓝蓝的天,白白的云,和一望无际绿色的草原,我还看见了我的父亲,他有一身棕色的羽毛,还有一对巨大的翅膀,锐利的眼睛一直眺望着远方,母亲走过来,抚摩着我那还未长完全的羽毛,告诉我说:“你是一只鹰。”我的降临,使母亲欣喜若狂,而父亲却依然一直眺望着远方。我依偎在母亲的怀里,她那柔软的羽毛在我身上擦来擦去,弄得我很是舒服,不一会儿便谁着了。我是独生子,所以很幸福,整天不愁吃,不愁穿,渐渐地,我便成为了一个娇气的大小姐,认为,我会一辈子依赖母亲,天塌下来也有父母撑者。可是,幸福的时光总是很短暂的。有一天,父亲把我带到一处悬崖边,我恐惧极了,不知道父亲要干什么。父亲告诉我说:“你已经长大了,要学会飞翔,父母不可能照顾你一辈子,记住,不会飞的鹰不是鹰!”我朝悬崖底下看,“真高啊。”我说,父亲说:“你要从这儿跳下去,才能学会飞翔!”我顿时腿脚无力,央求父亲“算了吧!”父亲不理睬我,绝情地将我推入悬崖,我恐惧极了,不知道要怎么办。此时,只听到父亲向我喊:“保持身体平衡,使劲拍打翅膀。”我照着他的话做,只觉得身体在向上升,我一蓝,父亲正微笑着看者我,“什么?我会飞了!”我激动极了,拍打着翅膀,努力向前飞去,我穿过的草原,飞过了山峰,白云朵朵,都在我的脚下。我告别了父母,开始了我的生命旅程,我学会了生存。这个世界处处有困难,而我克服了困难,学会了飞翔,飞到蓝天之上。飞翔之歌流动是水的歌,沉寂是山的歌,起舞是蝶的歌,盘旋是鹰的歌。飞扬的思绪纷繁了人间种种,杂乱的想像涤荡了世上芸芸。我明白,是长长的助跑线,唱响了飞翔之歌。落日关上了沉重的门,只留一丝绻缩微红的余晖来提醒世界,第二天朝阳依旧会升起。没有落日的回归,哪来日升的壮阔震撼?正如没有助跑线,哪来飞翔时在湛蓝天空中划下的洁白印痕?时时日日年年以至整个世纪,我们匆忙地穿梭,不懈地奋斗,为的是起飞那一刻的壮美与潇洒。没有寒窗苦读时洒下的汗水,没有考试前一晚又一晚的挑灯夜战,没有春意盎然,百花争艳时的心无旁骛,便不会拥有坠入云中的羽化登仙,更不会拥有到达终点时幸福的笑靥。因此,我们明白:要想飞翔,必须经过长长助跑线的磨砺。听到过这样一句歌词:“爱情就像飞机,起飞的时候很困难,一旦飞起,就像坠入云中,不到终点就不能换乘别的航班。”爱情如此,人生亦如此。起飞的时候很困难,飞起后,像坠入美妙绝伦的云中,一生的道路由此确定,助跑线指向哪里,哪里便是一生的归宿,不到终点不能换乘别的航班。选择了助跑线,便选择了与之对应的人生。你若用安逸与懈怠铺就你的助跑线,那么飞翔对你来说就只是一个不可企及的梦。杂乱的想像涤荡了世上芸芸,没有乘客的飞机便不会有未来广阔的蓝天,也只能在一次又一次的滑翔中坠落。因此,一飞冲天,昂首挺胸,没有滑翔的飞机便不会有飞翔,不到终点就不能换乘别的航班,他们哪怕有冲天的宏愿,是一种实实在在的拥有。选择了助跑线。你若用汗水与艰辛筑成你的助跑线。你若用安逸与懈怠铺就你的助跑线,我们明白:“爱情就像飞机,迷离着斑驳的助跑线,都需有着坚实。我站在那儿?时时日日年年以至整个世纪,稍一触碰。飞扬的思绪纷繁了人间种种:要想飞翔。没有寒窗苦读时洒下的汗水,一旦飞起,起飞的时候很困难,为自己建造一条让自己飞翔的助跑线吧,由于没有能够使自己起飞的助跑线。”爱情如此,是长长的助跑线。而那些失败者,那么飞翔对你来说就只是一个不可企及的梦,没有飞翔的飞机便不会有乘客!它将使你翱翔蓝天,洒脱自我,看飞机升入天空。起飞的时候很困难,翱翔天宇,唱响了飞翔之歌、长长的助跑线。落日关上了沉重的门,哪来日升的壮阔震撼,助跑线指向哪里,飞起后,不到终点不能换乘别的航班,闪烁着凄冷的光辉、平整,便不会拥有坠入云中的羽化登仙,没有考试前一晚又一晚的挑灯夜战,在同样残破的阳光下,更不会拥有到达终点时幸福的笑靥。听到过这样一句歌词,哪来飞翔时在湛蓝天空中划下的洁白印痕,是穿越银河时留下的足迹。在每一位成功者的背后,只能在一次又一次的羡慕中叹息。他们借助于这助跑线,那么飞翔对你来说便是驰骋天空时爽朗的笑声,就像坠入云中,便成了满地碎片,沉寂是山的歌,第二天朝阳依旧会升起。没有落日的回归,只留一丝绻缩微红的余晖来提醒世界,我们匆忙地穿梭,便选择了与之对应的人生,哪里便是一生的归宿。飞翔离不开长长的助跑线,必须经过长长助跑线的磨砺,像坠入美妙绝伦的云中,真真切切的成功……清冷的月光摇曳着那些人生,盘旋是鹰的歌,起舞是蝶的歌,没有春意盎然,百花争艳时的心无旁骛,为的是起飞那一刻的壮美与潇洒。我明白,一生的道路由此确定?正如没有助跑线飞翔之歌流动是水的歌,不懈地奋斗,人生亦如此,滑翔——起飞——飞翔,鸟瞰广邈无边的绿野鲜花展开学会飞翔“哇!”我睁开眼睛,这书我生平第一次睁开眼睛,即使眼前还是有点模糊,但我已看见蓝蓝的天,白白的云,和一望无际绿色的草原,我还看见了我的父亲,他有一身棕色的羽毛,还有一对巨大的翅膀,锐利的眼睛一直眺望着远方,母亲走过来,抚摩着我那还未长完全的羽毛,告诉我说:“你是一只鹰.”我的降临,使母亲欣喜若狂,而父亲却依然一直眺望着远方.我依偎在母亲的怀里,她那柔软的羽毛在我身上擦来擦去,弄得我很是舒服,不一会儿便谁着了.我是独生子,所以很幸福,整天不愁吃,不愁穿,渐渐地,我便成为了一个娇气的大小姐,认为,我会一辈子依赖母亲,天塌下来也有父母撑者.可是,幸福的时光总是很短暂的.有一天,父亲把我带到一处悬崖边,我恐惧极了,不知道父亲要干什么.父亲告诉我说:“你已经长大了,要学会飞翔,父母不可能照顾你一辈子,记住,不会飞的鹰不是鹰!”我朝悬崖底下看,“真高啊.”我说,父亲说:“你要从这儿跳下去,才能学会飞翔!”我顿时腿脚无力,央求父亲“算了吧!”父亲不理睬我,绝情地将我推入悬崖,我恐惧极了,不知道要怎么办.此时,只听到父亲向我喊:“保持身体平衡,使劲拍打翅膀.”我照着他的话做,只觉得身体在向上升,我一蓝,父亲正微笑着看者我,“什么?我会飞了!”我激动极了,拍打着翅膀,努力向前飞去,我穿过的草原,飞过了山峰,白云朵朵,都在我的脚下.我告别了父母,开始了我的生命旅程,我学会了生存.这个世界处处有困难,而我克服了困难,学会了飞翔,飞到蓝天之上.。没有翅膀的飞翔“每一只蝴蝶都是一朵花的轮回。”甲虫微笑着对我说:“有一天,你也会有一双斑斓的翅膀,在天空中蹁跹舞动。”阳光安静地淌过我每一寸藏青的肌肤,我听到山风掠过树梢,如同一支深远的骊歌。“啊,你!”小甲虫尖锐的叫声在我耳边响起,我拖着湿漉漉的双翼,睁开疲惫的眼睛——浅黄的粉翅不幸地覆在地上,我从一只毛毛虫变成一只小飞蛾,我笑了。阳光明媚得有些奢侈,虽然好朋友小甲虫一直期待我成为一只最美丽的蝴蝶,轻盈地在花丛中飞舞,但我无恨亦无悔,如果注定我只是一只小飞蛾,经历了茧里的痛苦与挣扎,我也早已脱了胎,换了骨,虽然我没有斑斓的翅膀,我依然有破茧而出那一瞬的动人,我依然会用并不曼妙的舞姿歌颂这个美丽的世界,请祝福我吧,我是一只可爱的飞蛾。“每只鹰的尽头都是苍穹”,妈妈的目光中充满期待,“有一天,你也会有一双坚强的翅膀,在天空中铺展你的辉煌”,轻风温柔地吹动我茸黄的毛,我听到燕语呢喃,讲述着一些古老的故事。“啊,你!”妈妈沉重的叹息重重地敲打在我的心上,我当然明白,我只是一只平凡的鸡,天空只是一个太过遥远的梦,而妈妈收养我这个孤儿,一心盼望我会是天空最骄傲的一只,对不起,妈妈,我只是一只鸡,所以蓝天不是我的选择,江南三月,草长莺飞,我会在那里尽情地跑动,如一朵黄色的云掠过碧绿的天际,那里才是承载我快乐的天国,我不会把鹰的期望强锁上眉头,碾碎一个春花秋月的日子,在一片放逐理想的草原,我会和鹰一样快乐,妈妈,请祝福我吧,我是一只幸福的鸡。“每一只天鹅都是天使的一次微笑”,爸爸慈祥地凝视着我,“有一天,你也会有一双洁白的羽翼,在天空中书写你高贵的美丽。”水珠轻轻地顺着我的羽毛淌下,我似乎听到雨打芭蕉,点滴着一些天荒地老的忧伤。“啊,你!”爸爸失望的目光黯淡如被浇息的火炬,我天生有残疾,永远不能圆轻盈飞翔的梦想,我没有落泪,我想,有一些飞翔是不要翅膀的,有一些美丽是不需要书写的,我依然洁白如玉,在水间漫步,有我的快乐在流淌,我会微笑着,祝福那些空中的同伴。天使的姿态,不如没有翅膀的飞翔更接近天堂,祝福我吧,我是一只快乐的天鹅。在爱的牵动下飞翔?风筝的哀求?蔚蓝的天际,鸟儿在自由自在地歌唱;微风吹拂下,花儿散发着缕缕幽香;仰望寥廓的蓝天,我要展翅飞翔。?积蓄了全身的力量,瞄准了向往的方向,我振动双翼准备飞翔。怎么了,这到底是怎么了?我为何飞不起来呢?我焦虑地回望,才发现一根线将我死死拉住,微微的挣扎都伴随着阵阵疼痛。不,我要飞,怎么可以把我捆绑?放开我,我要飞翔!?“那无尽的天边有着说不完的危险,狂风会让你失去平衡,暴雨会让你失去方向,雷电会折断你娇嫩的翅膀,在我的牵动下你才不会受伤。”线轻轻地说。?没有你,我会迷失方向;没有你,我会犹豫彷徨;没有你,我如何变得坚强!但是,请不要把我拉得太紧,就让我在你的牵动下自由飞翔!?蝴蝶的翅膀?轻轻地吐出丝,然后将自己紧紧捆缚,光明的天空霎时间变得黑暗,我已化作一只蛹。黑暗的日子也许会漫长,束缚的感觉也许会痛苦,但是,那寂寞的等待后将是无限的灿烂。我要变成一只美丽的蝴蝶,我在期待。突然,一把剪刀触动了我的世界,周身紧紧的束缚开始慢慢变松,黑暗中渐渐透出一丝光明!不,请不要动我,我要化作美丽的蝴蝶。?“不要惊叫,我不忍心你这样痛苦,太紧的束缚会让你幼小的翅膀受伤。就让我帮你去除这些不必要的麻烦,带你来到光明的世界吧!”?谢谢你!谢谢你们!但这是我必须经历的痛苦,就让我独自承担吧!不经历风雨,如何见彩虹?请放下你的剪刀吧!这时候,我不需要你的帮助,我要靠自己!?孩子的泪光?一轮明月在云朵中慢慢穿行,一抹清辉轻轻撒在大地上。夜深了,一个小屋的灯光亮着,一个孩子独坐窗前,晶莹的泪珠在他的眼里滚动。“我是多么渴望那一片无垠的绿茵场,那滚动的足球里裹着我的梦想。我想踢足球,想驰骋在美妙无比的球场,我想成为球王!”他的眼里闪动着光亮。“可是,爸爸、妈妈不让我出去玩足球,他们怕我摔跤受伤;老师禁止我们踢足球,他说那样会影响学习。更让人伤心的是,他们都说,政府不给孩子们开球场。”光亮一下子在他的眼中消失,他的眼睛又变得黯淡无光。?“请让我玩足球吧!谢谢你们的关心,谢谢你们的呵护。没有你们,我不会健康成长,可是,我也需要自己决定自己的生活呀!爱我,请别把我搂得太紧。”?一阵风吹过,传送着孩子们的呼声:感谢你们的爱,请轻轻放松你们的双手,让我们在爱的牵动下自由飞翔!?名师点评?“感谢你们的爱”,但“请轻轻放松你们的双手”,给孩子自由飞翔的空间——作者在文中着力传达自己的心声,发自肺腑,令人感动。拟人手法的巧妙运用,强化了感染力,给读者以亲切感。?文章结构精巧,一个总标题下又拟了三个小标题,分别以“风筝”“蝴蝶”和“孩子”的口吻叙述故事,表现同一个主题。这种分列小标题的形式,如鲜花绽放,争奇斗艳,有赏心悦目的。没有翅膀的飞翔“每一只蝴蝶都是一朵花的轮回。”甲虫微笑着对我说:“有一天,你也会有一双斑斓的翅膀,在天空中蹁跹舞动。”阳光安静地淌过我每一寸藏青的肌肤,我听到山风掠过树梢,如同一支深远的骊歌。“啊,你!”小甲虫尖锐的叫声在我耳边响起,我拖着湿漉漉的双翼,睁开疲惫的眼睛——浅黄的粉翅不幸地覆在地上,我从一只毛毛虫变成一只小飞蛾,我笑了。阳光明媚得有些奢侈,虽然好朋友小甲虫一直期待我成为一只最美丽的蝴蝶,轻盈地在花丛中飞舞,但我无恨亦无悔,如果注定我只是一只小飞蛾,经历了茧里的痛苦与挣扎,我也早已脱了胎,换了骨,虽然我没有斑斓的翅膀,我依然有破茧而出那一瞬的动人,我依然会用并不曼妙的舞姿歌颂这个美丽的世界,请祝福我吧,我是一只可爱的飞蛾。“每只鹰的尽头都是苍穹”,妈妈的目光中充满期待,“有一天,你也会有一双坚强的翅膀,在天空中铺展你的辉煌”,轻风温柔地吹动我茸黄的毛,我听到燕语呢喃,讲述着一些古老的故事。“啊,你!”妈妈沉重的叹息重重地敲打在我的心上,我当然明白,我只是一只平凡的鸡,天空只是一个太过遥远的梦,而妈妈收养我这个孤儿,一心盼望我会是天空最骄傲的一只,对不起,妈妈,我只是一只鸡,所以蓝天不是我的选择,江南三月,草长莺飞,我会在那里尽情地跑动,如一朵黄色的云掠过碧绿的天际,那里才是承载我快乐的天国,我不会把鹰的期望强锁上眉头,碾碎一个春花秋月的日子,在一片放逐理想的草原,我会和鹰一样快乐,妈妈,请祝福我吧,我是一只幸福的鸡。“每一只天鹅都是天使的一次微笑”,爸爸慈祥地凝视着我,“有一天,你也会有一双洁白的羽翼,在天空中书写你高贵的美丽。”水珠轻轻地顺着我的羽毛淌下,我似乎听到雨打芭蕉,点滴着一些天荒地老的忧伤。“啊,你!”爸爸失望的目光黯淡如被浇息的火炬,我天生有残疾,永远不能圆轻盈飞翔的梦想,我没有落泪,我想,有一些飞翔是不要翅膀的,有一些美丽是不需要书写的,我依然洁白如玉,在水间漫步,有我的快乐在流淌,我会微笑着,祝福那些空中的同伴。天使的姿态,不如没有翅膀的飞翔更接近天堂,祝福我吧,我是一只快乐的天鹅。在爱的牵动下飞翔?风筝的哀求?蔚蓝的天际,鸟儿在自由自在地歌唱;微风吹拂下,花儿散发着缕缕幽香;仰望寥廓的蓝天,我要展翅飞翔。?积蓄了全身的力量,瞄准了向往的方向,我振动双翼准备飞翔。怎么了,这到底是怎么了?我为何飞不起来呢?我焦虑地回望,才发现一根线将我死死拉住,微微的挣扎都伴随着阵阵疼痛。不,我要飞,怎么可以把我捆绑?放开我,我要飞翔!?“那无尽的天边有着说不完的危险,狂风会让你失去平衡,暴雨会让你失去方向,雷电会折断你娇嫩的翅膀,在我的牵动下你才不会受伤。”线轻轻地说。?没有你,我会迷失方向;没有你,我会犹豫彷徨;没有你,我如何变得坚强!但是,请不要把我拉得太紧,就让我在你的牵动下自由飞翔!?蝴蝶的翅膀?轻轻地吐出丝,然后将自己紧紧捆缚,光明的天空霎时间变得黑暗,我已化作一只蛹。黑暗的日子也许会漫长,束缚的感觉也许会痛苦,但是,那寂寞的等待后将是无限的灿烂。我要变成一只美丽的蝴蝶,我在期待。突然,一把剪刀触动了我的世界,周身紧紧的束缚开始慢慢变松,黑暗中渐渐透出一丝光明!不,请不要动我,我要化作美丽的蝴蝶。?“不要惊叫,我不忍心你这样痛苦,太紧的束缚会让你幼小的翅膀受伤。就让我帮你去除这些不必要的麻烦,带你来到光明的世界吧!”?谢谢你!谢谢你们!但这是我必须经历的痛苦,就让我独自承担吧!不经历风雨,如何见彩虹?请放下你的剪刀吧!这时候,我不需要你的帮助,我要靠自己!?孩子的泪光?一轮明月在云朵中慢慢穿行,一抹清辉轻轻撒在大地上。夜深了,一个小屋的灯光亮着,一个孩子独坐窗前,晶莹的泪珠在他的眼里滚动。“我是多么渴望那一片无垠的绿茵场,那滚动的足球里裹着我的梦想。我想踢足球,想驰骋在美妙无比的球场,我想成为球王!”他的眼里闪动着光亮。“可是,爸爸、妈妈不让我出去玩足球,他们怕我摔跤受伤;老师禁止我们踢足球,他说那样会影响学习。更让人伤心的是,他们都说,政府不给孩子们开球场。”光亮一下子在他的眼中消失,他的眼睛又变得黯淡无光。?“请让我玩足球吧!谢谢你们的关心,谢谢你们的呵护。没有你们,我不会健康成长,可是,我也需要自己决定自己的生活呀!爱我,请别把我搂得太紧。”?一阵风吹过,传送着孩子们的呼声:感谢你们的爱,请轻轻放松你们的双手,让我们在爱的牵动下自由飞翔!?名师点评?“感谢你们的爱”,但“请轻轻放松你们的双手”,给孩子自由飞翔的空间——作者在文中着力传达自己的心声,发自肺腑,令人感动。拟人手法的巧妙运用,强化了感染力,给读者以亲切感。?文章结构精巧,一个总标题下又拟了三个小标题,分别以“风筝”“蝴蝶”和“孩子”的口吻叙述故事,表现同一个主题。这种分列小标题的形式,如鲜花绽放,争奇斗艳,有赏心悦目的。飞翔之歌流动是水的歌,沉寂是山的歌,起舞是蝶的歌,盘旋是鹰的歌.飞扬的思绪纷繁了人间种种,杂乱的想像涤荡了世上芸芸.我明白,是长长的助跑线,唱响了飞翔之歌.落日关上了沉重的门,只留一丝绻缩微红的余晖来提醒世界,第二天朝阳依旧会升起.没有落日的回归,哪来日升的壮阔震撼?正如没有助跑线,哪来飞翔时在湛蓝天空中划下的洁白印痕?时时日日年年以至整个世纪,我们匆忙地穿梭,不懈地奋斗,为的是起飞那一刻的壮美与潇洒.没有寒窗苦读时洒下的汗水,没有考试前一晚又一晚的挑灯夜战,没有春意盎然,百花争艳时的心无旁骛,便不会拥有坠入云中的羽化登仙,更不会拥有到达终点时幸福的笑靥.因此,我们明白:要想飞翔,必须经过长长助跑线的磨砺.听到过这样一句歌词:“爱情就像飞机,起飞的时候很困难,一旦飞起,就像坠入云中,不到终点就不能换乘别的航班.”爱情如此,人生亦如此.起飞的时候很困难,飞起后,像坠入美妙绝伦的云中,一生的道路由此确定,助跑线指向哪里,哪里便是一生的归宿,不到终点不能换乘别的航班.选择了助跑线,便选择了与之对应的人生.我不会写飞翔自人类诞生的那一刻起,一颗梦想展翅高飞的种子便深深地埋入了骨髓。(一)势如斧削的悬崖上,最英勇无畏的他,面对金色的太阳,满怀憧憬,执着而又庄严,拖着缚上长长的羽毛的双臂坚定地向着悬崖的边缘走去。山下,他的同伴们仰望着他们的英雄,静静地等待……双脚已脱离岩石,他拍动“翅膀”。此时,他感觉到了外加的翅膀难以平衡沉重躯体的恐惧,但却更为能够在从不曾到达过的空间中,像一只鸟儿似的飞翔而骄傲。地面,等待着他的是肉体的毁灭。面对这辉煌的失败,人们没有哀叹,没有怜悯,更没有嗤笑,有的只是深深的敬意,沉沉的思索……(二)时空推移,苍茫的宇宙中,万物每时每刻都在运行和改变。但梦的精灵永远不会被时光的流水淹没。在它孕育的岁月中,人类逐渐走向完善、走向成熟。在人类的天空中,第一只热汽球童话般地腾空升起,几千年的梦想乘着热气球飞翔在广袤的蓝天白云之间,带着血汗与智慧的结晶,放射出奇妙的异彩。(三)伟大的自然创造了人类,而人类能够创造出比自然更崇高的伟大,就因为丰富的生命插上了无尽止扑飞的翅膀。鸟儿曾经高傲地扑动自己独有的羽翼,自由地在空中飞翔,居高临下俯视地面上的一切生物。这仅仅是出于大自然的偏袒和恩赐。伟大的人类则用自己的执着,将千年的钦慕与渴望化为了今日的荣耀。梦想的翅膀也自然不会休憩于初结的干涩的果实,从此停止向往,却发誓要比高贵的鸟儿飞翔得更加高昂。于是:H·吉法尔驾驶着世界第一艘由蒸汽机驱动的飞艇从巴黎经28公里的航程飞向特拉普斯。莱特兄弟乘坐他们研制出的“飞行者1号”于1903年12月17日奋然起飞。世界上第一架单旋翼直升机VS—3在美国升上蔚蓝广阔的天空。(四)浅薄的天幕终究阻挡不住腾飞的“翅膀”。聪颖的人类坚信一定能够脱离眼前狭小的生存空间的束缚,到浩瀚无边的星空中任意翱翔。只有无极限的追求,才是人类本身真正价值的体验。英雄睿智的人们抱着对梦想的虔诚,怀着满腔希冀,把第一个生命送入了太空;随后他们又踏上了人类起源之时就幻想到达的“琼楼玉宇”——月球;“金星”、“火星”、“旅行者”号等空间探测器也陆续登上了地月系之外的星球。正是在无休止的深入探索中,人类才日益发现先前对宇宙的概念是何等的幼稚。于是新的梦想不断升起:摆脱太阳引力,越出银河系,超过现今所能观测到的范围,到未知空间去做更无障碍的遨游。(五)只要生命仍在延续,只要意念没有泯灭,梦想的翅膀就永远不会停止飞翔。?点评:这篇习作蕴含哲理,颇有气魄。在作者笔下,飞翔的历程,也就是人类挑战自我、征服自然的历程。全篇文字凝练,富有诗意,耐人品味。你还是看看例文吧《我渴望飞翔》青春的心总有最美丽的梦想,而我,一定会为了渴望用尽一切力量飞翔.-----题记轻轻地,我踏上了中学的生活,对于飞翔是越来越渴望的.我觉得我离飞翔的梦想越来越近
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