教育技术在中学化学教学中的应用智慧树知到答案章节测试2023年吉林师范大学

绪论单元测试教育技术在中学化学教学中的应用面向化学师范生、学科教学（化学）教育硕士，以及广大中学化学教师。

A:错

B:对

答案:B本课程按照模块—单元—专题讲座逻辑结构开展的。

A:错

B:对

答案:B中学化学教学中，公开课、制作微课、常规授课都会应用到教育技术。

A:错

B:对

答案:B第一章测试未来5年乃至更长时间驱动基础教育应用技术的关键要素有哪些()。

A:注重学习测量

B:深度学习策略

C:推动创新文化

D:重构学习空间

答案:BC职业证书政策以及新学校改革会阻碍教师不断提升他们的能力（）。

A:对

B:错

答案:A我国发展“计算思维”，也称作“复合思维”，已经处于成熟阶段（）。

A:对

B:错

答案:B社会经济地位和学生的成功在许多方面有所关联（）。

A:对

B:错

答案:A“创客空间”是指为培养实践操作能力和创造能力所营造的实际环境，一般会配有各种新兴的技术（）。

A:对

B:错

答案:A《2017新媒体联盟中国高等教育技术展望：地平线项目区域报告》中所提出的推动中国高等教育技术应用的短期趋势有哪些（）。

A:更多应用混合式学习设计

B:程序编码素养的兴起

C:STEAM学习的兴起

D:重设学习空间

答案:AC《2017新媒体联盟中国高等教育技术展望：地平线项目区域报告》中所提出的推动中国高等教育技术应用的长期趋势有哪些（）。

A:更多应用混合式学习设计

B:推进变革和创新文化

C:转向深度学习方法

D:程序编码素养的兴起

答案:BCD新媒体联盟地平线项目将阻碍新兴技术发展的挑战划分为（）。

A:严峻的挑战

B:有难度的挑战

C:不可解决的挑战

D:可应对的挑战

答案:ABD学习分析的目的（）。

A:促进主动学习

B:锁定困难学生群体

C:打造优良的教学方法

D:评估学生毕业及成功的影响因素

答案:ABCD数字化的素养和策略具有“多维度”和“不断进化”的特性（）。

A:错

B:对

答案:B《地平线报告（基础教育中文版）》中有难度的挑战有哪些（）。

A:怎样开展实景体验式学习

B:如何发展计算思维

C:怎样重构教师角色

D:如何提升数字化素养

答案:BC《地平线报告（基础教育中文版）》所介绍的1年内进入主流教学应用的技术有哪些（）。

A:虚拟现实

B:机器人

C:分析技术

D:创客空间

答案:BD《地平线报告（基础教育中文版）》所介绍的未来4-5年进入主流教学应用的技术有哪些（）。

A:物联网

B:分析技术

C:虚拟现实

D:人工智能

答案:AD《2017新媒体联盟中国高等教育技术展望：地平线项目区域报告》中所提出的在2-3年内采纳的教育技术包括哪些（）。

A:学习分析及适应性学习

B:虚拟和远程实验室

C:量化自我

D:增强现实及虚拟现实技术

答案:ABCD《2017新媒体联盟中国高等教育技术展望：地平线项目区域报告》中所提出的在4-5年内采纳的教育技术包括哪些（）。

A:机器人技术

B:情感计算

C:立体显示和全息显示

D:机器学习

答案:ABCD第二章测试在PowerPoint程序中下面的哪个控件可以插入swf文件？

A:CSChemDrawControl12.0

B:ShockwaveFlashObject

C:WindowsMediaPlayer

D:CSChem3DControl12.0

答案:B格式工厂软件只能进行各种视频文件的格式转换，而不能进行图片和音频文件的格式转换。

A:错

B:对

答案:A将下载好的字体文件，复制到系统盘中windows目录下的字体（Fonts）目录，即可以完成该字体的安装。

A:错

B:对

答案:B在PowerPoint文件中将“shockwaveFlashobject”控件的”EmbedMovie“属性由True更改为False，则可以将此swf文件嵌入到PPT文档中。

A:对

B:错

答案:B在PowerPoint文件中执行“文件选项保存”的命令，选择“将字体嵌入文件”命令中的“仅嵌入演示文稿中使用的字符（适于在减小文件大小）”选项，不仅可以保证的演示效果，还能适于其它人继续编辑此文件。

A:对

B:错

答案:B第三章测试一般表示化合物、单质、元素的组成，可以使用正体或斜体英文字母或数字。

A:对

B:错

答案:B在化学相关的论文或教材中的公式和图表中，物理量的符号一律用斜体英文字母或斜体希腊字母。

A:对

B:错

答案:A下面的哪种工具栏不属于MathType程序中的工具栏？

A:开发工具

B:小符号栏

C:符号面版

D:模板面版

答案:A用来表示化学方程式中的沉淀和气体符号位于MathType程序中的哪个面版？

A:“顶线和底线”面板

B:“希腊字母小写”面板

C:“修饰符号”面板

D:“箭头符号”面板

答案:D在“小符号栏”、“大标签栏”和“小标签栏”中原有的各个按钮上单击鼠标右键，执行其中的编辑命令后，在弹出的窗口中可以将原有的内容其修改为自定义的化学符号。

A:对

B:错

答案:AMathType程序重新启动后，以前在MathType中创建的个人化学工具栏将会消失。

A:对

B:错

答案:B当将制作好的ppt文稿转移至其他电脑时，如果公式出现乱码，在电脑中安装相应版本MathType程序后即可恢复公式的正常显示。

A:对

B:错

答案:A当把采用MathType中创建的公式粘贴为图片以后，用鼠标双击后仍可以再次对公式的内容进行修改。

A:错

B:对

答案:AA:“箭头符号”面板

B:“顶线和底线”

面板

C:“乘积和集合论”面板

D:“上标和下标”面板

答案:BA:错

B:对

答案:A第四章测试ChemBioOffice软件包是由下面的哪家公司出版发行的？

A:剑桥软件公司（CambridgeSoft）

B:微软公司(MicrosoftCorporation)

C:Adobe公司

D:德国波恩大学CrystalImpactGbR公司

答案:AChemDraw程序中的苯环工具位于下面的哪个工具栏之中？

A:常用工具栏（Generaltoolbar）

B:格式工具栏（Styletoolbar）

C:主工具栏（MainToolbar）

D:物体工具栏（Objecttoolbar）

答案:C用鼠标选择工具栏（MainToolbar）中的“苯环”工具后，当按住键盘上的哪个键并在编辑区拖动鼠标左键，可以将苯环结构放大或缩小。

A:Space

B:Shift

C:Ctrl

D:Alt

答案:D用鼠标选择工具栏（MainToolbar）中的“苯环”工具后，当按住键盘上的哪个键并在编辑区单击鼠标左键，可以得到苯环的共轭结构。

A:Shift

B:Ctrl

C:Alt

D:Space

答案:B用鼠标选择工具栏（MainToolbar）中的“长链”工具后，在编辑区单击鼠标左键，则会出现长度为多少的碳链？

A:7

B:4

C:6

D:5

答案:DA:DEGREESCCW

B:degreesCW

答案:AA:单键会变为双键

B:单键会变为双键，再变为叁键。

C:单键保持不变

答案:AA:s轨道

B:f轨道

C:d轨道

D:p轨道

答案:CA:小写字母c

B:大写字母p

C:小写字母m

D:大写字母C

答案:CA:错

B:对

答案:A第五章测试Chem3D程序中Chemdraw面板中绘制出的各种化学物质的结构式，一定能在编辑区中实时看到其三维模型。

A:错

B:对

答案:AChem3D程序的编辑区中一个物质的模型中的一类原子只能采用一种颜色。

A:对

B:错

答案:B在一个PowerPoint文件中，通过CSChem3DControl12.0控件插入了一个Chem3D程序创建好的模型，这样这个模型在未安装Chem3D程序的电脑也能正常显示。

A:对

B:错

答案:BA:创建Building工具栏

B:演示Demo工具栏

C:标准Standard工具栏

D:模型展示ModelDisplay工具栏

答案:AA:创建Building工具栏

B:演示Demo工具栏

C:模型展示ModelDisplay工具栏

D:标准Standard工具栏

答案:CA:CH3CH(CH3)CH3

B:C4H10

C:2-甲基-丙烷

D:ch3ch(ch3)ch3

答案:A用户按下哪个按钮可以对编辑区中的三维模型进行旋转操作？

A:

B:

C:

D:

答案:A用户按下哪个按钮可以对编辑区中的三维模型进行缩放操作？

A:

B:

C:

D:

答案:DA:

B:

C:

D:

答案:BA:

Length(seconds)

B:Speed(20°/sec)

C:RotationAxis

D:Smoothness

答案:B第六章测试Diamond软件是由下面的哪家公司出版发行的？

A:微软公司(MicrosoftCorporation)

B:德国波恩大学CrystalImpactGbR公司

C:Adobe公司

D:剑桥软件公司（CambridgeSoft）

答案:B下列哪个文件是Diamond程序的安装目录中的“SamplesMinerals“文件夹里的墨的结构模型文件？

A:Graphite.dsf

B:Copper.dsf

C:Diamond.dsf

D:Sulphur.dsf

答案:A如果要修改某个模型文件中某种原子的大小，需要首先执行下面的哪条命令，并在弹出的对话框中进行修改？

A:PictureLayout…

B:PictureAtomDesigns…

C:PictureBondDesigns…

D:StructureAtomicParameters…

答案:BDiamond程序中创建完成的模型，可以生成视频或图片的格式应用到PowerPoint、Flash、和Focusky等软件中，并且生成的视频文件或图片文件具有交互功能。

A:错

B:对

答案:A将文件类型为diamdoc的文件另存为文件类型为mol后，两种类型的文件所含的信息完全一样。

A:对

B:错

答案:BA:测量Measure工具栏

B:图片Picture工具栏

C:标准Standard工具栏

D:移动Move工具栏

答案:D在Diamond程序中用户按下哪个按钮可以对编辑区中的三维模型进行缩放操作？

A:

B:

C:

D:

答案:A在Diamond程序中用户按下哪个按钮可以测量结构当中任意两个原子间的距离？

A:

B:

C:

D:

答案:BA:

12个为正五边形和20个为正六边形

B:20个为正五边形和15个为正六边形

C:20个为正五边形和12个为正六边形

D:12个为正五边形和12个为正六边形

答案:A将文件类型为diamdoc的文件另存为文件类型为mol后，在PowerPoint程序中下面的哪个控件可以插入mol类型的模型文件？

A:CSChem3DControl12.0

B:DiamondControl

C:CSChemDraw

Control12.0

D:ShockwaveFlashObject

答案:A第七章测试EVC手绘微课软件不能够实现的功能是（）。

A:直接导入视频

B:手绘演示

C:底纹重置

D:背景重置

答案:A使用EVC制作微课时，关于图片的选择你认为正确的是（）。

A:抽象的图片

B:以选择色彩鲜艳的图片为主

C:清晰度高且符合课程内容的图片

D:为了方便下载，可选择清晰度一般的图片

答案:BEVC中改变背景时选择合适的图片大小是（）。

A:520X320

B:720X520

C:2020X1520

D:1920X1080

答案:DEVC中进行字体对齐，最好可采用的措施是（）。

A:利用小网格

B:利用直线格

C:利用直尺测量

D:软件自带对齐效果

答案:AEVC的字体关键帧动画，默认是多少帧？（）

A:24

B:15

C:10

D:30

答案:A利用EVC制作手绘微课，你认为正确的是（）。

A:可以增强学生的学习体验

B:可以根据自身接受能力选择快进或者倒退

C:可以展示教师的授课和解题思路

D:有利于学生利用课余时间进行自主学习

答案:ABCD图像是制作微课必不可少的元素，在使用EVC手绘软件制作微课时，位图图像选择的主要依据是（）。

A:能否衬托讲解内容

B:能否促进学生理解

C:对讲解内容有很好的呼应作用

D:微课的内容

答案:ABCD在EVC中可以直接导入GIF动图。（）

A:错

B:对

答案:BEVC中可以通过网络搜索下载后导入导入SVG格式的图片。（）

A:对

B:错

答案:AEVC中不能实现动画编辑。（）

A:对

B:错

答案:B第八章测试CT8中自定义演员可否直接导入时，可以根据需要添加哪些元素？()

A:头发

B:头饰

C:皮肤颜色

D:衣服

答案:ABCD编辑2D人物时，有哪些元素可供选择添加？()

A:眼睛

B:衣服

C:瞳孔颜色

D:头发

答案:ABCD3D演员在进行头部设置时，可以调节的项目有()。

A:头部缩放

B:头部皮肤

C:颈部宽度

D:颈部长度

答案:ACD选择3D演员人脸面貌时，能选择的原始图像头型不包括()。

A:亚洲人

B:非洲人

C:蒙古

D:白种人

答案:C调整演员脸部轮廓包括哪些项目？()

A:眼睛（左、右）

B:鼻子

C:头发

D:嘴巴

答案:ABD调节颜色时，可选择的项目有()。

A:饱和度

B:亮度

C:对比度

D:色相

答案:ABCD调节演员额头时，可以选择调节的项目有()。

A:太阳穴大小

B:额头宽度

C:眉深度

D:额头角度

答案:ABCDCT8中导入2D人物时，可以改变人物的声音。()

A:错

B:对

答案:B自带的3D演员不能满足教师制作微课使用。()

A:对

B:错

答案:B演员脸部调整过程中，不能进行校准操作。()

A:错

B:对

答案:A第九章测试CS的功能叙述中，正确的是()。

A:CS是一款只能实现录制屏幕、捕捉屏幕操作过程的软件

B:CS可以实现屏幕录制、简单编辑、视频剪辑、添加字幕等功能

C:CS在录制屏幕时，不能同时录制声音

D:CS录制时，不能自由的选择特定的区域进行录制

答案:B关于CS编辑视频的叙述中，正确的是()。

A:CS编辑视频时，不能实现较为精细的剪辑

B:CS编辑视频时，可以实现剪辑的功能，但是只能剪辑开头和结尾的视频

C:CS在视频编辑时，不能同时剪辑声音

D:CS编辑视频时，可以实现画面剪辑和声音的剪辑与降噪等功能

答案:DCS在输出视频时，可以同时输出的项目有()。

A:注释

B:字幕

C:声音

D:画面

答案:ABCD你认为利用Powtoon制作微课可以分为几个步骤？()

A:添加视觉效果

B:写微课制作脚本

C:进行录制

D:进行剪辑处理

答案:ABCDPowtoon中导入图片时，可以选择的途径是()。

A:只能通过网站下载

B:图片网站自行下载

C:在Powtoon中直接搜索也可以选择并使用

D:程序自带图片

答案:BCD在进行相应图片元素编辑时，可以借助的软件有()。

A:美图秀秀

B:光影魔术手

C:PhotoShop

D:程序自带图片编辑程序

答案:ABCDCS能实现的功能不包括的是()。

A:视频剪辑

B:将分辨率较低的视频变得清晰

C:添加一定的视觉效果

D:声音简单处理

答案:BPowtoon不可以用Facebook账号进行注册。()

A:错

B:对

答案:APowtoon可以进行汉字输入。()

A:错

B:对

答案:BPowtoon中的时间轴可以延长时间。()

A:对

B:错

答案:A第十章测试以下哪点不是氨气的物理性质（）。

A:无色

B:易液化

C:易溶于水

D:密度比空气