高考语文作文备考-六种议论方法的使用

丰盈文章的筋骨

6种论证方法的使用

方法1

例证法“事实胜于雄辩”，在令人信服的典型的事例面前，道理不言而喻，观点不言自明。因此，例证法成了议论文中应用最多、最广，也是最具有成效的一种论证方法。”扎实本手免俗手

稳步而上得妙手(2022年新高考I卷作文)扎实本手的意义不仅仅在于能够免于俗手，更在于能够稳步而上得妙手。冬奥赛场，群雄逐鹿，依靠的是日常苦练；深邃苍穹，天宫筑梦，依靠的是研发不止；幽蓝深海，蛟龙探秘，依靠的是精益求精……要想有丰厚的人生积淀，有各项事业的长足发展，就必须苦练本手，而不能好高骛远，忽视本手，眼高手低，急功近利，急于求成。本手是基础，妙手是水到渠成的创造。每一丝灵感都源自对本手的打磨，每一项创新都出自本手的孕有。化学家凯库勒沉迷于苯分子的研究，以至于梦中也苦苦思索，最终“在梦中”发现苯分子的环形结构；袁隆平院士栉风沐雨，数十年如一日坚守于田间，只为让“禾下乘凉梦”照进现实；共青团组织矢志发展，始终引领青春力量融入时代发展，而全百年之花激情盛放。例证法灵活运用有3招1.定向积累，深度钻研（点面结合，人无我有，人有我深）2.善于分割，精要用例（从不同角度论证分论点）3.精准对接，加强说理（抓住关键词反复“敲打”）方法2

引用论证刘勰《文心雕龙·事类》云：“明理引乎成辞。”“成辞”即所引用的公理、名言警句、经典著作和古诗文名句等。这些内容经得起考验，有些是客观真理，无须再加证明，具有较大的权威性和鲜明的理论性，直接引来作为论据，能增加文章的理论色彩，给人以确凿可靠、不容置疑的感觉和精练深刻、生动活泼的印象，使文章具有令人信服的力量。善移巧化

创而合境(2022年全国甲卷作文）

借他人精华部分，巧妙化用。化用是吸纳他物后，自己进行适当筛选利用。正如苏辙所言，“世未有不自下而能高，不自近而能远者”，化用正是“能高”“能远”的重要途径和手段。叶绍翁化用前人的“一枝红杏出墙头”，以“一枝红杏出墙来”写尽了春天的生机勃勃；毛泽东化用李贺的“衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老”，“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”更显伟人的柔情和气派。由此可见，化用对于诗文创作大有裨益，倘若缺少这些大胆的艺术化用，文学作品中还能留下这些千古传诵的佳句吗？大而言之，我国借鉴化用各国先进经验，形成具有中国特色的社会主义制度，找寻到符合自身国情的发展方案，也是有力明证。灵活引证3招1.紧扣要旨，“引”“证”结合（对内涵进行扼要阐发、点评）2.引言宜简，恰到好处（不可堆砌，简洁精当）3.引言须真，忌讳乱造（科学性、正确性，避免张冠李戴）方法3

对比论证是与非的对比，可以明辨是非；真与假的对比，可以去伪存真；善与恶的对比，可以抑恶扬善。运用对比论证比单从正面说理更具说服力，论证更有力，观点更鲜明。青春是用来奋斗的(2022年浙江卷作文）

奋斗是人生最美的底色。古往今来，无人仁人志士为了民族独立、国家富强，奋不顾身、勇毅奋斗，甚至不惜牺牲个人生命，谱写了一曲曲可歌可泣的壮丽乐章。从“苟利国家生死以”的林则徐，到“为中华之崛起而读书”的周恩来，到“一心只想造好这口锅”的“中国天眼之父”南仁东……他们将个人担当与时代使命同频，在中华民族伟大复兴的征程中前赴后继，建功立业，书写了人生华章。然而，近年来，青春奋斗的话题似乎在某些人心中变得有些“沉重”和“落伍”。一些年轻人生活缺少阳光，人生没有目标。他们游戏人生、甘于平庸、喜欢“躺平”、比较“佛系”。他们的脸上常常写满焦虑、颓废、浮躁、失意……在他们的心中，梦想已然凋零，青春不再燃烧，奋斗荡然无存。他们无视自身肩负的时代使命，在得过且过、随遇而安中浪费时日，在碌碌无为、自暴自弃中虚度人生。方法4

比喻论证比喻论证借助比喻的方式，用生动形象的语言把抽象的、严肃的事理讲得深入浅出、明白易懂，从而使议论文生动形象、文采斐然。得妙手者得先机，续本手者可制胜(2022年新高考Ⅰ卷作文）

世事如棋，事理亦如棋。初学者一味贪图以妙手抢先，未必可以笑到最后。秦末群雄竞起，陈设最先举兵，王侯将相又有种乎的呐喊振聋发聩。占领先机，是陈设在秦末这一盘棋局中下出的一招妙手。让他看，刚开始攻城略地时，无往不胜。可是，一开始的妙手并没有让承受的辉煌维持太久。没有深厚涵养，又为自身资质所信，兼职用人不当，偏听专断，导致陈设匆忙，仅六个月便身首异处。可见，事情如棋局，纵有妙手占得先机，少了本手的招式功夫，难免下出俗手。人生似鸟翩翩过，世事如棋局局新。培固根本者，方能逐妙求新。君不见杨振宁求学时在西南联大焚膏继晷，厚积成器，最终让杨-米尔斯理论名扬国际；君不见黄旭华几十年如一日的从事核潜艇研制工作，极大的开拓了中国核潜艇的研制领域；君不见诺贝尔化学奖获得者田中耕一，其貌不扬、沉默内敛，经过前期研究，发明了对生物大分子的质谱分析法。这些在人生棋局下出妙手的人，哪个不是有着扎实的本手功夫？正因为他们日复一日的潜心学习，提升自我，方能开拓创新，名扬天下。方法5

因果论证因果论证也叫探因分析法，抓住论据所述事实，在因果关系这条线上，沿着“为什么”这个思路，推球其形成原因，探究其发展根源，发现其本质，使内容逐渐深化，从而加强论证。【2022全国乙卷】阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

双奥之城，闪耀世界。两次奥运会，都显示了中国体育发展的新高度，展示了中国综合国力的跨越式发展，也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中，你能感受到体育的荣耀和国家的强盛；未来前行，你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境，跨越永不停歇。

请结合以上材料，以“跨越，再跨越”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。得腾飞奋进再跨越，青春莫负盛世情(2022年全国乙卷作文）

体育事业的跨越根植于经济的腾飞、社会的发展。尼采曾言：“在需要面前，一切理想主义都是虚伪的。”百年前的“奥运三问”，不仅是忧虑，还是心酸与无奈。国力衰弱，民生凋敝，当果腹都是一种奢望时，广大人民的身体健康尚不能保证，更何谈向极限挑战？而改革开放以来，丰衣足食的人们有条件去实现新的追求，也越发意识到了文明其精神，野蛮其体魄的意义，体育事业的蓬勃发展便水到渠成的。2008年全民健身的兴起，昭示了中国经济社会的大步跨越已然成功，2022年再次与北京燃起的奥运火炬，更是折射出中国经济、社会发展的再跨越——不提久负盛名的乒坛群星、跳水梦之队，就连一项小众的冰雪运动，也带动了三亿人积极参与。方法6

假设论证假设分析法是指用运用假设推理对所列举的论据进行分析，使事例和析例正反映衬，增强说服力。其标志性词语如果（假如、要是、倘若）……就（那、那么、那就）……；假如……怎能……；若无……怎能……等等。其一般思路是正例反说，叙正面事例的反面假设推论；反例正说，叙反面事例从正面假设推论。同频共振，双向奔赴(2022年全国乙卷作文）

未来再跨越，青年与时代同频共振，双向奔赴，才是最美的风景。“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，正是青年勇于跨越的飒爽英姿；“到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端”，这是时代春潮涌动的无限风光。然而，青年个人的跨越旅途与时代大潮的汹涌澎湃绝非相互孤立，而是相拥相处的同源之水。青年之跨越若无时代筑基，阶梯再高也只是空中楼阁；时代之跨越若无汗水浇灌，势头再盛也不过是强弩之末。再次跨越，本就是青年与时代的双向奔赴，本就是人生精彩与民族复兴的双管齐下。立足时代潮头，找准人生坐标，青年时代在跨越，沿途风景如画如歌！假设引证2招1.举出虚假事例，提出后果假设（明确观点→虚假事例→后果假设→强调观点）例如：技术创新是企业进步的核心→假如诺基亚没有屏幕创新→它就无法成为往日霸主→假如苹果没有系统创新→它就无法缔造近日辉煌→可见技术创新是企业进步的核心。假设引证2招2.制造虚假条件，进行反面假设（明确观点→真实事例→虚假条件→后果假设→强调观点）例如：华为始终以技术创新为核心→过去十年间建立了“诺亚方舟实验室”，完成数字化转型等→倘若华为裹足不前，没有这些技术创新→也许早就被淘汰→证明了华为坚持技术创新的重要性。写作训练阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料一：有人说，活着总要明白：人生的高度，不是你看清了多少事，而是你看轻了