应用文写作项目化课程教学设计

《应用文写作》

项目化课程教学设计公共课教学部目录课程基本信息课程目标课程内容教学情境设计教学进程与考核方案一、课程基本信息

应用文写作课程是一门素质提升课程，旨在提高学生的语文素养，融工具性和人文性为一体。同时应用文写作课程是通向学生职业生涯，奠定将来成功基础的一门公共基础课。

学时：32学时

学分：2学分二课程目标总目标提高学生写作能力、写作水平与人文素质，使学生掌握应用文写作基础知识和应用文常识，能够写出规范常用的应用文文书，为学生学好各门专业课和将来进入社会从事实际工作奠定扎实的基础。分目标能力目标了解不同文种的基本特点和内容，领会写作要求掌握不同文种的写作格式和写作技巧要求学生了解不同文种的区别知识目标.逻辑思维能力

独立思考分析能力写作能力素质目标培养独立开拓的写作思维意识通过任务驱动提高学生团队合作精神提高学生综合人文素质，增强学生的职业能力和就业竞争力三、课程内容设计思路在内容上打破传统课程以文体分类的要求，进行重新增减，以实用频率高，实用性强的文种为重点，以职业工作任务为线索，以工作项目为载体，结合学生现有生活和未来工作中最大的需求可能，设计一个模块，五大项目。课程内容设计模块内容通知、通报、报告、请示、批复、函、纪要项目内容筹划迎新晚会毕业应聘依法维权安排实习校园活动报道构建模块教学体系：

把公文中常用的七个文种筛选出来，构成公文模块，着重掌握这七个文种的写作格式。公文模块：通知、通报、报告、请示、批复、函、纪要构建项目化教学体系根据课程内容整合五大项目，设计项目背景，项目任务，情境设计，设置9个具体任务，把教师教学过程、学生学习过程和未来工作岗位有机联系起来。项目筹划迎新晚会项目背景为迎接新同学，学校打算举行迎新晚会，请负责撰写与本次活动相关的应用文。任务条据专用书信情境设计1.到财务处预支钱款以购买必需品，应写借条；2.购物管理人员清点验收拟采购的物品，应写收条；3.到学院工会领取设备，应写领条；4.因故缺席，应向老师写假条；5.撰写邀请函给有关领导与嘉宾；构建项目化教学体系项目毕业应聘项目背景某市举办大学生专场招聘会，某毕业生决定应聘任务毕业论文求职信简历情境设计1.结合所学专业，收集毕业论文的写作材料，完成一份毕业论文的写作；2.毕业前夕，通过分析招聘单位的招聘需求，找出自己胜任的优势与条件，为自己准备一份求职信和简历。构建项目化教学体系项目校园活动报道项目背景某校校园活动丰富，请负责撰写与报道校园活动相关的应用文任务消息简报情境设计1.定期出一期反映各学院学院活动的简报；2.定期报道校园活动的消息；构建项目化教学体系项目依法维权项目背景公司业务不断扩大，你开始接触越来越多的合同。任务签订合同情境设计公司拟购买一批电脑，与电脑公司协商后，应签订一份买卖合同。构建项目化教学体系项目实习活动项目背景XX学校组织物流专业的学生实习，你将负责本次活动的文书任务实习方案实习总结情境设计1.请你制定一份切实可行的实习方案；2.实习结束后，对本次实习做一实习总结；一期实习简报；四、教学情境设计实施前准备实施前的引导教学过程设计四、教学情境设计实施前准备实施前的引导教学过程设计四、教学情境设计实施前准备实施前的引导教学过程设计情境设计例文评析模拟写作写作研讨病文指正总结归纳五、教学进程与考核方案教学进程安排：公文模块：12学时五大项目：18学时（每一项任务完成2