2023年山东省春季高校招生模拟考试语文单招试卷试题（含答案）

山东省2023年普通高校招生(春季)考试单招模拟语文试题（时间：120分钟共120分）请将试题的答案按照要求答在答题卷上。本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分。满分120分，考试时间120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。卷一（选择题共50分）在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的选项字母代号选出，填在答题卡上。得分阅卷人一、(本大题10个小题,每小题2分,共20分)1．下列词语中没有错别字的一项是（）A．美味佳肴囫囵吞枣循规蹈矩倾轨B．以逸待劳剑拨弩张焕然一新恻隐C．从谏如流阿谀奉承恬不知耻落魄D．不胫而走穷乡辟壤讳疾忌医纨绔2、下列加点的“其”字，意思不同类的一项是（）A、其恕乎B、人不堪其忧 C、回也不改其乐3、下列加点的“之”字用法也其它三项不同的是（）A、有一言而可以终身行之者乎B、老者安之C、敝之而无憾D、乐道人之善4、选出说法有错误的一项（）A、孟子名轲，字子舆，战国时代人，儒家大师。是战国时期的思想家、政治家、教育家、散文家。B、孟子在政治上主张“法先王”。在哲学上主张性善。他提出“性相近也，习相远也”的观点。C、孟子的言论和行为均记载在《孟子》一书中。《孟子》和《大学》、《中庸》、《论语》和称为“四书”。D、孟子是孔子的孙子子思的再传弟子。5．下列文言句式不属于宾语前置的一项是（）A．沛公安在B．君安与项伯有故C．忌不自信D．大王来何操6．下列句子中有语病的一项是（）A．写景状物要抓住景物特征，就是此景物与其他景物不同的地方。B．教育战线肩负着培养大批的科技队伍的历史任务。C．四川人用白萝卜炖牛肉，甚佳。D．然而这都是事实，我没有半个字的虚构。7.下列句子中加点词语的意义，与现代汉语相同的一项是（）A．才能不及中人B．君子博学而日参省乎己C．蹑足行伍之间D．沛公居山东时8．用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况的机关公文是（）A．通报B．总结C．请示D．通知9．下面划线句子成分是：（）他的遗言、遗物浸透了对中国的深情。A定语B状语C主语D补语10．对以下一首诗分析不当的一项是：（）丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。A作者在诗中用一“秋”字，主要是为了交待送别友人的季节。B．“江南”、“江北”在诗中有照应的作用，突出了江水的阻隔；“望”字传出思念之神态。C第四句写望中所见，给人以孤独、寂寞、空虚的感触；“水悠悠”暗含着无限的思念之情。D作者将对友人的感情渗透在景物的描写之中，做到了言尽而意无穷。二、填空题（每空2分，共12分）1．《》是《诗经》的第一首，是我国爱情诗歌的开山之作。2．《雨巷》是现代诗人的著名诗篇。3．莎士比亚是文艺复兴时期国最伟大的戏剧家。4．汉代无名氏选辑的《》被刘勰誉为“五言之冠冕”5．安得广厦千万间，，风雨不动安如山？6．一篇文字广告的“眼睛”是。三、文言文阅读（12分）阅读下面的文字，完成下列题目沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤……”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐，——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出招项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。1．解释下列句子中加点的词语。（每空1分，共4分）范增数目项王因击沛公于坐若入前为寿常以身翼蔽沛公2．翻译下列句子。（每空2分，共4分）此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此举所佩玉玦以示之者三3、本文段节选自司马迁的《史记》，鲁迅誉之为“史家之绝唱，”。（1分）“不者，若属皆且为所虏”属于文言句式中的。（1分）“令将军与臣有郤”中的“郤”通假，（1分）意思是。（1分）四、阅读完成下列各题（18分）访兰贾平凹父亲喜欢兰草，过些日子，就要到深山中一趟，带回些野兰来培栽。几年间，家里庭院就有了百十余品种，像要作一个兰草园圃似的。方圆十几里的人就都跑来观赏，父亲并不因此而得意，反而倒有几分愠怒。以后又进山去，可不再带回那些野生野长的兰草了，这事使我很奇怪，问他，又不肯说，只是有一次再进山的时候，要我和他一块：“访兰去吧！”我们走了半天，一直到了山的深处，那里有一道瀑布，从几十丈高的山崖直直垂下，老远就听到了轰轰隆隆的响声，水沫扬起来，弥漫了半天，日光在上面浮着，晕出七彩迷丽的虚幻，我们沿谷底走，便看见有很多野兰草，盈尺高的，都开了淡淡的兰花，像就地铺着了一层寒烟；香气浓烈极了，气浪一冲，站在峡谷的任何地方都闻到了。我从未见过这么清妙的兰草连声叫好，又动手要挖起一株来，想，父亲会培育这仙品的：以前就这么挖回去，经过一番培栽，就养出了各种各样的品类、形状的呢！父亲却把我制住了。问道：“你觉得这里的兰草好呢，还是家里的那些好呢？”我说：“这里的好！”“怎么好呢？”我却说不出来。家里的的确比这里的看着好看，这里的却比家里的清爽，“是味儿好像不同吗？”“是的。”“这是为什么？一样的兰草，长在两个地方就有两个味儿？”父亲说：“兰草是空谷的幽物，得的是天地自然的原气，长的是山野水畔的趣姿；一经培栽，便成了玩赏的盆景。”“但它确实叶更嫩，花更繁更大了呢！”“样子是似乎美了，但美得太甜、太媚，格调也就俗了。”父亲的话是对的，但我却不禁惋惜了：“这么精神的野兰在这么个空谷僻野，叶是为谁长的，花是为谁开的，会有几个欣赏它呢？”“这正是它的不俗处。它不为被人欣赏而生长，却为着自己的特色而存在着，所以它才长得叶纯，开得花纯，楚楚的有着它的灵性。”我再也不敢去挖这些野兰了。欣赏它的这种纯朴，后悔以前为什么喜爱着它而却无形中就毁了它呢！父亲拉我坐在潭边，我们的身影就静静地沉在水里；他看着兰，也在看着我，说：“做人也是这样啊，孩子！人活在世上，不能失了自己的真性，献媚处事，就像盆景中的兰草一样降了品格；低俗的人不会给社会有贡献的。”我深深地记着父亲的话。从那以后，已经是15年过去了，我一直未敢忘却过。20．文章说：“一样的兰草，长在两个地方就有两个味儿？”为什么？（4分）21．为什么父亲成功培植兰草“并不因此而得意”，“反而倒有几份愠怒”？（4分）22．纵观全文，父亲带我到深山去“访兰”，其真正意图是什么？（4分）23．你怎样理解父亲在最后说的“做人也是这样啊，孩子！人活在世上，不能失了自己的真性，献媚处事，就像盆景中的兰草一样降了品格；低俗的人不会给社会有贡献的。”（4分）24．下列对文章内容的有关表述正确的两项是（）（6分）BEA．全文短小精悍，含蓄隽永且虚实相间，既有对兰草的细腻描写和刻画，又有对人生感悟的诠释，情理并茂，发人深省。B．文章开篇设置悬念，既激起了读者急切的期待心情，又使行文跌宕起伏，并为下文“访兰”蓄势。C．“我”和父亲花了半天时间才到空谷兰草之地，崎岖的山路、直下的瀑布、轰轰隆隆的水声，既表明“访兰”之艰辛，又体现了兰草生长环境之恶劣。D．“我再也不敢去挖这些野兰了”这句话既表现了“我”对空谷兰草的崇敬之情，也体现了“我”对大自然美景的怜惜和热爱之情。E．文章中，“我”由空谷兰草之状之味产生联想，从优美到崇高，咏物以明志，既坦陈了为人处世的意义，又反映了“我”不与世同流的人格魅力。五、语言应用25．请给父母或亲属朋友写一封200字以内的短信，谈谈你将如何面对即将来临的高考。（8分）六、作文26．阅读下面的材料，按要求作文。（50分）在家里,我们受到父母的呵护、亲戚的关心；在学校，我们得到老师、同学的厚爱与鼓励；在社会，我们也会得到人们的真诚帮助；就是在大自然，我们同样享受到它的恩泽……对此，我们应当心存感激，并知恩图报。要求：请以“感恩”为话题，自拟题目，写一篇不少于700字的议论文。题目参考答案：一、CCDBBBBACA二、填空题（每空2分，共12分）1．关雎2．戴望舒3．英4．古诗十九首5．大庇天下寒士俱欢颜6．标题三、文言文阅读（12分）1、使眼色（1分）趁机、乘机（1分）敬酒（1分）像鸟的翅膀一样（1分）2、这是你的左司马曹无伤说的，否则，我怎么会这样呢（2分）（范增）多次举起佩带的玉玦示意（项羽动手杀掉刘邦）（2分）3、无韵之离骚（1分）被动句（1分）隙（1分）隔阂、嫌怨（1分）四、20．因为他们生长的环境不一样，盆景里的兰草经过人的精心栽培，只是供人玩赏，样子虽美，但太甜、太媚、格调也俗气，而山间野兰则吸尽天地之灵气，秉大自然之毓秀，有自己的特色，富有灵气性。21．方圆几十里的人们（包括我）只知观赏兰花的形美即外在美，而忽视了他的本质，不懂父亲的良苦用心。22．让我明白为人处世的道理，人活在世上，不可失去“本质”不要献媚迎合，拍马逢迎，应保持自己的节操，否则就会失去人格，这样也不会对社会对人类有所作为。23．做人要有自己的性格，不能推动了自己的本性，不能媚俗，阿谀奉承。24BE五、25、要求：格式正确，内容完整，写作中，凡涉及到本地的地名