关于教师工作调动申请书模板9篇

关于教师工作调动申请书模板9篇老师工作调动申请书篇1

xxx训练局：

我于X年从xx学校毕业，安排在xx从事训练工作已X年。因本人工作的xx学校离家较远、爱人又不在本地工作等缘由，无暇顾及家庭，且家中父母年老多病，给我的生活来了诸多困难，也影响了我的工作。长期以来，我始终在学校与家庭间奔波，疲乏之极，实在难以支撑。

为了更好地从事训练事业，同时也为了照看家庭，特向领导提出申请，将本人调到离家较近的xx学校工作。恳请领导批准。

此致

敬礼！

申请人：xxx

xx年x月xx日

老师工作调动申请书篇2

敬重的领导：

你们好！

首先感谢领导们在百忙之中批阅我的申请报告书！我名叫xx,从小就生活在经济开发区（原xx），在这里我读完幼儿园、学校、学校，我深深地喜爱着这里。xx年的编制考试中，我因两分之差与在编老师失之交臂。第一次考试的失利让我内心倍受打击，在这里我要感谢开发区教办领导让我在开发区中学代课一年，由于在代课的一年里我学到了许多东西。三年学校生活在这里度过，代课一年也在这里，因此我对开发区中学布满了憧憬和喜爱。每每想起那代课一年的日子，我就告知自己肯定要好好工作，由于这份工作来之不易。

xx年x月我以xx市第xx名的成果考上了老师编制，选岗来到xx.一来到xx就担当x年班主任，从事循环教学工作，第四年的时候，由于表现突出被留任在初三。在学校领导和各位前辈的关心下，我快速的成长着。我两次被评为"xx镇优秀班主任",获得"xx训练嘉奖基金",13年3月又被评为"xx市教坛新秀",在校领导的要求下现在正在申报"xx市教学能手".我乐观指导同学习作，目前已有10多篇文章在《xx训练》《关怀下一代周报》《语文导报》《作文周刊》《创新作文》《作文之友》《学校语文一点通》《农村孩子报》等报刊杂志发表，还有50多篇同学习作参与全国、xx市、xx镇竞赛获一、二、三等奖。本人也乐观撰写论文，目前发表、获奖论文5篇，其中两篇获全国中语会一等奖，两篇获xx市二、三等奖，一篇发表在国家级刊物《中国基础训练讨论》。

在学习进修上，我乐观要求进步。训练局要求的老师基本功考核除艺术类达到B类，其余全部达A类。我乐观响应训练局、训练办公室、学校的号召，踊跃参与各类活动，我最近参与了市局组织的WORD、PPT、EXCEL、电子白板等相关网络培训并且都获得了市局颁发的合格证书。在学历提升方面，我同样乐观要求进步，在xx年xx月份的在职讨论生全国联考中，考取了xx师范高校。

我家在xx镇上距离xx中学较远，工作4年来，两地奔波的我从未迟到早退。在两年初三的日子里有时即使是周末也放弃与家人团聚的机会，但我无怨无悔，由于我深深地喜爱这份工作同时我也知道训练的意义在于奉献。

父母年龄慢慢大了，自从上次父亲生病住院后，想要调动工作的念头就更加剧烈了。xx年父亲在xx医院手术，远在xx的我心里布满了挂念。自古以来"忠孝不能两全",在父亲生病期间，没有方法的我只能选择对工作"忠".学校领导体谅我，让我周五下午提前一小时离开，匆忙忙忙赶到xx的我，看到父母为了替我们省点钱吃苦的样子，心里特别不是味道。刹那间求学期间的许多往事被记起：爸爸在xx码头扛水泥的身影，妈妈在化工厂连续工作18个小时的情景，妹妹在高校勤工俭学，我上学期间发xx单页狼狈躲避城管、烈日炎炎下站在婚纱店门口，关心婚纱店宣扬、为了赚取一个小时7元钱的补*费，骑着破旧的自行车来到xx郊区……种种的种种，是由于家庭的贫困。现在我跟妹妹都有了工作，有了各自的家庭，我想报答父母的时候到了，俗话说"父母在不远行",我想要就近照看双亲。所以，盼望能够在不影响工作性质的状况下，对工作地点进行适当的调整，尽可能距离住家近一点，这样也有利于把更多的精力用于，为本系统多做一些奉献。

因此，恳求领导考虑到我的实际困难，同意我调到开发区。感谢！

此致

敬礼！

申请人：xx

申请时间：xx

老师工作调动申请书篇3

敬重的领导：

本人***，女，1980年10月诞生，1998年7月毕业于****师范学校普师专业，同年8月被安排到**镇学校工作至今。本人于20xx年9月至20xx年7月，在**训练学院[函授]进修汉语言文学专业，获得大专文凭。

本人自从参与工作以来，始终喜爱训练事业，勤勤恳恳，仔细做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好，所教的班级参与全镇性、全校性统考，成果均名列前茅。因而本人也多次获得了全镇、全校“优秀老师”光荣称号，今年6月又被推举为县优秀老师。

20xx年12月，我与在在****工作的爱人结婚。20xx年我们按揭在县城购置了房屋。爱人父母始终跟我们居住。我们的女儿今年9岁，现在试验学校读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。现在爱人父母年岁已高，身体都不好，均患有严峻的骨质增生，腰椎间盘突出等病症，常年靠药物维持，奔波于各家医院。弟妹在外求学，家中无人来照料老人和小孩，这给我们工作和生活都带来了诸多困难。由于我们夫妻都在**工作，无暇顾及家庭，教养孩子，以及家务劳动。盼望上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个喜爱训练事业的年轻老师，削减生活上的后顾之忧，支持鼓舞我将教学工作搞得更好，同意我的恳求，将我的工作调动到县内离家相对较近的学校——**镇**学校或**乡**学校。

假如上级同意了我的调入，那么，我坚信，不用在**镇和县内来回奔波的我，将能腾出的更多精力投入到教学工作中，制造出更好的教学成果，为**的训练事业添砖加瓦。

最终，我再一次恳求领导考虑到我的实际困难，同意我的工作调动。感谢！

此致

敬礼！

申请人：***

老师工作调动申请书篇4

敬重的领导：

你们好！

首先感谢领导们在百忙之中批阅我的申请书！我叫xx，从小就生活在经济开发区（原xx），在这里我读完幼儿园、学校、学校，我深深地喜爱着这里。

xx年xx月我以xx市第xx名的成果考上了老师编制，选岗来到xx。一来到xx就担当x班主任，从事循环教学工作，第四年的时候，由于表现突出被留任在初三。在学校领导和各位前辈的关心下，我快速的成长着。我两次被评为"xx镇优秀班主任"，获得"xx训练嘉奖基金"，20xx年3月又被评为"xx市教坛新秀"，在校领导的要求下现在正在申报"xx市教学能手"。我乐观指导同学习作，目前已有10多篇文章在《xx训练》《关怀下一代周报》《语文导报》《作文周刊》《创新作文》《作文之友》《学校语文一点通》《农村孩子报》等报刊杂志发表，还有50多篇同学习作参与全国、xx市、xx镇竞赛获一、二、三等奖。本人也乐观撰写论文，目前发表、获奖论文5篇，其中两篇获全国中语会一等奖，两篇获xx市二、三等奖，一篇发表在国家级刊物《中国基础训练讨论》。

在学习进修上，我乐观要求进步。训练局要求的老师基本功考核除艺术类达到B类，其余全部达A类。我乐观响应训练局、训练办公室、学校的号召，踊跃参与各类活动，我最近参与了市局组织的WORD、PPT、EXCEL、电子白板等相关网络培训并且都获得了市局颁发的合格证书。在学历提升方面，我同样乐观要求进步，在xx年xx月份的在职讨论生全国联考中，考取了xx师范高校。

我家在xx镇上距离xx中学较远，工作4年来，两地奔波的我从未迟到早退。在两年初三的日子里有时即使是周末也放弃与家人团聚的机会，但我无怨无悔，由于我深深地喜爱这份工作同时我也知道训练的意义在于奉献。

父母年龄慢慢大了，自从上次父亲生病住院后，想要调动工作的念头就更加剧烈了。xx年父亲在xx医院手术，远在xx的我心里布满了挂念。自古以来"忠孝不能两全"，在父亲生病期间，没有方法的我只能选择对工作"忠"。学校领导体谅我，让我周五下午提前一小时离开，匆忙忙忙赶到xx的我，看到父母为了替我们省点钱吃苦的样子，心里特别不是味道。刹那间求学期间的许多往事被记起：爸爸在xx码头扛水泥的身影，妈妈在化工厂连续工作18个小时的情景，妹妹在高校勤工俭学，我上学期间发xx单页狼狈躲避城管、烈日炎炎下站在婚纱店门口，关心婚纱店宣扬、为了赚取一个小时7元钱的费用，骑着破旧的自行车来到xx郊区……种种的种种，是由于家庭的贫困。现在我跟妹妹都有了工作，有了各自的家庭，我想报答父母的时候到了，俗话说"父母在不远行"，我想要就近照看双亲。所以，盼望能够在不影响工作性质的状况下，对工作地点进行适当的调整，尽可能距离住家近一点，这样也有利于把更多的精力用于，为本系统多做一些奉献。

因此，恳求领导考虑到我的实际困难，同意我调到开发区。感谢！

此致

敬礼

申请人：_____

20___年__月__日

老师工作调动申请书篇5

敬重的院领导：

您好，感谢您百忙之中抽空阅读此申请书。

我于20xx年7月毕业于南华高校来我院工作至今，在这8年里我从一个刚刚跨出校门的懵懂毕业生，成长为一个合格的儿科医师，由衷的感谢领导和同事们对我的栽培和关心。

本人在儿科工作期间仔细负责，关爱患者，团结同事，遵守医院的各项规章制度。在儿科做总住院医师期间，工作乐观上进，兢兢业业，业务力量有了很大的提升。能娴熟把握儿科及新生儿科常见病和多发病的诊治。随着社会的进步，人们越来越重视医疗保健和疾病的预防，我院儿童保健科业务蓬勃进展，不管是健康儿童保健还是高危儿保健，以及儿童疾病的早期康复，都需要一名专业的儿科医师，本人自愿申请到儿童保健科工作，一方面，我具有专业的儿科诊疗学问，能在将来的工作中将临床思维融入保健;另一方面，我性格温柔，有急躁，能够热忱对待每一个就诊的儿童，我信任我的加入能够为儿童保健科注入新的力气。

我坚信在院领导的悉心培育和我的勤奋努力下，我会在新的工作岗位做得更加精彩。盼望领导能够信任我的力量和诚意，给我一个更好发挥自己力量的机会。我将珍惜这次机会，为医院的进展竭尽全力20xx老师申请工作调动的申请书20xx老师申请工作调动的申请书。恳请领导予以批准。

此致

敬礼

申请人：

20xx年xx月xx日

老师工作调动申请书篇6

敬重的中心学校领导：

您们好！

自20xx年9月从教，至今已快一年了。一年的时间，说短不短，春夏秋冬走了一圈；可说长也不长，两个学期我也坚持下来了。在这一年中，我有过彷徨、失落与苦痛，也有过欢乐与兴奋，可以说这一年是我老师之路上的一次厚重的洗礼。在这里我有许多收获：

一是工作，这里是我老师之路的起点，但我信任这儿并不是我的终点！高校刚毕业，初出茅庐，好高骛远的我的确对学校把我安排到这么个偏僻的学校有点不满。可来到这里我才发觉，我要学的东西还有许多，在高校里学的那些理论学问还得运用你的训练机灵才能派得上用场，要不然全是纸上谈兵！经过一年的探究与历练，当时毫无教学阅历的我慢慢成长起来了…虽说还没成长为教学能手，但我自认为是个尽职尽责的老师，我仔细地预备每节课，要保证让每位同学都觉得通俗易懂，我也能够很好地维持班级课堂纪律，我也能机灵地处理好同学的偶发大事，慢慢地我也让每位同学都喜爱上我这个数学老师…

二是生活，始终坚持一边上课一边做饭，解决自己的饮食问题。学校地处偏僻，买菜极不便利，有好几次那卖菜叔叔没定时来，我们一连吃了好几餐面条。有时同学家长得知状况，会给我们送来他们自家种的新奇绿色的蔬菜、豆角、土豆…说心里话，这里的爷爷奶奶、叔叔阿姨都很照看我们，我们唯一能做的就是尽力训练好他们的子女。还有学校那时断时续的自来水，有那么十几天连喝水都成问题。住房也可以说是相当简陋，是以前的老房子。乡下的夜特殊静，就到老鼠活动的时候了，在角落里上蹿下跳的，还发出吱吱的叫声，怪吓人的！还有学校那属于重点危房的厨房，每逢屋外下大雨，屋内就下小雨。乡下没什么消遣设施，课余时间我就和同事、同学一起打打羽毛球、跳跳绳、下下跳棋和五子棋，查找工作以外的生活乐趣，以缓解工作的压力与苦闷。可是这些困难都没吓倒我，我也从来没向学校提出过任何要求，从来不给学校添麻烦。我知道工作是要吃苦的，生活也是要受累的，这才是人生！

三是学习，地理位置导致了这里的信息闭塞与落后，为此我也不放松对外面世界的了解与接触，并乐观地开展学习。我坚持每星期读老师报，借鉴人家先进的教学阅历，看到一篇优秀的文章或赐予摘抄或写写读后感谈谈自己的想法；我坚持每天晚上至少看书一小时，最近看过有关训练的书有《爱心与训练》《窗边的小豆豆》《孩子，你要学会担当》《三杯茶》等，并时不时会写读书心得；从今年四月份起，每上完一天的课，我都坚持写教学日记，对一天所上的课赐予总结和反思…我坚持：活到老，学到老！

四是思想，对于老师这个职业，上学校那会儿特别憧憬，可上完高中和高校后，又转变了这个想法，觉得当老师也就那么回事，自负地认为自己完全有力量成就更宏大的事业！现在工作了一年，才深深地体会到老师的高尚与无私，了解到老师的艰辛与责任，增加了我连续在这行奋斗下去的决心！“老师是太阳底下最光辉的职业”，这话说得一点都没错，我是在浇灌祖国的花朵，我在培育国之栋梁！每天和一群纯真无邪的孩子打交道，我很轻松很充实很欢乐！我信任只有在三尺讲台上才能真正实现我的人生价值。

这一年内我收获的种种，我真的要感谢校领导给我这个机会下来磨炼，让我可以渐渐摸索教学之路，这其中也要感谢张校长对我工作的大力支持！我想，我想，这儿好比一个浅水洼，我就是那条小鱼儿，现在鱼儿长大了，想到池塘里去游下试试身手。我盼望能调去鲍坞完小，若校领导觉得我力量可以的话，把我调到中心学校那是最好不过了。虽说中心学校高手云云，压力大，竞争力大，但我愿接受这个挑战，我信任在那可以学到更多东西，由于有压力才有动力。

我盼望学校能审验我的调动申请，为一个喜爱训练事业的年轻老师，削减生活的后顾之忧，支持鼓舞我将教学工作搞得更好！假如学校同意了我的申请，那么我坚信，不用再为这些生活琐事所困扰，将能腾出更多的精力和时间投入到教学工作中去，制造出更好的教学成果！感谢！

此致敬礼！

申请人：

老师工作调动申请书篇7

敬重的**县训练局领导：

本人，**，云南宣威人。**年毕业于曲靖师范学院**训练专业（理学学士），并于当年9月安排到沾益县**中学任教。

在**中学资教三年的过程中，我有过彷徨、失落与苦痛，也有过欢乐与兴奋，可以说这三年是我人生的一次厚重的洗礼。在这里我有了许多的收获。

一是工作，三年中我始终从事**班级化学教学的任务，对于新课程以及课改的要求把握到位，能够准时为同学备考提高乐观的.关心，为同学的学习供应了信念和动力。同时在教学方面也积累了相当多的阅历，能够适时的针对同学消失了各种现象赐予妥当的处理，让同学跟上同学的进度。可以说工作方面我能够充分胜任学校交给我的多项教学任务，让学校放心，让同学满足。在这三年的时间中，也乐观与当地有阅历的老师沟通、学习，相互促进，谋求共同进展。工作阅历的累积和能够与同事之间快速的保持良好的合作关系是我的特长。

二是生活，**中学是**最偏远的山区，不夸张的说也是最贫困落后的地区。三年中，我始终是坚持一边上课，一边做饭解决自己的饮食问题，有时候也与同事一起开荒种地，查找工作以外的生活乐趣，以缓解工作的压力与苦闷。

住房也可以说是相当简陋，是学校的重点危房。可是这都没有吓倒我，我也从来没有象学校提出过任何要求，从来不给学校添麻烦！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，这才是人生！

三是学习，**中学地理位置导致了这里的信息闭塞与落后，为此我们也不放松对外面世界的了解与接触，并乐观的开展学习。每年都要参与县、市多次培训，加强自己的专业力量；乐观学习电脑学问，能够娴熟的运用多媒体进行教学。半学期也要看自己的所学专业相关的书籍两本，并写读书笔记，以面对将来的训练形势。

四是思想，对于老师这个职业我是终身憧憬，这与我学习的经受息息相关。在学校，学校，高中，高校都有好老师时时刻刻关怀我、照看我，使我没有偏离学习的轨道，才有了我今年的成果。所以在我的内心里，我始终想当一名老师，来改造那些象我一样，有学习力量又自制力差的同学，让他们重新找到人生的目标。我此时能够了老师的艰辛与责任，更增加了我留下的决心。

申请人：

日期：

老师工作调动申请书篇8

敬重的县训练局领导：

申请人：刀xx，女，1971年11月诞生，xx县xx人，高校专科学历，现在xx中心学校工作；于1993年9月参与工作，1993年9月至1997年7月在xx镇团结村xx学校工作，1997年7月调至xx中心学校工作，至今已在山区工作21年。本人自参与工作以来，遵纪守法，遵守校纪、校规，团结同志，听从领导的支配，爱岗敬业，仔细做好各项工作，能按时、按质、按量完成学校布置的各项工作任务。

我患有类风湿性关节炎，因长期服药，每月要