一年级数学下册一加与减(一)第7课时练习一教案北师大_第1页
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一年级数学下册一加与减（一）第7课时练习一教案北师大第7课时练习一教学目的1.知识与技术:能比较娴熟地口算20以内的退位减法并养成良好的计算习惯。2.过程与方法:会用加减法计算的知识解决生活中一些简单的实际问题。3.情感态度与价值观:培养学生对练习课的兴趣,成立学好数学的信心。教学重点能比较娴熟地口算20以内的退位减法。教学难点能用数学语言表达图意。教法讲话引导学法练习法教学准备课件课时安排课时第1课时1/5一年级数学下册一加与减（一）第7课时练习一教案北师大教学过程一、激发兴趣小朋友们,你们喜欢小猫吗?原来,小猫家族有一个美丽的庄园,今天,老师将要带着小朋友们到庄园里游玩。想不想去?在庄园里有好多半学识题等着考验大家,有信心接受考验吗?(出示课本第15页第4题)13-5=19-10=11-3=17-8=13-7=16-8=15-6=10-2=14-5=11-4=18-9=12-8=要求学生先独立达成,再集体讲评。二、稳固练习1.出示课本第15页第3题。比一比,看谁算得又对又快。学生独立达成。集体校正。察看每组算式,你有什么发现?引导学生发现:第一列和第二列算式中,减号前面的数相同,后边的数一个比一个多1,结果一个比一个少1。2.出示课本第15页第1题。学生先说一说算式的意义,再在对应图上圈一圈,最后将得数填入方框中。学生独立达成,达成后全班沟通,说一说你在圈图时是怎么想的?2/5一年级数学下册一加与减（一）第7课时练习一教案北师大3.出示课本第15页第2题。学生小组合作画一画,填一填。4.出示课本第15页第5题。(出示第5题图)从这幅图中你发现了哪些数学信息?把椅子配1张桌子,还缺几张桌子?怎样解决这个问题?请和你的同桌一同合作达成这道题。谁来把他们的做题方法和大家分享一下?全班沟通,集体校正。第2课时教学过程一、复习.接力赛。7()()()18()()()11()()().按要求画一画。画△比○多5个。○○○○○○○画□比☆少3个。☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆3/5一年级数学下册一加与减（一）第7课时练习一教案北师大.看图列式。□○□=□□○□=□二、讲堂练习1.出示课本第16页第6题。比一比,看谁写得快。说一说,你发现了什么?你能从老师给的“6,8,9,17”4个这数字中选3个数字写出两道加法算式和两道减法算式吗?试一试。2.达成课本第16页第7题。按次序正确数出图中每种小动物的只数,再根据提出的问题找有用的数学信息列式解答。再提出一个数学识题并解答。提醒学生能够提用加法计算的:××和××一共有多少只?也能够提用减法计算的:××比××多几只?××比××?少几只3.出示课本第16页第8题。从图上你能找出哪些相关的数学信息?4/5一年级数学下册一加与减（一）第7课时练习一教案北师大根据这些信息,你能提出什么数学识题?你会解决自己提出的数学识题吗?学生先独立察看,

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