第三单元 走向未来的少年 单元测试（含答案）

第三单元走向未来的少年测试题一、单选题1．个人的命运与国家的命运息息相关，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，百年接力，强国有我。以下格言，能体现这一主题的是（

）①天下兴亡，匹夫有责

②汇细流以成江河③人生在勤，勤则不匮

④位卑未敢忘忧国A．①② B．③④ C．①④ D．②③2．人类社会的历史变迁、祖国的百年沧桑、现实世界的激烈斗争，时刻警示我们要树立（

）A．开放意识 B．忧患意识 C．民主意识 D．平等意识3．扬州市“最美绣郎”朱军成飞针走线三十五载，被评为非遗传承人。他带领乡亲共同致富，荣获江苏“最美职工”称号。这说明（

）①职业有分工，身份有贵贱

②针头线脑活，并无大出息③三百六十行，行行出状元

④弘扬工匠活，走出共富路A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．下面是某校八（l）班班务日志的摘录：3月19日，12名同学参加了公园管理部门开展的“约‘绘’春天”绘画活动。4月22日，全班同学到水稻种植基地上劳动课，部分同学还操作了智能农机。5月12日，全班同学参加了学校组织的应急逃生演练活动。同学们在日志评论区纷纷留言，其中，正确的观点是（

）①小哲：我们可以从一切经历中学习

②小怡：在实践中体验是学习的重要途径③小天：社会实践不是真正的学习活动

④小晖：参加社会实践可以代替课本知识的学习A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．《左转》：“少而好学，如日出之阳：壮而好学，如日中之光：老而好学，如炳烛之明”。《左传》这一句名言所倡导的学习理念是（

）A．终身学习 B．自主学习 C．合作学习 D．探究学习6．“爱钻研”“爱学习”“人生逆袭”，是多年来人们对北大保安的突出印象。他们中，有人英文单词量超过1.5万个，能够用纯熟的英语和留学生沟通；有人自学编程，大幅提高了工作效率；还有不少人利用业余时间通过自学考试完成学业，实现深造的梦想。以下说法正确的有（

）①学习应该成为个人的一种生活方式

②只有在学校接受的教育才是好的教育③通过学习，每个人都可以得到满意的职业

④要树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯A．①② B．①④ C．②③ D．③④7．习近平总书记谈到学习时，勉励青年：“既多读有字之书，也多读无字之书。”对此理解正确的是（

）A．学习是一种生活方式B．学习是一个长期的过程C．学习是人生的重要航标D．既重视书本学习又重视实践8．开放的中国日益融入当今的世界。在走向世界的过程中，我们中学生应该（

）①具有国家观念，树立全球意识②要学会正确对待民族文化和外来文化③要关心国际形势，关注世界大事④要培养平等和强权意识A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④9．2022年是中国共产主义青年团成立100周年。回望百年，一代又一代青年在党的领导下，勇于担当历史使命，谱写出了一曲曲壮丽的青春之歌。下列体现新时代青年担当的有（

）①黄文秀研究生毕业后回家乡工作，在扶贫路上谱写了新时代的青春之歌②医务青年们逆行而上，用责任、勇气和担当日夜坚守在疫情防控第一线③一些年轻人降低生活欲望，追求“躺平”人生④北京冬奥会上，苏翊鸣获得单板滑雪男子大跳台金牌和坡面障碍技巧银牌A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．作为学生，我们既要树立远大理想，努力学习科学文化知识，又要积极参加社会实践活动，锻炼能力，做到知行合一。下列与实践相关的格言警句是（

）①行己有耻，止于至善②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行③胜人者有力，自胜者强④学至于行而止矣。行之，明也A．①② B．①③ C．①④ D．②④11．习近平总书记指出：“历史和现实告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”这说明（

）①青少年承载着国家和民族的未来命运②青少年的品格影响着国家未来的发展③青少年都能创造历史，成为国家的栋梁④青少年要坚定理想信念，为建设祖国做好准备A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④12．武汉市中职学生的出彩表现引人注目。他们有的在国际比赛中表现优异，有的获得国家级技能大奖，更多的人在脚踏实地中成为社会有用人才。他们的成才故事表明（

）A．青少年不能根据个人兴趣做职业规划 B．青少年可以选择多样化的成才之路C．成为高技能人才是青少年的最佳选择 D．培养创新人才的唯一途径是中职教育13．一次偶然的机会，张立博了解到“西部计划”服务基层项目。“趁年轻，到西部去，用一年不长的时间，做一件终生难忘的事。”这句话深深印在了他的心上。张立博决定，到西部区，到基层去，到祖国最需要的地方去。他的行为告诉我们（

）A．只有到艰苦的地方才能实现生命的价值 B．在集体生活中要学会处理好与他人关系C．要将个人追求建立在国家需要的基础上 D．生活中的挫折是我们生命成长的一部分14．习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出：“新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”这启示我们（

）A．拥有广阔舞台就能实现远大理想 B．有了机遇就能实现人生梦想C．青年的历史使命是编织梦想 D．要成为担当民族复兴大任的时代新人15．习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上发表讲话指出，追求进步，是青年最宝贵的特质，也是党和人民最殷切的希望。不辜负党和人民的期望，我们要（

）①立志报效祖国，勇担时代重任

②坚持名利至上，成为卓越人才③立即放下学业，投身社会实践

④练就过硬本领，提升个人素养A．①② B．②③ C．①④ D．③④16．“十四五”蓝图已经绘就，我们正阔步走在全面建设社会主义现代化国家的康庄大道上。为了抓住新机遇，迎接新挑战，作为走向新时代的中国青少年，我们应该具备的素养有（

）①热爱祖国、忠于人民的政治觉悟

②放眼世界、关切人类的博大胸怀③崇尚法律、严格执法的法治素养

④勤于实践、敢于创新的首创精神A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④17．为民族独立、人民解放抛头颅洒热血的革命青年，到“把青春献给祖国”的社会主义建设者；从奏响“团结起来、振兴中华”时代强音的改革开放新一代，再到传承红色基因的青年马克思主义者……“行行重行行，长征复长征”，一代又一代中国青年谱写了一曲曲壮丽的青春之歌。历史充分证明（

）①青年兴则国家兴，青年强则国家强②青少年的品格影响综合国力③历史是由青少年创造的④青少年的责任是时代赋予的A．①③ B．①④ C．②③ D．②④18．我们有幸处在这个新时代，更要有责于这个新时代、奉献于这个新时代。新时代为我们的成长提供了良好的社会条件有（

）①国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐②实现了祖国的完全统一③人民生活水平不断提高④威胁世界和平的种种因素已经不存在A．②④ B．②③ C．①③ D．①②19．我们即将中学毕业，在走向未来的征途中，我们在职业准备方面（

）①要考虑自己的兴趣爱好②完全听从父母的安排③加强学习，提高自身素质④不顾实际情况，追求自己所需A．①② B．①③ C．②④ D．③④20．“双刃剑”常常用来形容某一事物既有积极影响又有消极影响。以下能称之为“双刃剑”的是（

）①情绪

②挫折

③竞争

④网络

⑤学习压力A．①③⑤ B．②④C．②③④ D．①②③④⑤二、简答题21．阅读材料，完成下列要求。材料一

博鳌亚洲论坛2021年年会开幕式4月20日上午在海南博鳌举行，习近平主席以视频方式发表了题为《同舟共济克时艰，命运与共创未来》的主旨演讲。他在演讲中指出，中方倡议，亚洲和世界各国要回应时代呼唤，携手共克疫情，加强全球治理，朝着构建人类命运共同体方向迈进。“中国将始终高举和平、发展、合作、共赢旗帜，在和平共处五项原则基础上拓展同各国友好合作，积极推动构建新型国际关系。”此次年会专门新增了“解读中国”和“‘一带一路’合作”板块，以便让更多的人了解“中国经验”“中国方案”。——摘自《光明日报》2021年4月21日材料二

2021年5月12日，美国、英国、德国等国常驻联合国代表滥用联合国资源与平台，召开视频会议，讨论所谓“新疆人权问题”，继续大肆炒作所谓新疆种族灭绝问题，大肆抹黑攻击中国。13日，外交部发言人华春莹在例行记者会上表示，美国、英国、德国等伙同个别非政府组织，基于谎言和政治偏见，借联合国的名义举办所谓中国新疆人权状况视频会议，中方表示强烈不满和坚决反对。——摘自《参考消息》2021年5月14日结合材料，运用所学知识回答：(1)当今时代的主题是什么？(2)综观国际国内形势，我国的发展仍处于重要战略机遇期。中国应如何把握世界发展趋势，积极谋求自身发展提高国际竞争力？（(3)“国之交在于民相亲”，民相亲要从我做起。走向世界的青少年如何让世界了解中国、读懂中国？22．2021年是中国共产党成立100周年。某校九年级(1)班的同学以“壮丽100年，奋斗新时代”为主题，开展了一次探究活动。下面是他们搜集到的部分资料资料

“一部中国史，就是一部中华民族同贫困作斗争的历史”。回顾党的百年历史，特别是改革开放以来，调动广大贫困群众积极性、主动性、创造性，激发脱贫内生动力，摆脱贫困、创造美好生活，串联起了中国共产党“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命。(1)【我分析】我国脱贫攻坚战取得全面胜利的原因有哪些。(至少3点)作为新时代青年，何其有幸，生逢盛世，我们要把梦想刻写在奋斗的坐标上，不负时代，不负韶华，在实现中华民族伟大复兴的奋斗中绽放绽放青春最美光彩。(2)【我践行】青年学生应怎样在实现中华民族伟大复兴的奋斗中绽放绽放青春最美光彩？23．【学习二十大，共筑中国梦】材料一

全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走：从二〇二〇年到二〇三五年①；从二〇三五年到本世纪中叶把我国建成②。材料二

00后畲族姑娘兰郁颖拥有畲族文化传承与创新的梦想。在她手中，团扇、抱枕、丝巾都是梦想成真的载体；湖南的90后选调生陈娟娟怀抱着参与乡村振兴的梦想；山东80后小伙儿王元虎一直有一个创新创业梦，十多年前，他辞掉大城市高薪工作，转头回到家乡创业，建起了一座梦想中通体粉红色的“猪猪乐园”。一个个小的梦想共同构成了中华民族伟大复兴的中国梦。材料三

撸起袖子加油干同心共圆中国梦。习近平总书记在党的二十大闭幕会上的重要讲话中指出，百年成就无比辉煌，百年大党风华正茂。我们完全有信心有能力在新时代新征程创造令世人刮目相看的新的更大奇迹。(1)请把材料一横线上的内容补充完整。(2)依据所学知识，回答新时代背景下国家如何实现中国梦？(3)请你谈谈，作为一名中学生，你可以为实现中华民族伟大复兴做出怎样的努力。24．【分享感悟，立志报国】感悟一实现高水平科技自立自强，归根结底要靠高水平创新人才。青年一代有理想、有本领、有担当，科技就有前途，创新就有希望!感悟二初中的学习和生活即将结束。面向未来，我们要关切国家发展，开放自信地融入世界。抓住机遇，迎接挑战，让我们一起向未来!立足国家的需要和个人的发展，我们中学生应该如何做好自己的人生规划？25．材料

2021年8月10日，习近平主席给“国际青年领袖对话”项目外籍青年代表回信，对他们积极到中国各地走访、深化对华了解表示赞赏，鼓励他们加强交流互鉴，希望中外青年在互学互鉴中增进了解、收获友谊、共同成长，为推动构建人类命运共同体贡献青春力量。据悉，某国外文化交流访问团即将到访你校，学校正组织准备相关接待活动，请你参与并完成下列任务。(1)访问团到校期间，学校需要选派一位学生代表负责向访问团的同学们做相关介绍，你认为该学生代表需要具备哪些素养？（两个方面即可）(2)请你向访问团的同学们介绍几个代表河南的文化元素。（两个即可）(3)访问团参观访问学校期间，学校可以组织哪些活动与访问团成员交流互动？(4)请你就“如何为构建人类命运共同体贡献青春力量”与访问团的同学们交流。参考答案：1．C【详解】该题考查个人的命运与国家的命运的关系。①④：结合所学知识可知，个人的命运与国家的命运息息相关，我们要把个人理想与共同理想结合起来，把个人前途与祖国命运结合起来，具有强烈的爱国情感，积极承担起实现中华民族伟大复兴的崇高使命分析可知，天下兴亡、匹夫有责，位卑未敢忘忧国，体现了爱国之情，体现勇于担当历史使命的责任感，①④符合题意；②：不符合题意；汇细流以成江河体现的是团结的力量；③：不符合题意；人生在勤，勤则不匮体现的是勤奋刻苦；故本题选C。2．B【详解】本题考查青年担当。B：“历史变迁、祖国的百年沧桑、现实世界的激烈竞争”警示我们的要树立忧患意识，立志振兴中华，把个人命运与国家命运牢固结合起来，发扬艰苦奋斗精神，撸起袖子加油干，实现中华民族伟大复兴，B符合题意；ACD：选项说法不符合题意，ACD排除；故本题选B。3．D【详解】本题主要考查多彩的职业的相关知识。③：朱军成传承非遗文化，飞针走线三十五载体现了他对于自身行业与岗位的热爱，展现了爱岗敬业的品质与工匠精神，体现了三百六十行，行行出状元，故③选项说法正确；④：朱军成对自身工作的热爱体现了他的工匠精神，带领乡亲共同致富有助于帮助乡亲共同富裕，体现了弘扬工匠活，走出共富路，故④选项说法正确；①：职业不分高低贵贱，故①选项说法错误；②：朱军成的事迹展现了他优秀的品质与精神，获得了社会的认可，不是没有大出息，故②选项说法错误；故本题选D。4．A【详解】本题考查在实践中学习。①②：题干表述了某校八年一班的同学参加了许多的社会实践活动。可见我们不仅要重视书本知识的学习，还要重视社会实践，因为实践出真知。所以我们可以从一切经历中学习，而且在实践中体验是学习的重要途径。①②说法正确，符合题意；③：错误，学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所做、都可以是学习。所以社会实践也是学习。排除；④：错误，课本知识的学习和参加社会实践都属于学习，但二者不可互相替代，排除；故本题选A。5．A【详解】本题考查终身学习的知识点。A：题文中句子意思是少年时爱好学习，就像在早晨温和的太阳光下学习；壮年时爱好学习，就像在中午的太阳光下学习；老年时爱好学习，就像点燃蜡烛，照起亮光来学习，倡导的学习方式是终身学习，A说法正确；BCD：题文中名言倡导的是终身学习的理念，并没有体现自主学习、合作学习、探究学习，故BCD不符合题意；故本题选A。6．B【详解】本题考查对学习的正确认识。①：北大保安“爱钻研”“爱学习”“人生逆袭”，体现了学习应该成为个人的一种生活方式，①说法正确；②：“只有……才”说法太绝对，②说法错误；③：通过学习，有利于我们得到满意的职业，③说法太绝对，错误；④：不少人利用业余时间通过自学考试完成学业，实现深造的梦想，启示我们要树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，④说法正确；故本题选B。7．D【详解】本题考查对学习的正确认识。D：“既多读有字之书，也多读无字之书。”的意思是既重视书本学习又重视实践，这告诉我们不但要学好书本知识，还要注重学习人生经验和社会知识，D说法正确，符合题意；AB：题干表述的内容与学习是一种生活方式、学习是一个长期的过程无关，不符合题意；C：错误，梦想是人生的航标，排除；故本题选D。8．A【详解】本题考查走向世界。①②③：在走向世界的过程中，我们中学生应该具有国家观念，树立全球意识，要学会正确对待民族文化和外来文化，要关心国际形势，关注世界大事，①②③正确；④：不能培养强权意识，④错误；故本题选A。9．B【详解】本题主要考查青年担当。①②④：黄文秀研究生毕业后回家乡工作，在扶贫路上谱写了新时代的青春之歌，医务青年们逆行而上，用责任、勇气和担当日夜坚守在疫情防控第一线，北京冬奥会上，苏翊鸣获得单板滑雪男子大跳台金牌和坡面障碍技巧银牌都体现了青年责任和青年担当，故①②④说法正确；③：一些年轻人降低生活欲望，追求“躺平”人生，不利于自身的发展，并未体现青年担当，故③说法错误；故本题选B。10．D【详解】本题考查对实践的认识和把握。①：行己有耻，止于至善的意思是君子在做事时有知耻之心，在达到至善之前便停止，与实践无关，故①不符合题意；②：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行的意思是从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的，如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行，强调实践的重要性，故②符合题意；③：胜人者有力，自胜者强的意思是战胜别人的只能说有力量，而能克服自身的缺点才是真正强大，强调自强，故③不符合题意；④：学至于行而止矣。行之，明也的意思是学问到了实行就达到了极点。实行，才能明白事理，强调实践的重要性，故④符合题意；故本题选D。11．D【详解】本题考查少年强则国强。①②④：“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”说明青少年承载着国家和民族的未来命运，青少年的品格影响着国家未来的发展，青少年要坚定理想信念，为建设祖国做好准备，①②④说法正确；③：“都能”说法太绝对，应排除；故本题选D。12．B【详解】本题考查职业的相关知识。B：我们要树立正确的职业观。题干中，中职学生的出彩表现引人注目，这表明青少年可以选择多样化的成才之路，故B正确；A：青少年可以根据个人兴趣做职业规划，故排除A；C：最佳，说法绝对，故排除C；D：唯一，说法绝对，故排除D；故本题选B。13．C【详解】本题考查少年强则国强。C：根据题干分析可知，张立博的行为告诉我们要将个人追求建立在国家需要的基础上，C符合题意；A：说法太绝对，A错误；BD：题干材料的内容没有体现，BD排除；故本题选C。14．D【详解】本题考查当代青年的历史使命的知识点。A：拥有广阔舞台也不一定能实现远大理想，“就能”的说法太绝对，A选项错误；B：有了机遇也不一定能实现人生梦想，“就能”的说法太绝对，B选项错误；C：当代青年的历史使命是实现中华民族的伟大复兴，C选项错误；D：题干中新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明，这启示我们要成为担当民族复兴大任的时代新人，D选项正确；故本题选D。15．C【详解】本题考查少年担当。①④：我们要为实现中华民族伟大复兴担当重任。我们为了不辜负党和人民的期望，要立志报效祖国，勇担时代重任，练就过硬本领，提升个人素养，故①④正确；②：我们不能坚持名利至上，故排除②；③：我们要坚持以学习为主，不能立即放下学业，故排除③；故本题选C。16．B【详解】本题考查青少年的责任担当。①②④：为了抓住新机遇，迎接新挑战，作为走向新时代的中国青少年，我们应该热爱祖国、忠于人民的政治觉悟；放眼世界、关切人类的博大胸怀；勤于实践、敢于创新的首创精神，故①②④说法正确；③：青少年没有执法的权力，③说法错误；故本题选B。17．B【详解】本题考查了青少年的情怀和抱负。我们要有情怀和抱负，青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。①④：历史充分证明青少年的责任是时代赋予的，青年兴则国家兴，青年强则国家强，青少年要与祖国共奋进，与时代同发展，与人民齐奋斗，①④是正确的选项；②：青少年的品格影响着国家未来发展，②说法错误；③：历史是由人民创造的，③说法错误；故本题选B。18．C【详解】本题考查新时代为我们的成长提供的社会条件。①③：我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代，国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提高，这是新时代为我们的成长提供的良好社会条件，①③说法正确；②：祖国统一还没有实现，②错误；④：威胁世界和平的种种因素依然存在，④错误；故本题选C。19．B【详解】本题考查多彩的职业。①③：在走向未来的征途中，我们在职业准备方面要考虑自己的兴趣爱好，加强学习，提高自身素质，满足国家与社会发展的需要，①③说法正确；②：我们要采纳父母的一些意见，但不是完全听从父母的安排，②说法错误；④：我们要根据自身实际情况进行职业选择，④说法错误；故本题选B。20．D【详解】本题考查对情绪、挫折、竞争、网络、学习压力的认识。①②③④⑤：情绪是双刃剑，不同的情绪影响不同，积极情绪有利于身心健康与发展，而消极情绪则相反；挫折对于弱者是绊脚石，对于强者是垫脚石；竞争可以激发人的斗志，也可以使人一蹶不振；网络开阔我们的视野，提高我们的学习效率，同时也使一些人迷失自我；适当的学习压力可以促使人奋起，而过度的压力可以使人失去信心，所以①②③④⑤说法都符合题意；故本题选D。21．(1)和平和发展是当代时代主题。(2)促进发展，要把提升发展质量放在首位；促进发展，要积极寻求新的经济增长点；促进发展，要以更加开放的态度积极参与全球规则制定；促进发展，要加快构建以国内大循环为主体，国内国际是双循环相互促进的新发展格局。(3)向国际社会讲好中国故事，传播好中国声音，阐发中国精神，展现中国风貌；自觉承担起推动人类共同发展的责任；等等。【详解】（1）本题考查当今时代的主题的知识，可以结合教材知识进行回答。（2）本题考查积极谋求自身发展提高国际竞争力的做法的知识，可以结合教材知识进行回答。（3）本题考查为青少年世界添光彩的做法的知识，可以结合教材知识进行回答。22．(1)①坚持党的领导；②坚持以人民为中心的发展思想；③走共同富裕道路；③坚持中国特色社会主义制度；⑤坚持改革创新；⑤调动广大贫困群众积极性、主动性、创造性，激发脱贫内生动力。(2)①树立远大理想，立志成才，努力学习科学文化知识，培养创新意识和创新能力，提高自身素质。②树立全球观念和平等、开放、参与的国际意识，为维护世界和平、促进各国共同发展而努力。③树立忧患意识和社会责任感，关注国家和民族的命运，关注整个世界和人类的未来。【详解】（1）本题考查我国脱贫攻坚战取得全面胜利的原因，可结合教材知识作答。（2）本题考查学生在实现中华民族伟大复兴的奋斗中怎么做，为开放性试题，言之有理，从不同的角度作答即可。23．(1)在全面建成小康社会的基础上，基