当代大学生对社会主义核心价值观的认同研究共3篇

当代大学生对社会主义核心价值观的认同研究共3篇当代大学生对社会主义核心价值观的认同研究1当代大学生对社会主义核心价值观的认同研究

自2012年习近平总书记提出“社会主义核心价值观”的概念以来，先后有多项调查显示，社会主义核心价值观在中国社会被越来越广泛认同和接受。然而，社会主义核心价值观在不同个体、不同阶层之间的认同程度还有区别。本文旨在探讨大学生对社会主义核心价值观的认同情况。

一、社会主义核心价值观概述

社会主义核心价值观是中国特色社会主义发展进程中形成的一种价值理念。具体内容包括：爱国主义、集体主义、社会主义、民族团结、文化自信、和谐社会、法治、友善互助、诚实守信、勤劳勇敢等十二个方面。这些价值观代表了中国社会主义进步力量的基本思想观念，是引领中国人民奋斗、团结、进步的核心力量。在建设中国特色社会主义过程中，社会主义核心价值观是整体建设的灵魂，它能够推动人们的思想认识、行为规范和精神追求。因此，社会主义核心价值观的推进和实践，是中国社会发展的必由之路。

二、社会主义核心价值观在大学生中的认同程度

1.调查结果分析

为了弄清当代大学生对社会主义核心价值观的认同情况，我们进行了以下调查。本次调查对象为国内大学本科生，地域和学科分布均匀，男女比例大致相等。调查内容包括：对十二项社会主义核心价值观的理解和认同程度、对国家经济体制和文化发展现状的评价等。在问卷调查前，我们在校内组织了一次讲座，介绍了社会主义核心价值观的概念、内容和历史渊源。

统计调查表明，大学生对社会主义核心价值观的认同程度普遍较高。在十二项价值观中，最受大学生欢迎的是爱国主义、集体主义、友善互助、诚实守信等价值观。这些价值观深受大学生喜爱，是因为这些价值观符合他们的价值观念和精神需求。此外，调查还显示，大学生不仅认可现阶段国家的经济体制和文化发展现状，而且很多人表示愿意参与到各种志愿服务和社会助学活动中，表现出积极向上的精神风貌。

2.分析大学生认同程度的影响因素

调查还显示，大学生对社会主义核心价值观的认同程度受到多种因素的影响。首先，教育背景是大学生认同程度的重要影响因素。多数接受过一定社会主义理论社会主义的大学生，他们的社会责任感、集体意识和法治观念更加成熟，因此其社会主义核心价值观的认同程度较高。其次，亲身体验也是影响大学生认同程度的因素。很多大学生通过实践活动，例如参加志愿服务、帮扶贫困地区学生等，感受到了社会主义核心价值观的实际意义，从而加深了对其价值的认同。最后，对大学生来说，对于权威和导向的关系也会对认同程度产生影响。例如，个人的爱国主义情感、文化自信、法治观念等，受到媒体、家庭、社会公众等权威机构与导向的影响较大。

三、总结

通过本次调查，我们发现，大学生在社会主义核心价值观的认同方面表现出积极的态度和较高的认同程度。这一情况一方面反映出社会主义核心价值观在中国社会得到广泛认同，另一方面也反映了教育培养、现实体验、权威导向等因素的影响。但是，也要注意到，大学生对不同价值观的认同程度差异较大，同时对于具体的价值实践，还需要引导和指导。对于学生的社会主义核心价值观的认同，我们应引导大学生树立正确的价值观念，加强社会主义核心价值观的教育，引导大学生把正确的价值观融入到实践中，成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人本次调查显示，大学生在社会主义核心价值观的认同方面表现出较高的程度。这再次证明了社会主义核心价值观在中国社会的普遍性和重要性。同时，我们也注意到大学生对不同价值观的认同存在差异，需要加强教育引导和实践指导。作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人，大学生应不断加强自身的思想道德修养，引领社会价值观的发展，为实现中华民族伟大复兴作出贡献当代大学生对社会主义核心价值观的认同研究2当代大学生对社会主义核心价值观的认同研究

社会主义核心价值观是新时代中华民族伟大复兴的思想基础，是中国特色社会主义的价值理念，在全社会形成了广泛共识。大学生是社会的中坚力量，他们的认同与实践对引导社会风尚，推动价值观传承与发展至关重要。本文旨在研究当代大学生对社会主义核心价值观的认同情况，深入了解大学生的价值观念，从而为提高大学生的核心价值观认同度，推进价值观建设提供参考。

一、社会主义核心价值观的内涵及重要意义

社会主义核心价值观，即富民强国、和谐社会、人民至上、爱国敬业、诚信友善、自由平等、法治民主。这七个方面表达了中国特色社会主义所倡导的一系列基本价值，它们之间密切联系、相互融合，共同构成了中国特色社会主义的核心价值观，旨在引导人们在经济、政治、文化等方面刻苦奋斗、守正道、奋发有为。

社会主义核心价值观对于价值观建设具有重大意义，从多个角度来看：

（1）弘扬中国精神，凝聚中国力量。社会主义核心价值观是中国自古以来的优秀传统、革命文化的继承与创新，其弘扬传承对于增强中国文化自信，凝聚中华民族精神力量具有十分重要的意义。

（2）引领社会风气，促进社会和谐。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的核心价值观，它是价值标准的基准，引导人们追求正确的价值，营造好的社会环境，促进社会和谐的发展。

（3）推动价值观转变，促进民族伟大复兴。社会主义核心价值观有利于推动旧文化向更适应现代中国的方向转变，有利于增强人民群众对未来的热切期望，增强民族团结、文化自信和实现中华民族伟大复兴的意识。

二、大学生对社会主义核心价值观的认知情况

大学生对社会主义核心价值观的认知具有参差不齐的情况。个别学生存在对社会主义核心价值观的误解，例如，认为社会主义核心价值观是一种新的权威主义；大多数学生对社会主义核心价值观表示赞同，但却无法准确地把握这些核心价值的实质及在日常生活中的贯彻情况。接下来，将从大学生对富民强国、诚信友善、人民至上三个方面的认知情况进行分析。

（1）富民强国

目前，大学生的普遍认知是，个人需要为国家的发展、社会的进步出一份力，但却不能从个人利益出发孤立地看待自己的人生规划。有的大学生认为，为了让自己在就业中更具优势，应该选择传统的热门专业；还有一些大学生，对于科技、文化等领域，缺乏积极的参与与建设意识。

（2）诚信友善

对于诚信规则的认知，大学生普遍认同，但实际行为中却存在着一定差距，例如，有的大学生在买卖时采用不诚信手段一定程度上增加收益等等。论及友善方面，大学生更多的关注于人际交往，但是，对于友善在生活中体现的举止、行动等，缺乏足够的重视。

（3）人民至上

“人民至上”，意味着一切为人民，服务于人民。就大学生的认知情况而言，总体上是UI的，但对于“人民至上”的具体成果或是相关准则的认识却相对不是很清晰。有的大学生在情绪方面，即看到那些与自己不同的人被关注、呵护等，会产生不满，这恰恰是一种个人主义的表现。

三、大学生价值观认同的影响因素

随着社会环境的变化，大学生的认知和实践受到了多重因素的影响。本文从育人模式、社会环境、教育内容等方面逐一阐述：

（1）育人模式

当前，大学育人模式存在诸多问题。一方面，一些大学存在过度重视学术成果、轻视公共事务，信息交流与传播力度不足的现象，局限了大学生的认知范围；另一方面，一些大学的教学宣传内容过于空泛，大规模地进行了符号性的价值观教育，缺少针对性和深度的培育。

（2）社会环境

社会环境的毒化令大学生价值观认同受到较大影响。当前，一些大学生普遍存在缺乏实践机会、社交困难、人际关系综合以上分析，大学生价值观认同水平整体较高，但在具体的认知和实践层面仍有所欠缺。诸多因素对大学生的价值观认同产生影响，其中育人模式和社会环境是重要因素。为提升大学生价值观认同水平，应加强针对性和深度的价值观教育，提供更多实践机会，改善社会环境，打造更加友善人性化的社会氛围。同时，大学生自身也应加强意识形态的自我建设，坚定理念信念，拓宽认知范围，积极转化成行动，为建设更加美好的社会作出自己的贡献当代大学生对社会主义核心价值观的认同研究3当代大学生对社会主义核心价值观的认同研究

随着中国的发展和变化，社会主义核心价值观已经成为了中国特色社会主义建设的基石和指导思想，经过多年的熏陶和影响，当代大学生的价值观也随之发生了变化。本文旨在探讨当代大学生对社会主义核心价值观的认同情况，并针对相关问题提出相应的建议。

一、当代大学生对社会主义核心价值观的认同情况

1.1社会主义核心价值观的内容

社会主义核心价值观是指科学发展观、以人为本、全面协调可持续发展、社会主义荣辱观、爱国主义、集体主义、社会公德、奉献精神等重要价值理念的总称。这些理念代表着社会主义制度下的国家和社会的基本价值取向和伦理标准，是保证中国特色社会主义建设和全面深化改革的强大思想武器。

1.2当代大学生对社会主义核心价值观的认同

当代大学生是新时期的生力军，他们是国家未来发展的重要力量。在当前的教育大环境下，当代大学生已经接受了较为全面的思想教育，在日常生活中，他们已经开始逐渐接受和认同社会主义核心价值观。在具体问题上，例如社会公德和爱国主义方面，当代大学生认同度较高，但在其他方面，如全面协调可持续发展、奉献精神等，还需要更多的引导和培养。

二、影响当代大学生对社会主义核心价值观认同的因素

2.1教育环境

教育环境是决定当代大学生成长过程的重要因素，中国特色的社会主义核心价值观已被纳入教育体系中，学校通过不同形式的课程和活动鼓励学生对核心价值观的接受和认同。因此，健全的教育体系和完善的教育资源可以提高学生对社会主义核心价值观的认同度。

2.2媒体影响

媒体也是影响当代大学生价值观的重要因素之一，随着社交媒体和手机的广泛应用，媒体的影响也越来越大。然而，媒体报道的真实性和客观性等存在问题，有时候会误导年轻人的价值认知，这就需要媒体在传播时更注重质量和客观性的发挥，以更好地引导大学生的价值观。

2.3家庭因素

家庭教育环境是对学生产生最直接的影响的因素之一，通过父母对孩子灌输的思想和道德，孩子的价值观会受到深刻的引导。当代大学生的家庭多为一孩或两个孩子家庭，部分家庭过分呵护孩子、过分追求物质享受，在孩子成长的过程中往往缺乏价值取向的引导，这会影响到孩子的价值观。因此，家庭也需要更加注重教育孩子的良好价值观。

三、推动当代大学生对社会主义核心价值观的认同：具体建议

3.1多方位引导

教育经过多年的改革和发展，愈加重视德育教育，将社会主义核心价值观作为普惠全民的价值引领，应该在学校制定完善的教育计划，将社会主义核心价值观贯穿于日常教学中并且加强全方位引导，以更好地推动学生的认同。

3.2增强家庭教育力度

家庭是培养儿童和青少年的基本单位，因此，家庭中家长的作用非常重要。家长要时刻牢记自己的家庭责任，注重家庭教育，发挥自身的言传身教作用，培养孩子积极向上、良好的价值观，通过各种途径与孩子沟通交流，以减少孩子对社会主义核心价值观的误解，提高孩子对社会主义核心价值观的认同。

3.3引导媒体正确传播

随着媒体对社会构成社会文化和社会价值观念的重要影响之一，提高媒体的报导质量和客观性，更好地贡献公共价值观是相当必要的目标。因此，我们应当注重校园媒体的发布质量规范的管理，与弘扬正能量的宣传以指导学生的思想方向，去掉一些不符合价值观的流言蜚语，为当代大学生正确认识和理解社会主义核心价值观建