人教版初中物理总复习试题全册

专题1测量声现象

一.学习目标：

1.知道测量结果由数值和单位组成。

2.知道测量长度的基本工具是刻度尺，会用刻度尺测量长度。

3.会用量筒（杯）测量物体的体积。

4.会进行长度及体积的单位换算。

5.知道声音的发生及传播条件：知道声音在空气中的传播速度。

二.知识整理：

（一）长度测量：

1.单位：在国际单位制中，长度的基本单位是;常用的还

有、、、、和等。它们之间的换算关系为：1m二

_Km二__dm=__cm=mm二___nm0

2.工具：测量长度的基本工具是，使用它测量物体的长度时要做到：

齐：_______________________________________________________________

靠：_______________________________________________________________

正：______________________________________________________________

准：_______________________________________________________________

（二）体积测量：

1.在实脸室里常用或来测物体的体积。

2.用量筒测液体体积时，视线要跟凹形液面的一部或凸形液面的_部相平（即平视）。

3.叫做误差，它是（填“可以”或“不可以”）完全避免的。

（三）声音的产生和传播：

1.声音是由于而产生的。

2.声音的传播需要.一一不能传声，声音在空气中的传播速度是_—m/秒。

3.乐音的三要素是指：、和.跟声源

的振动的频率有关；———一跟声源的振动幅度有关。

三.课堂检测：

1.在国际单位制中，长度的基本单位是________测量长度的基本工具是

比较精密的测量工具还有_—、__等。

2.在下列数据后面填上适当的单位：

⑴小王的身高17.8_;（2）圆珠笔管的直径约为0.8;

3.无线电波在1秒内通过的距离为3X10,千m,合_cm=毫m。

4.地球半径约6370千m=m=cm.

5.如图：被测物体的长度为________。其中准确值为=-----.~,——

估计值为,有一Ocm123456

位有效教字。

6.下列单位换算正确的是：()

11

A.32cm=32X——=0.32mB.32cm=32cmX---m=0.32m

100100

11

C.32cm-32X--m-0.32mD.32cm=32cmX-----=0.32cm

100100

7.某实脸小组用同一把最小分度值为cm的刻度尺测量同一物体的长度，

在下列记录的数据中正确的是：（）

A.6.2dmB.6.20dmC.62cmD.620.0毫m

8.把闹钟放在钟罩内，在抽出罩内空气的过程中：（）

A.听到闹钟走时声不变B.听到闹钟走时声越来越小

C.听到闹钟走时声时大时小D.听到闹钟走时声越来越大

9.用同一把刻度尺三次测量某物体长度的测量结果分别为L,=3.51cm、

L2=3.52cm、Ls=3.52cm,则该物体长度应记为：（）

A.3.51cmB.3.52cmC.3.517cm

专题2机械运动

学习目标：

1.知道机械运动；知道运动和静止的相对性。

2.知道匀速直线运动。

3.理解速度的概念、公式及其单位。

4.知道平均速度。

二.知识整理：

1.机械运动的分类：

匀速直线运动

（直线运动J

机械运动<变速直线运动

I曲线运动

2.叫机械运动：.叫参照物。

3.物理学中常用速度来表示物体运动的.

4.叫做速度，速度的单位是,读作»

5.速度的公式是：;式中每个字母分别代表哪个物理量：

_______________________________________________________________O

6.1m/秒=千m/时；1千01/时=m/秒。

7.叫做向速直线运动.

8.叫做变速直线运动。

9.在只要求作粗略研究的情况下，可用表示作变速直线运动的物体运动快慢。其公式为：

O

三.课堂检测：

1.运动员在跳伞过程中，选择地面为参照物时他是的，选择降落伞作参照物时他是

______________的.

2.飞机作俯冲飞行时，飞行员说：“大地迎面而来”，这是以作参照物的。

3.完成下列单位换算:54千m/时=m/秒；2。01/秒=___一千m/时。

4.一辆摩托车在平直的路上行驶，在1秒内经过1m,在二秒内经过2m,

在3秒内经过3m,在4秒内经过4m,则对此摩托车运动情况的说法中

正确的是：（）

A.一定是匀速直线运动B.一定是变速直线运动

C.可能是匀速直线运动也可能是变速直线运动D.以上说法都不对

5.在匀速直线运动中，下列关于公式丫=5八的说法中正确的是：（）

A.速度v与路程S成正比B.速度v的大小与路程S、时间t都没有关系

C.当速度v一定时，路程S与时间t成反比D.速度v与时间t成反比

6.一物体做直线运动，它在前2秒的平均速度是6m/秒，后4秒内的平均

速度是3m/秒，则该物体在6秒内的平均速度是：（）

A.3.5m/秒B.3.75m/秒C.4m/秒D.4.5m/秒

7.光从太阳到地球所需时间为8分20秒，求：太阳和地球之间的距离。

8.一列长310m的火车，用13m/秒的速度匀速通过一隧道需要1分10

秒的时间，求隧道的长度。

专题3质■和密度

一.学习目标：

1.知道质量及其单位。2.理解密度的概念、单位及其应用。

3.知道水的密度。4.会用天平称质量。5.会用天平和量筒测物质的密度。

知识整理：

（一）概念部分:

1.质量：

(1)定义:叫做质量。

(2)质量是物体的一种基本属性，它不随物体的、、等的变化而变化。

⑶单位：国际单位制中质量的基本单位是常用的还有、、

____________等。

(4)测量工具：实验室常用.测量质量。

2.密度：

(1)定义：叫做这种物质的密度。

⑵公式：密度公式为一.还可变形为―.—和―0

(3)单位；密度的国际单位是—，常用的有olkg/m3=一克/cm';1克

/cm3=kg/m3o

(4)水的密度：水的密度是它表示的物理意义是

(二)实脸部分：

1.质量测量--天平的使用：

(1)水平调节：.

(2)横梁平衡调节：_________________________________________________

____________________________________________________________O

(3)称量时被测物体放在_______盘，硅码放在一盘；横梁重新平衡

时，被测物体的质量等于_________________________________________________

(4)取放硅码时要用夹取，不能用手拿。

2.密度测量：

(1)测定物质密度的原理是.

(2)实脸中用来称物体的质量，用来测量物体的体积。

(3)测定金属块密度的方法与步骤：

①

②_____________________________________________________________

③_____________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________O

(4)测定液体密度的方法与步骤：

①_____________________________________________________________

三、课堂检测

1.完成下列单位换算：

(1)250克=—千克=——毫克；

⑵0.048吨=——千克=——毫克；

(3)1.29kg/m3=克/cm';

(4)13.6克/cm'=kg/m%

2.一块冰化成水后质量体积密度;若将此冰切去2/3,则剩余部

分的密度将。(选填“变大”、"变小"、或“不变”)

3.分别用甲、乙两种不同物质组成的两个实心物体，其质量之比为2:1,体积之比为1:3,则甲、乙

两种物质的密度之比为»

4.水的密度是，它表示的物理意义是=

5.一只质量为200克的瓶子装满水时的质量为1.2千克，则该瓶的容积是cm3,若将此瓶

装满密度为O.gXKTkg/m'的煤油时的总质量是。

6.用托盘天平称量一约为100克铁块的质量实脸步骤为：

A.把铁块放在天平的右盘内；

B.把天平放在水平桌面上；

C.在天平右盘内加硅码，移动游码，使天平平衡；

D.将底码放回忌码盒内，并将游码移到零刻度上；

E.算出右盘硅码，减去游码的示数即是铁块的质量。

(1)上述步骤中疏漏的是F:。

⑵上述步躲中错误的是。

(3)补充、修改后，正确步骤的顺序是一《只填序号)。

7.在测定液体密度时，某同学测出了液体的体积，容器和液体的总质量，

记录结果如下表，则：

(1)该液体的密度是——kg/m!:

(2)容器的质量是；

⑶m的值是克。

液体的体积(cm3)16.535.040.0

液体和容器的总质量(g)21.439.9m

8.一个体积是0.5dn?的铁球，其质量为2.37千克，问：

33

(1)它是实心的还是空心的?为什么？(pR=7.9X10kg/m)

(2)若是空心的，则空心部分的体积是多大？

专题4力

一.学习目标：

1.理解力是一个物体对另一个物体的作用，物体间力的作用是相互的；

知道力的作用效果。

2.理解重力的概念、重力的方向；理解重力的大小与质量成正比(G=mg)。

3.理解力的三要素，会画力的图示及示意图。

4.知道滑动摩擦、滚动摩擦；知道增大和减小摩擦的方法。

5.会用弹簧秤测力的大小。

知识整理：

1.力的概念:

(1)力的含义：力是物体间力的作用是的。

(2)力的效果：力可以使，也可以使

(3)力的三要素：力的、和——称为力的三要素。

(4)力的测量：

①力的单位：国际单位制中力的单位是,其符号为。

②测量工具：在实验室我们常用来测量力的大小，其原

理是：在一定范围内弹簧的伸长与所受的拉力成«

③测量步骤：a:

b;

c。

2.力的表示方法：

⑴力的图示法：______

(2)力的示意图：.

3.两种常见的力：

(1)重力：叫重力。

①重力的施力物体是②重力的方向是—

③重力的大小与质量成用式子表示为—

式中g=其含义是

④重力的作用点叫做.

(2)摩擦力:

①滑动摩擦：；

②滑动摩擦力的影响因素：;

③滚动摩擦力远小于滑动摩擦力；

④增大摩擦的方法有；

⑤减小摩擦的方法有一。

三.课堂检测：

1.关于力的概念，下列说法中错误的是：)

A.力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用

B.物体受到力的作用时，一定存在施力物体

C.空中飞行的小鸟对地球也有吸引力的作用

D.马拉车前进时，车拉马的力一定小于马拉车的力

2.下列作用力中，大小最接近1牛的是：（）

A.蚂蚁的拉力B.人的拉力（一般）

C.马的拉力D.托起两只鸡蛋的力

3.下列说法中正确的是：（）

A.物体的质量跟它受到的重力成正比

B.重力的施力物体是地球，方向总是竖直向下

C.质量为1千克的物体重9.8牛，可以写成1千克=9.8牛

D.重力的方向总是垂直于物体表面

4.质量是60千克的人，他的体重是.牛；重686牛的物体，它的质量是牛。

5.如图：用10牛的水平力按压图钉，用力的图示法表示出这个力。

6.一根细线下拴着2千克的小球，当小球摆到如图所示的位置时，作出小球所受重力的图示。

7.一个质量是5千克的物体放在斜面上，物体对斜面的压力是40牛，作出这个压力的图示。

8.如图所示，弹簧杆的测量范围是被测物体重.。

ANA

第5题图第6题图第7题图第8题图

专题5力和物体运动状态的变化

一.学习目标：

1.理解二力平衡及其条件；

2.理解合力的概念及同一直线上力的合成；

3.理解惯性定律、惯性现象；

4.会用力与运动之间关系解决实际问题。

二.知识整理：

1.主要内容：

r惯性：(1)定义：(2)影响因素：

平衡力：(1)定义：(2)条件：

(1)概念：

〈非平衡力：

合力：(1)同向共线的二力合成：

I(2)反向共线的二力合成：

，物体不受力作用时怎样运动::

(2)规律《物体受平衡力作用时怎样运动:;

.物体受非平衡力作用时怎样运动:»

2.力是改变物体运动状态的原因：

(1)由物体受力情况确定物体运动状态的变化。

(2)由物体运动状态的变化，判断物体的受力情况。

三.课堂检测

1.如图所示：电灯静止在空中时，下列说法中正确的是：()

A.电灯对电线的拉力与电线对电灯拉力是一对平衡力

B.电灯对电线的拉力与电灯所受重力是一对平衡力

C,电线对电灯的拉力与电灯所受重力是一对平衡力D.以上说法都不对

2.下列关于惯性的说法中正确的是：()

A.物体只有在静止或做匀速直线运动时，才具有惯性

B.物体只有在不受力或受平衡力作用时，才具有惯性

C.任何物体在任何情况下都具有惯性D.物体只有在运动时，才具有惯性

3.子弹从枪膛里射出后，虽然不再受到火药的推力，但是仍然向前运动，这是为什么？请从下面解释

语句中选出正确的说法并按说理顺序排列，填在横线上(只填序号)..。

A.虽然不再受到推力作用，但惯性比它受到重力大，它将保持原来运动状态；

B.虽然不再受到推力作用，但由于惯性，它将保持原来的运动状态；

C.所以仍要继续向前运动；

D.虽然不再受到推力作用，由于速度很大，所以子弹惯性很大，它将保持原来的运动状态；

E.子弹离开枪口时已具有很大速度。

4.重10牛的物体在水平桌面上做匀速直线运动时，它受到的阻力是物重的0.2倍，则物体受到的水

平推力是_______牛。

5.两同学一起用力水平向北推木箱，甲同学用力150牛，乙同学用力120牛，木箱受到推力的合力是

牛，合力方向是«

6.重20牛的横型飞机，在空中作匀速直线飞行时，飞机所受合力的大小是」

7.判断：

(1)物体处于静止状态时，受到的力一定是平衡力。()

⑵物体运动时，一定受到非平衡力作用。()

⑶物体受非平衡力作用时，运动状态一定发生改变。()

(4)力是物体运动的原因。()

⑸物体受平衡力作用时，一定处于静止状态，()

⑹物体作匀速圆周运动时，运动状态没有发生改变。()

⑺物体自由下落过程中，由于受到重力作用，物体的运动状态是不停地变化的。()

(8)行政的汽车在刹车后速度越来越慢，这是由于受到惯性的作用。()

⑼人们可用重垂线检查墙壁上的画是否挂正。()

(10)三要素相同的力一定不是平衡力。()

专题6压强

一.学习目标：

1.掌握压力的概念、压强的概念。

2.理解液体内部压强的规律和公式。

3.知道大气压强的现象及大气压强的变化。

二.知识整理：

1.压力和压强：

(1)压力：①定义:;

②压力的方向和作用点；

③压力与重力的区别：。

(2)压强：①定义；

②公式;③单位;

④增大压强的方法;

减小压强的方法。

2.液体的压强：

(1)液体压强产生的原因:；

(2)液体压强的特点：液体对容器的和都有压强，液体内部各个方向都有压强；在

同一深度，各个方向的液体压强.__:深度增加，液体压强.液体的密度越大，压强一.

(3)液体压强公式：。由此可知液体内部的压强只跟和

一有关，而跟其它因素无关。

(4)连通器的原理：»

3.大气压强：

(1)叫大气压强。

(2)险证大气压存在的实脸：«

(3)大气压的测定：

①托里拆利实验：;

②标准大气压的值：:

③大气压的变化:O

三.课堂检测：

1.如图所示：重50N边长为1dm的正方体物块被20N的水平力紧压后静止在图示位置，则物块对水平

支持面的压力是压强是对竖直墙壁的压力是_一压强是

画出物块对两个支持面压力的示意图。

2.在如图所示的盛有液体的容器中，投入一木块后，容器底受到的压强压力;若杯中装

满水时，再将木块投入后，容器底受到的压力___________压强o（填“变大"、"变小”或

“不变”）

第1题图第2题图第5题图

3.1标准大气压等于水银柱产生的压强，等于Pa,能支持m高的水柱。

4.某自来水龙头离地面高度为1m,测得水龙头处水的压强为1.96Xl（＞spa,则水塔里的水面离地面高

度为in0

5.如图所示：细试管底受到的压强为9.8X10*a,则这种液体的密度为.g/cm;i;若把试管

竖直放置，则试管底受到液体的压强是O

6.房顶的面积是45m',大气作用在房顶表面上的压力有多大？

7.刘家峡水电站的水库大堀高147m,当水库水位为130m时，坝底受到水的压强是多大？

8.质量45千克的一位同学站在水平地面上，每只脚与地面的接触面积是150cmz,他对地面的压强是

多大？要想很快地使地面受到的压强增大一倍，他可以怎么办？（g=10牛/千克）

9.一台质量5吨的履带拖拉机对水平地面的压强约为3X10'Pa,它每条履带与地面的接触面积大约是

多大?（g=10牛/千克）

10.如图所示：容器中装入某种液体，液体对容器底的压强为3X10"Pa,则：该液体密度是多大？容

器底受到的压力是多大？（g=10牛/千克）不

m

20*c

m

10上c

专题7浮力

一、学习目标：

1.知道浮力、浮力产生的原因。

2.理解阿基m德原理及其应用。

3.理解物体的浮沉条件及应用。

知识整理：

1.概念:叫做浮力.

2.产生的原因:。

3.阿基m德原理:__________________________________________________

4.物体的浮沉条件：

设G为浸没在液体中的物体的物重，F3为浮力，则：

当F*G时，物体下沉；当F泮G时，物体悬浮；当F*G时，物体上浮.

5.物体漂浮在液面上的条件:。

6.求浮力大小的方法：

(1)称重法(根据定义):;

(2)压差法(产生原因)：―;

(3)公式法(阿基m德原理)：；

(4)二力平衡法(悬浮、漂浮条件)：一.

7.浮力的应用：

(1)密度计：原理：刻度的分布：

读数：______________________

(2)潜水艇是通过改变来实现浮沉的；

(3)热气球是通过改变来实现浮沉的。

8.物体浮沉的几种状态与过程

状态与过程F*GP物与P波V"与V,应用

漂浮

上浮

悬浮

下沉

沉底

三.课堂检测:

1.在水中搬动石头时要比在岸上搬石头时省力，这是由于一的缘故。

2.两手分别拿着一个小木块和一个大石块，把它们都浸没到水中，同时松开手，小木块上浮，大石块

下沉，则小木块受到的浮力F*____大石块受到的浮力F&;小木块受到的浮力F«G.;大石块

受到的浮力F6G石。（填

3.体积是0.01立方m的铜球浸没在酒精中，它受到的浮力是牛。（g=10牛/千克；p,a«=0.8

X10”kg/nf）

4.边长是10cm的正方体木块，漂浮在容器中的水面上，如果木块下底面受到的压力为8牛，则木块

受到的重力为______牛，木块浸入水中的深度为______cm,（g取10牛/千克）

5.一般轮船，当它卸下1.96X10'牛的货物后，船受到的浮力减小牛，船浸入水中的体积减小

_________m3o

6.质量为24克的木块放入盛有某种液体的量筒中，液面从60毫升上升到80毫升（木块漂浮），则木

块受到的浮力为液体的密度为=

7.一个体积为V的实心铁球，分别放入足够深的水、酒精以及水银中，已知P*M>PK>P«>

则铁球在中受到的浮力最大，F卡—「在—中受到的浮力最小，此时F*

8.浸没在液体中的物体当时，物体会上浮，在上浮过程中，未露出液面前浮力；露出液

面后继续上浮时，浮力。（填“变大”、“变小”或“不变”）

9.一圆柱形桥墩的体积是20立方m,浸入水中的体积是总体积的3/5,则桥墩受到水的浮力为—

牛。

10.潜水娓是靠改变来实现上浮和下沉的，一艘潜水艇在水下501n深处和150m深处所受浮力

之比是。

11.下列关于浮力的理解正确的是：（）

A.浮力就是物体排开液体所受到的重力

B.浮力就是液体对浸在液体内的物体向上和向下的压力差

C.重1牛的水不可能产生大于1牛的浮力

D.浮力的方向是竖直向下的

12.一均匀的实心物体恰能悬浮在水中，若将此物体切成大小不等的两块，

则：（）

A.大的一块下沉，小的一块上浮B.大的一块上浮，小的一块下沉

C.两块都漂浮D.两块都仍能悬浮在水中

13.把同一支密度计分别浮在水、煤油和盐水中，静止时密度计受到的浮力是：

A.在水中最大B.在煤油中最大C.在盐水中最大D.一样大（）

14.上题中，密度计浸入液体中的体积是：（）

A.在水中最大B.在煤油中最大

C.在盐水中最大D.一样大

15.一只新鲜的鸡蛋，沉在盛有水的烧杯里，要使鸡蛋离开杯底上浮，那么可以采用的办法是：

（）

A.加水B,加石块C.加食盐D.加酒精

16.用弹簧秤、溢水杯、水、细线和小金属块等器材，测定小金属块的密度，实验步骤如下：

(1)、用细线把小金属块拴好，挂在弹簧秤下，称出金属块重为G,用公式算出小金属

块的质量m.

(2)、把小金属块全部浸入水中，读出弹簧秤的示数G',小金属块受到水的浮力

F*=»

(3)、根据阿基m德原理，可计算出金属块体积丫=.

⑷、利用密度公式算出小金属块的密度P=.

17.一容器中装有25cm深的水，现将体积是0.6dm；'、重2.94牛的物体放入水中，求:⑴、未放入物

体时，水对容器底部的压强。

(2)、通过计算说明物体放入水中后的浮沉状态。

(3)、物体稳定后排开水的体积。

18.某物体1/4的体积露出水面时受到的浮力是300牛，全部浸入水中时

受到的浮力是多大？若将它全部浸没在密度为O.gXIOTg/m'的酒

精中时受到的浮力是多大？

专题8简单机械

--学习目标:

1.理解杠杆、力臂的概念；理解杠杆的平衡条件。

2.理解定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用。

二.知识整理：

1.杠杆

(1)定义：.

⑵几个名词：

①支点：

②动力:_______________________________________________________

③阴■力：______________________________________________________

④动力臂:____________________________________________________

⑤阻力臂：.

⑶平衡条件:.

(4)分类：

分类特点实例

不省力杠杆

等

(F,>F2)

臂

费力杠杆

杠

(F(<F)

杆2

等臂杠杆

(FFF2)

2.滑轮(组)

(1)定滑轮：①作用：:

②实质：O

(2)动滑轮：①作用：

②实质：«

(3)滑轮组：实验表明，使用滑轮组吊重物时，若不计滑轮重和摩擦，动滑轮被

几股绳子吊起，所用的力就是物重的。

三、课堂检测：

1.下列各图中，。点为杠杆的支点，画出各力的力臂(标出L、L):

2.某同学在做“研究杠杆的平衡条件”的实险时,设计了下面的表格，请帮助他把空格填好。

动力（牛）动力臂（01）阻力（牛）阻力臂（m）