少先队员是几岁到几岁(六篇)

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少先队员是几岁到几岁篇1

一.活动背景：三月，是生长的季节，春姑娘拖着美丽的长裙向我们款款走来，小草探出了头，树芽儿也冒了出来，孩子和家长们怎么能错过这个和大自然亲近接触的机遇呢?这个植树节，我们一起种下属于自己的一颗小树苗吧。

二.活动时间：3月11日(周x)上午8:3011:30(暂定)

三.活动地点：南部山区xx区

四.参与活动人员：亲子家长及儿童，俱乐部相关负责人员

五.活动内容安排：

1.3月x日(周x)上午8:30，参与活动的人员在俱乐部门口正门集合，签到后，依照每个家庭实到人数收费，乘坐公交出行。(公交车的使用，要在不影响公共活动的基础之上，同时经过相关部门认可，安全有保障)2.到达植树地点后，由相关人员介绍植树节的相关信息，以及这一活动的重要意义，然后具体讲解种植树木的所需工具及相关步骤。3.孩子和家长进行植树活动，自己选择树的品种。提前让每个家庭准备一块树牌，材料能尽量减少自然损害的程度，真正种植属于自己的，独一无二的小树。(植树用水有专门的车辆运输或者提前联系当地居民，保证水源供应)4.植树终止后，进行亲子户外游戏。(游戏的进行以保障安全为前提)5.11:30乘车返回。

六.活动费用：依照每个家庭的实到人数和使用状况收取相关费用，包括车费、树苗费、工具、相关专家讲解费用。

七.联系人及联系方式：xxxxxxxxxxxxxx

八.本卷须知：

1.参与活动的人员自备饮用水及相关日常用品。2.活动过程中，大家团结合作，互帮互助，共同完成任务。

少先队员是几岁到几岁篇2

一、活动主题：

一年种一棵树，绿化我们的幼儿园

二、活动时间：

20xx年3月14日(星期一)8:40——9:30

三、集合地点：

幼儿园操场

四、植树地点：

幼儿园南围墙

五、活动目标

1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。

2、通过此次活动加强幼儿动手能力和团队的协作能力。

3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。

六、活动准备

1、植树场地和植树物资(树苗、植树工具等)。

2、大班和中班年级组每班从西到东认领一棵小树。

3、小班每班为幼儿准备水桶和浇水的工具。

4、幼儿园每班制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长〞、“绿化环境，美化家园〞等。

5、活动前老师或家长为孩子准备心愿卡片，卡片上写上自己的祈福和愿望。

6、活动前园方在植树地点挖出树坑，便利种植。

7、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。

8、每班准备相机等设备，为活动留下照片资料。

七、活动流程

1、升旗仪式

2、国旗下讲话

3、种植树苗

(1)植树物资提前到达种植场地，做好准备。

(2)负责老师讲解瑞丰幼儿园之前种的树的名称

(3)边植树边讲解植树过程：

a、在标记的地方挖好一个标准树坑

b、大班每班各选派一名幼儿和老师一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水

(4)每班依次把心愿卡挂在树上。

4、各班活动终止后组织相应宣传，各班也可以组织幼儿搞一些后续活动，例如：为小树浇水施肥，写生等。

5、活动完毕，师生合影留念或在认领的树前合影

少先队员是几岁到几岁篇3

一、指导思想：

我校在学校东面有一小园，面积近60平方米。我校学生大部分来自农村家庭，但学生在种植活动中表现出的热心和知识的匮乏、劳动技能的不足让学校教师感到意外。学校决定以三月植树节为契机，开展“我种植，我体验，我开心〞的综合实践活动。

二、活动具体目标

1、通过活动，让学生从感情上认可劳动、尊重劳动，体验到劳动的艰辛，感受到劳动的开心，培养他们对劳动成果的珍惜。

2、通过活动，让学生在活动中真正的动脑、动手，尝试、探究，在劳动中发现问题、解决问题，体验劳动与创造的乐趣，并把握一定的劳作技能。

3、通过活动，把握一定的种植的知识。

三、宣传主题：

我种植，我体验，我开心!

四、活动安排

第一阶段：准备

3月1日3月7日，设计班牌，提倡设计特性化。

3月8日—3月14日，搜集资料。综合实践活动老师针对本班状况，设计活动方案，并上传至校园网。

其次阶段：实践

3月16日下午其次节课第三节课，3—5年级学生带好劳动工具，在学校西边进行植树，综合实践活动老师搜集活动资料。

第三阶段：总结

3月17日3月31日，总结这次活动，每位综合实践活动老师上好汇报课。活动终止后，老师上传活动资料。

本次活动将评比出“综合实践活动优秀辅导员〞、“综合实践活动先进班级〞、“综合实践先进个人〞等，并颁发奖品。

五、活动本卷须知：

1、整个活动一定要注意安全，特别是使用铁锹等金属劳动工具时。

2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。

3、俭约资源，不随便浪费水。

4、综合实践活动老师必需全程参与。

少先队员是几岁到几岁篇4

一、指导思想

早春三月，草长鹰飞，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热心。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱护环境、热爱温州的情感，将在3月14日，通过都市报组织孩子们开展种一棵小树，绿一方净土的植树节爱树护树活动。

二、活动目标

1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助。

2.能力目标：在实践过程中每名孩子要表达出各自自信大胆的一面，发挥出绿色小卫士的高傲与自律，从小锻炼身体。

3.知识目标：了解植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动等资料，向大自然学习，并能向周边的人宣传。

三、活动时间20xx.3.12

四、活动地点瓯海泽雅

五、活动对象

一（2）班全体学生及家长

六、活动准备

1、植树的铁锹

2、水桶一个

七、活动具体

1、活动坚持自愿参与的原则，向赵奕凯妈妈报名。活动由旅行社全权负责，费用大人151元，小孩133元

2、3.12日早上8点30分体育馆西大门（奥林匹克大酒店）集合

1号车车牌11405

2号车车牌18289

3、抵达泽雅寨下堂青少年活动基地

活动安排：植树拔萝卜抓田鱼造纸

捣年糕参观私塾（模拟学堂上课）

4、下午3点30返回，终止愉快旅程

八、温馨提醒

1、运动装备，带好雨具。

2、如遇雨天，活动照常。

一（2）班家委会

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一、指导思想：

以三月份植树节为契机，在全校少先队员、儿童团员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，加强环保意识、生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。

二、宣传主题：

植树护绿，美化校园

三、活动要求：

1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。

2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。

3、俭约资源，不随便浪费水、电。

4、积极参与各项有意义的绿化、环保活动。

四、活动内容:

1、植物种植全校播种行动：

少先队员代表在升旗仪式上向全体队员号召：人人参与植树节护、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、环保护绿行动：

各中队成立护绿小队。开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

3、“我知道……〞植物生长知识交流

队员们收集有关植物生长知识，在队会上交流、宣传。

4、以每个班级为单位探讨一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应当怎样做。

5、交流大家收集的环保宣传标语。

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一、活动目的：

3月12日是一年一度的植树节，为激发学生爱护植物、保护生态环境的意识，各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的开心，为教室、为学校、为社会增加绿色，净化、美化环境。

二、活动主题：相约春天，共植希望

三、行动口号：爱绿、护绿我先行

四、活动时间：20xx年3月3日——20xx年3月14日

五、参与对象：全体少先队员

六、活动内容：

(一)播种行动：少队辅导员向学生发布活动通知和提议。

(二)落实行动：

1.我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增加一份绿色。

2.我为校园添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木，不随便攀折、采摘。每天做好班级清洁区的卫生工作。各中队可以成立添绿小组，开展拣垃圾、护小树等活动。

3.我为家庭添绿：班主任组织学生在家植一棵梦想树