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文档简介
XX小学“立德树人活动”实施方案
为深切贯彻落实党的十八大精神和国家、省中长期教育计划纲要,把“立德树人”作为教育的全然任务落实到实处,引导中小学生树立坚决的理想信念和正确的世界观,进一步提升学生的思想品质和道德情操,尽力培养德、智、体、美全面进展的社会主义事业建设者和交班人,依照《镇坪县教育局关于开展“立德树人”教育活动的实施方案》(镇教发[2021]7号)的通知精神,结合我校教育实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以中共中央国务院《关于进一步增强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见》精神为指导依照教育局关于开展“立德树人”教育活动的实施方案,创新德育方式丰硕德育内容提升德育成效。
二、目标任务
一、实现全员德育、全进程德育完善德育工作考评机制开展生动活泼的校内外系列德育教育活动进行以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为大体内容的社会主义公德教育、社会常识教育和文明适应的养成教育培育学生良好的行为适应和大体的社会公德意识。
二、依照“科学、精细、标准、周密”的原那么从常规工作入手从增强爱国情感做起宏扬和培育民族精神从小树立民族自尊心、自信心和自豪感从确立远大志向做起树立和培育正确的理想信念为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好预备从标准行为适应做起培育良好道德品质和文明行为学会处置人与人、人与社会、人与自然等大体关系从提高大体素养做起增进学生全面进展鼓励他们勤奋学习、斗胆实践、勇于创新全面提升思想道德、科学文化和健康素养。
3、提高教师德育水平增强对学生德育的熟悉能够全面了解、时刻掌控学生的思想动态形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制学生治理加倍科学标准初步形成自主治理、高效运转、尽力把学校建设成为增进教师和学生一起成长的学园乐园。
三、方式步骤
(一)宣传发动(2021年3月)
制定具体活动方案,利用学校板报、宣传栏、广播站等平台做好宣传发动,召开动员大会进行安排部署,明确目标和具体要求。要把学习作为本时期的要紧任务,重点学习《中华人民共和国未成年人爱惜法》、《中共中央国务院关于进一步增强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《八荣八耻》、《中小学生守那么》、《小学生日常行为标准》、等法律法规和政策文件,进一步提高青青年的综合素养,让酷爱祖国、踊跃向上、团结友爱、文明礼貌成为今世青青年精神世界的主流。
(二)扎实推动(2021年3月—11月)
以“立德树人”为主题,踊跃开展阻碍力大、特色鲜明、成效明显的各类活动。一是要抓示范,发挥先进典型的引领作用,开展“孝心青年”
“十佳少先队员”“十佳少先队辅导员”“十佳少先队志愿辅导员”等评选活动。二是要抓宣传,利用校园媒体普遍宣传青青年的动人事迹,营造崇德扬善的浓厚气氛。三是要抓载体,通过开展广大青青年喜闻乐见的活动,充分发挥校外教育基地、学生实践基地作用,将教育内容和教育成效有机体此刻活动中。四是要抓课堂,树立全员教育理念,将“立德树人”渗透到各学科教学当中,让学生在潜移默化中受到教育。
(三)总结表彰
(2021年12月)
通过举行主题教育活动、图片展、功效展现、研讨会等多种形式,全面回忆学校“立德树人”主题教育活动的开展情形。一是要认真总结。对开展“立德树人”教育工作进行全面总结,认真总结体会、查找不足,研究制定改良方法。二是要考核评议。联校将对各学校开展“立德树人”教育工作情形进行考核,作为评优评先的重要依据。三是要完善机制。对开展“立德树人”教育工作中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成长效机制。
四、具体工作方法
(一)、完善治理机制提高德育工作成效
一、成立领导小组与工作小组
学校成立德育工作领导小组和德育工作小组各工作小组分工明确责任落实负责统一布置活动的开展。
二、增强宣传、提高熟悉
将德育工作列入学校重要日程加大宣传力度让每位教师充分了解地域教育局、局教育科和我校对德育工作的高度重视和具体要求同时强化班级治理成立健全班级各项规章制度尽力让每位班主任都打造出一个班风好、学风正的优秀班集体。
3、不断提高教师育人水平
组织教师认真学习《中共中央国务院关于进一步增强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见》和《镇坪县教育局关于开展“立德树人”教育活动的实施方案》(镇教发[2021]7号)等文件进一步提高对德育工作重要性的熟悉不断增强做好德育工作的紧迫感、责任感和使命感让每位教师都意识到自己的育人任务自觉承担起育人职责。
4、标准德育常规治理制度确保活动顺利有效开展
牢牢围绕“县教育局立德树人的各个主题活动”强化治理标准制度加大检查及时考评使我校德育工作再上新台阶。
五、扎实做好班主任工作健全班主任工作制度。
指导班主任结合学校工作重点制定并各类活动实施方案。班主任踊跃主动地开展工作切实做到“静下心来教书潜下心来育人”。
(二)、增强德育创新打造德育特色
一、
进一步增强日常适应督导
切实增强德育组织建设。(一、)完善学校少先队组织。大队委、各中队干部实行民主选举和按期轮换制度尽力把大、中、小队建设成为“欢乐、自主、友爱、向上”的集体。充分发挥少先队的功能组织开展各项德育活动实行全员参与的德育模式完善一岗双责德育机制达到全方位育人的目的。(
2)、标准班级治理促使文明行为适应养成教育落到实处。依照“面向实际严格治理贵在坚稳重在渗透”的原那么从常规工作入手抓好班级工作,不断提高班级治理水平。(3)、认真落实常规评比活动对红领巾监督岗、班级值周、校园小卫士值日岗等加大常规治理力度充分发挥学生的主体作用对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情形进行考核每周发布评比情形每一个月进行小结。
二、
深切开展德育主题教育活动搭建学生欢乐健康成长的舞台
(一、)继续开展“学雷锋、做好事、争先进”活动“文明小学生活动”“孝心青年活动”“感恩教育活动’等一系列活动。做好各项常规评比工作增进学生良好适应的养成。
“细节训练周主题制”。依照每一个月活动主题每周确立一至两个具体的适应养成训练重点。
(二、)继续设立“红领巾监督岗”实行“冠军班级评比”制度争夺赛。提高值周队员的工作质量对红领巾监督岗的检查进行细分工、严落实并加大检查力度及时进行反馈教育尽力在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的浓厚气氛实现美好人际关系打造和谐校园环境。
(3、)围绕宏扬和培育民族精神深切开展各项活动踊跃做好“中华诵”经典朗诵大赛各项预备工作“传诵中华经典”“宣扬中华丽德”“传承中华文化”。
(4、)通过晨会、讲座、黑板报、宣传栏、广播站等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育帮忙学生了解和把握更多的平安常识鼓舞他们学习自护本领提高平安防范意识和自护自救能力全力打造“平安校园”。
(五、)继续完善和标准升旗仪式增强对升旗手、护旗手、国旗下发言等队员的培训工作并增强旗手的责任心使全军队员在升旗仪式中受到爱国主义、集体主义、组织纪律等多方面的教育。
3、增强德育课教学和学科渗透
充分发挥课堂教学的主阵地作用在各科教学中渗透民族精神教育。全校教师认真实践新课改新理念教书与育人并举把宏扬和培育民族精神教育纳入教育教学全进程贯穿在学校教育教学的各个环节、方方面面。
五、开展的具体活动:
一、小学生许诺签名宣读活动(3月)。
二、“中国梦”宣布道育活动。(3月-6月)
3、“学雷锋、做好事、争先进”活动。(3月)
4、“同在一片蓝天下,手拉手一起成长”活动。(4月)
五、“争做文明小学生活动”。(5月)
六、、“孝心青年”活动。(6月)
7、“遵纪遵法教育”活动。(3月--8月)
八、“挫折体验,吃苦耐劳”活动。(3月--9月)
九、学会“感恩”教育活动。(3
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