2022年湖南省各地市中考语文试卷合辑8套(附答案)_第1页
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文档简介

一、语言积累与运用(19分)

2022年湖南省常德市中考语文试卷

严监生是《儒林外史》中一个复杂而立体的人物形象,他有吝啬的一面,也有卑微可怜的一面,还有慷慨与不乏人情味的一面。他临死的时候把手从被单里拿出来,伸出两根手指头的意思是( )灯盆里点了两茎灯草,太费油阅读下面的文字,完成下面小题。中国常德诗墙全长4公里,以沅江防洪大堤为载( )体,将中外名诗共1530首 于一墙被称为“gèn( )古展开的艺术长卷。诗墙上武陵阁、春申阁、排云阁,渔父阁四大楼阁 ,既是防洪zhá( ,又给古城增添了深厚的文化底蕴。 在诗墙公园,丰富的荆楚文化和湖湘文化气息 。给加点的字注音,根据拼音写汉字。依次填入文中横线上的词语,最恰当的一项是

还有两个亲人,不曾见面CD古诗文默写。孟子说“乐以天下,忧以天下“以天下为己任”的伟大情怀在中华民族的文化传承中始终薪火赓续,生生不息:杜甫发出“ , ”的祈愿,这种苦己利人、至死不悔的品格与胸襟光耀千古;篆刻耸立倘徉迎面而来篆刻挺立徘徊扑面而来镌刻耸立倘徉扑面而来镌刻挺立徘徊迎面而来下面是某单位下发的疫情防控要求的部分内容,其中没有语病的一句是( A.保持良好的卫生习惯,切实遵循“勤洗手,勤通风,不聚集,不扎堆。B.每日须做好电梯间、走廊、资料室、会议室和公共区域的消杀消毒工作。C.提倡优先选择步行、骑行或乘坐私家车上班,外出活动时切忌佩戴口罩。D.对近期有与重点疫区人员接触史而隐瞒不报者,将按规定给予纪律处分。请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密(15字)在这个世界上,易逝去的东西很多,能永驻的只有知识, ,读书,能使自己成为有意义的人;一个民族的强大,也与读书密不可分。

范仲淹借“古仁人”抒写感慨,他们“ ,处江湖之远则忧其君,无论身在何处,忧国忧民之心都未尝废陆游“ ,,不以衰老自弃,内心一直燃烧着戍边报国之志……时至今日,这种情仍是我们精神的灯塔。二、现代文阅读(32分)材料一:标。建立作业校内公示制度,加强质量监督、严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业。6090分钟。律、体现素质教育导向的基础性作业,鼓励布置分层、弹性和个性化作业,坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业。教师要指导小学生在校内基本完成书面作业,初中生在校内完成大部分书面作业。教师要认真批改作业,及时做好反馈,加强面批讲解,认真分析学情,做好答疑辅导。不得要求学生自批自改作业。动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动、个别学生经努力仍完不成书面作业的,也应按时就寝。引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷、家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯,寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。(摘自《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见)材料二:8个名,为了完成大量重复、机械的作业,有时家长不得不陪写甚至代写,家长们质疑,检查作业是谁的责任?作业的目的到底是什么?这么下去。家庭作业岂不成了家长作业?学生自主学习的习惯又怎么可能养成?对此,有老师表示,老师要求家长配合,这也是对孩子负责,是为了孩子好,并不是老师偷懒,如果家长把孩子交到学校不管不问的话,对孩子的发展是没有好处的。凡有家长督促的,孩子对待作业会更认真,点到校,中午几乎没有时11点左右才能回家;周末不出门准备下周的课也成了家常便饭。(摘编自宋运来、徐友风主编的《中国作业的革命》,有改动)结合上述材料,说说过重的作业负担有什么危害。根据上面两则材料的内容,下列说法正确的一项是 学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业;三至六年级学生校内要基本完成书面作业,剩余作业的

完成时间不得超过60分钟。作业,也要保证充足的睡眠。不把作业督促的任务推给家长。教育是双向的,在学生成长的过程中,教师当顺应教育发展现状,家长的责任,则是关注孩子的心理健康,引导他们合理使用电子产品。阅读下文,完成下面小题。人的体味是怎么来的赵天①家在农村的朋友一定不会对小鸡小鸭破壳而出的场景陌生,它们在叽叽喳喳坠地时,往往会追随在世间第一个看到的物体,无论这个物体是不是它们亲妈,甚至不管是否跟它们一个物种,它们都会将其当成自己的妈妈去依恋,这在生物学上被称为“烙印现象”。②人类也有烙印现象,只不过小朋友呱呱坠地时认妈妈靠的不是看,而是闻。原来,人类胎儿在妈妈肚子里时,虽然视力和听力还未发育,却能闻到妈妈的气味。怀胎十月后,胎儿闻到的食物气味和母亲身上的气味会构成母亲在胎儿头脑中的整体印象,所以当宝宝们降临人间时,带着早已印刻在记忆中的气味印记,能够准确将自己妈妈和其他人区分开来,绝对不可能像小鸡、小鸭那样第一眼看到谁谁就是妈……这就是为什么有的小孩只让自己妈妈抱,别人一抱他们就哇哇大哭的原因。③母亲的气味让婴儿觉得熟悉亲近,同样,新生儿身上浓浓的“奶香”也常常吸引人们去亲近他们。研究表明,新生儿的气味能激活人们大脑中的奖赏回路,靠近新生儿,大脑就会产生更多的多巴胺,让人们感到愉悦。这种气味也吸引着大人心甘情愿地照顾他们。但新生儿发出的让人愉悦的气味在他们大约6周大的时候就逐渐消失了,取而代之的是独特的个人体味慢慢形成。④科学家认为,每个人身上都有味道,并且是独一无二的,甚至连长得非常相似的双胞胎也拥有独特的气味。⑤那么,人的体味到底是从何而来的呢?⑥研究表明,每个人的体味主要来自汗液,而汗液之所以能形成独特的体味,与基因有关,更与生活在人们身上的微生物有关。⑦首先每个人的汗液多寡,主要由基因决定。⑧70%16ABCC11少。⑨难道有汗液就有汗味吗?不是的。我们身上刚刚分泌出的汗液,是没有气味的。汗水中含量最多的三种成分是硫醇、类固醇和酸性物质,这三种物质本身是无色无味的,人之所以有体味,主要是汗水分泌出来后,被皮肤表面寄生的微生物转化,才生成有气味的化合物。非洲人和欧洲人汗水分泌多,所以微生物“发酵”的原料就多,体味就会更大。⑩目前科学家已经知道了一些规律,比如身上带有较多棒状杆菌的人,往往有刺鼻的气味,而男人通常比女人带有更多棒状杆菌,因此他们的体味也较浓;相反,女人通常比男人身上带有更多葡萄球菌,因此体味比较清淡。⑪这样,现在我们知道了,在遗传基因和微生物的双重作用下,我们获得了自己独特的、辨识度堪比指纹的气味。(2021121段中的“烙印现象”下一个定义。根据上文,说说“人的体味”的形成过程。对上文相关内容的理解和分析,正确的一项是 每个人的味道都是独一无二的,人们愿意靠近新生儿,是因为新生儿的独特体味能刺激多巴胺的产生,从而让人感到愉悦。70%30%的亚洲人的体味则与高大粗犷的欧洲人和

非洲人差不多。了更多的原料。身上带有较多棒状杆菌的人,往往会发出刺鼻的气味,女人身上没有男人身上的棒状杆菌多,因此她们的体味比较清淡。阅读下文,完成下面小题。好孩子莫小米①这孩子,先天听力障碍,导致语言与智力发育滞后。父母曾带他到处求医,做手术,装助听器,康复训练,效果不明显。②他三岁时,父母离异,爷爷郁郁去世。爸爸外出打工,家里只剩了他和奶奶。③后来,爸爸又成了家,为了多挣钱养好两个家,按揭买了一辆高顶双卧货车,改行跑运输,南北东西到处跑。⑤于是爸爸带着他出门了。出发前,爸爸特别交代,开车过程中,不能动方向盘、钥匙、挡位、手刹,其他东西随便玩。他使劲点头,一路兴奋。⑥这天到达目的地已是深夜,爸爸卸完货,随便弄了些吃的就带着儿子在车上睡了,爸爸睡上铺,儿子睡下铺。爸爸不敢深睡,突然发现老半天没动静,往下铺看,没人!⑦当我们知道这件事的时候,爸爸已经找到了孩子,或者说,是警察凭着孩子提供的线索找到了爸爸。⑧原来那天走失后,他不知不觉走了很多路,在一个地铁站出入口哭泣,被人发现交给警察。警察一时找不到孩子的亲人,只好暂时将他寄养到儿童福利院。⑨他在福利院画了一幅画:一个男人,方方的肩,浓眉大眼。一辆大货车驾驶舱上有一条连线,标注:文金川。一栋带窗带烟囱的房子,两边两个名字:文金川、刘东。这幅画画出了最重要的信息,他没上过一天学,可从这幅画来看,他的智力其实不算差。⑩警察猜想文金川应该是刘金川,然后凭着这幅图,找到了他的父亲。⑪从父亲口中我们得知了孩子的一些状况。⑫他懂得关心人。跑车的过程中,爸爸稍稍抬抬肩,他就绕到身后,又捏又捶;爸爸渴了,他把保温杯抢过去,把水倒到保温盖,一次倒三分之一,怕洒了烫着,喝了一次又倒一次;开车时间长了,爸爸打个哈欠,他双手合起来放脸下,示意休息。他懂得感情,悄悄藏着妈妈的照片,不时拿出来看看。⑭钱,他用大拇指搓着食指示意赚钱给爸爸。一点儿不糊涂……⑮要说命,他的命不算好,但他是个好孩子。⑯要说爱,他得到的爱不算多,但那爱有效。(2020112)联系上下文,说说下面句子中加点词的表达效果。①后半夜,爸爸突然惊醒,往下铺一看,没人!②跑车的过程中,爸爸稍稍抬抬肩,他就绕到身后,又捏又捶。作者为何要详细交代警察凭孩子提供的线索找到爸爸的过程?从“父亲”的角度,谈谈你对“要说爱,他得到的爱不算多,但那爱有效”这句话的理解。结合自己的生活经验,说说文中加点的“好孩子”的含义。三、文言诗文阅读(19分)阅读下面的唐诗,完成下面小题。黄鹤楼

崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。颈联中的“芳草萋萋”写出了“芳草” 的特点。诗歌前两联有实写,有虚写,请对此作简要赏析。阅读下面的文言文,完成下面小题。爱莲说周敦颐濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。陶后鲜有闻爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!下列句子中加点词意义相同的一项是 不蔓不枝/青树翠蔓香远益清/C.予谓菊/秦王谓唐雎曰D.宜乎众矣/诚宜开张圣听用“/(只画一处)晋陶渊明独爱菊把文中画横线的句子翻译为现代汉语。你从“莲之爱,同予者何人”中读出了作者怎样的感情?依据上文,谈谈“出淤泥而不染”的君子人格的现实意义。阅读下面的文言文,完成下面小题。何晏七岁,明惠若神, 奇爱之,以晏在宫内,因欲以为子,晏乃画地令方,自处其中,人问其故,答曰“何氏之庐也”魏武知之,即遣还。()【注】画地令方:在地上画了一个方框。根据语境,在横线上补写合适的内容。对曹操将何晏送回家,恰当的解释是

八个小时的。”上面的这一则旧闻引发了你怎样的感受与思考?请联系现实,写一篇记叙文或议论文、要求立意自定,题目自拟,不要套作,不得抄袭:不少于600字。B.C.D.四、写作(50分)阅读下面的材料,根据要求写作。40还组织了许多课余文艺社团、参加乐队和合唱队的就有二百多人,并且绝大多数人的学习成绩都非常优异,一、语言积累与运用(19分)【解答】答案:(1)zài亘闸

2022

吾庐独破受冻死亦足(注意“庐”的书写)居庙堂之高则忧其民僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台(注意“戍”的书写)二、现代文阅读(32分)(2)C【解答】A.有误,成分残缺,在句尾加上“的要求BD。故补写内容应把“知识”与“读书”联系起来,据此补写即可。比如:知识又源于读书(或:知识的源头活水是读书。答案:示例:而知识的获得,离不开读书故选:A。【解答】答案:何时眼前突兀见此屋;

(260不超过60分钟”。正确。11与学校沟通”家长的责任还包括改变思想,顺应教育发展现状,多与学校沟通。故选:B。答案:①造成学生的身心疲惫,造成家校的矛盾与冲突。(2)B朋友呱呱坠地时认妈妈靠的不是看,而是闻”可知,从动物的烙印现象进而引出人类的烙印现象,再进一步人类的烙印现象靠的是“闻”体味,从而得出说明的对象——人的体味。⑨汗液,是没有气味的。汗水中含量最多的三种成分是硫醇、类固醇和酸性物质,这三种物质本身是无色无味的,人之所以有体味,主要是汗水分泌出来后,被皮肤表面寄生的微生物转化,才生成有气味的化合物”可知,人产生体味的第一步是“分泌汗液过程是第二步;最后生成有气味的化合物,进而形成了体味。综上分析,概括作答即可。本题考查对文本内容的理解和分析。6周大的时候就逐渐消失了,取而代之的是独特的个人体味慢慢形成”可知,新生儿的此时还没有形成独特的体味。能刺激多巴胺的产生是新生儿身上浓浓的“奶香30%的亚洲人的体味则与高大粗犷的欧洲人和非洲人差不多”表述错误。从第⑥段“研究表明,每个人的体味主要来自汗液,而汗液之所以能形成独特的体味,与基因有关,更与生活在人们身上的微生物有关”可知,人的体味的浓淡与汗液的多少和生活在人们身上的微生物有关。虽然另30%的亚洲人没有基因突变,汗液分泌和欧洲人非洲人差不多,但可能因为生活在人们身上的微生物较少而体味较轻。故不能得出“30%的亚洲人的体味则与高大粗犷的欧洲人和非洲人差不多”的结论。正确。

故选:C答案:“烙印现象”指刚获得生命不久的小动物追逐它们最初看到的能活动的生物,并对其产生依恋之情的生物学现象。用“烙印现象”来引起读者阅读兴趣,并由此引出人类的烙印现象靠的是“闻汗水分泌出来后,被皮肤表面寄生的微生物转化,生成有气味的化合物。(4)C(1)本题考查分析文本重要词语的表达效果的能力。①爸爸惊醒以后,第一反应就是看看下铺儿子还在不在,体现了爸爸对儿子的关爱。往下铺一看,却没有看到儿子,“没”人,表现了父亲没有看到儿子后的惊慌与着急。②“稍稍”是稍微的意思。在句中表示的意思是在跑车的过程中,爸爸稍微抬一下肩,他就会“绕到身后,又捏又捶”,表现了儿子的机灵和对父亲的体贴照顾,知道关心人。因,是警察把他送到了儿童福利院,凭着他画的画找到孩子的父亲。联系第⑨的智力其实不算差”可知,此处情节突出了孩子的智力不算差的特点。联系第⑪知了孩子的一些状况”可知,此处插叙还引出了下文父亲介绍孩子的一些状况的情节。②④十三岁时”和第⑤爱实在不算多。根据第②⑥段中的“爸爸睡上铺,儿子睡下铺。爸爸不敢深睡,突然发现老半天没动静,往下铺看,没人”可知,他拥有奶奶和爸爸的关爱。根据文中记叙的警察把他送到福利院,又凭借着他画的画帮他找到爸爸可知,他拥有社会的关爱。这些“爱”让他和健全的孩子一样成长,是“有效的爱”。⑨未来”可知,他的智力不算差,懂得关心人,懂得感情,会筹划未来,所以说他是一个好孩子。可联系生活中那些身体有残疾,但智力超常或情商出众的孩子事例来解释“好孩子”的含义。答案:①表现了父亲对儿子的关心和看到儿子不在下铺后的惊慌着急。②“稍稍”是稍微的意思,表现了儿子对父亲的体贴照顾,懂得关心人。知孩子的一些状况的情节。残疾的孩子,虽然他们的身体有残疾,却有着不凡的智力、发达的情商,他们和那些身体健全的孩子一样,三、文言诗文阅读(19分)(1)本题考查理解能力。(2)本题考查理解分析能力。

虚答案:长势繁茂。译文:昔日的仙人已乘着黄鹤飞去,这地方只留下空荡的黄鹤楼。黄鹤一去再也没有返回这里,千万年来只有白云飘飘悠悠。汉阳晴川阁的碧树历历可辨,更能看清芳草繁茂的鹦鹉洲。时至黄昏不知何处是我家乡?看江面烟波渺渺更使人烦愁。(1)本题考查一词多义。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语意思。A.不同,横生枝蔓/B.不同,更加/好处;C.不同,认为/D.相同,应当/应当。故选:D。谓语之间,谓语和宾语、补语之间一般要作停顿,谓语中心语和介宾短语之间要停顿。重点字词有:后,之后,以后。鲜,很少。闻,听说,听到。句意:陶渊明之后就很少听到了。

根据“以晏在宫内,因欲以为子,晏乃画地令方,自处其中,人问其故,答曰选项“何晏不想更改姓氏,曹操明白了他的心意”是对曹操将何晏送回家恰当的解释。故选:A。答案:魏武。四、写作(50分)(5)

12【解答】

寻找平衡点提升效率答案:(1)D晋陶渊明/独爱菊陶渊明之后就很少听到了。(对世人缺少君子之德的遗憾(的操守和正直的品格)做人应该做像莲花那样高洁正直的人,要洁身自好,不与世俗同流合污。示例:做人应该做像莲花那样高洁正直的人,要洁身自好,不与世俗同流合污.(1(2)本题考查内容理解和分析。

力,却不知适当放松下来,寻找那“绷”与“弛”的平衡点。考试的结果总是低于那及格线的数字,教室内总是听见老师怒斥着我的名字。我太“弛”了,玩耍的时间多过学习的时间。望的眼神前,我不得不认清了现实。老师的劝告、同学的高分和那书本的激励让我偏执地认为认真程度等于成绩,我开始为那一分两分而着奋斗着。日夜的刷题刚开始取得了一定成效,看着老师夸赞的眼神,我欣喜若狂,让本就堆满的书桌上积满了更多的网购试卷,羽毛球场上再也看不见我的身影。我的弦绷紧了起来,终日刷题,窒息不已。那天,准备了一夜的我揉着眼睛坐在考场上,不知为何,心突然慌了起来。不断地看着考场内的钟,手心的汗让我握不稳笔。铃响了,交试卷的手微微颤抖着。试卷上那半面的空白很是刺眼。成绩发了下来,不出所料换来了超低的分数,绷紧的弦断成了两段。灵。恍然间,我想起了往日在球场上挥舞球拍的快感与奔放,又思索至当今莫名的压力。睁开眼,犹豫着,最终翻出球拍,球场上再次出现了那个瘦高的身影,挥洒、蹦跳、放松、专注、快乐……惨烈的教训后,我知道了要寻找平衡点。找到那张弛的平衡点,终会得到累累硕果。2022年湖南省郴州市中考语文试卷一、积累与运用(共7小题,28分)1(4分)请认真阅读下面这段文字,回答以下问题。yùnyí迹,也是邓中夏、黄克诚、曾中生的故乡,还是湘南起义所在地。文段中加点字“旅”读音正确的一项是 A.lǚB.nǚ根据拼音写出正确的汉字。底yùn yí2(2分)依次填入下面语段横线上的词语,最正确的一项是( )大爱无声声自远。慈善精神如蒲公英的种子般随风 ,扎根在社会各个角落。一桩桩善行着社会慈善意识的明显增强。让我们每个人都投身到慈善活动中,用力所能及的方式 道德之光社会暖流。积极参与,坚持不懈,慈善就会成为更多人的价值追求。飘撒彰显点亮汇合播撒彰显点亮汇聚飘撒显示点燃汇合

播撒显示点燃汇聚3(2分)下面语段中有语病的一句是 (A)新时代为每个人提供了无比广阔的人生(B)祖国的繁荣发展让人人都享有人生出彩的机会(C)全力以赴、奋勇拼搏,方能不负时代、不负韶华(D)与祖国同心,与时代同行,高扬奋斗风帆、焕发昂4(2分)将下列各句组合成一个完整的语段,排序最正确的一项是()①防止酒驾醉驾,少不了“开车别喝酒”的叮咛;助力新冠肺炎疫情防控,离不开“别忘带口罩”的嘱附;保障消防安全,需要“离开办公室请关闭电源”的提醒。②坚持问题导向,着力补齐短板、堵塞漏洞、消除隐患,就能把安全发展理念落细落小落实,把公共安全网织密织牢。③“小叮嘱”里连着“大安全”。除了安全提示,我们还需加强安全监管,严格落实安全责任与措施。正如民警的安全走访,一句暖心的提醒可能就是一道无形的安全网。A.③⑤①④②B.①③②④⑤C.⑤④③①②D.④③⑤②①5(2分)假如你要在书房悬挂名言警句来激励自己努力学习,下面最合适的一项是( A.静以修身,俭以养德。B.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。C.博学笃志,切问近思。D6(6分)综合性学习。2023年湖南省旅游发展大会将在郴州举办,组委会邀请你参加筹备大会并完成下列任务。口号。示例:走遍五大洲,最美有郴州。【补写目录】下面是正在编写的旅游手册,请你在“目录”中再补写两个内容(每空限填两个字)(不超过20字)示例:丰富景点文化建设,增添景点文化气息。7(10分)古诗词整理。请在下面表格空缺处填上合适的内容。(杜)③ ④ , (岑参《白雪歌送武判官归京》)诗句借雪地上只留下马行走的痕迹,表达了对朋友的不舍及怅惘之情。(苏)⑤

二、阅读与理解(共5小题,42分)8(4分)名著阅读。如果《简•爱》中的简•爱和《朝花夕拾》中的长妈妈穿越时空来到你的身边,你想对她们进行采访,请将下面的采访提纲填写完整。时间地点2022时间地点2022年6月18日上午,学校采访对象简•爱长妈妈采访目的(1) (3) 采访问(2) (4) 类别默写名句赏析名句(李白《行路难(其一)① ② , (刘桢《赠从弟(其二)刚劲品格的赞美之情。题小贴士:所提问题要具体,有针对性、有价值。D.题小贴士:所提问题要具体,有针对性、有价值。(2)乙文中画波浪线内容断句正确的一项是 9(4分甲同学的发言,请你参照甲的发言,补全其他两位同学的发言内容。乙《狗・猫・鼠》中有 的“我。丙《藤野先生《范爱农》中有 的“我。10(12分)文言文比较阅读。【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。()【乙】余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富。往借不与归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借书者之用心专,而少时之岁月为可惜也。(节选自袁枚《黄生借书说》)【注释】素蟫(yín的蠹(dù)虫。(1)对下面语句中加点字解释正确的一项是 余幼好书,家贫难致。A.送给B.情趣C.得到

A.往借/不与/归而形诸梦B.往借不与/归/而形诸梦C.往借/不与归/而形诸梦D.往借不与/归而/形诸梦翻译甲乙两文中划横线的语句。余因得遍观群书。故有所览辄省记。甲乙两文主人公具有怎样相同的品质?请结合文段内容简要分析。11(8分)非连续性文本阅读。材料一:前不久,记者在杭州多所中学展开调查,发现近九成学生有使用短视频平台的习惯,近一半家长表示孩子或多或少存在沉迷短视频的现象,超半数家长认为短视频成瘾对青少年成长存在严重影响。对短视频的内容顾虑,家长们主要聚焦在负面网红、恶意炒作等方面。有家长表示,对短视频的沉迷就像“温水——摘录于《中国青年报》也有许多健康、正能量的内容。但不管内容健康与否,刷屏成瘾现象都会给青少年的身体、心理带来严重的少年刷屏成瘾?杨群认为,首先应重在预防,温暖的家庭氛围、良好的社会支持、健康的兴趣爱好、积极的情绪应对策略和有节制的手机使用都是防止成瘾的保护性因素。在现实中增加兴趣爱好,提高孩子的人际交往能力,以及丰富课外活动,在课余时间增加知识,这些都能使青少年沉迷短视频的概率大大降低。——摘录于《中国青年报》材料三:短视频容易让人上瘾,但也并非洪水猛兽。家长、学校如何正确引导青少年,让他们在合适的时间、用合适的方式、看优质的短视频,这是更需要我们去关注的。小硕是安徽合肥的一名小学生,平时喜欢在网络平台上观看搞笑类和游戏类短视频,而且一看就是个把

12(14分)记叙性文章阅读。

点灯梁柏文小时。他的父亲张先生并没有立即没收他的手机,而是默默观察他喜欢观看的内容,并以此为话题与其交流。一说起感兴趣的事,小硕就像打开了话匣子,两人越聊越欢。于是,张先生开始向儿子推荐生活小技巧等有前不久,河南郑州丽水外国语学校教师南瑞,与班里孩子一起完成了一项课外实践活动——手工制作端“青春期正是张扬个性的时候,把孩子们从被动的观看者转变为主动的创造者,让他们成为视频的主角,他——摘录于《人民日报》上述三则材料都是围绕 问题展开阐述的。下列对文本内容理解不正确的一项是 材料一中的调查反映了近一半的家长认为短视频成瘾对青少年成长存在严重影响。C.材料三事例说明家校引导合理利用短视频能有效防止青少年刷屏成瘾。D.三则材料分别从青少年刷屏成瘾现象、专家建议及家校做法进行了具体的阐述。给他提出三条建议。“我本来打算看半小时短视频,可总是控制不住自己。我明白时间很宝贵,但只有在看短视频的时候,我才能暂时忘记学习的压力。我总是安慰自己,一个视频不过几十秒,可谁能想到,看着看着一两个小时就过去了。请问我该怎么办?”

命放弃了。然后,还要摆上祭品拜祭,祈福儿子快点长大成龙。阿宗因生了女儿,清明拜祭本房祖先也不让参与。族老始终要外嫁。因此,阿宗仍旧改变不了地位。后白卖。那天,惠看见父亲冲茶时放入两个柑橘。她饮了一杯,口感好,味道佳。瞬间,惠有了灵感,何不弄个橘茶呢?惠请专家论证后,开始试验:先取出橘瓣,然后烘干壳,再放入茶叶……接着,惠引进设备,办起青柑加工厂。产品投放市场供不应求,价钱可观。于是,惠以合作社模式发动村人扩大柑橘种植面积,所产柑橘由惠收购。几年工夫,村人逐步富裕了。2商家压价,买卖不成,一来一回柑橘几乎烂掉。最后,还是惠冒着亏本的风险全收了。这事让族老很感动。族老召集几位长者,说改改“点灯”规矩吧。有长者听出了弦外之音直了,在村里有了平等地位。书室、电视室、棋牌室等文化活动场所和柑橘技术培训中心,大门口搞舞台与灯光球场……

——习近平三、作文(共2小题,60分)13(10分)小作文。双减政策实施以来,学校的作业数量明显减少,由此引起了社会、家长广泛议论。对此,你怎么看?请写一段议论性的文字,表明自己的观点。要求:①观点明确、理由充分;②100字左右。14(50分)大作文。回首三年,岁月如歌。毕业之际,思绪万千:有回顾,有展望;有依恋,有祝愿……(12)通读全文,理清文章脉络,补全故事情节。

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请以“写在毕业之际”为题,写一篇不少于600字的文章,或分享你的故事,或倾诉你的心声,或交流你的思想。文体不限,诗歌除外。要求:①不得抄袭、套作。②不得出现真实的地名、校名、人名。③书写规范、卷面整洁。惠出生族老不同“点灯→惠回村创业带村人逐步致富族老不同“点灯→惠建设美丽乡村,宗祠晚晚“点灯”。参照示例,以“她是一个 的女孩”的形式写出两点你对惠的认识。注意结合文段中描写惠的相关语句分析。示例:她是一个很争气的女孩。她通过勤奋读书成了村里第一个考上重点院校的大学生。① ② 结合全文,理解标题“点灯”的含义。2022年湖南省郴州市中考语文试卷一、积累与运用(共7小题,28分)(1)lǚ。(2)yùnyí【解答】答案:(1)A(2)蕴;遗【点评】解有关汉字的考题时,一要注意正确识记和理解常用汉字的音形义,二要注意区分同音字和多音多义字。【解答】神”更合适。更鲜明,因此用“彰显”更合适。点亮:点火使发光发亮。点燃:使燃烧。比较两个词语的意思(水流)(此处指)更合适。故选:B。【点评】词义辨析是基础部分常考题型之一,解答此类题的关键在于掌握近义词的细微区别,如它们的使用范围、常见搭配、感情色彩等,答题时也要注意联系语境。

【解答】有误,成分残缺,在“人生”后加上“舞台BCD.正确。故选:A。【点评】了解常见病句的类型及修改方法是最基本的策略。平时要注意正确表述,避免病句的发生;还要与同学多交流,尤其是在作文互评中,要按照以上病因来衡量句子,避免病句的出现。这样长期坚持下去,语感会逐渐增强,对病句的辨析和修改能力也会提高。【解答】③是领起句,⑤①引出生活实例来说明,④进一步说明,除了安全提示,还要注意哪些问题,②进行小结,即:③⑤①④②。故选:A。【点评】做题时要仔细阅读句子,抓住每一句的关键字,如开头词语:首先,其次;表时间的词语;表方位的词语等,就能顺利解答此题。修身养性,不适合用于激励自己努力学习。是不显得妖媚,这句话是用来赞扬莲花的高洁品格,不适合用于激励自己努力学习。虑当前的事,适合放在书房激励自己努力学习。乐,表达的是把国家、民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运担忧分愁,为天底下的人民幸福出汗、流血,不适合用于激励自己努力学习。故选:C。【点评】词句含义的理解和辨析是基础部分常考题型之一,解答此类题的关键在于平常的学习中注意积累,答题时结合题目要求作答。(1)本题考查拟写口号。根据题干要求,结合口号的特点,能表现郴州的旅游形象即可。拆除或改建。【解答】答案:示例:郴江绕郴山,郴州欢迎您!示例:①诗歌;②建筑示例:提高市民素养,加强环境保护,构建和谐社会环境。【点评】综合读写题就是给出一段材料,考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。【分析】本题考查对重点诗句的理解和赏析。里浪,挂上云帆,横渡沧海,到达理想的彼岸。这两句表现了诗人充满信心,相信他自己的理想抱负总有实现的一天。表现了作者的乐观精神和旷达的胸襟。

②对松的赞美。③“感时花溅泪,恨别鸟惊心”意思是感于战败的时局,看到花开而潸然泪下,内心惆怅怨恨,听到鸟鸣而心惊胆战。杜甫借惊心的鸟表达了感时伤世的感情和离散之苦。落感,表现了诗人因朋友归京而产生的惜别之情,内心充满惆怅。⑤答案:①诗人在沉郁中振起,坚定信心,重新鼓起沧海扬帆的勇气,表现出一往无前的精神。②风声一何盛松枝一何劲。③诗句借写花鸟抒发了感时伤世及恨别思亲之情。④山回路转不见君雪上空留马行处。⑤诗人以乐观旷达的情怀、热烈奔放的感情,向世人发出美好的祝愿。【点评】古典诗词鉴赏的基本方法:一、了解作者所处的时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中人、事、景、典的用意和直接抒情议论的关键句。二、阅读与理解(共5小题,42分)女简•爱自幼父母双亡,寄养于舅母家,备受虐待,后被舅母打发到洛伍德义塾(洛伍德学校)塾环境恶劣,但她顽强地活了下来。毕业两年后,简应聘去当家庭教师谋生。主人罗切斯特性格忧郁、喜怒无常,但经过较长时间接触,简发现罗切斯特心地善良,为人正直、刚毅,渐渐对他产生了感情。当他们在人纵火而死,罗切斯特为救她一只眼睛被砸了出来,另一只眼睛发炎也看不见了。简立刻去向他倾诉衷情,(形象特点特有疯妻后您就离开了他,您是怎样看待爱情的呢?《朝花夕拾》中的《阿长与(山海经>》主要记述了鲁迅儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实答案:了解简•爱的童年生活。简•爱女士,您觉得一个人的童年对未来的人生有怎样的影响?了解长妈妈帮童年迅哥儿买《山海经》的思想动态。长妈妈,您为什么会想着帮迅哥儿去买《山海经》呢?【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,又要知道一些细节,及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。

【解答】乙:结合《狗・猫・鼠》中的“别的一张‘老鼠成亲’却可爱,自新郎、新妇以至偏相、宾客、执事,没有一个不是尖腮细腿,象煞读书人的,但穿的都是红衫绿裤。我想,能举办这样大仪式的,一定只有我所喜欢的那些隐鼠。现是粗俗了,在路上遇见人类的迎娶仪仗,也不过当作性交的广告看,不甚留心;但那时的想看‘老鼠成亲’的仪式,却极其神往,即使象海昌蒋氏似的连拜三夜,怕也未必会看得心烦。正月十四的夜,是我不肯轻易便睡,等候它们的仪仗从床下出来的夜”可知,在《狗・猫・鼠》中有一个神往于“老鼠成亲”的充满童趣的“我”。1926《藤野先生》和《范爱农》两篇文章中,我们都能看到一个苦寻求救国救民真理爱国的“我”。答案:乙:一个神往于“老鼠成亲”的充满童趣。丙:一个苦苦寻求救国救民真理爱国。【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,又要知道一些细节,及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。【分析】参考译文:【甲】我年幼时就非常爱好读书,家里贫穷,无法得到书来看,常常向藏书的人家求借,亲手抄录,计算着日期按时送还。冬天非常寒冷,砚台里的墨汁都结了冰,手指冻得不能弯曲和伸直,也不放松抄录书。抄写完毕后,便马上跑去还书,不敢稍微超过约定的期限。因此有很多人都愿意把书借给我,我于是(因而)能够广泛地阅读各种书籍。(但是)(我)到他家去借,(他)(求书的心情就(我)做了官以后,薪俸花出去了,书籍买来了,屋里到处都堆放满了,蠹虫丝迹时常覆盖书册。这样以后我(才)感慨借书读的人是(那么)用心专﹣.而自己少年时候的时光是(多么)值得珍惜的啊!【解答】(1)本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语意思。句意为:我年幼时就非常爱好读书,家里贫穷,无法得到书来看。致:得到。故选:C。验证。这个句子的大意是:(我)到他家去借,(他)不借给我,回来以后我在梦中还出现向他借书的情形。据此断句为:往借/不与/归而形诸梦。故选:A。本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点,直译和意译相结合。①中重点词语有:余,我。遍观,广泛地阅读。句意为:我于是(因而)能够广泛地阅读各种书籍。②中重点词语有:故,因此。辄,就。句意为:因此凡有看过的书就记在心里。[甲][乙]文“余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富。往借不与归而形诸梦”可知,甲乙两文主人公幼时都因为家里贫穷没有办法得到书来看,都选择了借书来读;甲文主人公借书于藏书之家,乙文主人公借书于张氏;据此可知他们都爱好读书;根据[甲]文“手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠”可知,[乙]文往借不与归而形诸梦可知,乙文主人公梦中都在想着借书的事,足见其看书的欲望强烈;据此可概括为:都具有克服困难努力读书的精神。

答案:(1)C(2)A①我于是(因而)能够广泛地阅读各种书籍。②因此凡有看过的书就记在心里。①借书于张氏;②克服困难努力读书的精神。宋濂“手自笔录,计日以还【点评】文言文内容理解分析题,解题方法:引用原文句子回答;摘录原文关键的词语回答;用自己的话组织文字回答。三种方法,采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。【分析】材料一主要说明了近一半家长表示孩子或多或少存在沉迷短视频的现象,超半数家长认为短视频成瘾对青少年成长存在严重影响;材料二主要说明了如何防止青少年刷屏成瘾;材料三主要说明了家长、学校应该如何正确引导青少年,让他们在合适的时间、用合适的方式、看优质的短视频。【解答】(1)本题考查对文章的概括。通过对文章的理解,可知三则材料都围绕“青少年刷屏成瘾”展开。(2)本题考查对文章内容的理解和分析。A.有误,结合“记者在杭州多所中学展开调查,发现近九成学生有使用短视频平台的习惯,近一半家长表示孩子或多或少存在沉迷短视频的现象,超半数家长认为短视频成瘾对青少年成长存在严重影响”可知“近一半的家长认为短视频成瘾对青少年成长存在严重影响”错误。BCD.正确。故选:A。(3)本题考查综合应用的能力。此题是开放性题,结合自己的理解,言之成理即可。结合“如何防止青少年刷屏成瘾?杨群认为,首先应重在预防,温暖的家庭氛围、良好的社会支持、健康的兴趣爱好、积极的情绪应对策略和有节制的手机使用都是防止成瘾的保护性因素。在现实中增加兴趣爱好,提高孩子的人际交往能力,以及丰富课外活动,在课余时间增加知识,这些都能使青少年沉迷短视频的概率大大降低”可以分析得出答案。示例:增加兴趣爱好;提高人际交往能力;多参加课外实践活动;有选择性地观看短视频;积极的情绪应对;营造温馨的家庭氛围。答案:(1)青少年刷屏成瘾(2)A(3)营造温馨的家庭氛围。【点评】材料阅读题给出一组材料,考查学生的理解分析能力,以及发现问题、解决问题的能力,旨在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。解答此类题,要灵活地联系生活,联系社会实际,用简洁、流畅的语句来表达自己的见解。【分析】文章讲述了不被族里允许“点灯”的女孩子惠,不但带领村人走上致富路,还在关键时刻舍弃自己的工厂救了一村人的性命,因此而被允许“点灯说女孩子有多大本事,始终要外嫁。因此,阿宗仍旧改变不了地位”说明惠考上重点院校,族老不同意“点(8(9)段讲述了惠舍厂救村人,族老同意“点灯(2)着亏本风险全收了族老的柑橘说明惠是一个心胸开阔的女孩;在山洪暴发时,她舍弃了自己的工厂而组织工人转移村民脱险说明惠是一个舍己为人的女孩;父亲要为她去宗祠点灯,她委婉拒绝了并且建议点建设美丽乡村之灯说明惠是一个思想进步的女孩。据此作答即可。

精神风貌萎靡不振的现象。孝老爱亲、忠厚传家、勤俭持家等传统美德受到冲击;乡村的人际关系正在走向“半熟人”的状态,人与人之间的感情日益淡薄,邻里之间日渐疏远;劳动力输出所产生的短期经济利益,使读书无用论在农村普遍盛行,导致农村青少年受教育程度偏低,就业创业能力差。这些问题严重制约着乡村的振兴,加强乡村精神文明建设成为当务之急。据此可建议摒除封建迷信思想、去除陋习:应团结和睦、尊老爱幼、男女平等、互帮互助;创建提高文化素养的场所等,真正形成文明乡风、良好家风、淳朴民风,焕发文明新气象。答案:①惠考上重点院校,族老不同意“点灯”②惠舍厂救村人,族老同意“点灯”1:她是一个心胸开阔的女孩。在父亲和自己受到族老的不公平对待时,毅然回到村里带领村人致富,并且冒着亏本风险全收了族老的柑橘。示例2:她是个舍已为人的女孩。在山洪暴发时,她舍弃了自己的工厂而组织工人转移村民脱险。示例3:她是一个思想进步的女孩。她父亲要为她去宗祠点灯,她委婉拒绝了并且建议点建设美丽乡村之灯。示例4:她是一个敢想敢干有主见的女孩。她利用自己所学毅然回村创业办起青柑加工厂带领村人逐步富裕。参考答案:第一层含义:点亮煤油灯,继承香火。第二层含义:建设美丽乡村。帮互助;创建提高文化素养的场所等,真正形成文明乡风、良好家风、淳朴民风,焕发文明新气象。【点评】内容理解题,解题方法:①引用原文句子回答;②摘录原文关键的词语回答;③用自己的话组织文字回答。三种方法,采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。三、作文(共2小题,60分)【解答】示例:作业质量等方面发力,使学生的学习效率不断提高。于学生身心健康、提高学生的学习能力两方面进行论证,具有较强说服力。【解答】写在毕业之际分别了,我们不能见面。分别了,我们忘记同学。分别了,我们离开母校。

这次离别会是我们一生中比较重要的时刻,伤心、难过、悲伤在这一刻一起涌上心头,一张张的快乐画面浮现在我的眼前,当我们离开时,会更加思念谆谆教诲的老师,形影不离的伙伴,可能他们就是我们生命中的一部分。可是现在我想挽回这三年的快乐,睁开眼什么都抓不住。老师是如同我们的父母,他让我们懂得怎样做人,他让我们生活变得更有意义。小时候,什么也不懂,只觉得老师就是老师,可现在我感觉我错了。我想老师是园丁,是春雨,是阶梯……有一句话就可以代表老师同学使我们的生活更加光彩,更加完美,更加精彩。我们在这样的环境下成长非常快乐,可是要和同学现在就要说再见了,我心中会突然感觉一阵剧痛。一直以为“毕业”两个字离我们还很遥远,我们也并不知离开会是多么的痛苦。三年的快乐转瞬即逝,快乐是因为有了老师的教导,是因为有了同学的陪伴。但快乐会结束,此刻,我想用一首歌曲来让我的心舒缓,但是,哪首曲子能奏出我的心声?我想用一幅画来让我的心舒缓,但是,哪种颜色能描绘出我的心声?我想用一篇文章来让我的心舒缓,但是,哪个文字能写出我的心声?这么多句话语,就可以用一句话来描写:毕业之际是离别,离别是一种不舍。在毕业之际,我想拥抱同学,想安慰同学,想叮嘱同学。让他在人生的旅途中,能够记住我,记住我们呆在一起的每一天。我还有许多话想对我的同学说,但是时间不多了,我们就要离开了。以前我对同学的不好,现在我感觉很遗憾,感觉很不应该。毕业之际,时间在飞速的前进,我已感到头涔涔泪潸潸。2022年湖南省衡阳市中考语文试卷一、积累与运用(26分)1(2分)下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )干涸(hé)撺掇(cuān)缥缈(piāo)不修边幅(fú)吞噬(sì)屏息(píng)踌躇(shòu)坦荡如砥(dǐ)狭隘(ài)蜷伏(juǎn)腈纶(jīng)面面相觑(xū)睥睨(nì)羸弱(yíng)怂恿(cóng)吹毛求疵(cī)2(2分)下列句子中,汉字书写全都正确的一项是( )A.在绚丽的焰火和欢快的乐曲中,北京冬残奥会园满落下惟幕。B.红白相间的巨型降落伞婉如盛开的花朵,牵着返回仓缓慢降落。C.近期电视剧《人世间》热播,成为优秀文学作品被改篇为精品剧的又一成功案例。D.芭蕾舞剧《敦煌》深情礼赞守护民族文化的敦煌人,呈现属于中华民族的文化记忆3(6分)阅读下面的文字,完成问题。2022年4月24日是第七“中国航天日近日全国各地的航天开放日知识竞赛科普讲堂等类线上线下活动 。航天日期间的科普氛围显得格外浓厚,人们为我国航天事业所取得的巨大成就 。今年“中国航天日”以“航天点亮梦想”为主题,旨在进一步宣扬崇尚科学、探索未知、敢于创新的理想信念,以中国梦托举航天梦,努力实现更多人筑梦逐梦的磅礴力量。( )我们钟爱航天,还在于航天人为如何追寻梦想“打了个样,激励更多人为实现个人理想努力奋斗,不断抵达人生新的高度。即使锚定的目标如月背之暗、火星之远、银河之深,依靠科学、尊重规律,精心组织、精心实施,我们也能像航天人一样“上九天揽月,在 中开拓前进、在 中创造业绩,打通阻碍成功的关卡,更好实现人生的梦想。

(节选自《人民日报》2022年4月26日,有删改)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是 精彩纷呈 兴高采烈劈波斩浪艰难险阻精妙绝伦 欢欣鼓舞乘风破浪艰难险阻精彩纷呈 欢欣鼓舞劈波斩浪攻坚克难精妙绝伦 兴高采烈乘风破浪攻坚克难文中划波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 A.以航天梦托举中国梦,努力实现更多人筑梦逐梦的磅礴力量。B.以航天梦托举中国梦,激发汇聚更多人逐梦筑梦的磅礴力量。C.以中国梦托举航天梦,激发汇聚更多人筑梦逐梦的磅礴力量。D.以中国梦托举航天梦,努力实现更多人逐梦筑梦的磅礴力量。下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是 A.航天梦想既是中国人民的伟大梦想,也是全世界人民的伟大梦想。B.航天事业是一项需要接续奋斗的事业,也是一趟传递梦想的征程。C.月球探测任务科学研究取得了新进展,轨道器与月球车刷新纪录。D.200710244(2分)下列文学文化常识表述不正确的一项是( )亚夫,治军严明、刚直不阿的陈涉。尔斯泰不凡的精神世界和人生的不幸。“天下第一行书”指的是王羲之的行书作品《兰亭集序整数和零数之间一般加“有”字,如“吾十有五而志于学二、综合性学习(14分)5(6分)阅读下面的文字,完成问题。新一届创建全国文明城市的活动,某校文学社举行了“美丽雁城、文明衡阳”的宣传活动。让我们一起参与到这项活动中去吧!舌尖上的美味补充完整。上联:石湾脆肚传千家八方享誉下联:草桥鱼头烩百味 记忆里的传承根据上下文,仿写一个有关传统习俗的句子。船山故里文化底蕴深厚,寄托着衡阳人民对美好生活的期盼和祝愿。辞旧岁挂灯笼,寓意红红火; , 中秋夜吃月饼,寓意团团圆圆……这些代代相传的习俗如香茗般散发着清香,久缭绕。视觉上的仙境衡阳大地美景无数,令人流连忘返。请用优美的语言向游客介绍一处你熟悉的衡阳景点(要求:抓住景物主要特点进行描绘,至少运用一种修辞手法)6(8分)古诗文默写。

(1)苏轼的《水调歌头•明月几时有》中通过写月亮来表达对天下人美好祝愿的语句是:“ , ”在钟南山、陈薇等抗疫英雄的身上,我们看到了“ , ”的居安思危的意识和舍己为人崇高情怀(范仲淹《岳阳楼记)马致远《天净沙•秋思》中直接道出天涯游子之悲的诗句是“ , ”(4)2022年北京冬奥会闭幕式上,折柳送别的场景令观众感叹:这是地道的中国式浪漫!在中国古诗文中,“柳”是最常见的意象之一,包含“柳”意象的诗句有“ ”二、阅读与鉴赏(44分(一)古代诗歌鉴赏(本题共1小题,4分)7(4分)阅读下面的诗歌,完成问题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。对本诗的理解和分析不正确的一项是 A.首联点题,交代游踪,从大处落笔,简单勾画出西湖早春的轮廓。B.C.D.这首诗描写了西湖早春时节的明媚风光,抒发了诗人无比喜悦的感情。诗句画面内容表现状态诗句画面内容表现状态预期表现效果几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。早莺新燕动态①乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。乱花浅草②花草欣欣向荣的趋势【注释】①戴嵩(sōng:唐代著名画家。②处士:有才德而不愿做官的人。③宝:珍藏。④拊(fǔ)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。早莺新燕动态①乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。乱花浅草②花草欣欣向荣的趋势(1)下列对文中加点词的解释正确的一项是 A.公亦以此自矜(矜:同情)B.尔安敢轻吾射(轻:重量小C.一日曝书画(曝:暴露)(二)文言文阅读(本题共1小题,10分)8(10分)阅读下面两篇文言文,完成问题。

卖油翁欧阳修

D.尾搐入两股间(股:大腿)下列对文中划波浪线部分的断句,正确的一项是 A.有戴嵩《牛》一轴/尤所爱/锦囊玉轴/常以自随B.有戴嵩/《牛》一轴/尤所爱锦囊/玉轴常以自随C.有戴嵩《牛》/一轴尤所爱/锦囊玉轴常/以自随矢十中八九,但微颔之。”康肃笑而遣之。戴嵩画牛苏轼

D.有戴嵩/《牛》一轴尤所爱/锦囊玉轴常/以自随把文中划横线的句子翻译成现代汉语。①我亦无他,惟手熟尔。②处士笑而然之。小李同学平时只埋头读书,不愿参与实践活动。请结合以上两则短文揭示的道理,谈谈你的看法。(三)现代文阅读(25分)现代文阅读Ⅰ(本题共1小题,7分)处士笑而。

9(7分)

巧用微生物,改善水环境张文豪(选自《唐宋八大家散文鉴赏》)

①微生物是肉眼看不见或看不清的微小生物,有的对人类有益,有的对人类有害,堪称分布最为广泛、生物量最大、生物多样性最为丰富的生命形式。微生物在生态系统中的作用超乎想象,有微生物学家形容微生物②物来吸附、分解、氧化污水中的有机物,把不稳定的有机物降解为稳定无害的物质,同样可以使污水得到净化。这意味着人为创造了一个适合微生物菌群生长的生态系统,继而通过微生物之间的协同作用实现能量传递和物质循环。与占地多、费用高、能耗大、管理复杂的物理治污相比,以及与化学试剂消耗量大、易产生次污染的化学治污相比,微生物处理技术具有治理效果好、优势菌种富集率高、微生物活性高、抗环境干③近年来,微生物处理技术在我国得到了越来越广泛的运用。巧用微生物技术,可以改善水质,推进资源化利用。同时,利用植物和微生物的相互作用,有助于构建良性生态系统。比如,四川成都最大的人工湖泊兴V类,当地在采用控流截污等常规手段外,还投入复合菌等微生物、种植狐尾藻等沉水植物、投放鱼虾等动物,形成以微生物消解藻类、沉水植物吸附氮磷、底栖螺类生物以及鱼虾消化微生物的完整闭除难降解的有机污染物,到人工合成微生物传感器对水环境进行监测,再到微生物助力构建清水型生态系统,微生物技术在城乡污水处理、水环境修复等方面大有可为、前景广阔。④当前,我国污染防治攻坚战正从“坚决打好”向“深入打好”转变,要求以更高标准打好碧水保卫战。加强对包含微生物技术在内的科学技术研究和先进适用技术的推广应用,精准治污、科学治污,就一定能让水清岸绿、鱼翔浅底的美好景象在更多地方重现。(摘编自《人民日报》2022年4月22日)下列说法符合原文意思的一项是 A.微生物之所以能净化水体,是因为水的不断流动,使细菌快速繁殖。B.传统的污水处理主要有重力沉降、混凝澄清、氧化还原等物理方法。C.微生物技术在处理污水、修复水环境等方面,大有可为、前景广阔。

D.当前我国污染防治攻坚战已经从“深入打好”向“坚决打好”转变。文中第②段划横线的句子主要运用了哪种说明方法?有何作用?你的周围哪些地方可以用微生物技术改善水质?请举例谈谈你的设想。现代文阅读Ⅱ(本题共1小题,8分)10(8分)阅读下面的文章,完成问题。怀疑与学问顾颉刚①“学者先要会疑。”——程颐③如在国难危急的时候,各地一定有许多口头的消息,说得如何凶险,那便是别人的传说,不一定可靠;要知道实际的情形,只有靠自己亲身视察。做学问也是这样,最要紧最可靠的材料是自己亲见的事实根据;但这种证据有时候不能亲自看到,便只能靠别人的传说了。④⑤疑⑥怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话,都不打折扣地承认,那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的,永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。在不断的发问和求解中,一切学问才会发展起来。许多大学

你在学习中的哪些做法体现了“怀疑精神”?请写出来与大家分享。《大学》是何时的书,朱子是何时的人。塾师告诉他《大学》是周代的书,朱子是宋代的大儒;他便问宋代的人如何能知道一千多年前的著者的意思。法国的大哲学家笛卡儿也说

现代文阅读Ⅲ(本题共1小题,10分)11(10分)

拥抱星辰拥抱你高绪丽下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是 文章开头引用北宋两位哲学家的名言,提出自己的观点:治学必须有怀疑精神。语言精简有力,点明了怀疑与学问的关系。“怀疑精神”指的是对于传说的话,都要经过“怀疑也是做一切学问的基本条件。“怀疑精神”的价值和意义,结构完整,论证严密。文章第⑥辨伪去妄的必须步骤。下列选项中不能支持“治学必须有怀疑精神”这一观点的一项是 学而时习之,不亦说乎?——《论语》C.打开科学大门的钥匙,无疑是一个问号。——李四光提出一个问题往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦请分析第⑥段中划横线的句子在全文中的作用。怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。

①春节过去不久,回到老家,陪父母一起吃顿家常饭菜。饭后,父亲陪着他的小外孙坐在炕头上,一本正经地打起了扑克,有时为了一张牌,两人争得面红耳赤。看着一老一小盘腿坐在那儿的模样,我们时不时笑出了声。不知不觉,夜已渐深。②母亲要去厢房取东西,我也下炕陪她。经过院子的时候,我看到不大的院子上方,无数颗星星亮晶晶地嵌在夜空上。那一刻,颜色深邃的夜空像极了幕布,它每一分钟上演的故事,对我来说,都是新鲜的。那一刻,我像个孩子似的,仰起头,与这些星星对话。于是,记忆里那一晚的夜色,隔着二十几年的旧时光,慢慢浮现在我的脑海里,无风、温和,干净、清凉。③二十多年前的那一晚,我朦胧中看到母亲准备出门,连忙起身穿衣,把街门闩好,与母亲一前一后,投身到茫茫夜色里。④连日干旱,村子附近的几处大湾小河早就干涸,露出打着补丁一样的河底。哪里有水湾,哪里就有人眼巴巴地看守着。我家果园的旁边恰有一个不大的水眼,我与母亲打算趁父亲外出上夜班的时间,在水眼处守夜。⑤走过夜路的人,对星光会有种莫名的亲近,因为它会指引你,给你力量,陪你一道穿过黑暗。去山上的小路,平日里坑坑洼洼,走起来深一脚浅一脚。刚出家门那会儿,内心对黑暗还有抑制不住的恐惧,隔着胸腔,我可以清晰地听到心脏怦怦跳动的声音。可是,当我仰起头,望着那满天亮晶晶的繁星,内心竟没来由地安定下来。有了星光相伴,走起山路来,也没想象的那么困难。⑥夜,像一块很大的黑丝绒布,罩在离头顶不远的地方,仿佛一伸手就能触到。几颗星星如同钻石一般,零零散散地点缀在黑丝绒布上,发出耀眼璀璨的光芒。不同于白天的炽热与喧嚣,眼前的世界,出奇地安静。⑦庆幸的是,我们赶到果园旁边的水眼处时,没有人守着。⑧此时,月亮已经爬上来了,母亲在水眼旁边找了一块石头坐下。我挨着母亲,抬起头,仰望着夜幕深处的星光。⑨夜凉如水。半个多小时过去,水湾里的水从开始的黑咕隆咚,到明晃晃地透着亮光,越积越多。母亲弯下腰,把空桶摁到水湾底,再提上来,足有大半桶水。担心我们离开的工夫会有人来,我与母亲分别提着桶的两侧,小跑着,放低腰段,一边躲避着横七竖八的枝条,一边往果园深处跑去。我们来到一棵树下一下子,把大半桶水全部倒到苹果树的树根旁边,再提着空桶小跑着回去。还坐在那块石头上,守着夜色,守着星辰,静待水湾里的水越积越多。⑩那个夜里,我与母亲不知疲倦地给果园里的苹果树挨个浇灌,一棵树、两棵树……一桶水、两桶水……安静的夜色里,我仿佛可以清晰地听到苹果树“咕咚咕咚”喝水的声音,久旱逢甘霖的喜悦,透着无法掩藏、令人满足的诱惑,在这个夜晚,汇成一首动人的歌。⑪后来,我不止一次怀念过那个夜晚,在不同的年纪无数次回忆过那夜的星光,到最后,那淡淡的喜悦像一块包裹着精美糖纸的糖块,在我的心头萦绕,久久不散。

请结合文本,谈谈你在“母亲”身上发现了哪些美好的品质。文中反复描写那一夜的星空,那个夜晚对“我”来说有何意义?请写出你的探究。(四)名著阅读(5分)12(5分)阅读下面的文字,完成问题。你以为,就因为我贫穷,低微,不美,矮小,我就既没有灵魂,也没有心吗?你想错了!我跟你一样有灵魂,也完全一样有一颗心!要是上帝赋予我一点美貌和大量财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是凭习俗、常规,甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话,——这是我的心灵在跟你的心灵说话,就仿佛我们都已经离开人世,两人一同站立在上帝面前,彼此平等——就像我们本来就是的那样。(1)根据你对选段的了解,选出对文本理解不正确的一项 ⑫几天前,我们又回到老家。陪父母一起吃过晚饭,小儿想要车里的玩具,我同母亲一起去门口的车上拿。彼时,华灯初上,夜幕降临,无数颗星星在头顶上方一闪一闪地眨着小眼睛。乡下的夜空如此亲近,仿佛一伸手就可以够到那颗最亮的星星。母亲被问得没有防备,但马上回过神来,说⑮我微笑着,用力抱了抱母亲。

段话。篇小说。的艺术感染力。女主人公虽然貌不惊人,但她具有强烈的反抗精神,追求有尊严的爱情,改写了传统女性逆来顺受的形象,阅读全文,根据提示,将故事情节填写完整。

(选自《齐鲁晚报》2022330日;有删改

是现代女性美的象征。(2)你最喜爱上述语段中女主人公性格的哪一点?她的故事对你的成长有何启发?三、写作(50分)①仰望星空,引出回忆;②星光相伴, ;③再望星空, 。结合上下文,从修辞与情感的角度,赏析第⑪段中划横线的句子。

13(50分)阅读下面的文字,按要求作文。从泼泼洒洒的北海菊花,懂得了母爱的深沉和生命的坚强;梁衡从奔腾不息的壶口瀑布,懂得了中华民族的柔中有刚、勇往直前……生命就是在不断地经历和懂得中逐渐成长。请以“懂得”为题,写一篇文章,叙写自己的亲身经历,表达自己的真情实感。(600字;④文中不出现真实的地名、校名、人名等。一、积累与运用(26分)1【解答】正确。

2022年湖南省衡阳市中考语文试卷

二、综合性学习(14分)【解答】答案:示例:十里飘香(或:四海闻名)示例:元宵节游龙灯,寓意人丁兴旺B.ìbǐngchóuquánqùléiǒng故选:A。【解答】B.C.D.正确。故选:D。【解答】答案:(1)C(2)B(3)BBCD.正确。故选:A。

淙,百川入湖,湖水宛如明镜倒映群山湖光山色,美不胜收。【解答】答案:但愿人长久;千里共婵娟(注意“娟”的书写)先天下之忧而忧;后天下之乐而乐夕阳西下;断肠人在天涯(注意“涯”的书写)示例:碧玉妆成一树高二、阅读与鉴赏(44分(一)古代诗歌鉴赏(本题共1小题,4分)(1)本题考查对诗歌的理解和分析ABD.正确;C故选:C(2)个“争”字,让人感到春光的难得与宝贵。而不知是谁家檐下的燕子,此时也正忙个不停地衔泥做窝,用一个“啄”字,来描写燕子那忙碌而兴奋的神情,似乎把小燕子也写活了。这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态,从答案:(1)C(2)①译文:从孤山寺的北面到贾亭的西面,湖面春水刚与堤平,白云低垂,同湖面上的波澜连成一片。几处早出的黄莺争着飞向阳光温暖的树木上栖息,谁家新来的燕子衔着泥在筑巢。繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛,浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。我最喜爱西湖东边的美景,总观赏不够,尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。(二)文言文阅读(本题共1小题,10分)有误,句意为:康肃公也凭这种(本领)自夸。矜:夸耀。有误,句意为:你怎么敢轻视我射箭(的本领)C.有误,句意为:有一天,他摊开了书画晒太阳。曝:晒。D.正确。故选:D。本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法,先梳理句子大意,分清层次,然后断句,反复诵读加以

验证。这个句子的大意是:其中有一幅是戴嵩画的牛,尤其珍爱。他用锦缝制了画套,用玉做了画轴,经常随身带着。据此断句为:有戴嵩《牛》一轴/尤所爱/锦囊玉轴/常以自随。故选:A。本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点,直译和意译相结合。中重点词语有:亦,也。惟,只。句意为:我并没有别的(本事,只不过是手法熟练罢了。②中重点词语有:然,认为……对。之,指牧童。句意为:杜处士笑笑,感到他说得很有道理。牛》中著名画家戴嵩的画遭到牧童的拍手大笑,暗含了实践出真知和艺术源于生活的深刻道理。据此,针对能促进知识的学习”等角度来谈即可。答案:(1)D(2)A我并没有别的(本事,只不过是手法熟练罢了。②杜处士笑笑,感到他说得很有道理。只读书,不实践,知识就成了无源之水,无本之木,要把读书和实践结合起来。(三)现代文阅读(25分)现代文阅读Ⅰ(本题共1小题,7分)(1)本题考查对文章内容的理解分析。有误,根据第①②段“利用微生物来吸附、分解、氧化污水中的有机物,把不稳定的有机物降解为稳定无害的物质,同样可以使污水得到净化”可知,此选项中的“是因为水的不断流动,使细菌快速繁殖”说法错误;有误,根据第②段“传统的污水处理主要有重力沉降、混凝澄清等物理方法,以及化学沉淀、氧化还原等正确;有误,根据第④段“当前,我国污染防治攻坚战正从‘深入打好’向‘坚决打好’转变,要求以更高标准打好碧水保卫战”可知,此选项“已经从‘深入打好’向‘坚决打好’转变”说法错误;故选:C。来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。本题解答时要认真审读句子,先找出采用了哪种说明方法,再结合文章内容分析其作用。读划线句“与占地多、费用高、能耗大、管理复杂的物理治污相比,以及与化学试剂消耗量大、易产生二次污染的化学治污相比,微生物处理技术具有治理效果好、优势菌种富集率高、微生物活性高、抗环境干扰能力强、经济成本低并且可重复利用等多种优势”可知,这里拿物理治污、化学治污和微生物治污相比较,说明微生物治污具有多种优势,这是运用了作比较的说明方法。结合整个句子来看,作者将物理治污、化学治污和微生物治污相比较,突出强调了微生物处理技术具有治理效果好、优势菌种富集率高、微生物活性高、抗环境干扰能力强、经济成本低并且可重复利用等多种优势,进一步体现了说明文的严谨性,也使得说明更加具体深刻,给读者留下深刻的印象,增强说明效果。先投放食藻虫把水中的藻类生物和有机碎屑吃掉,改善水体浊度,使水质更加清澈见底,为沉水植物生长创造良好的条件;之后种植沉水植物,如苦草和红线草,一方面可以吸收和去除水底的营养物质,另一方面则可以进一步稳定水流、降低浊度,形成良性循环;然后投放水生动物,如鲫鱼、鲢鱼、虾螺贝等,吃掉牺牲的食藻虫。各种不同的种群以有规律的方式共处激发土著微生物,从而建立“浮游生物(食藻虫)——水下森(沉水植物)——(激发土著微生物和平衡。答案:(1)C

优势,进一步体现了说明文的严谨性。言之有理即可,切记联系生活实际。现代文阅读Ⅱ(本题共1小题,8分)(1)本题考查对文章内容的理解ABC.正确。D.有误,文章第⑥段列举清代大学问家戴震幼年读书善疑多问的事例,说明“许多大学问家、大哲学家都是证明‘怀疑精神’是消极方面辨伪去妄的必须步骤故选:D。(观点(观点材料与观点必须统一。BCD.正确。故选:A。③④条件”引出本段的分论点:怀疑是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。这一句承上启下,是过渡句。④意即可。答案:(1)D(2)A内容上,总结上文,指出“怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必须步骤示例:遇到与自己想法不同的问题要举手提问;带着问题来学习;查找资料对所学知识求证等。现代文阅读Ⅲ(本题共1小题,10分)(1)本题考查梳理概括文章脉络。②根据第③至⑩段“母亲弯下腰,把空桶摁到水湾底,再提上来,足有大半桶水。担心我们离开的工夫会有人来,我与母亲分别提着桶的两侧,小跑着,放低腰段,一边躲避着横七竖八的枝条,一边往果园深处跑去等语句可概括为:提水浇树。根据最后一段“还记得那晚我们去给苹果树浇水吗本题考查分析人物形象。由“二十多年前的那一晚,我朦胧中看到母亲准备出门儿想要车里的玩具,我同母亲一起去门口的车上拿”可得出:疼爱晚辈。由“母亲被问得没有防备,但马上

成一首动人的歌”可得出:那一夜的星空让“我”体会到帮父母分担农活、为家庭付出的喜悦。由“后来,我不止一次怀念过那个夜晚,在不同的年纪无数次回忆过那夜的星光”可得出:那一夜的星空是“我”童年答案:②提水浇树 ③追忆往事深刻的印象和美好的回忆,久久不能忘怀,表达了作者对母亲的爱和思念之情。①勤劳能干;由母亲晚上守护水眼,提水浇树,不知疲倦可见。②疼爱晚辈;由母亲到门口车里为外孙拿玩具可见。③过神来,说出的话令“我”感动。①那一夜的星空给了“我”指引和力量,帮“我”消除恐惧;②那一夜的星空让“我”体会到世界的安静美好;③那一夜的星空让“我”体会到帮父母分担农活、为家庭付出的喜悦;④那一夜的星空是“我”童年时代的美好回忆;⑤那一夜的星空让“我”体会到亲情的美好。(四)名著阅读(5分)(1)本题考查对内容的理解ACD.正确。一部带有自传色彩的长篇小说。故选:B。(2)本题考查学生把握人物形象的能力。主人公简•爱是一个心地纯洁、善于思考的女性,她生活在社会底爱的爱情观更加深化了她的个性。她认为爱情应该建立在精神平等的基础上,而不应取决于社会地位、财富真、朴实的思想感情和一往无前的勇气。她并没有因为自己的仆人地位而放弃对幸福的追求,她的爱情是纯洁高尚的,她对罗契斯特的财富不屑一顾,她之所以钟情于他,就是因为他能平等待人,把她视作朋友,与是她那漂泊无依的生活遭遇,都是当时英国下层人民生活的真实写照。作者能够把一个来自社会下层的觉醒中的新女性摆到小说的主人公地位,并对主人公为反抗压迫和社会偏见、力争取独立的人格和尊严、为追求幸福生活所作的顽强斗争加以热情歌颂,这在当时的文学作品中是难能可贵的。答案:(1)B(2)生活中要自立自强,自尊自爱,做一个不服输的人。三、写作(50分)【解答】懂得树叶落尽的季节,我在冰凉的泥土里埋下了一粒玉米种子。在我用心挖好坑并准备把种子放入得时刻,爸爸说我没有理会,固执地把种子放入并用泥土盖好。在爸爸无奈的目光中,我站起身,并在松软的泥土直踩了几脚。别人都在春天播种吗?为什么我要和他们一样?有没有人曾试过在深秋的午后,开一处幽静的地方,种上一粒种子?那会是一种心情,一种与春风拂面时播种截然不同的心情!谁说埋下一粒种子,就一定要待它长出苗来?我只是想:那片春夏热闹过的土地,也许此时已很孤寂了吧!那么,将一粒种子种下去和它作伴,不是更好吗?喜悦心情,而忽略了播种那一刻的心情。大地是需要一粒种子埋入它的体内,只属于它自己。我懂——因为我也是孤寂的。只是,谁来懂我?走了很远后回头,发现爸爸还站在原处,呆呆地。我明白自己刚才的态度入冬后的不久,我已淡忘了那一粒被我固执埋没的种孔子。直到春天的那一抹绿意悄悄爬上枝头,爸

地挪动着脚步。站定后,我真的看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑。我是想微笑的,可我的眼眶终于没有囚住沸腾的泪水。望着身边的爸爸,我哭了,彻底地哭了。那一刻,我明白原来自己并不孤寂!那一刻,我懂得了什么叫做幸福!只是,他并不知道,那粒种子是从煮熟的玉米上掰下来的,并不可能发芽!真正见解答的幸福正如此,愈深愈无声。天地间每一个角落都传递着幸福的信息,它让我们懂得:幸福的世界真好!2022年湖南省怀化市中考语文试卷一、语言积累与运用(41分,选择题每小题4分)1(4分)请给下列文段中加点的字注音或根据拼音写汉字。“zūn循特别的规则,要做到心无旁wù迷cái的作业!星宿 zūn 循wù别出心cái 2(3分)下列各句中加点成语使用不正确的一项是( )新冠疫情肆虐,全国各地医护人员驰援上海,我们湖南省医疗队义无反顾,首当其冲,令人动容。3(3分)下列句子中,有语病的一项是()A.能否在公众场所保持人与人之间的安全距离,是巩固防疫成果的重要前提。B.参加庆功会的老科学家们欢聚一堂,兴致勃勃地畅谈祖国航天事业的未来。C.民生问题是今年“两会”的热点,受到了大家的高度关注。

D.阅读中华优秀文化典籍可以让我们感受到中华文化的独特

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