2022-2023学年山东单县北城三中联考物理八下期中学业质量监测模拟试题含解析

2022-2023学年山东单县北城三中联考物理八下期中学业质量监测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放入容器中，当两球静止时液面相平，球所处的位置如图所示，设甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为p甲和p乙，则它们的关系是A．p甲<p乙 B．p甲>p乙 C．p甲=p乙 D．无法确定2．如图所示，动滑轮重2N，弹簧秤的示数为10N，则拉力F和物体的重为（

）A．20N，18N B．10N，18N C．18N，10N D．20N，20N3．下列关于自行车摩擦的说法中，错误的是A．手柄上制有花纹是为了增大摩擦B．车轴等处装有钢珠是为了减小摩擦C．车胎与地面间的摩擦是有害摩擦D．给车轴等处加润滑油是为了减小摩擦4．甲、乙、丙三个体积相同的实心小球，静止在液体中如图所示，关于三个小球下面说法正确的是A．三个球受到的浮力关系为F甲＝F乙＞F丙B．三个球受到的浮力关系为F甲＜F乙＝F丙C．三个球受到的浮力关系为F甲＜F乙＜F丙D．不能确定5．根据流体压强与流速的关系，有些轿车的尾部安装了导流板，如图所示．它的作用主要是在轿车高速行驶时，增加车对地面的压力，提高车轮的抓地性能，那么导流板横截面的形状应是图中的A． B．C． D．6．桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙，它们的质量（m）与体积（V）的关系如图所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是A．乙、丙、甲 B．甲、丙、乙 C．乙、甲、丙 D．丙、乙、甲7．下列有关压强知识的说法中，不正确的是（）A．用吸管吸饮料利用了大气压强B．飞机能够升空，利用了流体压强与流速的关系C．连通器内装同种液体，当液体静止时液面不相平D．覆杯实验能够证明大气压强的存在8．如图有A、B、C三个体积相同的小球，投入水中静止时如图所示，则关于它们受到浮力说法正确的是A．A球最小 B．B球最小 C．C球最小 D．一样大9．下列实验中，能说明浮力与液体密度有关的一组实验是A．①②③ B．①③④C．①⑤⑦ D．①②⑥10．下列关于重力的说法中，正确的是A．只有与地面接触的物体才受到重力的作用B．物体在上升过程中不受重力的作用C．只有静止在地面上的物体才受到重力的作用D．地面附近的所有物体都受到重力的作用11．射箭运动中使用的弓，其主要制造材料应具备以下哪种物理属性（）A．延展性 B．导热性 C．弹性 D．磁性12．连通器在生活生产中应用广泛，下图所示的事例中是利用连通器原理工作的是（）A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④13．两个相同的容器甲、乙装有等质量的水，将等质量的小铁球和木块分别放入甲、乙容器中，静止时的状态如图所示，则下列说法正确的是A．甲、乙两容器对水平桌面的压力不等B．铁球受到的浮力和木块受到的浮力相等C．两容器对水平桌面的压强相等D．水对甲、乙容器底的压力相等14．有一热气球以一定的速度匀速竖直上升到某一高度时，从热气球里掉出一个物体，这个物体离开热气球后将（）A．立即下落B．继续上升一段距离，然后下落C．以原来的速度永远上升D．以上说法都不对15．（2016•苏州卷）为测量某种液体的密度，小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m-V图像，如图所示．下列说法正确的是A．该液体密度为2g/cm3B．该液体密度为1.25g/cm3C．量杯质量为40gD．60cm3的该液体质量为60g16．某同学在烧杯中装入某种液体，多次测出了烧杯和液体的总质量m及对应的液体体积V，并根据实验数据作出如图所示的“m-V”图像，结合下面表格的内容，下列说法正确的是（）一些物质的密度物质种类硫酸水煤油植物油密度（kg/m3）1.8×1031.0×1030.8×1030.9×103A．该液体密度为1.8g/cm3 B．查表可知该液体是硫酸C．烧杯的质量为20g D．60cm3的该液体质量为48g17．下列说法中，正确的是A．推出后的铅球在空中飞行过程中，仍受到运动员的推力B．短跑运动员到达终点后不会马上停下来，是由于运动员具有惯性C．站在领奖台上的运动员，受到的支持力和运动员对领奖台的压力是一对平衡力D．踢出去的足球在地面上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持18．下列各因素中，不能影响力的作用效果的是A．作用点 B．大小 C．方向 D．单位19．一个物体放在水平地面上，为了使它对地面的压强变为原来的，以下做法中可达到目的是A．压力不变，受力面积减小到原来的B．受力面积不变，压力减小C．压力和受力面积同时减小到原来的D．压力减小，同时受力面积变为原来的2倍20．做托里拆利实验时，测得大气压强值比真实值小，其原因可能是A．玻璃管放得不竖直 B．玻璃管混入少量空气C．水银槽内的水银太多 D．玻璃管粗细不均匀21．将体积相等的木块、铁块和铝块放入水中，如图所示，它们受到的浮力分别为F1、F2和F3，比较三个浮力的大小，则A．F1＜F2＜F3 B．F1＞F2＞F3C．F1＜F2＝F3 D．无法判断22．如图所示的物理学家中，以其名字命名力的单位的是A．牛顿 B．帕斯卡C．伽利略 D．霍金23．如图所示,一位小朋友在水平地面上表演单手倒立．下列说法正确的是A．他对地面的压力就是他的重力B．他只受到重力的作用C．他对地面的压力和他受到的重力是相互作用力D．他受到的重力和地面对他的支持力是一对平衡力24．小静同学在乘坐校车上学途中，观察到了一些现象，并依据所学的物理知识做出了自己的判断，其中正确的是（）A．向窗外看时感觉到路边树木向后退，是以地面为参照物B．看到车上窗帘往外飘，是因为车外空气流速大压强小C．刹车时车能很快停下来，主要是因为车具有惯性D．刹车时感觉自己身体向前倾，是因为受到推力的作用25．两个力的三要素完全相同，则下列说法中正确的是（）A．这两个力可能是一对平衡力 B．这两个力一定是一对平衡力C．这两个力一定不是一对平衡力 D．以上说法都不正确26．如图，一个钩码在已调零的弹簧测力计下处于静止状态示数为G，若弹簧测力计拉着这个钩码正以0.2m/s的速度匀速上升，此时弹簧测力计的示数为F，则A．F＞G B．F＝GC．F＜G D．不确定27．高老师戴着眼镜正在批作业，听到远处有学生叫她，为了看清该学生的容貌，高老师立即摘下眼镜跟这位学生打招呼．下列说法正确的是A．高老师所戴眼镜的镜片是凸透镜B．高老师是近视眼C．高老师不戴眼镜看近物时，物体的像会成在视网膜前方D．高老师的眼球前后径可能过长或晶状体曲度可能过大28．用如图所示的装置来提升物体，既能省力又能改变施力方向的装置是（）A． B． C． D．29．下列关于浮力的说法中正确的是A．浮力都是由水产生的B．只有固体才能受到浮力的作用C．浮力方向与重力方向相反D．在不同液体中浮力方向会不同30．如图所示的物体中，重力最接近2N的是A．一个苹果B．.一张课桌C．一枚别针D．一辆汽车二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．一艘轮船的满载排水量是5000t，自重为1×107N，则该船满载时在河水中受到的浮力是____N，所装货物重____N．从长江内河行驶到海洋时，轮船受到的浮力____（选填“变大”或“变小”或“不变”）．32．如图所示，拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动，小球从A到B的过程中受____（填写数字）个力作用。小球到达B点时处于____（选填“平衡”或“非平衡”）状态，若此时它所受的一切力都消失，则它会____（填“竖直下落”，“水平运动”，“静止不动”）。33．如图是小明用自制的重垂线来检查年画是否挂正的情景，他的画_____（选填“是”或“不是”）正的，这利用了________________特点.34．一个游泳池水深2m，池底受到水产生的压强是____Pa；当向游泳池中继续注水时，随着水面的升高池底受到水的压强将___．(g取10N/kg)35．如图甲所示，当向两张纸中间吹气时，纸会向中间靠拢，这个实验现象说明流速快的地方压强______，根据这一规律可制成图乙所示装置，当向塑料管B中用力吹气时，细管A中液面将会______（选填“上升”、“下降”或“不动”）。36．如图所示是我国引进改造的“瓦良格”号航空母舰，满载排水量为6.4×104吨，则满载时受到的浮力为__N（取g＝10N/kg）；假如“瓦良格”号航母从海上驶入长江后，受到的浮力_____；停在甲板上的飞机飞离航母时，航母所受浮力_____．（选填“增大”、“减小”或“不变”）37．如图所示，物体A重100N，沿水平方向匀速拉动物体前进时，若物体A与地面间摩擦力f=60N，不计滑轮重和绳与滑轮间摩擦，则绳端的拉力F是______N，当绳子自由端向左移动3米时，物体A向左移动______m。38．踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于受_____作用的缘故。建筑工人常用_____来检查墙是否砌竖直。39．增大有益摩擦的方法：①增大物体间的________；②增加接触表面的___________。40．为了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道，在盲道上行走，感觉到脚有些不舒服，从物理学角度分析，这是因为：走在盲道上，脚与地面的_______减小了，从而_______（选填“增大”或“减小”）了压强，压路机上的碾子质量很大是通过_______来_______对地面的压强的。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．在建立压强概念时，有同学做了如下图所示“探究影响压力的作用效果因素”的实验.（1）实验中压力的作用效果由______________显示出来，通过观察图______后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”.（2）通过观察图甲和乙后得出结论：受力面积一定时，___________越大，压力的作用越明显.（3）设图丙中小桌对木板的压强是p丙，图丁中小桌对海绵的压强是p丁，则p丙______p丁（选填“大于”“小于”或“等于”）．由此得出：根据压力的作用效果来比较的压强大小，还需要满足的条件是_____________，本实验用到的研究方法有控制变量法和__________.42．如图所示，把小凳和砝码以不同方式放在海绵上，来研究影响压力作用效果的因素。比较图_______和图_______可得出结论：在受力面积一定时，________。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．在某次活动中，一辆校车与所载学生的总质量为9000kg，在一段平直路面匀速行驶，车轮与地面的接触总面积为0.15m2，此时校车受到的阻力是整个车重的0.05倍。求此时：(1)校车对地面的压强是多大？(2)校车发动机提供的牵引力为多少N？（g=10N/kg）44．如图所示的平底水桶底面积为5×10－2m2，质量为1kg。桶内装有50cm深的水，水桶内水的质量为28kg。求：（1）水对桶底的压力（2）桶对地面的压强

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、B【解析】

由图示可知，甲容器中球处于漂浮状态，液体的密度大于球的密度，乙容器中球处于悬浮状态，液体的密度等于球的密度，所以可得甲液体的密度大于乙液体的密度，而两个容器中液面相平，所以液体密度较大的对底部的压强较大，故应选B．2、B【解析】

绳子可以大小不变的传递拉力，故拉力F=10N；动滑轮绳子的有效股数n=2，因为不计摩擦和绳重，所以拉力：F=（G物+G动），物体重：G物=2F﹣G动=2×10N﹣2N=18N；故选B．【点睛】使用动滑轮时，绳子的有效股数n=2，不计摩擦和绳重时，根据F=（G物+G动）可求出物体的重力．3、C【解析】解答：A.手柄上制有花纹可以增大摩擦，从而使人容易拿住物体，故A正确；B.同等条件下，滚动摩擦小于滑动摩擦，故可以通过装钢珠的方式减小摩擦，故B正确；C.车只所以能在路上行驶，是因为有摩擦力的结果，若没有摩擦，车将不能行驶，故C错误；D.往车轮轴承上加润滑油，这是在压力不变的情况下，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的，故D正确；故选C.点睛：摩擦力与人类的生活息息相关，有的摩擦对人类的生活有益处，如人走路靠的就是脚下的摩擦力；有的摩擦力对人类生活有害处，如轮轴与滚珠的摩擦能导致机器磨损．4、A【解析】甲、乙、丙三个体积相同的实心小球，甲乙两球排开水的体积相同，丙排开水的体积最小，由知，三个球受到的浮力关系为F甲＝F乙＞F丙．故选A．5、C【解析】

要产生向下的压力，导流板横截面的形状就应跟客机机翼的形状相反--上平下凸，使上方的空气流速小压强大．【详解】要增加轿车对地面的压力，提高车轮的抓地性能，就要使轿车高速行驶时，导流板上方的空气流速小压强大，下方的空气流速大压强小，即上方平直下方凸起，产生一个向下的压强差，所以则导流板横截面的形状应是图C符合要求．故选C.6、A【解析】

如图，取相同体积的三种液体V，可得质量关系m甲＞m乙＞m丙，由ρ＝可知ρ甲＞ρ乙＞ρ丙；在左图中，三种液体的质量相同，而ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，由V＝可知V甲＜V乙＜V丙，所以左边烧杯的液体为乙，中间为丙，右边为甲，三个杯子从左至右依次装的液体种类：乙、丙、甲．7、C【解析】

A．吸管吸饮料时，吸气时，管内压强减小，饮料在外界大气压的作用下被压入嘴里，故A说法正确，不符合题意；B．飞机机翼的上方是弧形，空气经过上方的路程长，速度大；经过下方的路程短，速度小。上方空气流速越大，压强越小；下方空气流速越小，压强越大。所以机翼下方的气压大于上方的气压，便形成向上的升力，故B说法正确，不符合题意；C．连通器中装有同一种液体，且液体不流动时，液面相平，故C说法错误，符合题意；D．覆杯实验，水排出了杯子内的空气，在大气压的作用下纸片掉不下来，说明了大气压强的存在，故D说法正确，不符合题意。8、A【解析】

A、B、C三个体积相同的小球，浸在水中时，由阿基米德原理F浮=ρ液gV排；可知A、B、C三个小球体积相等，A排开水的体积小，B、C排开水的体积大于A，故A受到的浮力最小．9、C【解析】

探究浮力的大小与液体密度的关系，根据控制变量法可知，保持排开液体的体积相同，改变液体的密度，故①⑤⑦三次实验符合要求．10、D【解析】地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力，无论物体与地球接触还是在空中，无论物体处于静止或运动状态，也不管物体在上升还是下降，都受重力的作用．故选项ABC错误，D正确为答案．点睛：地面附近的一切物体都受到重力作用．11、C【解析】试题分析：不同物质有不同的性质，同一物质也有多方面的物理属性，用途不同所利用的物质的性质也不相同．射箭运动中使用的弓，是利用弓发生弹性形变产生弹力将箭射出去，因此答案为C．选项A、B、D不符合题意．【考点定位】物质的性质12、D【解析】

①活塞式抽水机是利用大气压来工作的，不符合题意；②锅炉水位计是利用连通器的原理制成的，符合题意；③茶壶的壶嘴和壶身下部是相通的，构成了连通器，符合题意；④船闸也是利用连通器的原理工作的，符合题意。13、C【解析】

A．两容器相同，则容器重力相等，均装有等质量的水，则水的重力相同，小铁球和木块质量相等，则物体重力相等；分别把甲、乙两容器看作一个整体，甲、乙两容器对水平桌面的压力等于容器、容器内液体和物体的重力之和，所以甲、乙两容器对水平桌面的压力相等。故A错误；B．铁球沉底，浮力小于其重力，木块漂浮，浮力等于其重力，小铁球和木块的重力相等，所以铁球受到的浮力小于木块受到的浮力。故B错误；C．由A知，甲、乙两容器对水平桌面的压力相等，两容器相同，则底面积相同，根据p＝可知，两容器对水平桌面的压强相等。故C正确；D．由B知，铁球受到的浮力小于木块受到的浮力，由F浮＝ρ水gV排可知，木块排开水的体积较大，则乙图中水的深度大于甲图中水的深度；根据p＝ρgh可知，乙容器底部受到水的压强大于甲容器底部受到水的压强；两容器相同，则底面积相同，根据F＝pS可知，水对甲容器底的压力小于对乙容器底的压力。故D错误。14、B【解析】

因为在物体脱离前，物体和气球一起向上运动，当物体脱落后，物体由于惯性还要保持原来的速度向上运动，又由于受到重力的作用，物体上升一段距离后又将下落。故选B。15、D【解析】设量杯的质量为m杯，液体的密度为ρ，读图可知，当液体体积为V1=20cm3时，液体和杯的总质量m总1=m1+m杯=40g，可得：ρ×20cm3+m杯=40g，﹣﹣﹣①当液体体积为V1=80cm3时，液体和杯的总质量m总2=m2+m杯=100g，可得：ρ×80cm3+m杯=100g，﹣﹣﹣②，①﹣②得：液体的密度ρ=1g/cm3，故A正确，B错误；代入①得m杯=20g，故C错误；当液体的体积V3=60cm3，液体质量：m3=ρ×V3=1g/cm3×60cm3=60g，故D正确；故应选AD．16、D【解析】

AC．由图象知，当液体体积为0时，对应的质量为25g，则烧杯的质量为25g，当液体的体积为25cm3时，烧杯和液体的总质量为45g，液体的质量为该液体密度为故AC错误；B．由表格可知，煤油的密度为，则该液体是煤油；故B错误；D．60cm3的该液体质量为故D正确。故选D。17、B【解析】

A.推出后的铅球在空中飞行过程中，不再受到运动员的推力，而是因为具有惯性才继续飞行，故A错误；B.短跑运动员到达终点后不会马上停下来，是由于运动员具有惯性，仍要保持原来的运动状态，故B正确；C.站在领奖台上的运动员，受到的支持力和运动员对领奖台的压力，作用在不同的物体上，是一对相互作用力，不是一对平衡力，故C错误；D.踢出去的足球在地面上越滚越慢，是因为受到了阻力的作用，不能说明物体的运动需要力来维持，故D错误。18、D【解析】

影响力的作用效果的因素包括力的大小、方向、作用点，被称为力的三要素，而力的单位对作用效果无影响．19、D【解析】

A．由压强公式知，当压力不变，受力面积减小到原来的，则压强将变为原来的，故本选项不能达到目的．

B．由压强公式知，受力面积不变，压力减小，则压强将变为原来的，故本选项不能达到目的．C．由压强公式知，压力和受力面积同时减小到原来的，压强不变，故本选项不能达到目的．

D．由压强公式知，当压力变为，同时受力面积变为原来的2倍，可得此时压强将是原来的，故本选项可以达到目的．20、B【解析】

在大气压未发生变化时,实验中用的玻璃管的粗细、水银槽内的水银多少均不会影响玻璃管中水银柱的高度.玻璃管放得不竖直时,虽然水银柱的长度增加,但高度不变,以上原因均不会影响测量的结果.当玻璃管内混入少量空气时,水银柱的上方已不再是真空,存在一定的气压,作用在管内水银面的上方,使水银柱高度变小,测量值小于真实值；B符合题意．.21、C【解析】

木块、铁块和铝块相等，由图可知，木块、铁块和铝块排开水的体积关系为V1＜V2＝V3，水的密度一定，根据F浮＝ρ水gV排可知，三个浮力的大小为F1＜F2＝F3。故C正确。22、A【解析】

在国际单位制中立的单位是牛顿．力的单位是以牛顿的名字命名的．【详解】A.牛顿是力的国际单位；故A正确；B.帕斯卡是压强的国际单位；故B错误；C.伽利略在力学和天文学上做出巨大贡献，但伽利略不是力的单位；故C错误；D.霍金在天文学做出巨大贡献，但霍金不是力的单位；故D错误．故选A．23、D【解析】

A．小朋友对地面的压力属于弹力，弹力与重力是不同性质的力，故A错误；B．他受到重力和地面的支持力，故B错误；C．他对地面的压力和他受到的重力方向相同，不是相互作用力，故C错误；D．他受到的重力与地面对他的支持力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上，是一对平衡力，故D正确．24、B【解析】

A．向窗外看时感觉到路边树木向后退，是以汽车为参照物，故A错误；B．看到车上窗帘往外飘，是因为车外空气流速大压强小，故B正确；C．刹车时车能很快停下来，主要是因为主要是因为受到了摩擦力，车由运动变为静止，故C错误；D．当汽车突然刹车时，人由于惯性，要保持原来的运动状态，所以人会向前倾，不是因为受到推力的作用，故D错误。故选B。25、C【解析】

确定两个力是否是平衡力就看其是否满足二力平衡的条件：等大、反向、共线、作用在同一物体上。而题目中提到的两个力三要素完全相同，就说明两个力的方向相同。若是平衡力，方向一定要相反，所以这两个力一定不是平衡力。故选C。26、B【解析】

根据题意知道，钩码处于静止状态，即钩码受到的重力和弹簧测力计的拉力是一对平衡力，所以，弹簧测力计的示数G为钩码的重力；若弹簧测力计拉着这个钩码以0.2m/s的速度匀速上升，则物体在竖直方向仍受到重力和弹簧测力计的拉力的作用，且重力和拉力是一对平衡力，由于重力不变，所以拉力不变，故弹簧测力计的示数不变，仍等于物重，即F＝G．27、A【解析】

本题要抓住远视眼成因：远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的．远视矫正方法，需佩戴凸透镜．【详解】由题意“高老师，听到远处有学生叫她，为了看清该学生的容貌，立即摘下眼镜跟这位学生打招呼”，这说明高老师眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的，所以需佩戴凸透镜矫正，故A正确，BCD错误．故选A．28、C【解析】

A．图中是定滑轮，不省力；不符合题意；B．图中是动滑轮，省力但不能改变力的方向；不符合题意；C．图中是一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，因拉力方向向下，达到既省力又改变力的方向；符合题意；D．图中是一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，因拉力方向向上，达到最省力，但没有改变力的方向；不符合题意。故选C。29、C【解析】浮力的方向总是竖直向上的，这与竖直向下的重力方向相反．30、A【解析】

此题考查对生活中常见物体重力的估测，结合对生活的了解和对重力单位N的认识，必要时根据对物体质量的了解，利用G=mg得到重力，以此确定符合实际的选项．【详解】A.一个苹果的质量在200g=0.2kg左右，受到的重力大约为G=mg=0.2kg10n/kg=2N，符合题意；B.一张课桌的质量在10kg左右，受到的重力大约为G=mg=10kg10N/kg=100N,不符合题意；C.一枚别针的质量在2g=0.002kg左右，受到的重力大约G=mg=0.002kg10N/kg=0.02N，不符合题意；D.一辆汽车的质量在2000kg左右，受到的重力大约为G=mg=2000kg10N/kg=20000N，不符合题意．故选A．二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、5×1074×107不变【解析】

根据阿基米德原理可知：F浮=G排=m水g=5000×103kg×10N/kg=5×107N，因为船漂浮,F浮=G物+G船，所以G物=F浮−G船=5×107N−1×107N=4×107N.轮船从长江内河行驶到海洋时，始终漂浮在液面上，所以浮力保持不变．32、2非平衡静止不动【解析】

[1]小球从A到B的过程中受到重力和绳子的拉力2个力的作用。[2]当到达B点时，小球处于单摆的最高点，这时虽处于静止状态，但小球受到的重力和绳子对它的拉力不在同一直线，不是平衡力，小球会在非平衡力的作用下，立即改变小球的运动状态；所以小球在到达B点时，小球处于非平衡状态。[3]当到达B点时，小球处于单摆的最高点，此时处于静止状态，根据牛顿第一定律可知，若此时它所受的一切力都消失，则它会保持静止不动。33、不是重力的方向总是竖直向下的【解析】

由图可知：他的画与重垂线的竖直方向不平行，所以他的画不是正的。重垂线的方向始终是竖直方向，这是利用了重力的方向总是竖直向下的特点。34、2×104变大【解析】

p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×2m=2×104Pa；当h变大时，ρ不变，∵p=ρgh，∴水对池底产生的压强将变大．35、在气体中，流速越大的位置压强越小上升【解析】试题分析：根据流体流速与压强的特点，在气体和液体中，流速大的地方压强小。当向两张纸中间吹气时，纸中间空气流速快，压强小，周围压强大，把纸片向中间压；图乙中，当向B管吹气时，A管上方空气流速大，压强小，管周围压强大，把液体压向A管，使A管的液面上升。考点：流体的流速和压强36、6.4×108不变减小【解析】

满载时受到的浮力：F浮=G排=m排g=6.4×107kg×10N/kg=6.4×108N，当航空母舰由海上驶入长江后，都是漂浮，船受到的浮力：F浮=G，∵航空母舰受到的重力不变，∴航空母舰受到的浮力不变；飞机飞离航母前后，航母都处于漂浮状态，浮力始终等于重力，当飞机飞离航母时，航母总重减小，所以浮力相应减小．37、201【解析】

由图中滑轮组可知，n=3，由于不计绳重、摩擦及滑轮重，根据滑轮组的省力公式得到拉力大小；根据绳子自由端移动的距离与物体运动的距离的对应关系得到物体运动的距离。【详解】[1]由图可知，与动滑轮相连的绳子段数是n=3，因不计绳重、摩擦及滑轮重，则绳端的拉力[2]物体运动的距离为【点睛】本题考查滑轮组省力公式的应用，关键是公式及其变形的灵活运用，难点是对动滑轮上绳子段数的判断。38、重力重垂线【解析】

[1]空中飞舞的毽子由于受到重力的作用，所以最终要落向地面。[2]重垂线是利用重力的方向始终竖直向下的原理，来检查墙壁是否砌竖直。39、压力粗糙程度