2022-2023学年江苏省镇江市丹阳三中学物理八下期中质量跟踪监视试题含解析_第1页
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2022-2023学年江苏省镇江市丹阳三中学物理八下期中质量跟踪监视试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.2019国际田联室内巡回赛伯明翰站男子60米决赛中,苏炳添跑出6秒47的赛季最佳,获得冠军!当他冲到终点后,不能立即停下来.这是因为A.苏炳添失去了惯性B.苏炳添具有惯性C.苏炳添不再受力的作用D.苏炳添的惯性大于运动阻力2.下列微粒,通常情况下,对外显正电的是A.原子核、原子 B.质子、电子C.原子核、质子 D.中子、电子3.如图所示,在玩“过山车”运动的过程中,人体的哪种物理属性在不断改变:A.惯性 B.运动方向C.受到的重力 D.质量4.小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动,假设某一时刻,石块受到的力全都消失,则该石块将A.继续做匀速圆周运动 B.做匀速直线运动C.冲出桌面后落到地面上 D.立即停止运动5.体积相同的木块A、铝块B、铁块C把它们都浸没在水中,则它们受到的浮力之间的关系是()A.FA>FB>FC B.FA<FB<FCC.FA>FB=FC D.FA=FB=FC6.如图所示,有五块完全相同的砖以三种形式摆放在水平地面上。图甲是两块砖叠放;图乙是单块砖平放;图丙是两块砖并排平放。它们对地面的压强分别为p甲、p乙、p丙。比较它们的大小,下列判断正确的是A.p甲>p乙>p丙 B.p甲<p乙<p丙C.p甲=p乙=p丙 D.p甲=2p乙=2p丙7.在水平桌面上。质量相同的甲、乙圆柱形容器中都装入水,已知甲容器中装的水的质量比乙容器多,如图所示。容器和水对桌面的压力分别为F甲、F乙,水对容器底部的压强分别为p甲、p乙,关于它们的大小关系,下列选项正确的()A.F甲<F乙,p甲<p乙 B.F甲>F乙,p甲=p乙C.F甲>F乙,p甲>p乙 D.F甲>F乙,p甲<p乙8.有一茶杯静止在水平桌面上.下列说法正确的是A.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力B.茶杯受到重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力C.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力D.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力9.如图所示,将压强计的金属盒分别放进甲乙两种液体中,由观察到的现象得出的结论是A.甲液体的密度大于乙液体的密度B.甲液体的密度等于乙液体的密度C.甲金属盒处的压强等于乙金属盒处的压强D.甲金属盒处的压强小于乙金属盒处的压强10.下列结果中,不是由弹力产生的是()A.撑竿跳高运动员跳起并跃过横杆B.手中的石块释放后自由下落C.玩具手枪用弹簧将“子弹”射出去D.“蹦极”运动中落到低处的人被绳拉起11.老师让同学们估测生活中的数据,下列几个同学的估测中,最接近实际的是A.甲同学说人步行的速度约是10m/sB.乙同学说一个中学生的高度约为165mmC.丙同学说托住一包方便面的力大约是1ND.丁同学说一个鸡蛋的质量约是550g12.如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程,关于该实验,下面说法正确的有A.玻璃管倾斜后,实验测量结果变大B.管内的水银柱高度不随外界大气压的变化而变化C.实验时大气压的数值等于高760mm的水银柱产生的压强D.玻璃管内水银面的上方有少量空气不影响实验结果二、填空题13.在济青高速公路上,有如图所示的两个交通标志牌,他们所表示的意思是:(1)___________________________________(2)___________________________________14.1标准大气压支持水银柱高度是_____m,用托里拆利实验测量出大气压时,当把玻璃管倾斜时,水银柱高度差_______(填“不变”、“变大”或“变小”).离地面越高,大气压越_____,在高原上用普通锅难以煮熟食物,锅内气压受外界大气压影响,使得水的沸点_______100℃15.物理学中常把实际的研究对象看成物理模型例如可以把盘山公路看作是一个斜面模型如图所示的甲、乙两棵树,它们根系的深浅及发达程度基本相同,当我们研究哪棵树容易被大风吹倒或折断时,可以把树看作是一个_________模型,由此就可以判断出____________树容易被吹倒或折断16.高压锅的限压阀压在排气孔上,利用限压阀的重力所产生的压强控制锅内气压在安全的范围内,如图所示.利用给出的表格的相关数据,不用温度计就可以计算出高压锅内沸水的最高温度.沸点气压已经给出的物理量有:当时的大气压、排气孔的内孔直径.(1)为了计算锅内的气压还需要测量的物理量是__________;(2)测量的器材是__________.三、实验题17.(8分)某同学在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中:(1)如图甲、乙,先用弹簧测力计吊着石块,弹簧测力计的示数为l.6N,然后让石块完全浸没在水中,弹簧测力计的示数变1N。则石块受到水的浮力为_____N.(2)如图丙,用弹簧测力计缓慢将石块拉出水面,随着石块露出水面的体积越来越大,观察到弹簧测力计的示数也越来越大,则石块受到水的浮力越来越_______(选填“大”或“小”)。说明浮力的大小与石块浸入水中的_____有关。(3)通过比较图乙和图_____________,可以探究浮力大小跟液体密度是否有关。18.(8分)以下是课本上的几个小实验,请根据要求填空:(1)如图a,在比较水和酒精混合总体积变化的实验中,在玻璃管中应先注入_____(水/酒精);为使实验现象更明显,应选用内径较_____(粗/细)的长玻璃管.(2)如图b,是一个简易验电器,当带电的塑料棒靠近轻质铝箔条的一端时,铝箔条会偏转,这是因为带电体具有___________的本领.还说明力可以改变物体的__________.(3)如图c将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,观察到如图所示的现象.这是因为塑料丝带了_____电荷(同种/异种),塑料丝带电的实质是_____在物体间转移.19.(8分)图为探究“杠杆的平衡条件”的实验装置,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,实验中:实验次数动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm1121522.52010(1)实验前发现杠杆向左边下沉,这时可以调节杠杆左边的平衡螺母向____(选填“左”或“右”)移动,使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是便于__________。(2)下表中记录的是小明同学二次实验时部分实验数据,实验操作正确,请将表格中的实验数据补充完整。l1=__________cm,F2=__________N(3)在实验过程中,给杠杆左边挂2个钩码,杠杆右边挂3个钩码并移动钩码到某一位置时,发现杠杆左端偏高,就将杠杆右端的平衡螺母向左调节,结果杠杆仍不能保持水平平衡,请指出他实验中存在的问题:_______________,如实验过程中发现杠杆左端偏高,他的正确操作应是_____。四、作图题20.(8分)如图所示,物体静止在斜面上,请画出物体对斜面压力F的示意图。(______)21.(8分)在图中标出滑轮的支点O,画出动力F1、阻力F2、动力臂l1以及阻力臂l2。(_________)五、计算题22.(10分)置于水平桌面上的桶内装有某种液体.液体的体积为20L,液体的深度为0.4m,若桶重为10N、底面积为400cm2,桶底受到液体的压强为4.0×103Pa.求:(1)液体的密度;(2)液体对容器底的压力;(3)这个装着液体的桶子对桌面的压强.(g取10N/kg,桶的厚度不计)23.(12分)如图所示,水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸,重为30N,其底面积为1100cm1.鱼缸内装有0.1m深的水,水的质量是17kg.(g=10N/kg)请计算:(1)鱼缸内所装水的重力;(1)鱼缸底部受到的水的压强;(3)鱼缸对桌面产生的压强.

参考答案一、选择题1、B【解析】

A.惯性并不是外界施加给物体的,不存在获得和失去之说,故是错误的;B.惯性是物体本身所具有的一种保持原来的运动状态不变的性质,故是正确的;C.苏炳添奋力冲到终点后,不能立即停下来是因为苏炳添具有惯性,但仍然受到力的作用,故是错误的;D.惯性是物体的属性,不是一种力,故是错误的.2、C【解析】

原子由原子核和核外电子组成,原子核由质子和中子组成;原子核外电子带负电,质子带正电,中子不带电,故C正确。3、B【解析】

A.在玩“过山车”运动的过程中,人的质量不变,惯性不变,故A错误;B.因为人在做曲线运动,所以人运动的方向时刻都在改变,故B正确;C.人是在地面上的物体,所以受到重力的作用,人的质量不变,所以重力不变,故C错误;D.因为质量不随物体的形状、状态或位置的改变而改变,故D错误;4、B【解析】

小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动,假设它受到的力全都消失,根据牛顿第一定律的知识可知,则石块将沿该点的切线方向做匀速直线运动。故B正确。5、D【解析】

同体积的木块A、铝块B、铁块C,浸没于水中,V排相同,ρ水相同,根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排得到FA=FB=FC。6、D【解析】

设每块砖平放时,与地面的接触面积是S,每块砖的重力是G,由图知道,三种情况对地的压力都等于重力,即F甲=2G,F乙=G,F丙=2G;三种情况与地面的接触面积是S甲=S,S乙=S,S丙=2S,由p=FS知道,三种情况对地的压强是:p甲=F甲S=2GS,p乙=F乙S=GS,p丙=F丙2S=7、D【解析】

因甲、乙两个容器的质量相等,甲容器中装的水的质量比乙容器多。根据G=mg知,甲容器中水受到的重力大于乙容器中水受到的重力,因为容器对水平桌面的压力大小等于容器和水受到的重力,所以甲容器对桌面的压力大,即F甲>F乙由图知,甲中水的深度小于乙中水的深度,根据知p甲<p乙综上所述,ABC项错误,D项正确。故选D。8、D【解析】A、由于茶杯对桌面有压力,所以桌面才支持茶杯,即压力的相互作用力是支持力,故A选项错误;B、茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力,故B错误;C、茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力方向不相反,一定不是平衡力,故C错误;D、茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,是一对平衡力,故D正确.故选D.【点睛】知道二力平衡的条件,会根据二力平衡的条件判断平衡力.并且知道相互作用力和平衡力的区别是解答本题的关键。9、A【解析】

压强计中液柱液面高度差越大,液体压强越大.液体压强大小与液体密度和深度有关,液体深度越大,密度越大,液体压强就越大.【详解】相同深度,甲压强计示数明显大于乙,所以甲液体密度大于乙液体密度,故A正确,B错误;甲压强计液柱差大于乙,所以甲金属盒处的压强大于乙金属盒处的压强,故CD错误.10、B【解析】

因为弹力是由于物体发生弹性形变时产生的力,而ACD均是由于弹力产生的效果,而B是由于重力产生的。故选B。11、C【解析】试题分析:A.甲同学说人步行的速度约是1m/s,故A错误;B.乙同学说一个中学生的高度约为165mm=16.5cm,不符合实际,故B错误;C.丙同学说托住一包方便面的力大约是1N,符合实际,故C正确;D.丁同学说一个鸡蛋的质量约是550g,为1斤多,不符合实际,故D错误.故选C.考点:重力大小的估测;质量的估测;速度与物体运动.点评:本题考查对常见的一些量要有数据、数量级的认识,估测是一种科学的近似计算,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法,而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要作用.12、C【解析】

A.实验时,玻璃管如果倾斜会使水银柱的长度增加,但水银柱的竖直高度不变,不会影响实验测量结果,故A错误;B.在托里拆利实验中,水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的.故B错误;C.读图可知,玻璃管内外水银面高度差为760mm,因此,当时的大气压强等于760mm高水银柱产生的压强,故C正确;D.当有少量空气混入玻璃管内,少量空气会产生一定的压强,从而抵消一部分外界大气压,使水银柱高度变小,就会使得大气压的测量值比真实值偏小.故D错误.故选C二、填空题13、此路段限速100km/h从标志牌距青岛的距离是240km【解析】

(1)[1]左侧交通标志牌是限速标志牌,含义是:此路段限速100km/h;(2)[2]右侧标志牌是距离标志牌,含义是:从标志牌距青岛的距离是240km.14、760不变低低于【解析】

意大利科学家托里拆利,利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度,是76cm=760mm,水银柱的上方为真空,所以当时大气压等于76cm即760mm水银柱产生的压强,这也就是后来规定的1个标准大气压的大小,其具体数值是p=gh=13.6103kg/m39.8N/kg0.76m1.013105Pa.实验中,当玻璃管倾斜时管内水银柱的长度变大;外界大气压不变,能支持的水银柱高不变,玻璃管倾斜时管内水银柱的高度不变;大气压强随海拔高度的升高而降低;高原上海拔高,气压低,普通锅的密封性能较差,锅内气压低于1标准大气压,水的沸点低于100;15、杠杆乙【解析】

[1][2]我们可以把树看作一个杠杆模型,支点为树根处,当都受到同样大小的风力作用时,树越高,其力臂越大,越容易被风吹倒.16、限压阀的质量天平【解析】

排气孔受到的向下的外界大气压、限压阀的压强和内部气体对排气孔向上的压强;向上的压强与向下的压强是相等的;若求出锅内的气压,需要知道的物理量是:大气压强、限压阀产生的压强,大气压已知,排气孔的直径已知,可以求出排气孔的面积,根据P=可知,需要求出限压阀的压力,即限压阀的重力,根据G=mg可知,故需要用天平测量出限压阀的质量;三、实验题17、0.6N小体积丁【解析】

(1)[1]根据称重法测浮力,石块受到的浮力为:F浮=G-F示=1.6N-1N=0.6N。(2)[2]在缓慢拉出的过程中,石块受到的浮力与拉力之和始终等于石块的重力,石块的重力是不变的,拉力变大了,说明石块受到水的浮力减小了。[3]拉出水面越多,则石块浸入水中的体积越小,浮力变得越小了,说明浮力的大小与石块浸入水中的体积有关。(3)[4]要探究浮力大小跟液体密度是否有关,则要控制石块浸入水中的体积不变,改变液体的密度。图中乙和丁符合条件。18、水细吸引轻小物体运动状态同种电子【解析】

(1)在比较一定量的水和酒精混合后总体积大小的实验中,在直玻璃管中应先注入水,目的是记录水和酒精混合前的总体积;因为分子间存在着空隙,水和酒精充分混合后,酒精分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中,使得水和酒精混合后的总体积变小了,为了实验现象更明显,应该选取内径较细的玻璃管;(2)当带电的塑料棒靠近静止的铝箔条一端时,铝箔条会旋转起来,说明铝箔条受到了带电塑料棒的吸力的作用,这表明:带电物体能吸引轻小物体,还说明力可以改变物体的运动状态;(3)用干燥的手从上向下捋几下细丝,手与塑料细丝摩擦,摩擦起电,手带了一种电荷,细丝带了另一种电荷;由于不同的塑料细丝带有同种电荷,同种电荷相互排斥而导致细丝蓬散开来;摩擦起电的实质是电子在物体间发生了转移,得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电。19、右测量力臂305实验过程中调节平衡螺母左端钩码适当向左移【解析】

第一空.实验前杠杆向左边下沉,说明杠杆左端重、右端轻,则不论哪端的平衡螺母都应向右调节。第二空.实验前调节两端平衡螺母使杠杆在水平位置平衡,这样,杠杆挂上钩码后,钩码对杠杆竖直向下的拉力就与杠杆垂直,则拉力的力臂就与杠杆重合,此时只要从杠杆的刻度就能读出拉力的力臂大小。所以这样做的目的是便于测量力臂。第三空.由表中第一次实验数据,根据杠杆平衡条件F1×l1=F2×l2得:1N×l1=2N×15cm,则l1=30cm。第四空.由表中第二次实验数据,根据杠杆平衡条件F1×l1=F2×l2得:2.5N×20cm=F2×10cm,则F2=5N

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