海南省嘉积中学10-11学年高二上学期教学质量监测生物

2022-2022学年度第一学期高中教学质量监测（一）高二年级生物科试题（时间：90分钟满分：100分）欢迎你参加这次测试，祝你取得好成绩！一、选择题：（本大题共30小题，每小题2分，共60分，每小题只有一个选项最符合题意注意：把答案填入后面的答题栏中）1．下列分别属于人体内环境的组成和成分的是（）①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸A．①③B．③④C.①②D.②④2．在人体内环境中可以发生的生理过程是（）A．抗体与相应的抗原发生特异性的结合B．血浆蛋白和血红蛋白的合成C．丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水D．食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖3．在反射活动中能够起分析综合作用的部分是（）A．传出神经B．传入神经C．神经中枢D．感受器4．在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是（）A．淋巴因子B．吞噬细胞C．淋巴细胞D．抗体5．下列各项中不属于影响稳态的因素是（）A．温度B．酶C．pH值D．渗透压6．手术摘除小白兔的垂体后，其甲状腺功能衰退的原因是（）A．大脑功能异常B．缺乏促性腺激素C．缺乏促甲状腺激素D．垂体与甲状腺之间的神经被切断7．大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于（）A．特异性免疫能力减弱 B．非特异性免疫能力减弱C．体液大量损失 D．营养物质得不到及时补充8．将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源（如图），一段时间后，该植物茎的生长方向是（）

A．背地（心）生长B．向水平方向生长

C．向光生长D．无法确定9．下列不能解除植物顶端优势的措施是（）A．去掉顶芽B．在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的琼脂小块C．在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的琼脂小块D．在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块10．内环境必须保持稳定，细胞才能进行正常生命活动下列有关论述不正确的是（）A．内环境稳态的重要意义是机体进行正常活动的必要条件B．剧烈运动积累了乳酸、碳酸使肌肉感到酸胀，其随尿液排出而症状消失C．内环境体温调节受到下丘脑控制D．血浆中缺少蛋白质引起组织水肿11．将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是（）A．aB．bC．cD．d12．某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了42只，其中有上次标记的个体13只则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近（）A．50只B．42只C．92只D．160只13．右图中胚芽鞘Y发生的情况将是（）A．向左弯曲 B．向右弯曲C．向下弯曲D．不弯曲14．下列生产措施中运用的主要原理与植物激素无关的一组是（）①生产无子番茄②培育无子西瓜③果树整枝修剪④带芽的枝条扦插⑤移栽植物时剪去部分叶片⑥棉花摘心A．①③ B．②④ C．⑤⑥ D．②⑤15．右图表示某种鼠迁入新的环境后增长率随时间的变化曲线则下列选项中能反映鼠种群数量变化的曲线是（）16．某同学在对一块5000m2的野生草坪进行野外调查时，选取了5个样点，每个样点4m2，发现5个样点中某种草药的株数依次为12、15、14、17、12A．15000 B．16250 C．17500D．7000017．将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上，正中插入生长素不能透过的云母片，琼脂被分成相等两部分(如图)单侧光照射后，琼脂内生长素含量（）A．左右相等B．左多右少C．左少右多D．左右均无18．演替过程中灌木逐渐取代了草本植物，其主要原因是（）A．灌木繁殖能力较强 B．草本植物寿命较短C．草本植物较为低等 D．灌木较为高大，能获得更多的阳光19．丝瓜为雌雄同株的异花植物，某同学将刚萌发的丝瓜种子分别泡在下表列出的5种溶液中24h，种植后长成植株一段时间后比较最初开出的雌花与雄花的平均数，求出性别比实验结果如下表：溶液雄花雌花比值(雄花：雌花)水(对照)赤霉素(100mg／L)CP(100mg／L)（一种生长调节剂）乙烯利(1000mg／L)整形素(10mg／L)下列叙述不正确的是（）A．花的性别分化是各种激素和内外环境因子对基因表达调控的结果B．乙烯利对丝瓜性别分化影响不大，对其他植物的性别分化也影响不大C．可能因为人为添加的植物生长调节剂或激素打破了自身激素的正常比例，而影响了雌雄花的性别分化D．赤霉素(100mg／L)、CP(100mg／L)有利丝瓜雌花的形成，整形素(10mg／L)有利丝瓜雄花的形成20．下图表示有关生长素的一项实验

经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的顶芽鞘中弯曲程度最大的是（）A．甲

B．乙

C．丙

D．丁21．下图三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化那么甲、乙、丙三图表示的关系依次是（） A．竞争、捕食、共生B．共生、捕食、竞争C．竞争、共生、捕食D．捕食、竞争、共生22．关于艾滋病（AIDS）的叙述，不正确的是（）A．艾滋病人的直接死因往往是其它病原体引起的严重感染或恶性肿瘤B．引起艾滋病的HIV攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞C．艾滋病主要通过血液、性接触等途径传染D．目前还没有根治艾滋病的特效药23．一个人的手掌触到裸露的电线(110V)会立即反射性地紧握电线，被解救后他再次看到裸露的电线，会立即反射性地把手缩回对这两个反射的正确叙述是（）A．两个反射中枢都在脊髓 B．两个反射中枢都在大脑C．前一个反射中枢在脊髓，后一个反射中枢在大脑D．前一个反射中枢在大脑，后一个反射中枢在脊髓24．一（）25．α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱因此，α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是（）A．肌肉松弛、肌肉僵直B．肌肉僵直、肌肉松弛C．肌肉松弛、肌肉松弛D．肌肉僵直、肌肉僵直26．A．乳酸在血浆中很快被分解，生成CO2和H2O，并通过呼吸排出CO2B．血液中的缓冲物质能与乳酸反应，使pH基本稳定C．血浆中的碳酸可以中和乳酸的酸性，使pH基本保持稳定D．乳酸的酸性较弱，进入血液后对血液pH的影响不大27．生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如右图所示，下列判断正确的是（）A．a种群与b种群为捕食关系，a种群依赖于b种群B．a种群与b种群为竞争关系，竞争程度由强到弱C．a种群为S型增长，其增长受本身密度制约D．b种群为J型增长，始终受到a种群的制约28．如右图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（）A．甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长B．甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长也不弯曲、戊向左生长C．甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长D．甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长也不弯曲、戊向右生长29．将一盆栽植物横放于地，则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为（图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度）（） ）30．为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用酸性生理盐水配制)，观察现象，若出现惊厥，则达到目的下列是关于该实验补充说明，其中不正确的是（）A．为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖元B．应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组C．应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水D．出现惊厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救，另一半不予抢救第Ⅱ卷（非选择题共40分）二、非选择题：本大题包括5个小题，共40分31.（1）甲图中a表示的结构是__________________，乙图是甲图中_________（填字母）的亚显微结构放大模式图（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质叫______________兴奋不能由B传到A的原因是_________________________________________（3）信号物质与突触后膜上的“受体”结合，引起突触后膜的膜电位发生的变化是（4）控制手运动的高级神经中枢位于32．（9分）请完成免疫系统功能概念图（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）；（7）；（8）；（9）33.（7分）右图为种群在不同环境条件下的增长曲线，据图回答问题（1）A曲线呈“J”型，表示种群在环境中的增长（2）B曲线呈“S”型，表示种群在环境中的增长阴影部分表示用达尔文进化理论解释，这是的结果（3）若“S”曲线表示某个鼠群迁入一个新的生态系统后的增长曲线，那么，K点的意义是（4）根据种群变动的曲线，解释为什么投药灭鼠在短期内能控制鼠害，但很快又会鼠灾泛滥的原因对此，应采取哪些有效措施?34.（8分）右图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图，甲、乙、丙、丁分别表示四种腺体，请分析回答：（1）人过度紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的一些细胞能合成并分泌___________，最终促使乙合成并分泌甲状腺激素；当甲状腺激素含量增加到一定程度时，可以抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节作用称为_________调节（2）当人体的血糖含量降低时，丙分泌的_______和丁分泌的_________增加，使血糖浓度升高（3）甲分泌的_______激素与甲状腺激素在调节机体正常生长发育方面表现为________作用（4）某患者体温调节能力下降甚至丧失，图中最可能受损的部位是____________（5）综上所述，人的各项生命活动受_________________调节35．（10分）研究小组为研究生长素浓度对早期幼苗生长发育的影响，欲设计一实验方案，如你是其中一员，请你一起完成该研究方案（1）实验假设：___________________________________________________（2）实验设计：材料用具：已萌发的萝卜种子若干、移液管、培养皿、蒸馏水、滤纸、生长素溶液(浓度分别为100mg·L1、10mg·L1、1mg·L1、mg·L1、mg·L1)方法步骤：①取6个培养皿，________________________________________________②用移液管______________________________________________________③______________________________________________________________④放在相同的环境中培养一段时间后，统计收集数据实验结果：幼苗的生长情况如下图：100mg·L－1 10mg·L－11mg·L－1mg·L－1mg·L－1蒸馏水据此初步判断促进幼苗生长的适宜生长素浓度的范围为__________________________2022-2022学年度第一学期高中水平测试（一）高二年级生物科参考答案一、选择题：每小题2分，共60分题号123456789101112131415答案AACCBCBCBBDDDDB题号1617C19202122232