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文档简介
上册语文期中考试教学反思(6篇)20232023最终做稳固练习,让学生用词语造句。既让学生学到了学问,又活泼了20232023居高临下地兜售学问,会严峻挫伤学生学习的积极性和主动性,学生主体地位没有得到应有的表达。其实大局部教师优于学生的无非是在阅历上,真正进入学问的操作阶段,在思维的拓展度、灵敏度、精确率等方面许多教师都不及学生。因此,笔者认为应当把学生当作朋友,当作学习的合,在教师要在治理和指导上大做文章,大显身手。教师的作用并不主要表达在学问叙述和组织考察上。语文教师的主要任务在于:①学生心情的掌握与诱导;②学习方法和解题方法的点拨;③帮忙学生构筑力量体系;④202367202340读书可以使人明智读书可以使人明 阅读是学好语文提有课堂的当场阅读--对文本的一种补充与挖掘,有课后的推举阅读--与
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