2022-2023学年安徽省涡阳县物理八下期中联考试题含解析

2022-2023学年安徽省涡阳县物理八下期中联考试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．将一个实心球分别放入水、盐水和水银中，如图所示，实心球受到的浮力分别用F1、F2、F3表示，比较浮力大小，正确的是A．F1=F2＞F3B．F1＜F2＜F3C．F1＞F2＞F3D．F1=F2＜F32．动车进站时，为了避免乘客被“吸”向动车而造成人身伤害事故，站台上都标有“安全黄线”，乘客必须站在安全黄线以内，是因为动车进站时车厢附近A．气流速度大，压强小 B．气流速度大，压强大C．气流速度小，压强小 D．气流速度小，压强大3．如图所示，弹簧测力计和细线的重力及摩擦力不计，物重G=2.0N，弹簧测力计A、B的示数分别为（）A．0N2.0N B．2.0N2.0N C．2.0N4.0N D．2.0N0N4．某人用力推置于水平地面的一只箱子，但箱子没有动，这是因为A．推力小于地面给箱子的摩擦力． B．箱子惯性太大了．C．箱子受地球引力大于推力． D．推力与地面给箱子的摩擦力相互平衡．5．下列情景中，物体的运动状态不发生改变的是（）A．正在弯道匀速滑行的滑冰运动员 B．从水平桌面上掉下的八年级下册物理课本C．在空中匀速下落的降落伞 D．正在减速进站的火车6．如图是武大靖在2018平昌冬奥会短道速滑男子500米的比赛中夺冠的情景．连破奥运纪录和世界纪录．下列关于他比赛过程的解释正确的是A．他在加速冲刺过程中，受到的是平衡力B．他到达终点时若受到的外力突然消失，他将立即停下来C．他看到台上的观众急速后退，因为他以看台为参照物D．他用力向后蹬冰面人就快速向前，因为物体间力的作用是相互的7．如图所示的四个实验均与大气压有关，下列关于实验结果的预测，说法正确的是（）A．将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼，气压计细玻璃管中的液面会下降B．将空的易拉罐放在火上加热，用橡皮泥封住开口处，冷却一会儿，易拉罐会变瘪C．将玻璃杯中装满水，用硬纸片盖住，倒置杯子，纸片不掉；杯子倾斜，纸片会掉下来D．将装满水的试管用薄片盖住管口，倒置在水中，拿掉薄片，管中的水会从管口流出8．如图，质量分布均匀的长方体重物A、B，密度分别为ρA和ρB，底面积分别为SA和SB，且SA＞SB，将它们放在水平面上，它们对地面的压强相等．现水平割去上半部分（如图中虚线所示），剩余部分对地面的压强分别为pA和pB，对地面的压力分别为FA和FB，下列物理量大小比较的关系正确的是（）A．FA＜FBB．pA＞pBC．ρA＞ρBD．切割前后A，B对地面的压强均不变9．有甲、乙两个实心金属球，它们的质量之比，体积之比为，则这两种金属的密度之比等于（）A．2：5 B．5：2C．8：5 D．5：810．行驶的车辆突然刹车时，人会向前倾倒（如图所示）,其原因是：A．车辆对人施加了向前的力B．车辆具有惯性C．人受到向前的推力D．人具有惯性11．如图所示的各力中，不属于弹力的是（）A．磁铁对小铁球的吸引力B．手对弹簧的拉力C．人对跳板的压力D．手对弓的拉力12．如图所示，从图钉的构造来看，钉帽的面积做得很大是为了使用时对手指A．增大压强 B．减小压强C．增大压力 D．减小压力二、填空题13．某同学利用一个厚圆柱形玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管组成如图所示的装置，来探究一些物理问题。（1）在图甲中，用手轻捏玻璃瓶，观察________，就能知道厚玻璃瓶是否发生了形变；（2）将图乙中的玻璃瓶从楼下拿到楼上，观察到细玻璃管中的液面会________，这一现象说明了大气压随海拔高度的增大而_________。（3）该同学利用气球做了一个小实验，如图丙所示，松开气球口的夹子后，气球向右运动，使气球向右运动的力的施力物体是____，此现象说明物体间力的作用是相互的。14．货车驾驶员在卸货后，把空的纸箱放在车斗里．在汽车行驶时，发现有纸箱从车斗里“飞了出来．”为什么会出现这种现象呢？小明同学经过思考后，进行了模拟实验：将纸屑放在一个铁盒里，用吹风机向铁盒上方水平吹风，发现有纸屑从铁盒中“飞”出来，如图．请回答：（1）小明向铁盒上方吹风是模拟．（2）请用所学的知识解释纸箱从车斗里“飞”出来的原因．．15．如图甲所示，物体甲重50N，被60N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止，如图乙所示，物体乙重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动，则物体甲受到的摩擦力f甲为_____N，物体乙受到的摩擦力f乙为_____N。16．在墙上挂像框时，可自制一个如图所示的铅垂线来检查像框是否挂正，它利用的原理是_________．三、实验题17．（8分）有一架天平（没有砝码）一个量筒，两个烧杯，一只滴管，一盆水和一些实心小塑料球（塑料>水），如何用现有器材测出小塑料球的密度？李想同学经过思考后设计了如下步骤并完成了实验。请将下列步骤补充完整：（1）将两个烧杯放在已经调节平衡的天平左右两盘上，发现指针左偏，再将平衡螺母至最右端，指针仍然左偏，这时可用滴管向______盘烧杯中加水至指针指在分度盘中央刻度线；（2）将若干个小塑料球（具体数值可根据玻璃球的实际大小而定）放入_____盘烧杯中；（3）向量筒中倒人适量水，记下水的体积V1；（4）__________________；记下量筒中水的体积V2；（5）将________________，记下______________V3；（6）计算出塑料球密度的表达式为______________。18．（8分）小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小。接下来小伟通过图所示实验操作验证他的猜想：（1）如果小伟要探究猜想②，他应该选择____________两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，__________________________，滑动摩擦力越大。（2）小伟要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗？答：______________。小伟在实验中存在的问题是_________________________________________________。19．（8分）小明在选用弹簧测力计的过程中，发现测量大小相同的力时，用不同规格的测力计，弹簧伸长的长度不一样．对哪些因素会影响弹簧的伸长量，小明有三种猜想：猜想1：制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量．猜想2：弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量．猜想3：弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量．小明为探究自己的猜想，设计出一个实验方案：①一根弹簧剪成长度不同的两根，测出两根弹簧的初始长度L1、L2.②图甲所示，固定弹簧的一端，用大小相同的力拉弹簧，测出两根弹簧的对应长度L1′、L2′.③改变拉力的大小，重复实验步骤①②，记录实验数据．（1）该实验方案研究的是猜想______（填写序号）．实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”，这样做的目的是控制弹簧的_______和______相同．（2）实验方案中除了完成步骤①②外，还探究步骤③的目的是______．实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与______有关．（3）探究完成后他们选了A、B两种规格不同的弹簧进行测试，绘出如图乙所示的图象，图象中只有OA段和OB段是弹性形变，若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用弹簧______．（填“A”或“B”）．（4）小明的力气比较大，他要制作弹簧拉力器锻炼，应选用弹簧______（填“A”或“B”）．四、作图题20．（8分）如图所示，在水平向右的2N拉力作用下，木块在水平桌面上向右作匀速直线运动，作出它在水平方向上力的示意图．（______）21．（8分）如图所示，请画出物块A受到的重力的示意图G．（_____）五、计算题22．（10分）如图所示，A、B是质量分布均匀的正方体物块，其边长分别是30cm、20cm，密度之比ρa:ρb=4:9，图甲中A对水平面产生的压强是600Pa．求:(1)图甲中物块A对水平地面的压力.(2)物块B的重力．(3)如图乙所示，当把B物块叠放到A上面时，物块A对水平面的压强增加了多少．23．（12分）如图所示，将一个底面积为30cm2，杯壁厚度可以忽略不计的溢水杯置于水平桌面上，倒入某种液体，直到液面离溢口的竖直距离为h1＝1cm．此时液体深度为h2＝6cm，液体对容器底部的压强为540Pa．再将长为9cm．密度为0.8×103kg/m3的圆柱形物体缓慢放入液体中（保持竖直状态），物体静止后，从杯中溢出33cm3的液体．求：（1）溢水杯中液体的密度；（2）物体静止后液体对容器底的压强；（3）物体对容器底部的压力．

参考答案一、选择题1、B【解析】

由于同一个实心球在水、盐水中下沉，所以浮力小于重力，即：F1<G球，F2<G球，根据阿基米德原理可知：F1=ρ水gV排水，F2=ρ盐水gV排盐水，又V排水=V排盐水=V球，且ρ水<ρ盐水，所以，F1<F2<G球，在水银中漂浮，可知F1=G球，所以，F1<F2<F1．故ACD错误，B正确。2、A【解析】

当火车驶过站台时会带动周围空气流动速度加快，从而造成人周围空气流速不同，根据流体压强与流速的关系知道，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，出现危险，故A正确．【点睛】本题考查的是流体压强与流速的关系，解题的思路是先确定哪里的流体流速大，压强小及在这个压力差的作用下会产生的现象．3、B【解析】

左图中，弹簧测力计测量重物对弹簧的拉力大小，其示数为FA=G=2.0N，此时弹簧静止，受平衡力作用，弹簧测力计左端受到固定物体对其的拉力与重物对其的拉力为一对平衡力，即固定物体对弹簧测力计的拉力大小也为2.0N；右图中，弹簧测力计受到两侧的拉力大小相等，处于静止，B弹簧测力计受力情况与A弹簧测力计是一样的，所以其示数为FB=G=2.0N。故B正确。4、D【解析】

用力推水平地面上的一只箱子,但箱子没有动,此时箱子受到重力和支持力，推力和摩擦力，这两组力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，都是平衡力．5、C【解析】

A．正在弯道匀速滑行的滑冰运动员，运动方向不断变化，不符合题意；B．从水平桌面上掉下的八年级下册物理课本，它的速度也是越来越快的，所以它的运动状态发生了改变，不符合题意；C．在空中匀速下落的降落伞，运动状态没有改变，符合题意；D．正在减速进站的火车，它的速度也是越来越小的，所以它的运动状态发生了改变，不符合题意．【点睛】物体的运动状态包括物体的运动快慢和运动方向两方面．正确理解物体的运动状态的改变是指运动快慢或运动方向的改变或运动快慢和运动方向都改变．6、D【解析】

A．在加速冲刺过程中，运动状态变化，受到的是非平衡力；故A错误；B．到达终点时若受到的外力突然消失，他将做匀速直线运动；故B错误；C．看到台上的观众急速后退，因为他是以自己为参照物，如果以看台为参照物，则观众是静止的；故C错误；D．用力向后蹬冰面人就快速向前，因为物体间力的作用是相互的；故D正确．7、B【解析】

A．将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼，玻璃管上方气压下降，气压计内部气压可将细玻璃管中的液面托起更高，A选项错误；B．将空的易拉罐放在火上加热，用橡皮泥封住开口处，冷却一会儿，罐内气压下降，小于外部大气压，在外部气压作用下，易拉罐被压瘪，B选项正确；C．空气对浸入其中的物体有压强的作用且作用存于各个方向上。将玻璃杯中装满水，用硬纸片盖住，倒置杯子，纸片受到大气压竖直向上的作用，纸片不掉；杯子倾斜，纸片同样会受到大气压垂直作用于其上的作用，纸片同样不会掉下来，C选项错误；D．一个标准大气压的数值约为1.01×105Pa，相当于10米高的水柱产生的压强。将装满水的试管用薄片盖住管口，倒置在水中，试管中水柱产生的压强远远小于大气压强，试管中的水柱可以被大气压托住，故拿掉薄片，管中的水不会从管口流出，D选项错误。故选B。8、C【解析】则由图可知：hAhB,对于柱状实心物体，则压强可用p＝ρgh计算，因为两物体对地面的压强相等，即：ρAghA＝ρBghB.∴则AB,故C正确；若按虚线切除上半部分则两物体对地面的压强分别为：PA＝ρAghA，pB＝ρBghB,则pA＝pB,故B错误；由图可知，sA>sB，根据F＝pS可知，FAFB，故B错误，切割前后A、B对地面的压强均原来的一半，故D错误．故选C.点睛：两物体对地面的压强相等，由边长关系可求出密度关系，则由压强公式可求得压强的关系．9、B【解析】

根据和题意得甲、乙的密度分别为所以这两种金属的密度之比为故选B。10、D【解析】

水平路上行驶的汽车突然刹车，车上的人下半身随车停止运动，而上半身由于惯性要保持原来的状态继续向前运动，所以人会向前倾。因此，发生这一现象是因为乘车的人具有惯性。故D正确.ABC错误；11、A【解析】

A．磁铁对小球的引力是磁场力，不是弹力，在该事例中不存在弹力，故符合题意；B．人拉弹簧拉力器时，弹簧变长发生形变，会产生弹力，故不符合题意；C．跳板在人的压力作用下弯曲，发生形变，会产生弹力的作用，故不符合题意；D．拉弓射箭时，弓发生形变，会产生弹力作用，故不符合题意。12、B【解析】

钉帽的面积做得很大是为了使用时增大受力面积减小对手指的压强。所以B正确。二、填空题13、细玻璃管中水柱是否上升上升减小气球喷出来的气体【解析】

（1）在瓶中灌满水，把带有细玻璃管的橡皮塞插入玻璃瓶中。用手轻捏玻璃瓶，观察细玻璃管中水面的高度变化，说明就能知道厚玻璃瓶是否发生了形变。（2）将图乙中的玻璃瓶从楼下拿到楼上，细玻璃管中水面高度升高，说明液柱就会在内部压强的作用下而上升；水柱升高，瓶内水面下降，空气体积增大，是由于大气压减小引起，所以可说明大气压是随高度的升高而降低的。（3）丙图中气球向外喷出气体，在气体推力的作用下向右运动，使气球向右运动的施力物体是气球喷出来的气体；把封口的夹子松开，气球要向外喷出气体，给周围的空气向后的推力，因为物体间力的作用是相互的，空气也给气球向前的推力，所以气球向前运动。14、（1）汽车在行驶过程中的空气流动；（2）纸箱上方的气压小于纸箱下方的气压，纸箱升起，然后在风的作用下吹离车斗【解析】

（1）小明向铁盒上方吹风是模拟汽车在行驶过程中的空气流动；（2）由于纸箱上方的气压小于纸箱下方的气压，所以纸箱会升起，在风的作用下会被吹离车斗．15、5040【解析】

以甲物体为研究对象，甲物体在水平方向受到压力和墙壁的支持力，竖直方向受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，由于甲物体静止，所以，这两对力都是平衡力，所以f甲=G甲=50N；以乙物体为研究对象，乙物体在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，水平方向受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力，由于乙匀速向右运动，所以，拉力和摩擦力是一对平衡力，即f乙=F乙=40N。16、重力的方向总是竖直向下的【解析】

重力的方向总是竖直向下的，重垂线是利用了重力的方向总是竖直向下的原理制成的，所以重垂线是竖直的，只要让像框的一个边与重垂线平行，像框就挂正了。三、实验题17、右左将量筒中水倒入右盘烧杯中，并用滴管调节直至天平平衡左盘烧杯中小塑料球全部浸没在量筒水中塑料球与水的总体积【解析】

实验步骤：（1）将天平放在水平桌面上，调节天平平衡，将两个烧杯放在已经调节平衡的天平左右两盘上，发现指针左偏，说明右盘质量小，再将平衡螺母调至最右端，指针仍然左偏，这时可用滴管向右盘烧杯中加水至指针指在分度盘中央刻度线；（2）根据左物右码的原则，将若干个小塑料球（具体数值可根据塑料球的实际大小而定）放入左盘烧杯中；（3）向量筒中倒人适量水，记下水的体积V1；（4）将量筒中水倒入右盘烧杯中，并用滴管调节直至天平平衡；记下量筒中剩余水的体积V2；（5）将左盘烧杯中小塑料球取出全部浸没在量筒水中，记下塑料球与水的总体V3；（6）由实验可知塑料球质量和量筒中倒入右盘烧杯中水的质量相等，即m塑料=m水=ρ水(V1-V2)，塑料球的体积V塑料=(V3-V2)，则塑料球的密度ρ塑料==ρ水。18、甲、丙接触越粗糙不可靠没有控制压力不变【解析】

（1）要探究猜想②，即要探究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系，根据控制变量法知道，需使压力大小和接触面积大小相同，只改变接触面的粗糙程度，所以应选择甲图和丙图；由图知道，在其他因素相同的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；（2）若要探究猜想③，即要探究摩擦力大小与接触面积的大小的关系，需使压力大小和接触面的粗糙程度相同，只改变接触面积的大小，而小伟将木块切去一半，在接触面积变化的同时，压力也发生了变化，即没有控制压力不变，所以得出错误结论。19、2材料粗细（或横截面积）排除偶然性，找出普遍规律力的大小AB【解析】

（1）根据题意知道，实验中保持弹簧材料、粗细相同，只有原长不同，当改变拉力大小时，对比伸长量的大小关系，所以，这是探究弹簧伸长量与原长的关系，即是研究猜想2；实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”，目的是为了保持了弹簧材料、粗细相同，原长不同；（2）由探究步骤③知道，改变拉力的大小，重复实验步骤①②，所以，其的目的应是多次测量找普遍规律；实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”观察伸长量的变化，可以探究伸长量与拉力大小的关系；（3）由图象知道，在相同拉力作用下，弹簧A的伸长量大，说明弹簧A较灵敏，故可以用来制作精确程度较高的弹簧测力计．（4）由图象知道，伸长相同的长度，力大的量程较大，由于小明的力气比较大，他要制作弹簧拉力器锻炼，要需要量程较大的弹簧，故应选用弹簧B．四、作图题20、【解析】

木块在水平桌面上向右作匀速直线运动，处于平衡状态；木块在水平方向上受到向右的拉力和向左的摩擦力的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等，即F＝f＝2N；过木块的重心，分别沿水平向右和水平向左的方向画一条有向线段，注意两条线段长度要相等，并标出力的符号和大小，如