小学科学六年级上册-1.3 观察身边微小的物体 课时练（含答案）_第1页
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文档简介

3观察身边微小的物体课堂回顾(1)在显微镜下，蝴蝶的彩色翅膀其实是由许多_________组成的。(2)在放大镜下观察，能发现不同昆虫的触角形状_________(填“相同”或“不同”)。(3)昆虫头上的_________就是它们的“鼻子”，这个“鼻子”能分辨各种气味。(4)用显微镜观察时，放大的倍数越大，看到的图像_________，视野_________。基础训练1判断题。(1)昆虫的身体构造很奇特，有些昆虫的身体器官用人的肉眼都看不清，我们需要借助放大镜或显微镜来观察。()(2)在放大镜下，我们发现不同昆虫的触角形状相同。()(3)显微镜的目镜或物镜的镜面比较脏时，要用专用的擦镜纸，不能直接用手擦。()(4)在显微镜下，我们可以观察到灰尘的颗粒大小很均匀。()2选择题。(1)昆虫用()来辨别气味。A.鼻子B.嘴C.触角(2)用放大镜观察不到的是()。A.昆虫身体的内部结构B.昆虫眼睛的特点C.昆虫是如何吃食物的(3)小科同学分别用肉眼放大镜和显微镜观察了蝴蝶的足，并做了记录，()是用显微镜观察时做的记录。(4)蝇的()由许多小眼睛组成，它能看到周围360°范围内的物体。A.单眼B.复眼C.眼球(5)小明同学写了一个很小的“上”(如图甲)，他从目镜里看到这个字的图像有点偏上了(如图乙)，他需要将玻片()移动才能将其移至视野中央。A.向上B.向下C.向左(6)蝴蝶触角的形状是()。3填表题。小雅同学分别用肉眼、放大镜、显微镜观察同--片树叶，请帮小雅同学完成表格。4拓展题。人类受昆虫启发的发明创造有很多，据此回答下列问题。(1)人类模仿苍蝇的________，研制出“蝇式气味分析监视仪”。(2)根据苍蝇________的视觉原理，人类研制出了“蝇眼照相机”和“蝇眼雷达”，还仿制出一种“蝇眼探测系统”。(3)蝴蝶翅膀上的________会随阳光的照射方向自动变换角度，从而调节体温。科学家受蝴蝶的启发，将人造卫星的控温系统制成了对温度敏感的百叶窗样式。参考答案[课堂回顾]向着光平坦反光镜载玻片载物台目镜正好相反(1)小鳞片(2)不同(3)触角(4)越大越小.[基础训练]1.(1)√(2)X(3)√(4)X解析:显微镜下灰尘的颗粒大小不均匀。2.(1)C解析:昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”。(2)A(3)C(4)B(

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