化学工程师述职报告

化学工程师述职报告口一：化学工程师工作标准化学（环保）工程师工作标准QB/-XX1范围1口1本标准规定了化学工程师的任职条件、基本职责、工作内容及要求、权限及检查与考核等内容。1口2本标准适用于顺能垃圾发电有限公司化学（环保）工程师。2任职条件2口1有从事本岗位工作的高度责任感和事业心。 遵纪守法，廉洁奉公，工作认真，深入基层。2口2具有大专以上文化程度或具有中级专业职务任职资格，所学专业为电厂化学及相关专业。2口3掌握电厂水处理、电厂油处理、燃料分析、环保等专业基础知识。2口4掌握分析化学、普通化学等专业基础知识。2口5熟悉电业安全工作规程，电力工业技术管理法规，电业生产事故调查规程，化学设备检修及运行规程等。2口6掌握全面质量管理、 设备综合管理等现代化管理方法。2口2口7能正确理解上级下达的文件指令，并能结合本厂实际拟定贯彻措施和办法，能正确判断设备异常情况，提出处理方案。2口8有一定组织领导能力，具有妥善处理部门间、人际间合作共事关系的能力。2口9有一定的语言、文字表达能力，能正确传达上级批示，能撰写业务文件，制定工作计划，起草工作总结和调查报告等文字材料。2口10能组织编写本专业大、小修计划，工艺流程，质量验收标准及定额等。2口11在本专业担任技术管理工作三年以上。3基本职责3口1在生产主管的领导下，负责本专业的运行、检修重大技措及改进工程等技术管理工作，贯彻部颁及厂部制定的有关规程制度，并督促专业工程师执行。3口2负责编制本专业运行、检修规程、制度、系统图、工时材料、备品定额、检修计划、合理化建议、技术措施、试验方案、设备异动总结报告和各种报表。3D3参加审核主辅设备检修和改进工程项目， 参加编制大修统筹进度，监督施工质量、协调本专业进度和参加验收启动试运工作。3D4参加合理化建议的评定会、 设备评级会和运行检修等专业性会议。3D5负责本专业的技术监督的管理， 并负责组织指导本专业人员开展技术监督工作。3口6掌握化学主要辅助设备的重大缺陷，并督促维护人员及时消除，同时对检修负责人统计上报之缺陷报表的准确性进行抽查和考核。3口3口7负责本专业人员的生产考核和对外联系工作，负责本专业人员的技术培训工作。3口8根据年度计划及设备状况和生产中存在的问题，织审订本专业年、月度工作项目、工时计划、反措节能重措计划，提高设备健康水平。3口9负责按时填报有关报表和作好本专业的技术管理台帐。3口10经常深入现场查阅运行日志、设备缺陷记录，发现问题督促维护人员消除。3口11负责本专业设备管理微机操作。3口13贯彻执行党和国家有关环境保护工作的各项方针、政策、法令、规定、掌握污染物的排放情况。3口14编制环境保护工作规划和年度计划，并负责督促实施。3口15认真贯彻执行“三同时”的原则，参与环保设施的设计方案的审查和新设备的鉴定，提出有关环保要求。3口16组织有关部门对有毒元素、烟尘、废水、噪音等污染源进行调查，并督促有关部门提出治理措施，限期进行治理，对环保治理不力负有责任。

3口17收集汇总各种污染物的数据并上报报表，对上报数据的完整性和准确性负责。3口18负责申报、审定和返回有关排污费用，使环境保护费用专款专用。3口19负责定期向部门领导、厂领导和上级有关部门汇报本厂环保工作情况。3口20接受省、市、区环保方面来的各项任务。配合好上级部门的监测和检查。3口21负责劳动现场的粉尘、噪音、高温等测点完整，对测点数据准确性负责。3口22负责组织实施本厂环保技术监督工作及提出有关考核意见。3口23学习、研究有关环保的先进技术，结合本厂情况进行宣传和推广。 4工作内容及要求4口1经常到现场巡视， 了解相关运行方式和主辅助设备的运行工况及经济指标，发现问题及时提出并要求有关部门解决。4D2掌握化学主要设备缺陷， 检查缺陷票的登录和消除情况，对影响安全和经济运行的要督促维护人员及时消除。每月初对检修负责人统计上报的缺陷消除及时率的准确性进行考核。4口34口3建立化学主辅设备的运行检修台帐，并按可靠性方法进行统计与归类，提出分析意见。4口4参加厂部召开的本专业技术措施、试验方案、改进工程、检修、运行等会议，做到有记录、有检查与落实。4口5办理设备异动报告， 并及时组织修订有关规程和系统图。4口6负责编制本专业的生产计划、物资计划、工时、改进工程项目，做到工作安排恰当，项目费用合理。4口7参加厂部召开的运行经济分析、检修会，协调节能专责抓好全厂漏口漏水的管理，分析原因，督促有关人员消除。4口8每月3日前完成对化学设备缺陷、生产计划、化学监督指标等完成情况的考核意见，并报生产主管。4口9根据设备的变更，及时修编现场规程及系统图。4口12口24口12口2月初完月5日完成水汽平衡报表的审核及报出工作，每年成水汽平衡、油耗、油质合格率等年报，化学监督总结、机口大修总结、环保指标分析，报上级相关部门。管理审查本专业机组竞赛及设备评级报表。4口13建立化学监督管理技术台帐，做好化学监督技术管理，技术总结及填报工作。4口14每年6月提出下年度环保治理的工程项目打算，化学工程师的例行工作化学工程师的例行工作汇总交总公司安排年度计划。4口15每年元月十日前写出环保工作总结，经审批后上报有关部门。4口16每月审核环境监测站的数据，并做好数据报表的上报工作。 4口19上级环保部门布置的工作及一般的来信、来访，先经厂长（生产主管）同意后方可办理。5工作权限5口1根据有关规定有权直接向管辖范围人员布置生产任务，并督促检查及指导管辖范围人员的工作。事后向生5口2有权决定管辖范围业重大生产技术问题，事后向生产主管汇报。5口3对管辖范围的专业技术管理工作有监督权和建议口。5口4对管辖范围人员的工作及设备缺陷消除有考核权。5口5有权制止违反规程的操作，并向有关领导汇报。6检查与考核6口1本标准由生产主管检查与考核。6口2本标准按《顺能公司绩效考核及激励管理办法》考核。口二：化学工程师的例行工作化学工程师经典的角色是把化学家在实验室里的发现拿来并发展成为能赚钱的、商业规模的化学过程。化学家用少量的反应物在试管和口式氧弹中反应相应得到少量的生成物，所进行的通常是间歇性的恒温下的实验，反应物放在很小的置于恒温水槽的容器中， 加点催化剂，反应继续进行，随时间推移，反应物被消耗，并有生成物产生，产物在合适的间歇时间获得。与之相比，化学工程师通常面对的是数量多得多的物质和庞大的（昂贵的）设备。反应器可以容纳1000到10,000加仑甚至更多。蒸馏口有 1000000,直径10到3000。化工厂一个单元流程的投资可能超过 1亿美元。在把化学家研制的小型反应器及分离系统“放大”到很大的商业化车间时，通常需要化学工程师的参与。为了彻底了解过程中的化学反应，化学工程师必须与化学家密切合作以确保能得到所需要的反应的动力学性质和物理性质参数以进行设计口运转和优选流程。这就是为什么化工课程要包括那么多的化学类课程的原因。化学工程师还必须与机械、电子、土木建筑和冶金工程师密切协作以设计和操作工厂的机械设备—反应器、槽、蒸馏塔、热交换器、泵、压缩机、控制器和仪器设备等等。在这张设备单上还有一大类是管子。化工厂最典型的特征之一就是数目庞大的管道贯穿所有生产间。可以毫不夸张地说，

在许多车间都有几百英里长的管道。这些管道输入和输出车间的反应物质进行传递， 同时还可携带有用的东西冷却水、空气、氧、冷却剂）进入操作单元。要把实验室研究商业化，化学工程师要参与进行开发、设计、建筑、操作、销售和研究工作。各个公司用来表示这些工作的名词不完全一样，但万变不离其宗。让我们简单地把每个工作描述一下。应该强调的是，我们所讨论的工作是“典型的”和“经典的”，但并不意味着化学工程师只能做这些事。化学工程师在数学、化学和物理学方面都有很好的知识基础，因此，他或她能够而且确实适应工业、大专院校等非常广泛的职业要求。1.开发开发工作是从实验室规模向商业化规模转化所必需的中间阶段。开发阶段所涉及的“中试”流程所使用的反应器容量为5加仑，蒸馏塔直径为 3英寸。开发通常是化学流程商业化的一部分。因为“放大”规模是一个非常困难的问题。直接从试管研制跳到在器里生产是非常棘手的有时甚至是危险的工作。一些（在实验室研究阶段）根本不明显的未加以考虑的细微问题，如混合不均匀，温度梯度辐射状升高，热交换面积逐渐降低以及热交换速度下降等（在后一阶段变得影响很大）。口水蒸气、政府部门、加仑反应化学工程师与化学家和其他一些工程师协作对中师车口水蒸气、政府部门、加仑反应间进行设计、安装和运行，设计方面包括确定设备的尺寸、结构、制造所用的材料。通常中师车间的设计是有很大的变通性的，以便能对各种情况和构造进行评估。中试车间一旦开始运转，就能获得性能数据和选定最佳数值以便从经济学角度对流程进行评价。对生产过程的每一个阶段可能获得的利润进行评定。如果结果显示投入的资金不能有足够的回报，这项计划将被停止。中师车间还提供了评价设备制造材料、测量方法、流程控制技术的机会。中试车间的这些实验数据对于工业装置设计的改善能提供有用的帮助。2口设计根据在实验室和中试车间获得的经验和数据，一组工程师集中起来设计工业化的车间。化学工程师的职责就是详细说明所有过程中的流速和条件， 设备类型和尺寸，流程构造，控制系统，环境保护系统以及其它相关技术参数。这是一个责任重大的工作。设计阶段是大把金钱花进去的时候。一个常规的化工流程可能需要五千万到一亿美元的资金投入，有许多的事情要当你身处其位时，做。化学工程师是做出很多决定的人之一。当你身处其位时，你会对自己曾经努力学习而能运用自己的方法和智慧处理这些问题感到欣慰。设计阶段的产物是很多图纸：(1)工艺流程图。是显示所有设备的图纸。要标出所

有的流线和规定的条件（流速、温度、压力、构造、粘度、密度等）。（2）管道及设备图。标明所有设备（包括尺寸、喷嘴位置和材料）、所有管道（包括大小、控制阀、控制器）以及所有安全系统 （包括安全阀、 安全膜位置和大小、安全操作规则）。（3）仪器设备说明书。详细说明所有设备准确的空间尺度、操作参数、构造材料、耐腐蚀性、操作温度和压力、最大和最小流速以及诸如此类等等。这些规格说明书应交给中标的设备制造厂以进行设备生产。3口建造当设备制造把设备的所有部分都做好了以后，这些东西要运到工厂所在地（有时这是后勤部门颇具挑战性的任务，尤其对象运输分馏塔这样大型的船只来说）。建造阶段要把所有的部件装配成完整的工厂，首先要做的就是在地面打洞并倾入混凝土， 为大型设备及建筑物打下基础流程分析实验室、维修车间）。完成了第一步，就开始安装设备的主要部分以及钢铁上层建筑。要装配热交换器、泵、压缩机、管道、测量元件、自动控制阀。控制系统的线路和管道连接在控制室和操作间之间。电线、开关、变换器需装备在马达上以驱动泵和压缩火舌管、（比如控制室、机。生产设备安装完毕后，化学工程师的职责就是检查它们火舌管、（比如控制室、是否连接完好，每部分是否正常工作。对大部分工程师来说这通常是一个令人激动、享受成功的时候。你将看到自己的创意由图纸变为现实。钢铁和混凝土代替了示意图和表格。建筑是许多人多年辛劳的结果。你终于站到了发射台上，工厂将要起飞还是最后失败。揭晓的那一刻即将到来。测试阶段一旦完成，“运转阶段”就开始了。启动是工厂的首项任务，是令人兴奋的时刻和日夜不停的工作。这是化学工程师最好的学习机会之一。现在你可以了解你的构思和计算究竟有些什么好。参与中试车间和设计工作的工程师通常也是启动队伍中的人员。启动阶段需要几天或几个月，根据设计所涉及工艺技术的新颖、流程的复杂程度以及工程的质量而定。中间经常会遇到要求设备完善的问题。这是耗时耗财的阶段：仅仅每天从车间出来的废品会高达数千美金。确实，曾经有些车间因为没有预计到的问题如控制、腐蚀、杂质或因为经济方面的问题而从来没有运转过。在启动阶段，工程师们通常需轮流值班。在很短的时间里有很多的东西需要学习。一旦车间按照设定程序成功运转，口就转变为产品的常规生产或制造部门。4口制造化学工程师在制造阶段占据中心的位置。车间技术服务部门负责车间有效而安全地运转的技术方面。他们进行生产量和性能测试以找出设备的瓶颈在哪，然后设计一些修正或附加的东西以解决这些瓶颈。化学工程师研究一些方法节省能源，降低原材料消耗、减少不合要求的需进行处理的产品的生产，以降低生产成本。他们还研究一些提高产品质量、减少空气和水中环境污染的措施。除了提供技术服务外，许多工程师还负责生产监督。这些监督保证工厂日常生产的各个方面正常进行。包括管理换班工作的操作工，满足质量要求，按期按量发出产品，生产并保持设备备件的存储量，为车间设备维修，保证安全规则被遵守，避免过多排出废物污染环境，并且做工厂对当地社会的代言人。5口技术销售许多化学工程师发现在技术销售中充满了刺激性的、有利可图的机会。与其它的销售业务一样，这项业务包括拜访客户，推荐一些特别的商品以满足客户的需要，并确保订单能顺利完成。销售工程师是公司的代表，必须十分清楚公司的产品生产情况。销售工程师的销售能力极大地影响公司的发展和利润。许多化工产品的市场开发需要制造化工产品公司的工程师与使用化工产品公司的工程师密切合作。这种合作所采取的方式可以是对如何使用一种化学产品提出建议，或者是生产出一种新的化学产品以解决客户的某个特殊的困难。当销售工程师碰到他自己没有把握解决的问题时，他或她必须要请教专家。有时销售工 程师还需组织来自不同公司的研究人员共同努力来解决某个问题。6口研究化学工程师能从事多种类型的研究工作。他们与化学家联合开发新的或革新的产品。他们探索新的和改良的工程技术（比如更好的计算机程序以模拟化工工艺，更好的实验室分析方法分析有代表性的化学产品，新型的反应和分离系统。）他们研究改进的传感器以进行物理性质的在线检测，他们还研究单个流程结构和设备。研究工程师可能是在实验室或办公桌前钻研难题。他们通常是一组科学家或工程师中的一员。了解生产流程以及通常流程所使用的设备使化学工程师能在研究工作中做出突出的贡献。化学工程师的日常工作有时颇似那些化学家和物理学家。口三：化学工程师报考条件一、基础考试报考条件凡中华人民共和国公民，遵守国家法律、法规，恪守职业道德;并具备以下条件之一者，可申请参加基础考试：一取得本专业（指化学工程与工艺、高分子材料与工程、无机非金属材料工程、制药工程、轻化工程、食品科学

与工程、生物工程等，详见附表，下同）或相近专业（过程装备与控制工程、 环境工程、安全工程等，详见附表，下同）大学本科及以上学历或学位。二取得本专业或相近专业大学专科学历，累计从事化工工程设计工作满 1年。三 取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位，累计从事化工工程设计工作满 1年。二、专业考试报考条件参加全国注册化工工程师执业资格基础考试合格，并具备以下条件之一者，可申请参加专业考试：一取得本专业博士学位后，累计从事化工工程设计工作满2年；或取得相近专业博士学位后，累计从事化工工程设计工作满3年。二取得本专业硕士学位后，累计从事化工工程设计工作满3年；或取得相近专业硕士学位后，累计从事化工工程设计工作满4年。三取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业，累计从事化工工程设计工作满 4年后；或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后，累计从事化工工程设计工作满5年。四取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事化工工程设计工作满4年；或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事化工工程设计工作满5年；或取得相近专业大学本科学历或学位，累计TOC\o"1-5"\h\z从事化工工程设计工作满 6年。五取得本专业大学专科学历后，累计从事化工工程设计工作满6年；或取得相近专业大学专科学历后，累计从事化工工程设计工作满 7年。六取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事化工工程设计工作满 8年。三、免基础考试条件截止到XX年12月31日前，符合下列条件之一者，可免基础考试，只需参加专业考试：一取得本专业博士学位后，累计从事化工工程设计工作满5年；或取得相近专业博士学位后，累计从事化工工程设计工作满6年。二取得本专业硕士学位后，累计从事化工工程设计工作满6年；或取得相近专业硕士学位后，累计从事化工工程设计工作满7年。三取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事化工工程设计工作满 7年；或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后，累计从事化工工程设计工作满8年。四取得本专业大学本科学历或学位后，累计从事化工工程设计工作满8年；或取得相近专业大学本科学历或学位TOC\o"1-5"\h\z后，累计从事化工工程设计工作满 9年。五取得本专业大学专科学历后，累计从事化工工程设计工作满9年；或取得相近专业大学专科学历后，累计从事化工工程设计工作满 10年。六取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事化工工程设计工作满 12年。七取得其他工科专业大学专科学历后，累计从事化工工程设计工作满 15年。八取得本专业中专学历后，累计从事化工工程设计工作满25年。或取得相近专业中专学历后，累计从事化工工程设计工作满 30年。主要内容1口物理化学（考题比例 20%）掌握基本理论和概念 ，熟悉典型计算和应用。气体的 P、V、T性质（如果在上午考试的 “热力学 ”科目中已经包括 ，此项可以不列）。热力学第一定律 （同上。）热力学第二定律 （同上）。多组分系统热力学 （同上，但本内容上午考试的 “热力学”科目中不深）。化学平衡：理想气体反应的化学平衡、实际反应的化学平衡。相平衡：单组分系统二组分系统气液平衡、二组分系统液固平衡、三组分系统。电化学：电解池、原电池和法拉第定律、电解质溶液、原电池、电解和极化。表面现象：表面张力、润湿现象、弯曲液面的附加压力和毛细现象、固体表面的吸附作用、等温吸附、溶液表面的吸附、表面活性物质。化学动力学基础 ：化学反应的速率方程、复合反应的速率与机理、反应速率理论。各类特殊反应的动力学 ：溶液中反应和多相反应；光化学、催化作用。胶体化学。胶体分散系统及其基本性质、憎液溶胶的稳定与口沉、乳状液、泡沫、悬浮液和气溶胶、高分子化合物溶液。2.化工原理（考题比例 50%）掌握基本理论和概念 ，熟悉基本单元设备的计算和应用熟悉化工原理典型系统和单元设备（精馏系统及板式精馏塔气体吸收系统及填料吸收塔 ，口系统及干燥器）的工艺设计。科目中已经包括的一部分流体力学内容化工原理 ”科目的考试内容中 ）换热系统及列管式换热器 ，干（在上午考试的 "0000,不再重复列入在。

流体输送机械液体输送设备，离心口、其他类型泵。流体输送机械液体输送设备，离心口、其他类型泵。气体输送和压缩设备。非均相物系的分离 ：流态化和气力输送沉降、过滤、流态化、气力输送。液体搅拌机械搅拌装置和混合机理 ：搅拌器的性能、搅拌功率、搅拌器的放大。传热热传导、两流体间的热量传递、对流传热系数、热辐射、换热器。蒸发蒸发设备：单效蒸发、多效蒸发。气体吸收气液相平衡、传质机理和吸收速率、吸收塔的计算、填料塔与填料。蒸馏二元系的气液平衡、蒸馏方式、二元系精馏的设计型计算、板式塔、多元口精馏。固体干燥湿空气的性质和湿度口、干燥器的物料衡口、干燥速率和干燥时间、干燥器。液液萃取概念及萃取操作的流程和计算、萃取设备。浸取概念、设备及过程的计算。.过程控制（考题比例6%）了解过程控制系统的基本概念、熟悉自动控制的组成并能根据工艺需要提出控制方案要求。熟悉被控对象的特性。熟悉测量过程，口熟悉工艺参数的特性及转换技术。

熟悉测量过程，口悉四大工艺参数（压力、流量、温度、液位）的主要测量及转换方法、原理，了解常用仪表的基本工作原理、特点、性能指标、使用场合，了解误差分析。显示仪表了解自动电子电位差计的测量原理。数字式显示仪表的基本组成及使用方法。自动调节仪表 了解基本和常用调节规律的输入的关系特性、特点及应用。执行器了解执行器的基本组成、气动薄膜调节阀的结构特点及应用。 了解调节阀的流量特性。 了解调节阀的气开、气关形式及控制器的正反作用的选择方法。熟悉简单控制系统的工艺设计方案。了解计算机控制系统的组成及特点，了解过程控制计算机接口技术的知识和过程控制计算机硬件、软件技术的知识。.化工设计基础（考题比例 15%）工艺设计了解工艺设计和工程设计涵义、类型及分类，不同设计阶段的工作内容及其主要工作顺序。工设计的前期工作内容、工作顺序和具体要求，厂址选择、项目建议书、可行性研究和设计任务书。 了解化工工艺设计基础资料收集、设计方案的编制 ，工艺计算的内容和要求熟悉物料衡算和能量衡算的基本方法。 了解化工工艺流程了解一输出了解化了解一输出了解化，了解工艺流程设计的方法和工艺流程图的绘制。 了解车间的平、立面布置图，理解设备布置的基本内容，工艺、建筑、设备对车间布置的基本要求和应综合考虑的事项。 了解管道布置图和管道布置设计的一般要求和基本规范，熟悉管道常用配件、各种管子和阀门的规格材料、性能及用途。 了解工艺对相关专业（化工设备和机械、过程控制、土建、公用工程等）设计的一般性工程知识和设计所提要求的基本内容。了解工艺设计说明书的编写内容和要求。工艺设计安全 熟悉工艺设计安全性涉及的安全因素。了解消防、防爆、防毒、劳动安全卫生的基本内容和一般性要求，以及应遵循的基本规范。工艺设计经济分析 熟悉工艺设计经济合理性应分析的因素，基本内容和一般性要求。 了解设计方案评价的要求和准则，评价的一般方法 口.化工污染防治（考题比例 9%）环境污染控制原则 熟悉工业污染控制的基本原则，口合利用知识。废水处理了解废水处理的一般方法。 了解非均相废水的处理技术和有机废水的生物处理技术、焚烧知识。废气处理了解化工废气处理的一般方法 口了解废气中颗粒污染物的净化技术以及气态污染物的吸收、吸附、口化转化等净化技术和焚烧知识。废渣处理了解固体废物处理处置的一般方法。了解10%)了解噪声控制的了解工业区和10%)了解噪声控制的了解工业区和口试题比例为16%）PVT数据和关系、化固体废物预处理技术、污泥浓缩和脱水，有关固化、热解、焚烧技术知识。环境噪声控制 了解噪声控制基本概念，声源性质、声压和声速的表示方法 ，声场中的能量关系。一般方法、吸声、口声和消声器基本知识。居民区等各类场所噪声控制的范围和要求。专业大纲编辑 1口物料、能量平衡掌握工艺过程的物料、能量平衡设计分析方法及对系统和单元设备计算技能。工业过程和化工过程的物料、能量（包括损耗）分析，化学反应式。过程计算和物料平衡、能量平衡，过程质量守恒和能量守恒定律。2口热力学过程 （试题比例为掌握热力学过程设计分析方法，以及对系统和单元设备计算技能。物质的物理和化学性质：物质的物理性质的估算和换算，理想气体和混合气体，溶液性质。热力学第一定律和能量：工业应用的基本设计知识和计算技能，包括相平衡、相图、潜热、学热平衡、反应热、燃烧、热力学过程、蒸发和结晶、热能

综合利用、蒸汽和冷凝水平衡。热力学第二定律和熵：工业应用的基本设计知识和计算技能。动力循环：制冷和热泵。3口流体流动过程（试题比例为 14%）掌握主要类别流动过程的设计分析方法，工业应用及对系统和单元设备计算技能。伯努利方程应用，如管道水力计算、通过床层的流体流动、两相流等。流体输送机械工艺参数的计算。固体输送、口分和粉碎。气、液、固分离。4口传热过程 （试题比例为14%）掌握传热过程设计分析方法，工业应用及对系统和单元设备工艺计算技能。能量守恒理论知识和在工业实际问题中的应用。口四：化工工艺职业生涯规划书职业生涯规划书自我分析110075.自我介绍我叫武耀霞，今年17岁。我出生于1995年8月24日，我来自甘肃省武威市。我性格开朗，直率，但是缺乏与陌生人交流与沟通的能力。我还喜欢听歌，玩多人游戏，等等。在我心里有事的时候，我喜欢一个人静静地坐在某个没有人打扰的地方，我喜欢与直率大方的人交往， 我还喜欢冷色调，其中我还喜欢穿休闲装，因为我是一个热爱运动的人，喜欢游山玩水，积极健康的生活。现在学习的知识是为以后从事的职业打下基础，在学习上的我虽然很努力认真但还是有点不如意，但我不会放弃努力掌握文化知识，为以后从事的工作打下坚实的基础。我平时办事不细心， 很少注意细节， 所以今后一定改掉这个习惯，认真对待每一件事，培养认真与仔细的态度，去迎接每一次挑战。.职业兴趣分析谈我现在学习的知识要以后从事的职业兴趣是；在这份职业上我喜欢做实验，动手去操作各种实验，比如了解一些化学元素的反应，与一些动脑的实验操作。如甲醇可与水反应及大多数有机溶剂混合，或许是蒸汽与空气混合时容易爆炸，以及其爆炸极限， 等等。这也属于在职业中积累与操作，但是我还缺少对物质更深的了解与接触。所以我会更加加强自己对自己工作的努力，口动手勤动脑，使自己更加喜欢自己的这份工作职业兴趣总是社会需要为基础，并在一定的学习与

教育条件下形成和发展起来，是可以培养的。在职业兴趣的培养过程中，有家庭的潜移默化，有自己的耳濡木染，有教育的整体引导，也有社会实践活动的促进推动。虽然人们的职业兴趣一经形成，就会具有一定的稳定性，但根据实际需要，可以通过多种途径和自身的努力去改变和发展。职业兴趣的分类有：拓展兴趣的范围，重点培养中心兴趣，保持稳定的职业兴趣，培养切实的职业兴趣。.职业性格分析性格是一个有人独特的心理特征的总和，是在对人对事的态度和行为方式上所表现出来的心理特点。人与人的性格不同，做事的态度都不同 ｛变化型，重复型，服从型，独立｝而我｝而我属于重复型，服从型的人，我喜欢连续不断的从事同一种工作，喜欢按照一个人固定的模式或别人安排好的工作计划工作，爱好重复的，有规则的，有目标的工作。我也喜欢配合别人或按照别人的指示去办事，愿意让别人对自己的工作负责，必要时也愿意自己独立做出决策，我还喜欢与别人协同工作，那会感到快乐，善于引导别人按自己客观规律办事，希望自己能得到同事的喜欢与认同。 -对于这个职业，我的性格比较喜欢的还有劝服型，会乐于设法使别人同意自己的意见，并能够通过交谈或书面文字达到自己的目的。对别人的反应具有较强的判断能力，并善于影响他人的态度，观点和判断。.职业能力分析对于我个人及从事的职业，我要学会细心和认真仔细领导或老师的指导，注意细节，加强自己的学习能力，对于这份职业我的能力欠缺很多，比如我的不细心，不仔细，不认真，这份职业太多细节都要注重细心，仔细，认真，准确，不能马虎行事，也不能出口大意的干这份工作，通过多种途径进一步培养和提高，努力学习文化专业知识，增强科技意识，加强专业知识训练是提高职业能力的有效途径。能力是指能迅速和准确的完成某种活动所必须具备的个人心理特征。为从事某种职业而必须具备的，并在这项职业活动中表现出来的多种能力的综合叫做职业能力。任何一个职业或工作岗位都会有相应的职业要求，职业能力是胜任职业岗位的必要条件。职业价值观分析我对自己职业价值观的要求是：正义，企业对自己有正义感，责任感，义务感，良心感，荣誉和幸福感，对自己岗位应树立明确的职业目标，磨练自己坚强的道德意志，坚定自己的职业意识，消除盲目从众心理，防止见异思迁，不应该赶时髦，随大流，追求热门盲目从众，而不考虑自身条件及职业特点，结果在激烈的竞争中失败，或者在其位难尽其口，既影响工作又压抑自己，盲目要求高薪高酬的职业。职业分析1.家庭环境分析家庭环境是影响和我自己发展的重要因素，是职业发展的背景，家庭环境对于我自己是一个强大的力量，塑造这一个人的能力和成就。家庭环境在我小的时候就开始影响着我直到现在，口至我的发展到以后的成就，职业发展的影响是结合了环境与遗传的力量，而不仅仅是环境本身。家人给了我极大的帮助， 他们给我帮助和鼓励，这使我更加力，日日进步。2行业专业分析自我分析我一直都没有觉得自己是一个很优秀的人，可是我一直觉得自己是一个最乐观的人，我觉得每一天的太阳都是新口的，所以每一天的自己也是一个全新的，我要怀着一颗乐观的心面对生活。我的长处是喜欢观察，我总是对周围的一切都充满好奇心，喜欢看着周围的事物思考一些稀奇古怪的问题，有时候想着想着， 就会出现一些非常独特有创新的想法。我是一个乐观，开朗的女孩，虽然不擅长人际交往，口身边还是有不少真心的朋友，他们都说喜欢看见我的笑容，和我在一起他们也会很开心。另外，我是一个喜欢向别人学习的人，我觉得向别人学习是一种很好的自我提升方法，有些事情我们不能一一尝试，所以，这时候我们就可以向那些尝试过的人虚心学习，以一个旁观者的身份对它们的行为，做出评价，从而学到他们的优点，改进他们的缺点，达到自我提升的目的。另一方面，我也有着许多缺点，我经常是一个三分钟热度的人，干事情缺少恒心，同时，我的记忆能力，表达能力和沟通能力都有待提高，我是一个怯于表现自己的人，有时候过于低调，导致很多时候都会被别人忽略。虽然我有许多致命的缺点，可是我在某些兴趣点上时，我的记忆能力， 沟通能力和表达能力就有了明显的提高，我喜欢看创新标示，创新广告等一些很新鲜的东西，对这些东西我的印象会非常深刻，并把其应用到我的日常生活中，对我的思考，创新起到很积极的作用。同时，我也很喜欢涉口一些有关食物安全的知识，给周边的亲人，朋友讲授我们周边的食品安全问题，例如方便面的坏处，饼干的坏处之类的家庭食物的问题。我觉得每个人都拥有无限的能力，没有谁生来就会比别人差，能力都是锻炼出来的，只要我们肯去花心思，锻炼自己，我们一样可以成为优秀的人才。专业就业方向及前景分析1口就业现状化学研究的领域十分广泛，包括分析化学，无机化学，有机化学，物理化学，材料化学，电化学，结构化学等。一般研究的领域不同，所从事的工作也会有所不同。当今世界对环境污染问题，新能源的开发，新武器的研制，新材料的合成，以及一些新药物的研制等问题都十分关注，所以我们所从事的就业十分广泛。虽然化学专业的学生就业面不窄，但是对于我们本科毕业生来说，就业现状却不容乐观，因为我们现在所学并不细致深入而太过于宽泛，而且我们大多缺乏实际工作经验，所以我们仍需不断提升自己。2口就业前景(1)就业方向化学专业的本科毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作；适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作；也适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。(2)就业机会分析化学师口生物化学师口化学工程师、化学调配师口化学技术员、化学工艺师、临床化学家口化学顾问、牙医口环境学家、酶化学师 、食品化学师 、地理化学师、地理学家、无机化学家、生产商销售代理、医药技术师、冶金学家、营养学家、职业安全与健康专家、有机化学家、物学家、营养学家、职业安全与健康专家、有机化学家、物、放射化学家、科、毒理学家、兽类科)、放射化学家、科、毒理学家、兽类科)药等方面，这个研究可是很搞钱的.制药，化妆品，保健品，理化学家、物理学家、医师、质保专家学信息专家、教师 /教授、技术作家学家。 (其中某些职位需要额外教育或培训(3)就业市场对口专业市场(小学中学或大学等教育机构，高校和研究所等科研机构，化学工厂医药公司等企业单位，以及政府社区图书馆等事业单位);非对口专业市场(□个人机遇和能力而定)。(4)就业前景分析我比较喜欢有机化学所以就简要分析一下有机化学的就业前景。有机化学是化学的新兴学科，也是化学最有活力的方向。口的应用极广：高分子、材料、医药、石化等。从就业上讲，岗位也比较多但要求很高，要具备一定的能力和素质，同时工作很辛苦，同时也是高薪行业。有机化学涉及比较多 ，主要是有机合成 ，应用在材料，口生化的本质都是有机化学，人活着必然要追求长寿，健康和青春---保健品，药品和化妆品永远是不会衰落的行业，而他们的基础就是有机化学。篇五：化学专业职业规划

化学专业职业规划化学专业职业规划化学是一门实用的学科，它与数学、物理学等学科共同成为当代自然科学迅猛发展的基础。化学的核心知识已经应用于自然科学的方方面面，与其它学科相辅相成，构成了创造自然、改造自然的强大力量。化学在我国成为一门重要的学科，已是不争的事实。我国从事化学研究的科研机构有近千个，大学的化学系 （院）有250多个，石油与石油化工企业有80多万家，加上其他化学化工和相关行业，我国参与化学研究与工作的人员队伍，其规模是国际上少有的。口正是我国化学科学发展的背景和动力。自我分析.我的性格类型：照顾者型――值得信赖和依靠.优点:具有友善、负责、认真、忠于职守的特点，只要认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做认为毫无意义的事情。务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用，拥有对细节很强的记忆力，诸如声音的音色或面部表情。与人交往时较为敏感，谦逊而少言、善良、与人交往时较为敏感，谦逊而少言、善良、0000,喜欢关心他人并提供实际的帮助，对朋友忠实友好，有奉献精神。虽然在很多情况下有很强烈的反应，但通常不愿意将个人情感表现出来。做事有很强的原则性，尊重约定，维护传统。工作时严谨而有条理，愿意承担责任，依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。.缺点：有高度的责任心，会陷入日常事务的细节中去，以至于没完没了的工作。每件事情都会从头做到尾，这总是让我过度劳累，压力很大时，会过度紧张，甚至产生消极情绪。由于我的现实、细致，有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势，难以预见存在的可能性。总是替别人着想，以至于让人感觉 "DODO "，需要学会给别人空间。在工作中，口过多的承受和忍耐，不太习口表达，却将情绪在家庭和生活中发泄出来。不停地制订计划并保证完成，以致于经常花费更多的时间和投入更多的精力来完成工作。.兴趣：爱好唱歌，跳舞，演讲，写作，朗诵诗歌，看文学作品，喜欢表演 ；体育方面，喜欢打羽毛球，游泳，跑步，虽然不太会打球，但是感觉打球的人都好酷。职业选项对于一个学化学的女生来说，毕业后从事教育工作是一项明智且平稳的选择。如果选择继续读研深造，可以从事研究，化验，质检方面的工作。不过对于喜欢挑战的我，口望以后能拥有自己的公司，自己当老板。决策理由(用SWOT分析)内部环境因素优势因素( S)弱势因素( W).具备一定的领导能力.创新思维强.具备一定的策划和组织能力4.000000.0000.谦虚谨慎.自信.过于追求完美，有时达到苛刻的程度，是个完美型的人.压力太大，超过负荷，就会精神紧张，心烦意乱.英语口语发音标准，但是听力有待提高外部环境因素机会因素( O)威胁因素( T).基本学科，可以横纵向发展，自己发展与其相关的其他行业.多为研究型人才，科学研究，化工方面和现在的轻重工业都对此类人才有所需求.地区竞争激励（北京的大学太多）.学校本专业一般3.本专业就业前景不怎么看好，尤其对女生来说由此可见，我的职业环境喜好：在规范、传统、稳定的环境下工作，可以给他人提供服务或帮助适合在责任清晰，有一定私人空间、人际关系和谐的氛围中工作要求细致、精确，能够发挥你出色的观察力和对细节的关注能力工作能够让你集中精力，关注一件事情或一个人，而不是平行开展多项工作通过工作，你能够得到同事和上级的认可、欣赏和鼓励按照标准化的工作流程和规范开展工作，不要在事先没有准备的情况下把你的工作展示给别社会环境分析：口政治环境：国内局势保持总体和平、缓和与稳定态势，但局部性战争及动荡有所加剧。国内相对平和的局势与国家对科学发展的重视，加之科学发展观的施行，十分利于化学这一学科的发展。在过去的100的发展。在过去的100多年里化学作为一门核心、实用、口1978年占全球经济的约%上升为近6%以上。从全球第六位，即将上升为第三位。按购买力平价衡量，从1978年占全球经济的约%上升为近6%以上。从全球第六位，即将上升为第三位。按购买力平价衡量，从6%上升为20%以上。相造性科学，已经为人类认识物质世界和人类的文明进步做出了巨大的贡献，这也加深了广大人民对化学这一学科的重视。口经济环境：改革开放三十年，我国从封闭型经济快速成长为全球最为开放的巨大经济体之一。按名义汇率衡量，从对于传统计划经济时代的大起大落，我国经济的稳定性是同期亚洲国家和地区最高的。80年代初，我国对外贸易不到400亿美元，外汇储备70期亚洲国家和地区最高的。80年代初，我国对外贸易不到400亿美元，外汇储备70亿美元。XX年对外贸易达到6000亿美元，今年将超过2万亿美元，外汇储备超过万亿美元。1978年我国在世界贸易排名第1978年我国在世界贸易排名第32位，目前为第三位。过去GDP已经相当于世界平均水平的60%以上。按照现行汇率计算，我国人均GDP在20xx年突破了GDP已经相当于世界平均水平的60%以上。按照现行汇率计算，我国人均GDP在20xx年突破了XX美元，上升到世界的129位；按照购买力平价计算，排名为74位。种种数据表明，我国已经成为拉动三十年，是三百年以来，我国人均收入增长最快，与世界平均水平的差距缩小最快的时期。目前，我国人均全球经济增长的重要力量，我国的综合势力有了巨大和显而易见的增强。口自然环境：进入80年代以来，随着经济的发展，不仅发生了区域性的环境污染和大规模的生态破坏，而且出现了温室效应、臭氧层破坏、酸雨、物种灭绝、土地沙漠化、森林锐减等大范围的和全球性环境危机，严重威胁着全人类的生存和发展，特别是温室效应、臭氧层破坏、酸雨等重大问题，都严峻地摆在每一位化学家面前。化学专业职业规划化学专业职业规划。职业目标能力素质要求及差距.教师：取得教师资格证，提高自己的交际能力和语言表达能力，学好专业知识， 充分培养自己的耐心和亲和力。.化验员：通过化验员考试，取得化验员证，这需要扎实的专业知识做后盾，所以现在要好好学好专业课程。3、老板：开自己的公司，不仅要有一定的专业知识，还要对商业等各个方面知识有所掌握。距离这个目标，差距还很大，需要前面的经历作铺垫。未来三年计划大一即将过去，大二的生活在不知不觉中悄然来临，在剩下的大学三年中，我制定了如下计划：大二上学期：好好学习，提高自己各方面的综合素质由于课较少，可以多多参加各种类型的活动;提高自己的英语水平，现在就开始英语四J考试的准备工作 ；还可以考虑语水平，现在就开始英语四一下是否跨专业考研的问题 ；根据自身情况，参加计算机等级考试。大二下学期：好好学习，争取这一年拿到一等奖学金通过英语四J考试；可以去旁听喜欢的其他专业的课程，口展自己的知识面 ;大三：好好学习，准备考研 ；根据自身情况，如果打算出国，就准备好雅思考试。大四：多多实习，完成学业，好好计划一下毕业后的路，要每一天都充实度过。化学专业职业规划可以说是在辅导员的安排下，我和我的大部分同学在公选课这一栏里选择了职业生涯规划这门口。因为是被迫的，刚开始时，我们还带有一些抵触情绪，只是带着一些蹭口的侥幸心理，并未打算去好好听课。口好，按照原来的上口习惯，我依然是认认真真的去上课。 在老师生动的讲解下，我很快的就进入了状态，陶醉于其中，在庆幸选了这门课的同时也在为自已之前的想法感到惭愧。现在回想起来，老师讲的课仍然是很重要，让我收获了很多，但是我想有一点更加重要职业生涯规划课给了我一个畅想未来的契机与平台口

在这个课堂中，我近距离的了解到现今大多数人求职招聘时的窘迫情形，也了解了很多关于这方面的对策问题。这让我不得不多了些紧迫感，并开始静下心来分析我自己。我就按着老师教的方法逐个的来分析吧。首先，是我的个人优劣势分析。我的优势：每当别人问道或者是我自己想到这个问题是，我都会纠结好大一会，所幸在纠结了多次后，我开始留心这个问题。纠结好大一会，所幸在纠结了多次后，我开始留心这个问题。为人积极、处事细心。现在，我终于算是看清自己的优势了之所以有这个说法，这得从我上大学以后的经历来说了。为人积极、处事细心。刚一进入大学，在学生部门招新的时候，我就卯足了口一口气报名了5个部门，成功加了3个；竞选班委的那会，口一口气报名了5个部门，成功加了3个；竞选班委的那会，我又鼓起勇气竞选了个学习委员;后来，学校里组织起扫盲舞会，学院要先从每个班里抽几个人当领口的，这事我也积极的报了个名;在到后来的入党积极分子;以及刚结束了的极的报了个名;在到后来的入党积极分子;以及刚结束了的我知道，口非有那带领我的小组去北京的暑期社会实践行种积极的意识，我的大学生活将会单调许多，从而使我的经我知道，口非有那口大大减少。同时，因为家庭背景的原因，我也是个处事细心的人。同时，因为家庭背景的原因，我也是个处事细心的人。我能时常站在别人的角度上理解别人的一些所作所为，因此有人说我是个处处为他啊人着想的人。也因为这样，我会有人说我是个处处为他啊人着想的人。也因为这样，我会常常把自己与别人做比较，以求使自己做的更好些，因此也曾有人以见贤思齐，见不贤则内自省矣这句话来评价我。这也给我带来丝小小的虚荣感哩。我的劣势：与自己的优势相比，我更庆幸我意识到了自己的劣势公众前的表现力，以及自身的内涵问题。这还得从我的几次面试经历说起。就在最近一两个月的时间内，我有两次面试因为语言表达方面的问题被拒了。一次是入党积极分子的预备党员选拔， 一次是部门里的主管（部长）选拔。正是这两次面试让我深感烦恼 每当在大众前发言时，我的反应就会变得迟钝起来，而且逻辑性也差了很多，就连普通说话都变得结结巴巴的。口显示不利于以后走向职业道路的，因此，这可以说是我目前最大的劣势。此外，还有一点也让我倍感烦恼，那就是关于个人内在涵养方面。我总感觉自己的内涵不够。这一点经常体现在我与别人的交流上。每当与别人相处时，刚开始时还好，因为那时只是大致的了解下双方的基本情况，但是到了后期，除非是关系很要好的朋友，口口六：注册化学工程师 ⑴注册化学工程师相关介绍上一篇/下一篇XX-02-2513:55:23/个人分类：资料说明查看（383）/评论（2）/评分（1/0）根据《人事部、建设部关于印发〈注册化工工程师执业

资格制度暂行规定〉、〈注册化工工程师执业资格考试实施的通知》1的通知》1日起，国家（人发〔XX〕26号）文件精神， 从XX年5月对从事化工工程设计活动的专业技术人员实行执业资格注口管理制度，纳入全国专业技术人员执业资格制度统一规划。注册化工工程师是指取得《中华人民共和国注册化工工程师执业资格证书》和《中华人民共和国注册化工工程师执业资格注册证书》，从事化工工程（包括化工、石化、化纤、医药和轻化）设计及相关业务的专业技术人员。一、组织领导北京市注册化工工程师执业资格制度，纳入北京市专业技术人员执业资格制度的统一管理。北京地区注册化工工程师执业资格考试工作，由北京市人事局和北京市规划委员会共同组织实施。北京市人事局负责考务管理和资格证书颁发工作，北京市规划委员会负责考前培训和注册管理工作。二、适用范围适用于从事化工工程（包括化工、石化、化纤、医药和轻化）设计及相关业务活动的专业技术人员。三、考试时间及科目设置注册化工工程师执业资格考试实行全国统一大纲、统一命题的考试制度，原则上每年举行一次。

2个半天内容，每部分内容均分2个半天进行，每个半天均为3小时。考试由基础考试和专业考试组成。基础考试分2个半天内容，每部分内容均分2个半天进行，每个半天均为3小时。基础考试为闭卷考试，考试时只允许使用统一配发的《考试手册》（考后收回），禁止携带其它参考资料;专业考试为开卷考试，考试时允许携带正规出版社出版的各种专业规范、参考书和复习手册。四、报考条件（一）凡中华人民共和国公民，遵守国家法律、法规，恪守职业道德，并具备相应专业教育和职业实践条件者，口可申请参加注册化工工程师执业资格考试。（二）考试分为基础考试和专业考试。参加基础考试合格并按规定完成职业实践年限者，方能报名参加专业考试。（三）符合报考条件第（一）条规定的要求，并具备下列条件之一者，可申请参加基础考试：1、取得本专业或相近专业大学本科及以上学历或学位。2、取得本专业或相近专业大学专科学历，累计从事化工工程设计工作满 1年。3、取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位，累计从事化工工程设计工作满 1年。（四）基础考试合格，并具备以下条件之一者，可申请参加专业考试：1、取得本专业博士学位后，累计从事化工工程设计工作满2年；或取得相近专业博士学位后，累计从事化工工程设计工作满3年。2、取得本专业硕士学位后，累计从事化工工程设计工作满3年；或取得相近专业硕士学位后，累计从事化工工程设计工作满4年。3、取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事化工工程设计工作满 4年；或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后，累计从事化工工程设计工作满5年。4、取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事化工工程设计工作满 4年；或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事化工工程设计工作满5年；或取得相近专业大学本科学历或学位后，累计从TOC\o"1-5"\h\z事化工工程设计工作满 6年。5、取得本专业大学专科学历后，累计从事化工工程设计工作满6年；或取得相近专业大学专科学历后，累计从事化工工程设计工作满 7年。6、取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事化工工程设计工作满 8年。（五）截止到 XX年12月31日前，符合下列条件之一者，可免基础考试，只需参加专业考试：

1、取得本专业博士学位后，累计从事化工工程设计工作满5年；或取得相近专业博士学位后，累计从事化工工程设计工作满6年。2、取得本专业硕士学位后，累计从事化工工程设计工作满6年；或取得相近专业硕士学位后，累计从事化工工程设计工作满7年。7年；或取得相近专37年；或取得相近专毕业后，累计从事化工工程设计工作满业双学士学位或研究生班毕业后，累计从事化工工程设计工作满8年。4、取得本专业大学本科学历或学位后，累计从事化工工程设计工作满 8年；或取得相近专业大学本科学历或学位TOC\o"1-5"\h\z后，累计从事化工工程设计工作满 9年。5、取得本专业大学专科学历后，累计从事化工工程设计工作满9年；或取得相近专业大学专科学历后，累计从事化工工程设计工作满 10年。6、取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事化工工程设计工作满 12年。7、取得其他工科专业大学专科学历后，累计从事化工工程设计工作满 15年。8、取得本专业中专学历后，累计从事化工工程设计工作满25年；或取得相近专业中专学历后，累计从事化工工

程设计工作满30年。30年。政主管部门承认的正规学历;报考条件中从事化工工程设计工作年限的截止日期为考试报名年度当年年底。境内就业的外籍人员及港、澳、台地区的专业人员，符合《注口化工工程师执业资格制度暂行规定》和《注册化工工程师执业资格考试实施办法》的规定，也可按规定程序申请参加考试。（八）报考人员应参照规定的报考条件，结合自身情境内就业的外籍人员及港、澳、台地区的专业人员，符合《注口化工工程师执业资格制度暂行规定》和《注册化工工程师执业资格考试实施办法》的规定，也可按规定程序申请参加考试。（八）报考人员应参照规定的报考条件，结合自身情况，自行确定是否符合报考条件，并经所在单位审核通过后，方可报名。口不符合基础考试报考条件的人员，其考试成绩无效。专业考试成绩合格后，报考人员需持符合相关报考条件的证件（原件）进行资格审查，审查合格者方可获得相应执业资格证书。五、考试报名符合条件的报考人员，可在规定时间内登录北京市人事考试在线填写提交报考信息并办理缴费。（具体报名安排详见当次的报考文件。）六、成绩管理凡不符合基础考试报考条件的人员，其考试成绩无效。参加专业考试的考生必须一次通过全部科目考试，方可

获得合格证书。七、合格证书注册化工工程师执业资格考试合格者，由北京市人事局颁发人事部统一印制，人事部、建设部用印的《中华人民共和国注册化工工程师执业资格证书》。八、注册注册化工工程师执业资格实行定期注册登记制度，注册有效期为2年。资格证书持有者按有关规定到北京市规划委员会或其指定的机构办理注册登记手续。口七：化工专业可以从事的职业化工专业可以从事的职业与典型职业的举例助教、化工专业毕业后可以从事的职业类型： 生产经理、助教、培训专员、管理分析师、销售工程师、化学药物销售代表、化工行业软件工程师、 化学工程师、化学家、化学技术人员、高等化学老师、公务员、编辑、销售经理、材料工程师、工业工程师、分析化学师、生物化学师、技术作家等。典型职业举例：职业1：化工产品销售工程师要求：1、大专以上学历相关专业并且由两年以上行业销售工作经验;2、学习能力强 ;3、需要掌握销售与市场营销相关知识4、有扎实的工程学与工艺学知识和画图设计能力TOC\o"1-5"\h\z5、组织协调能力强 ;6、团队协作强 ;7、有较强的口头理解能力、口头表达能力和沟通能力8、为人正直有耐心有责任感 ;9、切实了解工程和销售行业的实际情况10、英语的口语和听力部分要好，并且掌握大量的行业英语词汇;11、了解和掌握本公司产品及竞争品牌产品12、身体健康没有职业病。发展前景：由于目前行业增长迅速，纷纷推出新产品和新项目，很多外资公司也扩大其投资，使得该职位的增聘势头非常迅速。随着经济的发展，企业业务扩大带动了对销售职位需求的上升是最正常不过的事，职场中销售职位的需求持续增长也确实吸引了不少人投身这一行业。销售工程师年薪一般在万-11万之间。薪金差距是由于地域不同，个人业绩，工作年限，所处行业、企业决定的，将来薪资会有所增长。职业 2：化学技术员要求：.科学分析能力；.理解性阅读能力；.质量控制分析能力；.数学解法；.操作监控；.熟知关于物质的化学组成、结构、性质、化学反应及变化的知识；.规范性语言，包括汉语的语法及发音；.熟知化工机械相关知识；.诚实、有责任感；.对于细节的把握能力强；.团队协作能力，在工作中乐于与他人合作；.独立性强，在不被监督的情况下能够自我管理并依靠自己的力量独立完成任务；13.创新能力。发展前景：根据麦可思最新调查数据显示，化学技术员是XX届大学本科和高职高专毕业生就业量前 100位的职业之一。国家振兴产业中的纺织工业、钢铁产业、轻工业、石化产业、有色金属产业均对该职业对应的本科与高职人才有较大需求。尽管需求量较大，但从事化学技术员的应届毕业生短期内收入并不算高， 据统计，XX届本科毕业生半年后平均月薪为2056元。均月薪为篇八：化学专业大学生职业生涯规划书化学专业大学生职业生涯规划书更多大学生职业规划案例，上 /career/examples,无需注册免费下载！、前言我一直认为职业生涯规划是一门很严肃的课程，口可以迫使我们去思考一些我们一直都不愿去面对的问题——未来的自己。在现在这个竞争激烈的社会，大学生已经不再是一个可以让人们羡慕的称谓了，毕业而同样面临失业的大学生越来越多，所以我们更有必要在刚进入大学，就开始自己的职业生涯规划，确定自己的目标，列出自己四年的奋斗计划，从而更加有针对性，有效率的朝着自己的目标努力。从中我学照自己的计划，一步一步的脚踏实地的努力着，成为了一个走在前面的人。、自我分析我一直都没有觉得自己是一个很优秀的人，可是我一直觉得自己是一个最乐观的人，我觉得每一天的太阳都是新口的，所以每一天的自己也是一个全新的，我要怀着一颗乐观的心面对生活。我的长处是喜欢观察，我总是对周围的一切都充满好奇心，喜欢看着周围的事物思考一些稀奇古怪的问题，有时候想着想着， 就会出现一些非常独特有创新的想法。我是一个乐观，开朗的女孩，虽然不擅 长人际交往，口身边还是有不少真心的朋友，他们都说喜欢看见我的笑容,和

我在一起他们也会很开心。另外，我是一个喜欢向别人学习的人，我觉得向别人学习是 一种很好的自我提升方法，有些事情我们不能一一尝试，所以，这时候我们就可以向那些尝试过的人虚心学习，以一个旁观者的身份对它们的行为，做出评价，从而学到他们的优点，改进他们的缺点，达到自我提升的目的。另一方面，我也有着许多缺点，我经常是一个三分钟热度的人， 干事情缺少恒心， 同时，我的记忆能力， 表达能力和沟通能力都有待提高，我是一个怯于表现自己的人，有时候过于低调，导致很多时候都会被别人忽略。虽然我有许多致命的缺点，可是我在某些兴趣点上时，我的记忆能力，沟通能力和表达能力就有了明显的提高，我喜欢看创新标示，创新广告等一些很新鲜的东西，对这些东西我的印象会非常深刻，并把其应用到我的日常生活中，对我的思考，创新起到很积极的作用。同时，我也很喜欢涉猎一些有关食物安全的知识，给周边的亲人，朋友讲授我们周边的食品安全问题，例如方便面的坏处，饼干的坏处之类的家庭食物的问题。我觉得每个人都拥有无限的能力，没有谁生来就会比别人差，能力都是锻炼出来的，只要我们肯去花心思，锻炼自己，我们一样可以成为优秀的人才。化学研究的领域十分广泛，包括分析化学，

化学研究的领域十分广泛，包括分析化学，有机化学，物理化学，材料化学，电化学，结构化学等。一般研究的领域不同，所从事的工作也会有所不同。当今世界对环境污染问题，新能源的开发，新武器的研制，新材料的合成，以及一些新药物的研制等问题都十分关注，所以我们所从事的就业十分广泛。虽然化学专业的学生就业面不窄，但是对于我们本科毕业生来说，就业现状却不容乐观，因为我们现在所学并不细致深入而太过于宽泛，而且我们大多缺乏实际工作经验，所以我们仍需不断提升自己。2口就业前景(1)就业方向化学专业的本科毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作；适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作；也适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。(2)就业机会分析化学师、生物化学师、化学工程师、化学调配师口化学技术员、化学工艺师、临床化学家、化学顾问口牙医口环境学家、酶化学师 、食品化学师 、地理化学师、地理学家口无机化学家、生产商销售代理、医药技术师、冶金学家、营养学家、职业安全与健康专家、有机化学家、物理化学家、物理学家、医师、质保专家、放射化学家、科、兽类科学信息专家、教师 /教授、技术作家、毒理学家、兽类科学家。 (其中某些职位需要额外教育或培训 )(3)就业市场个人机遇和能力而定)。(4)就业前景分析我比较喜欢有机化学所以就简要分析一下有机化学的就业前景。有机化学是化学的新兴学科，也是化学最有活力的方向。口的应用极广：高分子、材料、医药、石化等。从就业上口，岗位也比较多但要求很高，要具备一定的能力和素质，同时工作很辛苦，同时也是高薪行业。有机化学涉及，这个研 保健品，，这个研 保健品，究可是很搞钱的 .制药，化妆品，保健品，生化的本质都是有机化学，人活着必然要追求长寿，健康和青春药品和化妆品永远是不会衰落的行业，而他们的基础就是有机化学。四、职业分析(1)个人的职业选项：营养师，食品添加剂研究学者，创办自己的营养师策划公司。(2)选择理由：(主要用 SWOT进行分析)优势a.食品的基础学科还是化学，所以在学科内容上，我还

是有一定优势的。 b,本人的兴趣点在这个方面，所以从事这个工作会充满激情。c・这是一个在不断变化的职业，我喜欢观察和思考的优点，会对我的工作起到一定的积极作用。d.创新的思维能力可以让我在一些内容上大胆创新，做出属于自己的内容和技术创新。a.虽然，食品专业的基础学科是化学，可是食品专业还有许多有关食品的专业课程，例如食品微生物学、食品工程原理、食品物性学、食品分析等。这些都需要自学。b.需要记忆的东西很多，对自己的记忆能力是一个不小的挑战。c.需要进一步的深造——考研。d.专业英语知识的匮乏CDOpportunities机会400万人以上,a.400万人以上,就业前景良好。 b.化学专业较其他专业跨学科考研的优势比较大。c.互联的时代，可以让我接触到一些从事营养师专业的人才d.身处中国政治，文化，知识的中心——北京，身边有着许多可以利用的开放资源。威胁

a.同地区竞争激烈。b,社会上营养师培训的不规范性，很容易上当受骗。c.中国营养师培训的局限性，很多地方都不承认这种营养师资格证。（3）第一职业目标选项的工作内容和胜任条件。A口工作内容：行膳食营养评价、管理和指导;对食品