2022-2023学年黑龙江省大庆市全国计算机等级考试计算机基础及MS Office应用真题二卷(含答案)_第1页
2022-2023学年黑龙江省大庆市全国计算机等级考试计算机基础及MS Office应用真题二卷(含答案)_第2页
2022-2023学年黑龙江省大庆市全国计算机等级考试计算机基础及MS Office应用真题二卷(含答案)_第3页
2022-2023学年黑龙江省大庆市全国计算机等级考试计算机基础及MS Office应用真题二卷(含答案)_第4页
2022-2023学年黑龙江省大庆市全国计算机等级考试计算机基础及MS Office应用真题二卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年黑龙江省大庆市全国计算机等级考试计算机基础及MSOffice应用真题二卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.计算机硬件系统不包括______。

A.CPUB.输入设备和输出设备C.机器使用说明书D.存储器

2.对于3.5英寸软盘,移动滑块露出写保护孔,这时()。

A.只能长期保存信息,不能存取信息B.能安全地存取信息C.只能读取信息,不能写入信息D.只写入信息,不能读取信息

3.1KB的准确数值是()

A.1024BytesB.1000BytesC.1024bitsD.1000bits

4.在工作组中,默认时每台Windows计算机的()能够在本地计算机的SAM数据库中创建并管理本地用户帐户。

A.Guest帐户B.Guests组帐户C.普通用户帐户D.Administrator帐户

5.当计算机病毒发作时,主要造成的破坏是()。A.对磁盘片的物理损坏B.对磁盘驱动器的损坏C.对CPU的损坏D.对存储在硬盘上的程序、数据甚至系统的破坏

6.标准ASCII码用7位二进制位表示一个字符的编码,其不同的编码共有()。

A.127个B.128个C.256个D.254个

7.电子计算机的最早的应用领域是______。A.数据处理B.数值计算C.工业控制D.文字处理

8.下面有关回收站的说法正确的是()。

A.回收站可暂时存放被用户删除的文件

B.回收站的文件是不可恢复的

C.被用户永久删除的文件也可存放在回收站中一段时间

D.回收站中的文件如果被还原,则回不到它原来的位置

9.下列不是计算机网络系统的拓扑结构的是()。

A.星形结构B.单线结构C.总线型结构D.环形结构

10.以下对计算机的分类,不正确的是()A.按使用范围可以分为通用计算机和专用计算机

B.按性能可以分为超级计算机、大型计算机、小型计算机、工作站和微型计算机

C.按CPU芯片可分为单片机、单板机、多芯片机和多板机

D.按字长可以分为8位机、16位机、32位机和64位机

11.在安装WindowsServer2008操作系统时,只能选择()文件系统。

A.FATB.FAT32C.NTFSD.EXT3

12.微型计算机的显示器显示西文字符时,一般情况下一屏最多可显示()。

A.25行,每行80个字符B.25行,每行60个字符C.20行,每行80个字符D.20行,每行60个字符

13.计算机软件主要分为

A.用户软件和系统软件B.用户软件和应用软件C.系统软件和应用软件D.系统软件和教学软件

14.窗口右上角的"×"按钮是()

A.关闭按钮B.最大化按钮C.最小化按钮D.选择按钮

15.下列度量单位中,用来度量CPU时钟主频的是()。

A.MB/sB.MIPSC.GHzD.MB

16.十进制数57转换成二进制整数是()A.00111001B.00110101C.00110011D.00110111

17.调制解调器是通过什么实现计算机在网络上的通信功能?

A.电话线B.环球网C.电缆D.局域网

18.Intemet实现了分布在世界各地的各类网络的互联,其基础和核心的协议是

A.HTTPB.TCP/IPC.HTMLD.FTP

19.与十进制数0.625D等值的二进制数是()。A.0.1010BB.0.1101BC.0.1111BD.0.1011B

20.在WINDOWSXP环境下将某一个应用程序窗口最小化,正确的理解是()。

A.结束该应用程序的执行B.关闭了该应用程序C.该应用程序仍在运行D.该应用程序将从桌面上消失

二、选择题(20题)21.在下列字符中,其ASCIl码值最小的一个是()。

A.空格字符B.9C.AD.a

22.

23.正确的IP地址是()

A.B..2C.202.202.1D.202.257.14.13

24.

40

CAM表示为

25.

26.

3

下列有关总线的描述,不正确的是

27.

8

下列诸因素中,对微型计算机工作影响最小的是

28.多媒体计算机是指()A.必须与家用电器连接使用的计算机B.能处理多种媒体信息的计算机C.安装有多种软件的计算机D.能玩游戏的计算机

29.第

41

一个完整的计算机系统包括A.计算机和外部设备B.主机和显示器C.系统软件和应用软件D.硬件系统和软件系统

30.

31.

32.一个字长为6位的无符号二进制数能表示的十进制数值范围是()。

A.0~64B.1~64C.1—63D.0~63

33.现代电子计算机发展的各个阶段的区分标志是

A.元器件的发展水平B.计算机的运算速度C.软件的发展水平D.操作系统的更新换代

34.

49

中国国家标准汉字信息交换编码是

35.下列叙述中,正确的是()

A.用高级程序语言编写的程序称为源程序

B.计算机能直接识别并执行用汇编语言编写的程序

C.机器语言编写的程序必须经过编译和连接后才能执行

D.机器语言编写的程序具有良好的可移植性

36.下列两个二进制数进行算术加运算,100001+111=()

A.101110B.101000C.101010D.100101

37.十进制整数64转换为二进制整数等于()。

A.1100000B.1000000C.1000100D.1000010

38.数据在计算机内部传送、处理和存储时,采用的数制是()。A.十进制B.二进制C.八进制D.十六进制

39.以下关于计算机4个发展阶段的描述,哪句话是不正确的?()。A.第1代计算机主要用于军事目的

B.第2代计算机主要用于数据处理和事务管理

C.第3代计算机刚出现了高级程序设计语言BASIC

D.第4代计算机采用大规模和超大规模集成电路

40.

三、2.基本操作题(3题)41.1.打开考生文件夹,在STUDENTS子文件夹中创建一个名为WANGLING的子文件夹。

2.将考生文件夹中的全部以字母A开头的文件复制到子文件夹WANGLING中。

3.删除SUTDENTS文件夹下PENG子文件夹中的testing文件。

4.将考生文件夹中TEXT文件夹里的test文件的属性设置为“隐藏”和“只读”。

5.将STUDENTS文件夹下的USER-4子文件夹更名为DINGHONG。

42.在考生文件夹下YUE文件夹中创建名为BAK的文件夹。

43.(1)将考生文件夹下RETN文件夹中的文件SENDY.GIF移动到考生文件夹下SUN文件夹中。

(2)将考生文件夹下WESD文件夹中的文件夹LAST设置为存档和隐藏属性。

(3)将考生文件夹下WOOD文件夹中的文件BLUE.ASM复制到考生文件夹下OIL文件夹中,并重命名为GREEN.C。

(4)将考生文件夹下LEG文件夹中的文件FIRE.PNG更名为DRI.ASD。

(5)将考生文件夹下BOAT文件夹中的文件LAY.BAT删除。

四、操作题(2题)44.将考生文件夹下BENA文件夹中的文件PRODUCT.WRI的“只读”属性撤销,并设置为“隐藏”属性。

45.打开工作簿文件EXA.XLSX,对工作表“‘计算机动画技术’成绩单”内的数据清单的内容进行筛选,条件为“系别为自动控制或信息”,筛选后的工作表还保存在EXA.XLSX工作簿文件中,工作表名不变。

五、4.字处理题(1题)46.1.在指定文件夹下打开文档WT17A.DOC,其内容如下:

[文档开始]

光纤传感器

传感型光纤传感器又称功能型光纤传感器,主要使用单模光纤,光纤不仅起到传光作用,同时又是敏感元件,它利用光纤本身的传输特性经被测物理量作用而发生变化的特点,使光波导的属性(光强、相位、偏振态、波长等)被调制。因此,这一类光纤传感器又分为光强调制型、相位调制型、偏振态调制型和波长调制型等几种。其中,光强调制型应用最广,结构也比较简单,可靠性比较高,但是灵敏度较低。

传光型光纤传感器又称非功能型光纤传感器,它是将经过被测对象所调制的光信号输入光纤后,通过在输出端进行光信号处理而进行测量的。在这类传感器中,光纤仅作为传光元件,必须附加能够对光纤所传递的光进行调制的敏感元件才能组成传感元件。

按被测对象可以将光纤传感器分为:光纤应变传感器、光纤温度传感器、光纤力传感器、光纤位置传感器、光纤流量传感器、光纤速度传感器、光纤电流/电压传感器、光纤磁场传感器、光纤图像传感器以及医用光纤传感器等。

[文档结束]

完成如下操作并以原文件名存储文档。

(1)将标题段(“光纤传感器”)设置为小二号空心楷体、红色、居中并添加黄色底纹,设置为段后间距为0.5行。

(2)将正文各段中所有的“传感器”替换为“传感元件”;各段落文字设置为五号宋体,各段落左右缩进0.5厘米,首行缩进1.8厘米,行距28磅,并保存在WD17A.DOC。

2.在指定文件夹下打开文档WT17B.DOC文件,其内容如下:

[文档开始]

[文档结束]

完成以下操作并保存文档:

(1)在表格最后一列的右边插入一空列,输入列标题“总分”,在这一列下面的各单元格中计算其左边相应4个单元格中数据的总和,并按“总分”降序排列。

(2)将表格设置为列宽2.4厘米,行高1厘米;表内文字和数据居中,以文件名WD17B.DOC保存。

六、5.电子表格题(1题)47.1.打开工作簿文件EX01.XLS,将工作表sheetl(内容如下)的A1:D1单元格合并,内容居中。计算“销售额(元)”列的内容(销售额=销售数量×单价)。将工作表命名为“图书销售情况表”。

2.打开工作簿文件EX01.XLS,对工作表“计算机动画设计成绩表”(内容如下)内的数据内容按主要关键字为“总成绩”的递减次序和次要关键字为“学号”的递增次序进行排序,排序后的工作表还保存在EX01.XLS工作簿文件中,工作表名不变。

参考答案

1.C

2.C

3.A解析:选定8位为一个字节,记作B。1KB=1024Bytes。

4.D

5.D计算机病毒一般不对硬件进行破坏,而是对程序、数据或系统的破坏。

6.B7位二进制编码,共有27=128个不同的编码值。

7.B解析:计算机是为科学计算机需要而发明的,第一代电子计算机也是为计算弹道和射击表而设计,因此电子计算机的最早应用领域为数值计算。

8.A

9.B

10.C按芯片可分为286、386、486、Pentium、PII、PIII、Pentium4和PentiumD机。分成单片机、单板机等,是按照结构划分的。

11.D

12.A解析:此题涉及到显示器的显示精度。

13.C解析:计算机软件分为系统软件和应用软件。

14.A

15.CMIPS是度量运算速度的单位,MB是度量存储容量的单位,MB/s是度量传输速率的单位,GHz是度量主频频率的单位。因此答案选择C选项。

16.A二进制在计算机中是以01形式存在的。比如2:00000010来表示。1*(2^1)=2。用57除以2:00111001

17.A解析:调制解调器提供模数转换的功能,是通过电话线传输模拟信号的。据总线的作用是:通过它进行数据传输,表示一种并行处理的能力。控制总线的作用是:CPU通过它传输各种控制信号,系统总线包括上述3种总线,具有相应的综合性功能。

18.B解析:Internet实现了分布在世界各地的各类网络的互联,其最基础和核心的协议是TCP/IP。HT-TP是超文本传输协议,HTML是超文本标志语言,FTP是文件传输协议。

19.A

20.C

21.A\nASCⅡ码(用十六进制表示)为:空格对应20,9对应39,A对应41,a对应61。

\n

22.A

23.A为了便于管理、方便书写和记忆,每个IP地址分为4段,段与段之间用小数点隔开,每段再用一个十进制整数表示,每个十进制整数的取值范围是0~255。因此答案选择A选项。

24.B“计算机辅助设计”英文名为ComputerAidedDesign,简称为CAD;“计算机辅助制造”英文名为ComputerAidedManufacturing,简称为CAM。

25.A

26.A总线分为内部总线和系统总线。内部总线连接同一部件的内部结构,系统总线连接同一计算机内部的各个部件。

27.B尘土、湿度和温度都会直接影响计算机,但噪声不会直接对计算机产生影响。

28.B

29.D这道题是考查计算机系统组成的。一个完整的计算机系统是由硬件系统和软件系统两大部分组成。硬件系统是指构成计算机系统的物理设备或物理装置,它包括组成计算机的各个部件和外部设备;软件系统是用来管理、控制和维护计算机各种资源并使其充分发挥作用、提高功效、方便用户的各种程序集合,软件系统通常分为系统软件和应用软件两大类。没有配备软件系统的计算机称为“裸机”。

30.A

31.A

32.D无符号二进制数的第一位可为0,所以当全为0时最小值为0,当全为l时最大值为26—1=63。

33.A

34.AGB2312-80是中华人民共和国国家标准汉字信息交换用编码,习惯上称为国际码、GB码或区位码。

35.A解析:用汇编语言编写的程序称为汇编语言源程序,计算机不能直接识别和执行它。必须先把汇编语言源程序翻译成机器语言程序(称目标程序),然后才能被执行。翻译过程是由事先存放在机器里“汇编程序”完成的,叫做汇编过程。

36.B

37.B64=26,所以64的二进制为1000000。

38.B数据在计算机内部传送、处理和存储时,采用的数制是二进制

39.C第二代计算机时代已经出现了BASIC、FORTRAN和COBOL等高级程序设计语言,到第三代计算机时代,出现了结构化程序设计语言Pascal。

40.C

41.1.在“资源管理器”中找到考生文件夹中的STUDENTS子文件夹在“资源管理器”右部空白处右击鼠标弹出快捷菜单选中其中的“新建→文件夹”项生成一个名为“新建文件夹”的文件夹右击重命名为WANGLING。2.在工具栏中单击“查看→排列图标→按名称排列”。选中排在第一位的以字母A开头的文件同时按住Shift键不放再单击最后一个从而将这些文件全部选中。按下Ctrl+C键复制文件找到目的文件夹WANGLING按下Ctrl+V键粘贴。3.选中SUTDENTS文件夹下PENG中的testing文件按下Delete键将其删除。4.选中TEXT文件夹里的test文件右击弹出快捷菜单选择“属性”选项在弹出的对话框中单击“隐藏”和“只读”复选框最后单击“应用”按钮。5.选中STUDENTS文件夹下的USER-4文件右击弹出快捷菜单在其中选择“重命名”项将其改名为“DINGHONG”。1.在“资源管理器”中找到考生文件夹中的STUDENTS子文件夹,在“资源管理器”右部空白处右击鼠标,弹出快捷菜单,选中其中的“新建→文件夹”项,生成一个名为“新建文件夹”的文件夹,右击重命名为WANGLING。\r\n2.在工具栏中单击“查看→排列图标→按名称排列”。选中排在第一位的以字母A开头的文件,同时按住Shift键不放,再单击最后一个,从而将这些文件全部选中。按下Ctrl+C键复制文件,找到目的文件夹WANGLING,按下Ctrl+V键粘贴。\r\n3.选中SUTDENTS文件夹下PENG中的testing文件,按下Delete键将其删除。\r\n4.选中TEXT文件夹里的test文件,右击,弹出快捷菜单,选择“属性”选项,在弹出的对话框中单击“隐藏”和“只读”复选框,最后单击“应用”按钮。\r\n5.选中STUDENTS文件夹下的USER-4文件,右击,弹出快捷菜单,在其中选择“重命名”项,将其改名为“DINGHONG”。

42.新建文件夹①打开考生文件夹下YUE文件夹中;②选择[文件→新建→文件夹]命令或按单击鼠标右键弹出快捷菜单选择[新建→文件夹]命令即可生成新的文件夹此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态。编辑名称为题目指定的名称BAK。新建文件夹\r\n①打开考生文件夹下YUE文件夹中;②选择[文件→新建→文件夹]命令,或按单击鼠标右键,弹出快捷菜单,选择[新建→文件夹]命令,即可生成新的文件夹,此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态。编辑名称为题目指定的名称BAK。

43.

44.设置文件属性①打开考生文件夹下BENA文件夹,选定PRODUCT.WRI文件;②选择【文件】|【属性】命令,或单击鼠标右键,在弹出的下拉列表中选择“属性”命令,即可打开“属性”对话框;③在“属性”对话框中勾选“隐藏”属性,撤销“只读”属性的勾选,单击“确定”按钮

45.步骤1:打开考生文件夹中的EXA.XLSX文件,在有数据的区域内单击任一单元格,在【数据】功能区的【排序和筛选】组中,单击“筛选”按钮,此时,数据列表中每个字段名的右侧将出现一个下三角按钮。步骤2:单击A1单元格中的下三角按钮,在弹出的下拉列表中取消勾选“全选”复选框,勾选“信息”、“自动控制”复选框,单击“确定”按钮。步骤3:保存EXA.XLSX工作簿

46.第1小题①选中标题使用[格式]|[字体]命令打开对话框设置字体格式。选中标题使用[居中]工具栏按钮设置居中使用[格式]|[段落]设置段后间距。②选中正文部分使用[查找和替换]命令替换文字选中正文使用[字体]下拉框设置字体使用[格式]|[段落]设置段落属性。第2小题①选中最后一列使用[表格]|[插入]|[列]命令插入一列输入“总分”两个字计算总分。使用[表格]|[排序]命令进行降序排序。②选中表格使用[表格]|[表格属性]命令打开对话框设置列宽、行高。选中整个表格单击工具栏[居中]按钮并保存文件。第1小题\r\n①选中标题,使用[格式]|[字体]命令,打开对话框设置字体格式。选中标题,使用[居中]工具栏按钮设置居中,使用[格式]|[段落]设置段后间距。\r\n②选中正文部分,使用[查找和替换]命令替换文字,选中正文,使用[字体]下拉框设置字体,使用[格式]|[段落]设置段落属性。\r\n第2小题\r\n①选中最后一列,使用[表格]|[插入]|[列]命令插入一列,输入“总分”两个字,计算总分。使用[表

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论