苯课件-高二化学人教版（2019）选择性必修3

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第1课时苯备课组：高二化学学校：开元学校第三节芳香烃1、了解苯的分子结构；【学习目标】

2、掌握苯的化学性质。自学课本P43~45，思考下列问题：1．苯的结构为，它能使溴水溶液褪色吗？【自学指导】

2．如何检验苯与液溴反应后生成了HBr？3．苯的硝化反应中浓硫酸的作用是什么？(2)键长完全相同(2)12个原子都处于同一平面1、空间结构：一、苯的结构(1)平面正六边形2、共价键特征：(1)是一种介于碳碳单键与碳碳双键之间的特殊的化学键(3)共价键类型：6个C-Cσ键6个C-Hσ键

1个大π

键

【练习】下列物质中所有原子都有可能在同一平面上的

是()

ABCDBCCH=CH2ClCH3二、苯的物理性质颜色状态气味密度溶解性挥发性毒性无色液态有特殊气味比水小不溶于水，易溶于有机溶剂易挥发有毒

2C6H6+15O212CO2+6H2O点燃密度比水大不溶于水的无色油状液体+Br2FeBr3Br+HBr↑溴苯三、苯的化学性质1、氧化：2、取代反应(1)卤代反应①反应条件：③溴苯(Br2)的提纯：②溴苯：液溴、催化剂氢氧化钠溶液洗涤后分液④反应现象：a、反应混合液微沸，⑥HBr的检验：⑤

长导管的作用：导气兼冷凝回流锥形瓶中有淡黄色沉淀生成c.导管口有白雾。b、烧瓶上方有红棕色蒸汽，(2)苯的硝化反应①硝基苯：+HNO3—NO2+H2O50—600C浓硫酸无色、具有苦杏仁味的油状液体，密度大于水。③试剂加入顺序：浓硝酸

浓硫酸（冷却至室温）苯④水浴加热：a、使混合物受热均匀。b、便于控制反应温度。②浓硫酸的作用：催化剂、吸水剂⑤温度计的位置：悬挂在水浴中⑥长导管的作用：冷凝回流⑦硝基苯的提纯：水洗

NaOH溶液洗涤水洗3、苯的加成反应(苯与氢气)

3+H2催化剂△环己烷苯的化学性质：【小结】易取代、难加成、易燃烧、难氧化A

1、证明苯分子中不存在单双键交替的理由是()A、苯的邻位二元取代物只有一种B、

苯的间位二元取代物只有一种C、苯的对位二元取代物只有一种D、

苯的邻位二元取代物有二种【课堂练习】2．下列关于乙烯和苯的说法中，正确的是()A．苯分子式为C6H6，不能使酸性KMnO4溶液褪色，属于饱和烃

B．在催化剂作用下，苯与液溴反应生成溴苯，发生了加成反应

C．乙烯双键中的一个键可以断裂，容易发生加成反应和取代反应

D．苯燃烧比乙烯燃烧产生的黑烟更浓D3．下列区分苯和己烯的实验方法和判断正确的是()A．分别点燃，无黑烟生成的是苯B．分别加入溴水振荡，静置后分层，下层橙黄色消失的是己烯C．分别

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