2022年度教师招聘之中学教师招聘能力测试试卷A卷附答案

2022年度教师招聘之中学教师招聘能力测试试卷A卷附答案

单选题（共56题）1、为了版画事业的发展，……、（）等一批有影响的版画集。A.《东京梦华录》B.《萝轩变古笺谱》C.《新俄画选》D.《历代名画记》【答案】C2、《大学》里面说到“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”是（）。A.普遍性目标取向B.行为性目标取向C.生成性目标取向D.表现性目标取向【答案】A3、狄摩西尼指出：“植根于每个人(雅典公民)心底的原则是：人生来不仅属于父母．而且属于国家……倘若他视自己为国家的儿女，便会自愿赴死，而不愿看到国家沦为附庸。如果国家处于被奴役的地位，他会感到蒙受的耻辱比死亡更可怕。”下列各项中，最能解释上述现象出现原因的是()。A.雅典的小国寡民形态B.民主政治激发了公民的爱国热情C.雅典文化中的尚武精神D.雅典的爱国主义教育成效显著【答案】B4、Irecentlywenttoacharityparty.AttheendofthevisitourhosttoldusthatthefollowingMondaywashisbirthday.Heasked21,asagifttohim,wewoulddosomethingkindforsomeoneelseonthatday.Ithoughtthatwasaterriblebirthday22!A.gotB.madeC.tookD.let【答案】A5、全球主要温室气体有二氧化碳、甲烷、氟氟烃、一氧化二氮等，它们在大气中的含量自工业革命以来呈上升趋势。据此完成题。A.喜马拉雅山的雪线上升B.一月0℃等温线向淮河以南移动C.南海诸岛的面积增大D.低纬地区比原来的蒸发减弱【答案】A6、小麦在课堂上难以集中注意力，是老师眼中“坐不住的孩子”。有时他会在课堂上“骚扰”周围的小朋友或打断老师正在进行的教学活动。张老师是小麦的班主任，多次劝说小麦后未见其有所改善，于是张老师盛怒之下勒令全班的学生不要理睬小麦。张老师违反的教师职业道德是()。A.爱岗敬业B.关爱学生C.乐于奉献D.知荣明耻【答案】B7、为了研究一个儿童在不同年龄阶段的发展，最适宜的研究方法是（）。A.相关研究法B.横断法C.纵向法D.实验法【答案】C8、马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，反映了德育的（）。A.疏导原则B.因材施教原则C.导向性原则D.尊重学生与严格要求学生相结合原则【答案】D9、进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上，这是德育的（）A.导向性原则B.疏导原则C.因材施教原则D.教育的一致性与连贯性原则【答案】B10、近代以来，受时事政治环境的影响，许多人名打上了时代的烙印，下列名字和年代相对应的是()。A.生于1921年，取名建军B.生于1932年，取名长征C.生于1951年，取名援朝D.生于1962年，取名文革【答案】C11、战略管理学家迈克尔·波特把资源的开发和利用分成两大类，其中基本活动可细分为（）。A.生产加工B.成品储运C.市场营销D.售后服务E.技术开发【答案】A12、作有《水乐》音乐作品的是我国现代作曲家()。A.瞿希贤B.谭盾C.张曙D.谷建芬【答案】B13、Ifinditastonishing______sheshouldbesorudetoyou.A.whichB.whatC.thatD.if【答案】C14、1875年，法国共和派要求在宪法中明确写上“共和国”字样的议案被保皇派否决后，提出了一项宪法修正案：“共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会，依绝对多数票选出。”该议案以一票多数获得通过。由此可见()。A.①④B.②③C.①③④D.②③④【答案】B15、“旧官吏把乘坐豪华马车视为莫大的荣耀，而公社委员却将豪华马车看作他们与人民群众之间的障碍。当他们乘着马车奔驰在大街小巷，穿行于黎民百姓之间的时候，只觉得浑身不自在，甚至可以说是如坐针毡。”这则材料反映巴黎公社()。A.未接管法兰西银行，财政困难B.委员们具有公仆意识C.坚决打碎旧的国家机器D.尝试建立无产阶级专政【答案】B16、中央电视台举办的“寻找最美孝心少年”大型公益活动近期揭晓，来自安徽的黄凤等少年荣获2013年度“最美孝心少年”称号，开展这一活动有利于（）。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】A17、以下作品当中,（）不是新古典……的作品A.《萨宾妇女》B.《荷拉斯兄弟宣誓》C.《大宫女》D.《马拉之死》【答案】C18、学习正方体、长方体的体积计算公式后，再学习一般立方体的体积计算公式V—SH，这属于（）。A.并列结合学习B.下位学习C.上位学习D.相关类属学习【答案】C19、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪（）。A.50年代以后B.60年代以后C.70年代以后D.80年代以后【答案】B20、G的等音是(bb)。A.EB.FC.#FD.bE【答案】B21、茶文化在我国有悠久的历史。“东方美人”是台湾苗粟出产的一种名茶，它由当地客家人种植，是被小绿叶蝉咬过的乌龙茶叶。很久以前，英国女王偶然品尝到此茶，将悬在茶杯里的茶叶赞叹为“正在跳舞的东方美女”，茶名由此而得，这种茶的曼妙之处还在于可用冰水浸泡，透过冰滴壶，一滴滴冰水滤过茶叶，茶汤香气馥郁，色若琥珀。这表明（）。A.文化对社会发展有重要影响B.人们在实践中创造并享用文化C.文化能够增强人的精神力量D.人们的实践受到文化潜移默化的影响【答案】B22、桑代克提出了迁移的（），以之反对形式训练说。A.共同要素说B.概括化理论C.关系转换说D.学习定势说【答案】A23、大型民族管弦乐队的编制是()。A.60～80人B.30～50人C.80～100人D.40～60人【答案】A24、教师上课前，先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是（）。A.关系说B.认知结构的迁移观C.形式练习说D.相同要素说【答案】B25、根据以下材料，回答A.shallowB.complexC.troublesomeD.negative【答案】B26、分配学生座位时，教师最值得关心的是（）。A.学生听课效果B.对课堂纪律的影响C.后进生的感受D.对人际关系的影响【答案】D27、根据以下材料，回答A.MoreoverB.MeanwhileC.HoweverD.Furthermore【答案】C28、2017年1月18日，国家主席习近平在联合国日内瓦总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲，深刻、全面、系统阐述人类命运共同体理念，主张共同推进构建人类命运共同体伟大进程，坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳，建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。对此认识正确的是（）。A.①③B.②③C.①④D.②④【答案】A29、Itisreportedthatmanyanewhouse___________atpresentinthedisasterareainGansuprovince.A.arebeingbuiltB.isbeingbuiltC.wasbuiltD.werebuilt【答案】B30、综合语言运用能力中，情感态度是影响学生学习发展的重要因素，__________是得体运用语言的保障。A.语言知识B.语言技能C.学习策略D.文化意识【答案】D31、电影《卧虎藏龙》配乐的曲作者是()。A.久石让B.刘欢C.谭盾D.陈其钢【答案】C32、以下作品当中,（）不是新古典……的作品A.《萨宾妇女》B.《荷拉斯兄弟宣誓》C.《大宫女》D.《马拉之死》【答案】C33、Wecanassignthework______isreliable.A.towhoeverB.towhoC.towhomD.who【答案】A34、TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17workeA.minersB.nativesC.visitorsD.villagers【答案】C35、我国解决民族问题的基本政策是（）。A.民族区域自治B.民族平等、团结、共同繁荣C.民族平等、团结、互助D.民族平等、团结、相互和谐【答案】A36、根据以下材料，回答题A.obligedB.likelyC.probableD.partial【答案】B37、下列最能体现运动员有氧耐力水平的是（）A.5千米跑B.花样游泳C.100米跑D.三级跳远【答案】A38、菜根谭中说：“有妍必有丑之对，我不夸妍，谁能丑我?有洁必有污为之仇，我不好洁，谁能污我?”这段话的哲学含义是（）。A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】C39、被子植物的孢原细胞（）。A.在花药内.经减数分裂产生生殖细胞B.靠近珠孔，细胞核小，可发育成小孢子母细胞C.靠近珠孔，细胞核大，可发育成大孢子母细胞D.在花药内，经减数分裂产生小孢子，然后发育成花粉【答案】A40、WhichofthefollowingwordsisNOTacompoundword?A.inefficientB.breakthroughC.grasslandD.keyhole【答案】A41、学习效率和动机水平之间存在（）。A.线性关系B.“U”形关系C.倒“U”形关系D.平行关系【答案】C42、最高人民法院在法律适用过程中，对具体应用法律规范有关问题所进行的解释属于（）。A.行政解释B.立法解释C.司法解释D.学理解释【答案】C43、--WhatareyoudoingthisweekendA.WhatB.AllrightC.WhyD.Pardon【答案】C44、依据现代生物进化理论，下列叙述不正确的是（）。A.自然选择提高了种群的基因频率B.物种形成需要地理隔离C.生殖隔离是生物进化的标志D.物种与无机环境共进化【答案】A45、教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的()。A.有意注意B.无意注意C.有意后注意D.共鸣【答案】B46、下列对文学的理解不正确的一项是（）。A.文学是一种语言艺术,是话语蕴藉中的审美意识形态B.文学起源于人类生活C.通过描写完整的故事情节和具体的环境，塑造多种多样的人物形象，广泛地多方面地反映社会生活D.文学活动的四个要素是世界、作者、作品和读者【答案】C47、德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行的一般顺序是（）。A.以知为开端，知、情、意、行依次进行B.以情为开端，情、知、意、行依次进行C.以意为开端，意、知、情、行依次进行D.视具体情况，可有多种开端【答案】D48、一般来说，专家型教师的课时计划具有很大的（）。A.计划性B.实践性C.操作性D.灵活性【答案】D49、根据以下材料，回答题A.perfectB.betterC.reasonableD.correct【答案】D50、职业道德的具体功能是（）。A.导向功能B.谴责功能C.整合功能D.激励功能【答案】A51、《雅典学院》的作者是（）。A.达芬奇B.米开朗基罗C.提香D.拉斐尔【答案】D52、标志法国大革命结束的事件是()。A.热月政变B.雾月政变C.滑铁卢战役D.光荣革命【答案】A53、根据练习时间分配的不同，练习分为（）。A.整体练习和部分练习B.模拟练习、实际练习和心理练习C.集中练习和分散练习D.适度练习和过度练习【答案】C54、对学习活动所要达到目标的主观估计被称为（）。A.学习动机B.学习目标C.学习期待D.学习诱因【答案】C55、下列有关基因表达的叙述中，正确的是（）。A.哺乳动物红细胞中的基因不能表达B.大肠杆菌质粒基因表达与核糖体无关C.菠菜根尖细胞基因表达场所包括线粒、叶绿体D.人甲状腺细胞生长激素基因处于关闭状态【答案】D56、《黄河大合唱》的曲作者()。A.冼星海B.聂耳C.黄白D.萧友梅【答案】A多选题（共23题）1、德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以阻止、调节，使其相互配合，协调一致，前后连贯地进行，以保障学生的品德能按教育目的的要求发展，这是德育原则中的（）。A.疏导原则B.教育影响一致性原则C.因材施教原则D.教育影响连贯性原则【答案】BD2、[单选题]根据许又新教授神经症的评分标准，病程（）评2分。A.2个月到半年B.2个月到1年C.3个月到半年D.3个月到1年【答案】D3、下列动作属于篮球接球教学重点的是（）A.伸手臂B.压腕C.拨指D.迎球【答案】AD4、“一带一路”是对()的简称。A.“古代丝绸之路”B.“丝绸之路经济带”C.儒家文化圈D.“21世纪海上丝绸之路”【答案】BD5、[单选题]如果你在车间工作，那么工作中有同事请求你帮助时，你会（）。A.立即放下自己手头的工作去帮助对方B.告诉对方，让主管帮助解决C.告诉对方，自己可以帮助对方，但目前不能离开岗位D.不离开岗位，告诉对方处理的办法【答案】D6、下列重要文献中，体现“四个全面”战略布局的是（）。A.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》B.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》C.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》D.《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》【答案】ABC7、红星小学的李老师在五(3)班讲授《找出数列的排列规律》，他先选出六位同学，其中，一名同学带上红帽子，在讲台上做“萝b蹲”的游戏。让台下同学记下戴帽子同学在10轮游戏中下蹲的次数，并引入数列规律的学习内容。这一教学活动体现的教学原则主要有（）A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.理论联系实际原则【答案】AD8、在实际的教学中，有的老师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象A.这种做法虽然违背记忆规律，但有时也是迫不得已，也是行之有效的B.学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关，在一定的时间不宜过多C.这种做法易引起学生过度的疲劳，降低记忆的效果D.“漏一补十”“错一罚十”的做法易使学生增强学习兴趣和记忆的信心和主动性，对下一步学习打下牢固的基础E.这种做法影响了学习兴趣、记忆的信心和主动性，对进一步学习制造了一些心理障碍【答案】BC9、在教育活动中，教育者作为“教”的主体具有的特点包括（）。A.教育者是社会文化和价值取向的传播者B.教育者是当代社会中所有知识的传播者C.教育者是受教育者学习与发展的指导者D.教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者【答案】ACD10、下列关于山东戏曲的说法正确的是（）A.茂腔是流行于山东青岛、潍坊、日照等地方的戏曲，又称“肘子鼓”B.柳琴戏以滕州民间小调“拉魂腔”为基础，是在当地柳子戏的基础上发展起来的C.吕剧起源于山东北部黄河三角洲，由山东琴书演化而来，其音乐属于板腔体，兼唱曲牌D.山东梆子是流行于山东省鲁西南及鲁中地区的汉族地方戏曲剧种，因其高昂激越的特点,被人称为“舍命梆子腔”【答案】ABCD11、“选贤与能”是西周以前就已出现的用人观念，就我国封建社会的教育而言，下列关于朝代与选士制度的匹配正确的是（）A.两汉——察举制B.魏晋——九品中正制C.隋唐以后——科举制D.两汉——九品中正制【答案】ABC12、教育学中的“人”是()。A.“特定化”的B.具有能动性与受动性C.具有现实性和历史性D.具有共性和个性【答案】BCD13、以下属于大六度的有()。A.F—DB.G—EC.D—BD.B—G【答案】ABC14、下列哪些人员不得取得教师资格（）A.受到剥夺政治权利刑事处罚的B.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的C.受到刑事处罚的D.实施过违法行为的【答案】AB15、教育目的是所有教育活动的出发点和最终归宿，是教育基本理论的重要组成部分。关于教育目的的说法正确的有（）(易错)A.教育目的与教育方针既有联系，也有区别，教育目的较理想，而教育方针较现实B.按结构层次从高到低依次是教育目的、培养目标、教学目标、课程目标C.在当下中小学中，“升学率”最被看重，这属于教育中实然的教育目的D.教育目的是人提出来的，形式上是主观的，因此教育目的没有客观性【答案】AC16、关于企业形象，正确的说法是（）。单选A.文明礼貌是企业形象的核心和关键B.企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况C.企业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评价D.通过持久、大规模的媒体宣传，就能树立起企业形象【答案】C17、以下哪些说法是正确的（）A.选择题和判断题主要通过重现来解答B.填空题、简答题和论述题等主要通过再认来解答C.教学过程中，相关题型应恰当灵活地结合使用，以检验学生知识掌握的程度D.再认是一种高水平的回忆过程，能再认的不一定能重现E.选择题可将学生猜测的可能性降到最小【答案】CD18、道德与法律的区别是（）。A.道德与法律作为上层建筑的重要组成部分，相辅相成，共同服务于经济社会健康有序的发展B.道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用，法律靠国家强制力保证实施C.道德属于社会意识形式，法律不是社会意识，而是物质手段D.道德与法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥作用和方式不同【答案】BD19、奥尔夫教学法的主要内容包括()。A.视唱练耳B.节奏C.旋律练习D.基本形体动作教学【答案】BCD20、教师在选取教学方法时有何依据（）A.依据教学目标选择教学方法B.依据教学内容特点选择教学方法C.根据学生实际特点选择教学方法D.依据教师的自身素质选择教学方法E.依据课程性质和教材特点选择教学方法【答案】ABCD21、气质是人的心理活动的动力特征，它表现为心理活动的（）A.强度B.速度C.灵活性D.指向性【答案】ABCD22、为什么呢（）A.高智商具有高创造性B.高创造性具有高智商C.低创造性一定低智商D.低智商必定低创造性E.高智商，创造性可能高，也可能低【答案】BD23、[单选题]从艾宾浩斯的保持曲线来看，遗忘的进程是（）的。A.匀速下降B.忽快忽慢C.先慢后快D.先快后慢【答案】D大题（共12题）一、蓝蓝的北方蒯天北方的天，蓝蓝的，象玻璃般清晰通透。年轻的你，带着黄浦江边迷人的晚霞，携着南方女子特有的水润，提着一只棕色的旧皮箱，沿着古老的丝绸之路走来，犹如春日里郁郁葱葱的小白杨，婷婷玉立在北方蓝蓝的天空下。是的，你们一群人都是这样走来的。大片、大片的荒凉与寂寞在你们逐渐粗壮的胳膊旁消失;大片、大片的蒙昧无知在你们晶莹剔透的目光下逐渐褪去。大西北，一望无际的荒野，那长久荒芜没有收获的土地上，却在你们的注视下，站起一排排奇迹般成长的白杨，站起一排排鳞次栉比的高楼。风，大西北粗犷的风，在你们纤纤十指的揉搓下，终于也变得温柔、多情起来，轻轻地从山崖上滚过，落在我们稚嫩的肩上，讲述着许多年轻而又古老的传说。小时侯，我是没有爷爷的故事，奶奶的膝头的，但我却永远有妈妈的童话。那倒下的长发妹，那顺着她秀发飞泻而下的瀑布，在怎样一点点滋润着渴望长大、渴望美好的童心呀。每天，你拖着疲惫的步履下班回来，总是背着我，用略带上海味的普通话唱着：“卖小猪喽”，而我总是把头放在你的肩上，搂着你的脖子，惬意地晃着。妈妈，你现在还记得我揉乱你的头发，撩得你痒痒的滋味吗?妈妈，可我也知道疼你的，每次当我缠着您给我念完一本小人书的时候，我总是像犯了错误一样，低下头推着你的双膝，让你看自己的书，我不再来捣乱。而你总是那样笑着，捏着我的小鼻子：“傻丫头。”那时的你真是太忙了，每天早出晚归，连给我扎小辫子都没时间，而我又实在羡慕别的小朋友的辫子。等到冬天，在幼儿园，我就用绿的、黄的、红的三种毛线，编了两个“花辫子”，系上两根长长的飘带，开心的把它们甩来甩去。等你来接我时，我骄傲地说“妈妈，你看，我也有两条长辫子了。”你望了望我，眼里盈满了泪光。一把将我抱进怀里，我吓得在你怀里哭了，抽抽噎噎地“妈妈，你不要哭、我再也不吵你，再也不让你给我扎小辫子了。”听到这话，你把我抱得更紧了。你的脸贴着我的脸，一行热泪从我脸上流下，妈妈，我是你的女儿，是你懂事的女儿呀。妈妈，等你是最最难受的。你下班总是很迟，我想您想得厉害时，就搬个凳子放在窗口，跪在上面，朝着您回家的路口看啊，看啊。天渐渐黑了，家门口的那排小白杨在夜色里影影绰绰，风吹过去发出一阵阵哗哗的声响。每到这时候，我心里就特别的孤独，还有些害怕，常常裹着窗帘就露出个小脑袋不停地向外看，希望能快点看到你回家的身影。看到有人影向家这儿移动，我的心跳就会加速，就会站在凳子上睁大双眼向窗外张望,看看是不是你?如果不是你就会好失望好失望，再次把目光投向路口。等到月光下出现了你的身影，等到楼梯上响起了你的脚步，我便急忙躲在门后，大喊一声：“不许动!”你就乖乖地举起双手，交出你手里的包。我就象一位将军一样得意洋洋地赶紧去翻你的包：“妈妈，你今天给我买什么了?”虽然大多数时候都没有收获，但偶尔的惊喜却让我更加得快乐，一个热乎乎的烤红薯，一只漂亮的铅笔，有时候还会是一本薄薄的连环画，每一次看着兴高采烈的我，你总是微微笑着，摸摸我的头，转身去忙家务了。[题干]散文以“蓝蓝的北方”为题。【答案】[答案]内容上：文中的“我”正是在蓝蓝的北方成长起来的，点明了写作背景，指明了写作内容。结构上：作为行文线索，文章材料都围绕着它组织;设置了悬念，吸引读者的阅读兴趣。表达上：赋予文章感染力，奠定感情基调，具体是对母亲深挚的爱意，对母亲为西北建设做出的贡献感到尊敬与骄傲，对西北故土的眷念与热爱。二、随着时代的发展,越来越多的人使用智能手机,……有时甚至偷父母的钱充值玩游戏。1、请你结合以上材料,简述中学生对智能手机成瘾行为的表现及危害。(4分)2、请你针对丁某的行为表现,提出相应的手机成瘾的教育辅导策略。(8分)【答案】一、1.身体危害,不按时休息2.心理危害,叛逆行为3.学习危害,不愿学习1.行为危害,养成偷窃行为二、1.树立正确的手机上网观念2.父母同学给予孩子足够的关爱,满足孩子的安全感和成就感3.学校多开展丰富活动4.社会政府部门加强手机网络监管5.积极展开心理干预三、根据以下材料，回答RowenaandBillyWrangleraremodelhighschoolstudents.Theystudyhard.Theydoextremewellonachievementtests.Andnextyear,RowenawillattendingHarvardUniversity.Billy,heryoungerbrother,hopetogotoCornell.ThatmakesRowenaandBillydifferentfrommoststudentsarethattheydon′tgotoschool.Infact,they′veneverbeentoschool.Sinceakindergarten,theyhavestudiedathome.NeitherRowenaorBillyfeelsasiftheyhavemissedoutonnothingbybeingtaughtathome.AsmanyofthemorethanonemillionpeoplewhoreceivehomeschoolingintheUnitedStates,theyfeeliftheyhavegottenagoodeducation.第6处错误___________【答案】去掉a。考查介词。介词since一般用于完成时态中，后接名词表示时间，无需加冠词。四、第三次咨询：求助者：我按您的建议到精神科去查了一下，去了两家医院，他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信，我在网上搜了一下抑郁症的表现，还买了一本精神病方面的书，里边说……心理咨询师：……我相信您现在确实承受着身体和心理上各种症状带来的痛苦，更理解您想通过患病来躲避您在工作单位难以面对和承受的精神痛苦，同时还要弥合母亲去世所带来的创伤……我希望通过我们共同的努力，帮助您解决心理问题，使您能够面对现实，积极主动适应新的工作环境。求助者：（沉默）……您说的有道理。既然现实如此，我就应该主动去适应。您说我该怎么做呢？心理咨询师：接下来我们一起制定咨询目标和咨询方案。单选：求助者出现阻抗的最主要原因是（）。【答案】案例中咨询师已经做了分析“您想通过患病来躲避您在工作单位难以面对和承受的精神痛苦，同时还要弥合母亲去世所带来的创伤”，这是典型的属于功能性的行为失调，即失调的行为最初是偶然发生的，因其是个体某些方面获益，便固定下来。参见：三级技能（2015版）165页三级技能（2017版）153页五、ItwasacoolOctobereveninginthehillcountryofsouthwestMississippi.(43)Earlyfrosthadturnedleavestoagoldenhue.(44)TheviewwasastoundingfromthehighbluffknownasHowitt′sMountains.(45)HenryandIgazedoutoverthemistyswampborderingastreamseveralhundredfeetbelow.(46)Beyondthegreengrasslandstretchedacrossthebottomlandtothebanksofasmallriver.(47)Weweretheresettinguparoughbasecamp.第44题翻译是【答案】从豪伊特山脉的峭壁上看过去，景色令人惊叹。六、根据以下材料，回答题Ifyoudon′tthinkaphoneistherightgiftforalover,thesmartchoicethisyearisasmartphone.Forpeoplewhodon′treadinstructionsTheeasiest-to-usephoneistheiPhone.It′sthathaspushedittotheNo.1sellingposition,surpassingtheMotorolaRazr.TheiPhone′stouchscreeniseasytooperateandit′salsoeasytocustomize(用户化).TheiPhonecanrunallsortsofapplicationssuchasthosehelpyoutoloseweight,identifyasongontheradio,findarestaurantordomanyotherthings.ForthefuturistTheT-MobileG1isverypopularasitisthefirstphonetoofferaGooglebrowser,meaningthatyou′regettingtherealwebonyourphone,butit′sthephone′spotentialthatqualifiesitforthefuturist.Theexcitingapplicationsareinteresting,buttheydon′talwaysworksmoothly.Sometimesitishardtousetheapplicationsitcomeswith.Thesystemshouldimproveasitbecomesmorepopular,soitholdsgreatpromise.Withfewrestrictionsonthedesignofapplicationsforthephone,theG1couldbethefirstphonetoincorporate(整合)someofthecoolest.FortheroadwarriorThenewBlackBerryStormissomethingliketheequivalent(等同物)ofamullet--abusinessupfront,partyintheback.Itstillincorporatestheseriousmailandorganizationfeaturesthathaveendeared(使受钟爱)thesephonestobusinesspeople.The3.25-inchisbrightanddetailedandit′sadecentsizeforwatchingvideosonthego.FortheLuddite(反对技术进步的人)Forthosewhocan′thandlebuttonsandnewfeatures,thereistheSamsungJitterbugDial.SomepeopleareLudditeswhojustwantafewlargebuttonstomakecalls.That′sit,justcalls.ThatmakesiteveneasiertouseaniPhone.Pleaseexplaintheunderlinedphrase"comeswith".(nomorethan5words)【答案】bringsfromthefactory七、一碗入梦林清玄①妻子从网上买了一箱大闸蟹，送到家里，每一只都是活蹦乱跳的。从阳澄湖到台北，路远时长。竟能保持螃蟹的生命，在几年前，是不可想象的。②吃大闸蟹时，儿子忽然发问：“老师说，以前台湾人不吃大闸蟹，这几年开放才开始吃，是真的吗?”“如果说是阳澄湖或太湖的大闸蟹，以前是吃不到，如果是吃毛蟹，爸爸从小就是吃毛蟹的。大闸蟹就是毛蟹的一种啊。”我说。③我的童年时代，爸爸在六龟新威租了一块林地，搭了一间砖房，在森林里开山。我们常陪爸爸到山上住，有时住上整个夏天。山上食物欠缺，为了补充营养，我们什么都吃：天上飞的鸟雀、蝗虫、蚂蚱；地上能跑的竹鸡、锦蛇、兔子；河里游的小虾、小鱼、毛蟹、河蚌……④天空和陆地上的不容易捕捉，河溪里的容易捉到，我们做一些简单的陷阱，竹子上绑着小虫，插在田边、河边，第二天就可以搂。捉毛蟹则是最有趣的，从下游往上游溯溪，沿路扳开石头。缝隙里就躲着毛蟹，运气好的时候，扳开一块石头，就能捉到五六只。毛蟹盛产之时，个头肥大，我们七八个兄弟忙一个下午，就可以捉到整桶的毛蟹，隔两天再去，又是一桶，几乎捕之不绝。⑤晚上，爸爸把我们捕来的毛蟹、小鱼、小虾清洗过后，烧一鼎猪油，全都丢下去油炸，炸到酥脆，蘸一点胡椒和盐，一道大菜就这样完成了。当时山上还没有电灯，就着昏黄跳动的油灯，那一大碗的河鲜跳动着颜色的美，金黄的小鱼、淡红的小虾、深红的毛蟹，挑逗着我们的味蕾。⑥“开动!”爸爸一下指令，我们就大吃起来，咔咔嚓嚓，整只整只地吃进肚子里，不知道为什么，我们吃螃蟹和吃鱼虾一样，都是不吐骨头的，不!是不吐壳的。⑦那是令人吮指回味的终极美味，我离开山林之后，就没有再吃过了。就好像爸爸亲手采的草耳(雷公菜)、鸡肉丝菇，还有他亲手用西瓜做的凉菜，都再也吃不到了。⑧“这就是我们以前吃毛蟹的方式，和吃大闸蟹是很不同的。”我对孩子说。⑨孩子睡了，我坐在书房，仔细地怀想父亲在开山时的样子，想到我十四岁就离开家乡。当时忙于追寻，很少思念父母。过了六十，时不时就会想起爸爸、妈妈，爸妈常入我梦来。⑩想起那一大碗毛蟹，如真似梦，依稀在眼前，那美丽的颜色，一层一层晕染了我的少年时光，在贫穷里也有华丽的光。(选自《意林?原创版》2016年第6期，略有改动)【答案】用拟人的修辞手法，生动传神地写出了昏黄油灯下的那一大碗色美、味更美的毛蟹对孩子们的诱惑。八、某初一（三）班学生甲和学生乙因贪玩上网，上学迟到了半个小时，班主任王老师非常生气，对他们进行了严厉批评，并责令他们写检查，不准许进教室上课。两个学生趁王老师不注意跑到学校附近的小河洗澡，结果学生甲溺水而死。王老师应负什么法律责任说明理由。【答案】1.王老师应负行政和民事法律责任。2.王老师擅自决定学生停课，侵犯了学生的受教育权，属违法行为。3.王老师的行为是导致学生甲死亡的一个条件,应负一