大学生创业基础（湖北工业大学）智慧树知到网课章节测试答案

大学生创业基础（湖北工业大学）智慧树知到网课章节测试答案第一章单元测试1、多选题：创业课程目标在于培养学生的什么素质？（）A:多学科背景下的团队合作B:提升创业实务和实践能力C:树立问题导向意识D:理解并遵守职业道德规范答案:【多学科背景下的团队合作;提升创业实务和实践能力;树立问题导向意识;理解并遵守职业道德规范】2、多选题：武汉市的全民创业助推计划包含什么？（）A:能人创事业B:干部创企业C:百姓创家业D:大众创业，万众创新答案:【能人创事业;干部创企业;百姓创家业】3、判断题：英国是全球最早开展创业教育的国家。（）A:错B:对答案:【错】4、单选题：哪个是赛事级别最高、参与面最广、世界影响最大的世界级大学生竞赛盛事？（）A:红点设计奖B:IF设计奖C:“互联网+”D:挑战杯答案:【“互联网+”】5、多选题：国内高校创业教育，有哪几种组织教育形态？（）A:创业学院B:创新创业学院C:多功能研究中心D:就业创业学院答案:【创业学院;创新创业学院;就业创业学院】第二章单元测试1、单选题：“Innovation”的含义不包含以下哪个？（）A:更新B:改变C:创造新的东西D:代替答案:【代替】2、多选题：A:阿里巴巴B:百度C:新浪微博D:美团答案:【阿里巴巴;百度;新浪微博;美团】3、单选题：根据创新强度分类，强度最大是什么？（）A:渐进式创新B:模仿式创新D:颠覆式创新以下哪个不属于创业的要素？（）A:创业资源B:创业环境C:创业机会D:创业团队答案:【创业环境】5、判断题：知识经济是与农业经济、工业经济相对应的一个概念。（）答案:【对】第三章单元测试1、单选题：不同经济学派对“创业者”定义的角度没有下面哪一个？（）A:风险承担C:创业者个体特征D:创业者与企业发展的关系答案:【企业性质】2、多选题：下面哪些属于“创业者”定义的内容？（）A:风险承担C:获得机会带来的收益答案:【风险承担;组织资源;获得机会带来的收益;善于发现市场需求】3、多选题：下面哪些属于“创业者”心理素质？（）A:成就导向B:独立C:低风险厌恶D:创新答案:【成就导向;低风险厌恶;创新】4、判断题：答案:【错】5、判断题：创业团队一般需要具备五个重要的组成要素，即目标、计划、成员、定位和权限。（）A:错B:对第四章单元测试1、多选题：创业者把握机会的要素有哪些？（）B:弥补对手缺陷C:捕捉政策变化D:着眼于问题答案:【跟踪技术创新;弥补对手缺陷;捕捉政策变化;着眼于问题】2、多选题：创业机会的核心来源于哪些方面的需求？（）B:社会需求C:发展需求D:生存需求答案:【个人需求;社会需求】3、判断题：创业机会就是那些可以建成企业并且成功创业的创意。（）A:错B:对答案:【对】4、判断题：创意就是具有创造性和商业价值的想法和概念。（）A:错B:对答案:【错】5、多选题：好的创业机会具有以下哪些特征？（）B:可盈利性C:可解性D:及时性答案:【可盈利性;可解性;及时性】第五章单元测试1、多选题：下列属于创业资源的有（）。A:信息资源B:物资资源C:人力资源D:财务资源人力资源;财务资源】2、多选题：营运资金需求测算包含什么？（）B:营业成本测算C:开办费用D:营业收入测算答案:【预计利润测算;营业收入测算】3、判断题：投资资金是指创办企业所需要的全部资金。（）B:对答案:【错】4、多选题：知识产权资金筹措的主要形式有（）。A:作价入股B:质押贷款C:信托D:证券化答案:【作价入股;质押贷款;证券化】5、单选题：下列属于创业资源整合利用策略的是（）。A:步步为营B:其他三项都是D:资源拼凑答案:【其他三项都是】第六章单元测试1、多选题：创业计划的作用包括以下哪些？（）A:创业团队及合作者共同奋斗的动力和期望B:投资者决定是否投资的重要参考C:是创业的行动导向和路线图D:创业者把握企业发展的总纲领答案:【创业团队及合作者共同奋斗的动力和期望;投资者决定是否投资的重要参考;是创业的行动导向和路线图;创业者把握企业发展的总纲领】概念陈述是周边的亲朋好友提交产品或服务的基本的描述，并征求反馈意见的活动。（）A:错答案:【错】3、多选题：研讨创业资源包含以下哪些资源？（）A:客户资源B:业务资源C:财务资源D:技术资源答案:【客户资源;业务资源;技术资源】4、判断题：电梯演讲考察的是短时间之内把项目说清楚的能力。（）A:错B:对答案:【对】5、单选题：什么是创业计划书正文的核心？（）D:市场分析答案:【产品（服务）介绍】第七章单元测试合伙企业的劣势有（）。A:企业承担连带无限责任B:经营管理灵活自由C:合伙人退出会导致企业解散答案:【企业承担连带无限责任;合伙人退出会导致企业解散;2、单选题：个人独资企业的劣势有（）。A:创立费用低C:承担无限责任D:只需缴纳个人所得税答案:【承担无限责任】创业团队冲突管理既要遵循科学的激励机制去激发冲突带来的火花，又要避免情绪化的情感冲突。（）A:对B:错答案:【对】4、多选题：常见的创业团队组合方式有（）。A:志同道合组合B:亲友组合C:同学组合D:志趣相投组合答案:【志同道合组合;亲友组合;同学组合;志趣相投组合】5、单选题：下列属于有限责任公司优势的是（）。A:法规要求比较多C:承担有限责任D:定期填报财务报表第八章单元测试1、多选题：“互联网+”的特征有哪些？”（）A:跨界融合B:重塑结构C:开放生态D:创新驱动答案:【跨界融合;重塑结构;开放生态;创新驱动】“互联网+”的商业模式有哪些？（）B:平台商业模式C:跨界商业模式D:O2O商业模式平台商业模式;跨界商业模式;O2O商业模式】“互联网+”就是互联网+各个传统行业。（）A:对答案:【对】4、判断题：互联网+通过互联网平台使互联网与传统行业简单结合，创造新的行业发展。（）A:对B:错5、单选题：长尾型商业模式的核心是（）。B:少款少量C:多款多量D:少款多量答案:【多款少量】湖北工业大学专创融合实践的架构是（）。A:围绕创新教育模式改革推进专创融合工作B:专创融合之精准化分层培养理论基础C:专创融合实务多元化D:围绕人才培养模式改革推进专创融合工作答案:【专创融合之精准化分层培养理论基础;2、多选题：设计思维在国外专创融合课程中的应用有哪些？（）A:以设计思维为核心知识内容的创新教育C:以设计思维为核心的创新教育形式D:以设计思维为学生通过创业机会答案:【以设计思维为核心知识内容的创新教育;以设计思维促进多学科知识融合应用】3、判断题：专业教育与创业教育融合体系构建的培养应该注重针对性。（）