广西河池天峨县民政局政府购买服务岗招考聘用模拟预测（自我提高）试卷

广西河池天峨县民政局政府购买服务岗招考聘用模拟预测（自我提高）试卷答题时间：120分钟试卷总分：100分每套试卷共50题题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作合计统分人得分第一套一.单选题(共20题)1.一切影响沟通的消极、负面、阻碍因素，在管理学中称为_____。A:沟通失真B:沟通损耗C:沟通噪音D:背景噪音2.左边给定的是纸盒的外表面，下列_____项能由它折叠而成。A:AC:CD:D3.你过得好吗？有人在网上将喜闻乐见、大快人心、普天同庆、奔走相告概括为：“喜大普奔”,作为人们某种生活的写照。可见网络流行语根源于_____。A:社会存在B:社会意识C:价值追求D:创新精神4.关于低碳经济，下列表述不正确的一项是_____。A:温室气体排放量尽可能低的经济发展方式B:尤其是二氧化硫这一主要温室气体的排放量要有效控制C:实质是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDPD:核心是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新以及人类生存发展观念的根本性转变A:法院不应当宣告李某死亡B:法院应当宣告李某死亡C:法院应当先宣告李某失踪，过一定期限再宣告李某死亡D:王某应与李某的父母协商一致后再向法院申请宣告李某死亡6.养牛专业户王某的一头奶牛得了重病，王某恐怕此牛得的是传染病，传染了别的牛而造成更大的损失，于是将此牛拉到野外抛弃。刘某经过时发现，将牛拉回家中，经过刘某的精心喂养，此牛病愈并成为一头高产奶牛。半年后，王某听说此事，向刘某索要此牛。依照法律，王某_____。A:有权请求刘某返还此牛，因为刘某拾得牛并据为己有，构成不当得利B:有权请求刘某返还此牛，但应补偿刘某喂养此牛所支出的费用及劳务费C:无权请求刘某返还此牛，因为他的抛弃行为已使其所有权消灭，刘某基于先占而取得牛的所有权D:无权请求刘某返还此牛，但可以请求刘某给予适当补偿7.在不远的将来，可望成为云南省继烟草之后的第一大支柱产业是_____。A:电力产业B:旅游业D:矿产业8.“矛盾存在于一切事物的发展过程之中”，这一说法体现了矛盾_____。A:同一性B:普遍性C:一般性D:特殊性9.甲先将一套商品房租赁给乙，后又将这套房屋卖给丙，丙办理了过户登记手续，现丙要求乙搬出房屋，下列说法错误的是_____。A:房屋所有权的转移不影响甲与乙的租赁合同效力B:甲将房屋卖给丙侵犯了承租人乙的优先购买权C:甲与丙的房屋买卖合同是有效的D:丙要求乙搬出房屋是合法的A:莫泊桑B:杰克.伦敦11._____是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。A:创新C:人才D:教育12.我国公费医疗保险的经费于_____。A:职工标准工资的一定比例B:职工工资总额的一定比例C:财政拨款13._____是根据正文的需要附加的公文或材料。B:印章D:附注A:高岸为谷，深谷为陵B:城门失火，殃及池鱼C:兼听则明，偏信则暗15.坚定不移地惩治腐败是我们党有力量的表现，也是全党同志与广大人民群众的共同愿望。“党的力量”于_____。A:军队B:加强党风建设C:人民群众D:共产主义理想信念16.人民代表大会制度是中国人民民主专政的政权组织形式，是中国的根本政治制度坚持和完善人民代表大会制度，核心是_____。A:加强人大的自身建设C:落实人大的各项职能D:坚持中国共产党的领导17.“风声鹤唳”这一成语出自于历史事件_____。A:牧野之战B:城濮之战C:淝水之战D:巨鹿之战18.尽管白天阳光有时不能照到房间里，但房间仍然很亮，其主要原因是_____。A:光的衍射B:光的反射C:光的放射D:光的折射19.丝竹:音乐_____A:桃李：园丁B:丹青:颜料C:巾帼:英雄D:婵娟：月亮20.下列关于公务员录用规定的表述不正确的是_____。A:录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员，采取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的办法B:地方各级机关公务员的录用，由省级公务员主管部门负责组织C:录用特殊职位的公务员可由招录机关自行决定D:新录用的公务员试用期为一年1.党的十七大报告指出，深入贯彻落实科学发展观，必须坚持_____。A:把发展作为党执政兴国的第一要务B:以人为本C:全面协调可持续发展D:统筹兼顾2.我国的天然气主要分布于_____。A:塔里木盆地B:云贵高原C:渤海湾D:四川盆地3.陈述性记忆处理陈述性知识，如_____A:字词B:人名C:时间D:观念E:怎样骑车4.造成中国目前生态环境不断恶化的原因主要来自_____B:市场压力C:工业化压力D:人为破坏压力A:舍得是亏也是羸B:舍得是出也是人C:舍得是因也是果D:在插入“不”或“有”后，更见其意蕴深长A:授权性规则C:义务性规则7.公文处理工作的原则是_____。A:实事求是B:准确规范C:政务公开A:上级文件B:下级文件C:平级文件D:不相隶属机关的文件9.自然规律和社会规律的不同点有_____。A:自然规律是可以认识的，而社会规律难以捉摸B:自然规律任何时候都没有阶段性，社会规律在阶级社会有阶级性D:自然规律存在于自然界，而社会规律存在于人类的实践活动中A:社会发展过程没有决定性B:人们可以自由选择社会形态，可以改变人类历史的总体进程D:当一个民族或国家处于历史转折点时，社会发展往往显示多种可能的途径本题解释:三.填空题(共7题)2.3.自我效能感理论的创立者是____。4.历史上最早将四川称为“天府”出自于诸葛亮的《____》，汉代的益州包括今四川盆地和____。5.《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念是学生为本，师德为先，____和终身学习。6.《义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据____，制定本法。7.“十年树木，百年树人”反映了教师劳动的____。四.判断题(共7题)1.汇率是指一国的货币单位对另一国货币单位的比率。_____2.对于醉酒驾车没有造成交通事故的，不可以拘留处罚。_____3.根据《党政机关公文处理工作条例》，成文日期用汉字小写,如“二〇一五年八月八日”。_____4.同整个物质世界和物质运动一样，物质运动的具体形态和具体形式是永恒不变的过程。_____5.辩证法既可以和唯物主义结合，也可以与唯心主义同流。_____7.国务院各部委的设立，由国家主席决定。_____五.简答题(共3题)请你评析赵老师的做法。2.简述中学生道德品质的发展及其培养。3.结合教学的实际，谈谈如何有效地进行知识概括。1.案例：2008年1月实施的《职工×××××条例》第三条规定，职工累计工作已满1年不满10年的，年休假5天；已满10年不满20年的，年休假10天；已满20年的，年休假15天。对职工应休未休的年休假天数，单位应当按照该职工日工资收入的300％支付年休假工资报酬。2008年9月18日公布实施的《企业职工×××××实施办法》第十一条规定，未休年休假工资报酬的日工资收入按照职工本人月工资除以月计薪天数（21.75天）进行折算。2008年5月1日起实施的《劳动争议××××法》第六条规定，发生劳动争议，当事人对自己提出的主张，有责任提供依据。刘明于2011年3月25日到某汽修公司从事汽车维修工作，签订为期三年的劳动合同，每月工资为7000元。2014年3月24日合同期满不再续签，双方因未休年休假的工资问题发生争议。刘明称自己到该公司之前累计工作已达11年，依法每年可享受10天带薪年休假，在职期间公司未安排其休年休假，应支付其30天的未休年休假工资。汽修公司称，刘明入职时并未提交任何能证明其工作经历的材料，公司不清楚其已有11年的工作年限，故只同意支付10天的年休假工资。于是刘明向当地劳动人事争议仲裁委员会申请仲裁。仲裁委员会经过调查，最终裁决汽修公司给付刘明未休年休假工资共计9655.17元人民币。问题：1.根据你的了解写出案例中所涉及的三部法律法规的名称。2.仲裁委员会裁决给付刘明9655.17元人民币，这个数字是怎么算出来的？请列出算式。3.假设仲裁委员会的裁决是正确的，那么请指出支持这个裁决的必要的证据条件应该是什么?2.结合材料阐述应该树立什么样的政绩观。第一套参考答案一.单选题本题解释:【答案】C。解析：在管理学理论中，噪音是一切影响沟通的消极、负面、阻碍因素的统称。故本题选C。本题所属考点-题库原题2.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：A、B两项右侧面应为空白，C项右侧面梯形方向错误，D项能由给定图形折叠而成。本题所属考点-题库原题本题解释:【答案】A。解析：社会存在决定社会意识。网络流行语相当于是一种社会意识的体现，任何的社会意识都于社会存在，故本题正确答案是A。本题所属考点-题库原题4.参考答案:B本题解释:参考答案:B【解析】低碳经济是指温室气体排放量尽可能低的经济发展方式，尤其是二氧化碳这一主要温室气体的排放量要有效控制。二氧化硫的控制不属于低碳经济。B项错误。5.参考答案:B参考答案:BB.宣告失踪不是宣告死亡的必经程序。公民下落不明的，符合申请宣告死亡的条件，利害关系人可以不经申请宣告失踪而直接申请宣告死亡。但利害关系人只申请宣告失踪的，应当宣告失踪;同一顺序的利害关系人，有的申请宣告死亡，有的不同意宣告死亡的，则应当宣告死亡。如果既符合宣告失踪条件，又符合宣告死亡的条件，利害关系人既可以宣告失踪，也可以宣告死亡。本题中，李某的妻子王某属于宣告死亡制度中第一顺序的利害关系人，而李某的父母属于第二顺序的利害关系人。因此，法院应当按照王某的请求宣告死亡，并驳回李某的父母不同意宣告死亡的申请。可见，B项是正确答案。本题所属考点-题库原题本题解释:答案解释:C。解析：王某无权请求刘某返回该牛。因为王某对牛的抛弃行为已经造成了所有权的丧失，而刘某基于先占已经取得了该牛的所有权，故本题选C。本题所属考点-题库原题7.参考答案:C本题所属考点-题库原题8.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中，每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动，即所谓矛盾无处不在、无时不有。故本题选B。本题所属考点-题库原题9.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：《合同法》第229条规定，租赁物在租赁期间发生所有权变动的，不影响租赁合同的效力。即民法上所说的“买卖不破租赁”。因此A选项说法正确，D选项说法错误。第230条规定，出租人出卖租赁房屋的，应当在出卖之前的合理期限内通知承租人，承租人享有以同等条件优先购买的权利。因此,B选项说法正确。甲与丙的房屋买卖合同不存在法律规定的效力瑕疵，是有效的。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题10.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:欧.亨利是美国著名批判现实主义作家，他的短篇小说构思精巧，风格独特，以表现美国中下层人民的生活、语言幽默、结局出人意料（即“欧.亨利式结尾”）而闻名于世，与法国作家莫泊桑、俄国作家契诃夫并称为世界三大短篇小说巨匠。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题11.参考答案:A本题解释:12.参考答案:C13.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：附件是根据正文的需要附加的公文或材料，用以对正文作补充说明或提供参考资料。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题本题解释:参考答案:C【解析】“两点论”的实质是全面地看问题，A项讲的是谷、陵的变化发展，高岸变成深谷，深谷变成大土山，常喻人世间的重大变迁。《左传?昭公三十二年》：“社稷无常奉，君臣无常位，自古以然。故《诗》日：‘高岸为谷，深谷为陵。’”。B项讲的是联系的观点，D项讲的是外因条件，皆不符合题意。故选C。本题所属考点-题库原题15.参考答案:C本题解释:参考答案:C本题所属考点-题库原题本题解释:【答案】D。解析:人民代表大会制度是中国人民民主专政的政权组织形式，是中国的根本政治制度。坚持和完善人们代表大会制度，核心是坚持中国共产党的领导。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题17.参考答案:C本题解释:参考答案:C【解析】出自《晋书?谢玄传》，唳：鹤叫声。形容惊慌失措，或自相惊扰。公元383年，前秦与东晋之间爆发淝水之战，前秦军队溃败，士兵们在逃亡途中，不时听到呼啸的风声和鹤的呜叫声，以为是晋军追来，惊慌失措，惶恐不安，拼命地奔逃。故选C。本题所属考点-题库原题18.参考答案:B参考答案:B【解析】虽然太阳光不能照到房间里，但是射到其他处的光线会反射，所以，总会有光反射到屋子里。所以选B。本题所属考点-题库原题19.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：丝竹代表音乐，婵娟代表月亮。A项桃李比喻老师辛勤栽培的学生，B项丹青代表画作，C项巾帼代表女子。故答案选D。本题所属考点-题库原题20.参考答案:C本题解释:参考答案:C【解析】《公务员法》第21条规定，录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员，采取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的办法。A项正确。由第22条的规定可知，地方各级机关公务员的录用，由省级公务员主管部门负责组织，必要时省级公务员主管部门可以授权设区的市级公务员主管部门组织。B项正确。第31条规定，录用特殊职位的公务员，经省级以上公务员主管部门批准，可以简化程序或者采用其他测评办法。故C项错误。第32条规定，新录用的公务员试用期为一年。D项正确。本题所属考点-题库原题二.多选题1.参考答案:ABCD本题解释:[解析]科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，坚持以人为本，坚持全面协调可持续发展，坚持统筹兼顾。2.参考答案:ACD本题解释:答案:ACD解析:我国天然气资源量区域主要分布在我国的中西盆地。中国天然气探明储量集中在10个大型盆地,依次为：渤海湾、四川、松辽、准噶尔、莺歌海-琼东南、柴达木、吐-哈、塔里木、渤海、鄂尔多斯。故正确答案为A、C、D项。本题所属考点-题库原题3.参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：陈述性记忆：以陈述性知识为内容，即事实类信息，包括字词、定义、人名、时间、事件、概念和观念。陈述性内容可以用言语表达。本题所属考点-记忆4.参考答案:ABC本题解释:参考答案:A,B,C答案解释:ABC。解析：造成中国目前生态环境不断恶化的原因是多方面的，也是复杂的。它主要来自于三大压力：(1)人口压力;(2)工业化压力;(3)市场压力。本题所属考点-题库原题5.参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:辨其现象，析其真谛:舍得是亏也是盈，舍得是出也是入，舍得是因也是果。由此观之，“舍得”一词的广泛应用，表明了人们的一种处事态度，反映了主客观的多重辩证关系，在插入了“不否定）或“有”(肯定)之后，更见其智慧深邃，意蕴深长。故本题答案选ABCD。本题解释:【答案】AC。解析：一个法律规则的构成要素可以在一个条文中得到表述，也可在不同条文中得到表述，甚至可以在不同的规范性法律文件中表述。一个条文可以表述不同法律规则的不同要素。题目中所举条文属于上述最后一种情形，其中包含两个法律规则的构成要素，“现役军人的配偶要求离婚，须得军人同意”属于义务性规则的行为模式，而但书内容中的“军人一方有重大过错的”属于另一授权性规则的假定条件，即如果军人一方有重大过错，则军人的配偶有权要求离婚，而无需征得军人的同意。一般但书都意味着相反的行为模式的存在。故答案为AC。7.参考答案:ABD本题所属考点-题库原题本题解释:【答案】ACD。解析：下级公文只能是批转，要先批再转，不可直接转发。故本题答案选ACD。9.参考答案:BD本题解释:【答案】BD。解析：自然规律和社会规律都是客观存在的，都不是人们的主观动机所决定的，规律是可以被认识的，因此选项A、C错误。自然规律和社会规律的不同点:①自然规律可以离开人的实践活动而发生作用，如日蚀、地震等等。社会规律的作用则是通过人的有目的、有意识的活动表现出来的。②自然规律起作用的有效时间比较长，社会规律起作用的有效时间一般要短得多。③自然规律不直接涉及阶级的利益，不同的阶级、集团都可以利用自然规律为自己服务，只是在利用的目的和方向上才具有一定的阶级性。社会规律则不同，因为在阶级社会中，社会规律大多直接涉及不同阶级的利益，而且对它们的发现和利用也往往是在阶级斗争中实现的。故本题答案选BD。10.参考答案:C,D【解析】CD。A项明显不正确，因为主体选择性必须以社会发展的决定性为前提。选择是在既定历史条件下的选择，是在客观可能的时空条件下的选择，它受社会规律的制约;人们不能选择生产力，也不能任意选择和变革生产关系;它不能改变人类历史的总体进程，故排除B项，而选CD。本题所属考点-题库原题1.参考答案:创新精神本题解释:【答案】创新精神。解析：《决定》指出：实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。本题所属考点-中学教育理论综合3.参考答案:班杜拉参考解析：班杜拉本题所属考点-教育公共基础知识4.参考答案:隆中对汉中盆地本题所属考点-题库原题5.参考答案:能力为重本题解释:本题所属考点-教育理论综合知识6.参考答案:《宪法》和《教育法》本题解释:参考解析：【答案】《宪法》和《教育法》。解析：《义务教育法》是以《宪法》和《教育法》为依据制定的。本题所属考点-教育理论综合知识7.参考答案:长期性本题所属考点-学生与教育四.判断题本题解释:【答案】Y。解析：汇率是指一国货币兑换另一国货币的比率，是国际贸易中最重要的调节杠杆。故本题判断正确。2.参考答案:错误本题解释:【答案】B。解析：《道路交通安全法》第91条规定，饮酒后驾驶营运机动车的，处十五日拘留，并处五千元罚款，吊销机动车驾驶证，五年内不得重新取得机动车驾驶证。故醉酒驾车没有造成交通事故的，也可以拘留处罚。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题3.参考答案:错误本题解释:错误。解析：根据《党政机关公文格式》规定，成文日期中的数字，用阿拉伯数字将年、月、日标全，年份应标全称，月、日不编虚位(即1不编为01)。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题4.参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：物质是永恒不灭的；而物质具体形态则是可变的或者说有生有灭的。5.参考答案:正确本题解释:【答案】Y。解析:辩证法是关于自然、社会和思维发展的最一般规律的科学，唯物主义可以用辩证法，唯心主义也可以用辩证法。故本题说法正确。本题所属考点-题库原题6.参考答案:错误参考答案:B【解析】《宪法》第113条第2款规定：“自治区、自治州、自治县的人民代表大会常务委员会中应当有实行区域自治的民族的公民担任主任或副主任。”7.参考答案:错误本题解释:参考答案:错误解析：国务院各部委的设立、撤销和调整由总理提出，由全国人大或全国人大常委会决定。本题所属考点-《法理学与宪法》五.简答题1.参考答案:【答案要点】（1）从教师职业素养方面讲，“赵老师干一行，爱一行”“关爱学生”的做法是忠诚于人民教育事业、热爱学生的具体表现。（2）从教师职业角色方面讲，赵老师“在教书的过程中她反复研究并探索自己的教学思路，论文多次获奖”，这体现了教师即研究者的角色，符合新课程理念中所倡导的教师角色；同时也体现了新课程理念中对待自我上，强调反思的教学行为。（3）从教师职业道德的角度讲，赵老师的做法践行了《中小学教师职业道德规范》中爱岗敬业，关爱学生、终身学习的要求，是值得提倡和发扬的。（4）从教师专业发展的角度讲，在职教师要以自我教育为主进行专业化的自我建构，这是最直接最普遍的途径。教师在教师专业发展过程中，应像赵老师那样善于