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文档简介

2022-2023学年甘肃省酒泉市社会工作综合能力(初级)社会工作综合能力(初级)重点汇总测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.以下关于实证主义方法论的理解中,不正确的是()。A.研究对象是纯客观的

B.社会研究的任务在于说明社会现象应该或必须是什么

C.人类行为、社会变化的因果关系是可以被感知、概括和客观计量的

D.自然科学方法适合于社会研究

2.让服务对象的不适应行为与某种厌恶性建立联系,迫使服务对象体会到不愉快的经验并逐渐放弃不适应的行为。这种行为治疗技巧被称为()。A.放松练习B.系统脱敏C.满灌疗法D.厌恶疗法E.逐级放松

3.用()法可以知道一名青少年在成长中很自卑,到底是什么原因,是生理、心理还是社会方面的原因导致他有自卑情结的。

A.心理动态诊断B.缘由诊断C.分类诊断D.生理诊断

4.霄霄是家中的独生女,她的父母从不让霄霄做任何家务,其父母对她生活照料的无微不至。霄霄从小到大,父母不断地给她报各种补习班。请问霄霄的家庭教养模式属于哪一类型()。

A.支配型B.专制型C.核心家庭D.骄纵型

5.冯先生的儿子不仅学习成绩好,而且自尊、自信、自律性强,具有创造性,社交能力也很强,经过大学的学习,这些特点越发明显。这说明冯先生家庭的教养模式可能是()。A.支配型B.专制型C.民主型D.娇纵型

6.亮亮的父母整天忙于工作,平时与亮亮很少交流,以至于他觉得在家没有意思,经常偷偷去打游戏。影响亮亮这一行为的主要社会环境是()。

A.家庭B.学校C.社区D.文化

7.认为人类存在共同的、客观的需要,并将人类的需要分为基本需要和中介需要的是莱恩·多亚尔和()A.阿尔德弗尔B.伊恩·高夫C.勒温D.弗洛伊德

8.以小组()来划分,可以将小组分为自愿小组和非自愿小组。A.组员间的联系B.结构C.组员间的界限D.形成方式E.组员参与动机和愿望

9.社会工作者在社会政策的实施中,承担各种行政管理和组织工作,担负贯彻落实政策的角色是指()。A.政策倡导者角色B.服务提供者角色C.资源发动者角色D.行政传递者角色E.领导者角色

10.关于社会工作在社会层面的目标描述不正确的是()。A.包括解决社会问题B.包括促进社会公正C.最终目的是促进社会革命D.最终目的是推动社会进步

11.社会工作者了解到社区中两名智力障碍儿童遇到上学难的问题,于是着手为他们寻找特殊学校,并向相关学校领导介绍这两个孩子的基本情况,落实他们的上学问题,在此过程中,社会工作者承担的角色是()。A.经纪人B.教育者C.倡议人D.使能者

12.定量研究的方法论基础是()。A.存在主义B.现象学C.叙事主义D.实证主义

13.最强调个别化原则的是()。A.行政社会工作方法B.个案工作方法C.小组工作方法D.社区工作方法

14.在处理冲突过程中,社会工作者的角色不仅是充当工作者、辅导者,而且还应是()。

A.领导者B.使能者C.决策者D.调解人

15.国际经验表明,社会工作要在一个国家和地区得到健康发展,必须走职业化、专业化、本土化的道路。社会工作要走专业化之路,就是要借鉴国际社会工作专业发展的经验,使社会工作服务有更多的专业性和专业技术含量,更好地满足()

A.社会工作者的需要B.社会工作者的专业性C.服务对象的需要D.本土社会服务的需要

16.小华今年12岁,从小体弱多病,父母非常关注他的饮食,对他百般呵护,不但接送他上学,陪他做功课,晚上还给他洗脚。在学校,小华常因打扫卫生等事与同学发生摩擦,同学嫌他做事“笨”,都不愿与他分在一组做值日,因此小华提出不想去上学了。针对上述情况,社会工作者应帮助小华()。A.培养学习习惯B.改善人际关系C.培养独立能力D.改善健康状况

17.王某最近由于公司经济效益不好而被解聘。失业后,王某多次参加招聘会,屡屡碰壁,情绪极度低落,对生活感到绝望,于是向社会工作者求助。从危机介入模式看,此时王某所经历危机的发展阶段是()。

A.危机发生期B.危机应对期C.危机解决期D.危机恢复期

18.小明被诊断出患有艾滋病,不知如何让家人和伴侣知晓此事,因而感到很苦恼,为此,小明来求助社会工作者小张。此时,小张应采取的介入措施是()

A.协助小明正确认识艾滋病B.与小明一起探索告知的方法C.与小明家人沟通,提供支持D.鼓励小明接受自己生病的现实

19.我国有关法律规定,残疾人康复工作以()为基础。A.社区康复B.医院康复C.社会康复D.家庭康复

20.通过问卷或访问对社区中的每一户家庭进行调查,了解他们对社区需要的想法,这种方法被称为()。

A.问卷调查法B.访问法C.比较法D.社区普查

二、多选题(10题)21.撰写总结报告应注意的原则有()。A.标题内容呼应

B.注意资料的逻辑性和完整性

C.观点与资料密切配合

D.注意定量资料和定性资料相结合

E.辞藻华丽,体现学术研究或者实务研究的华丽文风

22.社会环境是指与人类生物遗传、心理状态及社会过程相互作用的社会系统。下列属于社会环境的是()。A.家庭B.学校C.团体D.文化E.黄河

23.社会工作的专业方法,包括下列方法中的()。A.个案工作B.小组工作C.团体工作D.社区工作E.社会行政

24.美国著名社区工作专家罗夫曼将社区工作的目标分为()。A.初级目标B.中级目标C.终极目标D.任务目标E.过程目标

25.社区照顾模式由()共同分担责任。A.社区B.政府C.个人D.志愿组织E.非营利机构

26.学龄前期儿童已经逐渐从以自我为中心,学会区分他人与自我。通过在环境中与他人进行互动,自我意识得到发展,学龄前期儿童的自我意识主要由以下几个方面的因素构成()。A.自我识别,在看到自己照片的时候会微笑,把自己和拥有的物品联系在一起

B.自我评价,开始能够对自己做出简单评价,随着年龄的增长,简单评价会发展为多方面的、抽象的评价

C.自我体验,孩子有了更多关于自我的情绪感受,包括嫉妒、内疚等

D.自我控制,开始时孩子会以自言自语即发声思维对自己的行为发出各种指令,随着思维能力的发展,孩子的坚持性和自制力会大大提高

E.自我抽象,孩子开始思考自己的行为正确与否

27.所罗门认为造成“无力感”的根源有()。A.社会对受压迫群体的负面评价

B.长期缺乏参与的机会

C.受压迫群体的自我负向评价

D.受压迫群体与外在环境互动过程中形成的负面经验

E.宏观环境的障碍使他们难以有效地在社会中行动

28.陶非是一名高三的学生,因为临近高考,使他感觉心理压力很大,对于父母关心的询问会很烦躁,而每次学校测验的成绩也让他情绪很不稳定。对于陶非的这种情况,社会工作者叶林对他进行情绪管理的辅导,可以使陶非()。

A.提高学习成绩B.能够辨别情绪C.懂得掌控情绪D.正确处理情绪E.增强心理承受能力

29.心理社会治疗模式的诊断包括()。A.现实情况的诊断B.人格诊断C.心理动态诊断D.缘由诊断E.分类诊断

30.小琴是一名高二学生,以前成绩一直在班级里名列前茅,但自从上学期期末考试考得不理想以后,一直闷闷不乐,情绪非常低落,最近厌学的情绪非常严重,越来越不喜欢学校。针对小琴的问题,作为一名学校社会工作者为她制定的个案工作目标包括()。

A.改变小琴过分看重分数的想法

B.培养良好的学习习惯和学习方法

C.改善与父母的亲子关系

D.改善与老师的师生关系

E.确立正确的学习目标和学习动机

三、2.判断题(20题)31.衡量物价稳定的宏观经济指标是消费投资比例。()

A.是B.否

32.最高人民法院院长每届任期5年。()

A.是B.否

33.社区居委会下设的人民调解委员会调解民问纠纷可适当收费。()

A.是B.否

34.金沙遗址出土的象征着追求光明、团结奋进、和谐包容精神的“马踏飞燕”被国家文物局批准成为“中国义化遗产”标志。()

A.是B.否

35.国家是阶级矛盾调和的产物。()

A.是B.否

36.行政执法行为只约束行政相对方。()

A.是B.否

37.特别行政区的高度自治权包括立法权、行政管理权、独立的司法权和终审权、独立的外交权。()

A.是B.否

38.不满10周岁的人是限制民事行为能力人。()

A.是B.否

39.通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。()

A.是B.否

40.文化是相对于物质文明而言的。()

A.是B.否

41.中国政府机构改革的动力仅限于经济体制改革的推动。()

A.是B.否

42.社区成员代表大会的代表每届任期5年。()

A.是B.否

43.我国第一家全国性股份制商业银行是中国银行。()

A.是B.否

44.函适用于不相隶属机关机关之间商洽工作、询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。()

A.是B.否

45.矿藏是国家或集体所有权的客体。()

A.是B.否

46.机关制发公文,应遵守事无巨细都要发文的原则。()

A.是B.否

47.参与的全员性是社区的基本属性之。()

A.是B.否

48.推进社区建设的步骤是梯次推进的发展战略,从大中城市开始启动,逐步向中小城市和城镇发展。()

A.是B.否

49.组织的领导者应该学会“弹钢琴”,这种说法指的是领导者要全面地看问题。()

A.是B.否

50.犯罪客体是一切犯罪的必要条件。()

A.是B.否

四、1.综合基础知识(5题)51.邓小平理论形成的时代主题是()。

A.帝国主义战争个无产阶级革命B.社会主义建设C.和平与发展D.改革开放

52.天空中的蓝色形成的原因是()。

A.大气对太阳辐射的吸收作用B.大气对太阳辐射的散射作用C.大气对太阳辐射的反射作用D.大气对地面辐射的吸收作用

53.我国第一座投入商业运营的核电站是()。

A.大亚湾核电站B.秦山核电站C.岭澳核电站D.田湾核电站

54.准确、鲜明、生动、符合语法和逻辑,是公文写作的()。

A.政治要求B.业务要求C.文字表达要求D.行文规范要求

55.()是人与环境之间的中介点,也是连接个体与社会系统的联结点。

A.社会功能B.社会角色C.社会互动D.家庭

五、5.综合分析(2题)56.到2020年全面建设小康社会目标实现之时,我国不会成为()。

A.各方面制度更加完善的国家

B.人民非常富裕,没有贫困人口的国家

C.社会更加充满活力而又安定团结的国家

D.对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家

57.松下公司的员工随时随地在家里、火车上,甚至在卫生间里都在思索提案。根据马斯洛的需要层次论,松下公司的员工积极提出合理化建议不是为了满足自己的()。A.社会需要B.尊重需要C.自我实现的需要D.利益需要

六、3.行政职业能力测验(3题)58.从所给的四个选项中选择最合适的一项,使左边的图形呈现一定的规律性:

59.

2008年哪种农产品的生产价格指数最低?()

A.稻谷B.糖料C.水果D.奶类

60.从批复的内容看,本文不属于()。

A.审批性批复B.决定性批复C.指示性批复D.指导性批复

参考答案

1.B实证主义方法论是由孔德提出的,其基本观点是:研究对象是纯客观的;人类行为、社会变化的因果关系是可以被感知、概括和客观计量的;社会研究的任务在于说明社会现象或规律是什么;自然科学方法适合于社会研究;实证主义将社会现象作为研究起点。

2.D

3.C分类诊断是对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素作出判断。

4.A

5.C民主型家庭教养模式下的家庭,成员间互相尊重、平等交流,对子女既有约束,又有鼓励。这种教养方式下的孩子,具有良好社会适应性的个性特征,自尊、自信、自律性强,具有创造性,社交能力强,具有成就动机等。

6.A家庭对个体的影响主要通过家庭教养模式。家庭教养模式的影响包括纵向和横向两个方面。其中,横向影响主要关注家庭成员问互动如何影响个体的成长与发育,属于微观层面。亮亮的行为正是家庭成员中缺乏互动的表现和带来的后果。

7.B莱恩·多亚尔(LenDoyal)和伊恩·高夫(IanGough)认为人类存在共同的、客观的需要,他们把人类的需要分为基本需要(basicneeds)和中介需要(intennediateneeds)。

8.E

9.D

10.C社会工作不但要对有困难、有需要的人和群体进行服务,而且承担着重要的社会责任。社会工作在社会层面的目标是解决社会问题、促进社会公正及推动社会进步等。

11.A社会工作者在社区照顾模式中的角色有治疗者、辅导和教育者、经纪人、倡议者、顾问。其中,为服务对象寻找有关服务,如为弱智儿童寻找特殊学校,协助其接受文化教育属于经纪人角色。

12.D定量研究基于实证主义方法论,在严格设计的基础上,采用定量测量手段,注重变量的操作与测量,收集资料并对此进行统计分析。其功能在于揭示和描述社会现象的相互关系。问卷调查、实验研究都是定量研究的常用方法。

13.B

14.D在处理冲突过程中,社会工作者的角色不仅是充当工作者、辅导者,而且是调解人、支持者。故选D。

15.C社会工作要走专业化之路,就是要借鉴国际社会工作专业发展的经验,使社会工作服务有更多的专业性和专业技术含量,更好地满足服务对象的需要。

16.C帮助家庭成员增能原则要求社会工作者在帮助家庭成员解决问题的过程中,鼓励家庭成员积极参与问题的解决过程,增强家庭成员自身的能力,提高他们的自信力和独立能力。本题案例中,社会工作者应帮助小华培养独立能力,改善其与同学之间的关系。

17.B危机的发展一般可以分为四个阶段:(1)危机发生;(2)危机应对;(3)解决危机;(4)恢复期。其中,危机应对是指在危机出现后,服务对象会寻找其他的途径和方法解决面临的困难。题中,王某发现自己情绪低落,就向社会工作者寻求帮助,就是要寻找解决问题的方法。

18.B题干中小明的困惑在于不知如何让家人和伴侣知晓此事,选项A、D是说小明对自己病情的态度及看法,故排除;选项C社会工作者的做法违背了保密原则,故不选。

19.A《中华人民共和国残疾人保障法》规定康复总体方针是:①康复工作应当从实际出发,将现代康复技术与我国传统康复技术相结合;②以社区康复为基础,康复机构为骨干,残疾人家庭为依托;③以实用、易行、受益广的康复内容为重点,优先开展残疾儿童抢救性治疗和康复;④发展符合康复要求的科学技术,鼓励自主创新,加强康复新技术的研究、开发和应用,为残疾人提供有效的康复服务。

20.D社区普查是通过问卷或访问对社区中的每一户家庭进行调查,了解他们对社区需要的想法。如果将社区普查设计成社区居民共同参与的活动,则对促进社区参与、凝聚社区共识大有帮助。

21.ABCD

22.ABCD社会环境的主要构成要素包括家庭、朋辈群体、学校、工作单位、社区、文化、大众传媒等。故选ABCD。

23.ABDE社会工作是以助人的价值观为指导,运用科学方法帮助人、服务人的活动和职业,专业方法是它成熟和发展的重要标志。在社会工作发展历程中,个案工作、小组工作、社区工作三大基本方法先后分别确立,成为社会工作的专业方法,它们都是直接的社会服务方法。到20世纪,70年代,社会行政也成为社会工作的专业方法,在宏观层面促进着社会工作的发展。

24.DE

25.ABCD社区照顾的发展是福利国家社会福利制度的一种改变,它改变过去完全靠政府提供资源和服务的方法,而由政府、营利机构、志愿组织、社区、家庭及个人共同分担责任。

26.BCD学龄前期儿童的自我意识主要由自我评价、自我体验和自我控制三方面的因素构成。

27.CDE所罗门认为造成无力感的根源有三个:一是受压迫群体的自我负向评价;二是受压迫群体与外在环境互动过程中形成的负面经验;三是宏观环境的障碍使他们难以有效地在社会中行动。

28.BCD学校社会工作者对学生进行情绪管理的辅导时,可以采取学校宣传的方式,也可以开展小组工作或个案工作。但不管是哪种方式,都旨在让学生认识并掌握以下几方面的内容:(1)学会认识情绪。带领学生学习如何辨别和认识各种不同的情绪反应,并了解情绪对个体身心造成的影响。(2)能够辨别情绪。应该使学生学会如何辨别理性和非理性信念,并了解非理性信念的由来与形成过程,从而能拒绝这种非理性信念对自己的困扰。(3)懂得掌控情绪。使学生了解情绪来时自己是一个什么样的状态,思考有没有一种适合自己的方法来控制情绪。(4)正确处理情绪。学生应学会一些正确处理情绪的方法,使其不会对自己的生活造成影响。

【命题点拨】本题是对学校社会工作内容的考查。

29.CDE心理社会治疗模式的诊断包括三个方面:心理动态诊断、缘由诊断和分类诊断。心理动态诊断是对服务对象的人格各部分之间的相互关系进行评估;缘由诊断则是对服务对象困扰产生、变化的过程进行分析;分类诊断是对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素做出判断。

30.ABE在题目所描述的案例中,小琴产生厌学情绪的原因在于对学习的理解不正确,视高的学习分数为自己的目标和动力,歪曲了学习的本质。针对此种情况,应该着手介入的是小琴正确的学习目标、观念和动力的树立,以及培养其良好的学习习惯和方法。此案例与亲子关系、师生关系的关联程度不高,不再需要介入的范围之内,故答案为ABE。

31.N衡量物价稳定的宏观经济指标是通货膨胀率。

32.Y根据《宪法》第60、124条的规定,最高人民法院院长每届任期同全国人民代表大会每届任期相同,为5年,连续任职不超过两届。

33.N人民调解委员会调解民间纠纷不收费,其工作经费和人民调解员的补贴经费由村民委员会或居民委员会自行解决。

34.N四川成都金沙遗址出土的象征着追求光明、团结奋进、和谐包容精神的“太阳神鸟”金饰图案于2005年被国家文物局批准成为“中国文化遗产”标志。“马踏飞燕”是甘肃省出土的东汉时期的青铜作品,1983年被国家旅游局确定为中国旅游标志。

35.N国家是阶级矛盾不可调和的产物。

36.N行政执法行为的拘束力不仅仅针对相对人,行政机关自身同样要受到约束,包括作出该行政行为的行政机关和其他行政机关。

37.N特别行政区的高度自治权包括行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权,但没有独立的外交权。

38.N不满10周岁的人是完全无民事行为能力人。

39.Y

40.N精神文明是相对于物质文明而言的,文化只是精神文明的一部分。故本题说法是错误的。

41.N中国政府机构改革的动力并不仅限于经济体制改革的推动。党的方针、政策及政府对党的方针政策的执行都是中国政府机构改革的重要动力。

42.N社区成员代表大会的代表由社区居民和社区单位推选产生,每届任期3年。

43.N我国第一家全国性股份制商业银行是交通银行。

44.Y

45.N矿藏只能是国家所有权的客体。

46.N机关制发公文应注意,坚持少而精的原则,不能事无巨细都发文。

47.Y社区的基本属性包括区位的地域性、组织的系统性、管理的自治性、管辖的区域性、参与的全员性、主体的认同性、功能的综合性和机制的协调性,其核心是民主自治。

48.Y

49.Y弹钢琴要求10个指头按照旋律有序动作,只有10个指头的动作有节奏、有规则地互相配合,才能产生动听的音乐。将组织的领导者的工作比喻为弹钢琴,就是要求组织的领导者既要抓紧中心工作,又要围绕中心工作而同时开展其他方面的工作。

50.Y犯罪客体具有其特殊机能,不但是一切犯罪构成的必要条件,而且是解释其他犯罪构成要件和立法意图的条件。

51.C20世纪70年代末以后,邓小平对世界形势的发展变化进行了深入的研究和分析,在战争与和平

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