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文档简介
5.1我们的情感世界问题导向1.为什么我们需要丰富的情感?2.情感与情绪有什么联系和区别?3.情感分成哪几类?4.情感有什么作用?亲情数一数:我们生活中都有哪些“情感”?爱国之情自然之情故乡情友情师生情动物情幸福自豪敬畏热爱尊重感恩喜欢由此可见,我们的情感具有怎样的特点?我们具有丰富的情感责任感使命感亲情爱国情1.上述情景分别体现了什么情感?2.根据材料思考为什么我们需要情感?(1)我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。(2)我们通过情感来体验生命、体验生活。(3)同时,情感让我们的内心世界更加丰富。知识小结(1)我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。(2)我们通过情感来体验生命、体验生活。(3)同时,情感让我们的内心世界更加丰富。为什么我们需要丰富的情感?
思考:六位航天员太空会师的那一刻,你有怎样的情绪?又有怎样的情感体验?想一想二者有什么区别?神十四神十五航天员顺利会师情景探究:哪个是情感?哪个是情绪?情境一:走在街上突然被狗咬,感到很害怕。情境二:自从小时候被狗咬过后,看到狗就恐惧。情境三:当我们看到有人遭受欺辱,并为此感到愤怒时,人们纷纷仗义执言,我们可以体验到正义感。情绪:惧情感:恐惧感情绪:怒情感:正义感情感和情绪的关系情绪情感区别是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化。情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。联系情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。知识小结耻辱感挫败感自豪感道德感情感的特点:情感的分类丰富性和复杂性知识小结二、情感的作用单击此处添加文字例如:我们需要最基本的安全感、信任感;我们都渴望得到爱与关怀;我们参与社会事物离不开责任感、胜任感。(1)在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。
“我”对张老师的情感有哪些变化?这些变化对“我”学数学有什么影响?害怕老师关怀对教师亲近、喜欢影响选择喜欢数学
我讨厌你,就不听你的!张老师真好,我喜欢上数学课!
(2)情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。一个不到2岁的小女孩想要喝水,不料开水杯不小心被打翻,滚烫的热水从上至下,洒在小女孩的脖子和胸膛上。女儿撕心裂肺地呐喊,深深刺痛了她的父亲。这位父亲为防止他的宝贝女儿再次出现这种意外,带着这个初衷,这位爸爸号召了百位设计师和工程师共同打造出了55°降温杯。全球首款降温杯一上市就迅速走红,成为当时卖得最火的杯子。这份源于对女儿的爱,让这位爸爸获得“设计界奥斯卡”——红点国际设计大奖。阅读感悟:
(3)情感与我们的想象力、创造力有关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。为什么这份源于对女儿的爱,能让这位爸爸获得“设计界奥斯卡”——红点国际设计大奖?
为什么会发生这些变化:因为随着个人生活经历的积累、生活角色的变化,我们对人和事会有不同的情感体验;狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。在生活经验的不断扩展中,我们的情感才可能更加丰富、深刻,我们的情怀才可能更加宽广、博大。
“我”对妈妈的情感变化:从小时候依赖、爱妈妈;到青春期渴望独立而烦妈妈、不理解妈妈、顶撞妈妈;再到成年后,对妈妈的思念、理解、体谅、爱与关怀。
(4)情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。(1)在社会生活中,情感是人最基本的精神需求;(2)情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动;(3)情感与我们的想象力、创造力有关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。(4)情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。5.情感的作用有哪些?课堂小结5.1我们的情感世界丰富的情感情感的作用(原因)情感的分类情感与情绪的关系①基础性情感:安全感
高级情感:道德感②正面的体验:爱的情感
负面的体验:恐惧感③两方面混杂的体验:敬畏感①情感是人最基本的精神需求②情感影响判断和选择,驱使行动③情感有助于我们观察事物,探索未知④情感发展过程是生命成长过程联系区别1.小闽参加了学校组织的“学四史,树理想”系列研学活动,被先辈们的英勇事迹深深感动,他暗下决心要努力成为社会主义合格的建设者和接班人。材料说明()①情感表达的方式是多种多样的②情感会影响人们的判断和选择③情感是短暂的且会随情境变化④情感可通过有意义的活动获得A.①②B.①④C.②③ D.②④D达标检测2.下列是几位同学对“情绪和情感的区别”认识,你认为正确的是(
)①佳怡:情绪是短暂的、不稳定的,情感是相对稳定的②欣悦:情绪会随着情境的改变而变化③子琪:情绪是稳定的,情感是短暂的④浩然:情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的A.①②④B.①③④C.①②③ D.②③④A3.“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。故乡的面容却是一种模糊的惆怅,仿佛雾里的挥手别离。别离后,乡愁是一棵没有年轮的树,永远不老去。”下列诗句与之蕴含的情感相一致的是()A.少壮不努力,老大徒伤悲B.举头望明月,低头思故乡C.郎骑竹马来,绕床弄青梅D.大漠孤烟直,长河落日
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