2023年中小学开学返校防疫防控工作实施方案及应急预案

12023依据XXX2023202391冠疫情防控工作，现就学校的开学工作制定如下实施方案。一、总体要求全部教职工要正确生疏“疫情就是命令，防控就是责任防控的人力、物力等方面做好充分的预备工作。通过全面排查，合理调度，全面谋划，在确保每个师生员工安康安全的根底上返校开学。开学工作和开学后各项教育教学活动安全有序进展。二、教职工和学生返校报到条件〔一〕低风险地区师生员工可返校报到。〔二〕中高风险地区教职工和学生暂不返校。〔三的，暂不返校报到。〔四〕有发热、咳嗽、腹泻等病症的教职工和学生暂不返校，待治愈后，经学校批准并持核酸检测阴性证明返校。对暂不返校的教职工和学生，建立台帐，准确把握其安康状况和旅居状况。三、重点任务1、排查工作8月XXXXX准时把握全体师生及其家庭成员每天的身体安康状况、外出流淌情1414前照实填写《个人安康登记表》,并通过微信或邮箱等方式发送给学校〔学生的发给班主任由政教处统一汇总、教职员工的发送给教育处认真做好秋季开学教职员工和学生的核酸检测工作，绝不允许带病返校或未解除医学观看的人员返校。2、强化应急演练认真总结春季学期开学复课的成功阅历，健全完善校园突发疫830〔具体演练时间另行通知〕3、设立应急观看隔离室操场北侧XXX用房：发热疑似病人隔离室一间；亲热接触者隔离室一间；防疫物资处XXX时床位、消毒液、体温计、口罩、防护服、医用手套、护目镜等必要的防护消毒等设施设备。4、保障物资储藏充分后勤处负责配备红外体温检测仪、洗手液、消毒液、医用口罩、防护服、护目镜、医用手套等防护用品，确保防疫物资储藏充分。重点区域如门卫室、洗手间、食堂、办公室、图书室、试验室等务必配备充分的洗手液、消毒液。政教处在开学前要提示家长为学生提前预备充分的医用口罩、洗手液，预防药品等防护用品。5、做好教学预备工作教务处对开学后的教学打算、课程设置、教师排课等状况提前学起点，优化教育教学打算，合理安排教学进度，确保高质量完成秋季学期教学任务。6、开展卫生整治政教处负责在开学前三天，进展一次校园爱国卫生运动，对校死角。后勤处开学前一天对教室、食堂、图书室、厕所等人群集中的场所进展消毒杀菌，并保持室内清洁和通风换气。后勤处开学前要加强食堂卫生治理，对全部厨具进展全面消毒业人员工作时必需戴口罩上岗。7、强化宣传教育开学前一周，通过微信、网络课程等多种形式，对师生和家进步行防控冠疫情学问宣传教育。政教处要协调各班主任以微信美篇或致家长的一封信等14防护等工作布置和指导建议。教务处要通过PPT、微信或网络课程等形式对全校教职我防护、流淌监测、学生身体监测、疫情预警上报机制等工作的培训和指导。少先队大队部要对全校学生进展防控冠疫情学问宣传教育，重点是如何佩戴口罩、讲卫生、勤洗手等个人防护的指导和教育。〔二〕开学时做好如下保障工作1、开学时间严格按省、市、县各上主管部门通知执行学校防控领导小组及全部符合要求的人员要提前到岗到位，分工负责，逐项落实预备工作，准时高效地为师生返校供给效劳，确保学校正常顺当开学。错时到校7:307:40二年级7:50一年级〔生报到后安排〕2、师生入校治理全部教职工、学生入校时一律进展体温检测登记，检测正常方可入校。全部师生严格依据开学时间和到校时间入校，有以下状况不得入校：学生及教职工从外地返回或接触过已有疫情发生地区来的亲戚、朋友居家隔离未满141414入校检测觉察有咳嗽、乏力、腹泻等病症，体温检测到达或37.3学校将依据学生及教职工日汇报台账，开学前梳理问题人员，务必在开学前一天提前通知其本人或家长不得到学校。全部教职工每天到校前务必在家要测量体温，当日检测有问题准时劝返，不得入校。3、校园周边秩序治理政教处要提前协调公安交警部门调集力气准时做好学校周边交通疏导和人员疏散工作，为学生安全返校制造良好环境。〔三〕开学后防控工作1、严格校园治理。实行校园封闭治理，严格校门值守和安全保卫，进入校园人员必需进展身份核验和体温检测。未经批准，校外人员和车辆不准进入校园，确需进入校园的校外人员和车辆必需防护。实行校内闭环治理，校园内以年级、班级、为单位实行分区域单元治理，各单元间尽量做到学习、生活空间相对固定接触人员清楚。错时错峰安排学生校内学习和生活，科学设置“一米线”。2、由教育处负责对全体教职员工，政教处负责组织各班班主任对全体学生每天进展体温晨检、午检，并做好台账统计。如有发门诊进展诊疗，切实做到早觉察、早报告、早隔离、早治疗。3、教育处和政教处要每天统计师生员工的出勤状况，并做好记录。对因病缺勤的要准时登记和报告，不允许带病上学或上班。对因病缺课〔勤〕人员，要由学校防控领导小组依据医院返校证明共同争论认可前方可返校。4、教室、卫生间、图书馆等人群集中的场所必需保持清洁及如计算机键盘、课桌、水龙头等要定期消毒。各班每周要进展12卫生死角，切实做到地面清洁、室内通风，空气清爽，相关废物要进展有效消毒处理。5会议等尽量通过其他方式进展，削减人员聚拢。如确需开展，可尝试使用会议、视频会议等网络设备关心进展。6、统筹做好教学连接工作，教务处科学安排秋季教学打算。强化教研指导，优化教学方式，合理把握教学进度，做到教学内容适量、教学时长适当，保障课堂教学质量，提高教学效率。切实做好防疫一线人员子女、随迁子女、农村留守儿童及学习上有困难学生的学习指导和关爱帮扶工作，不让一个学生“落伍”。对不能返要通过特地辅导，确保学生跟上教学进程。开学后，要对学生开学辍学工作台账，认真做好辍学学生的劝返工作，确保应返尽返。得回、学得好、留得住，坚决防止辍学反弹反复。7、安全组织开学典礼，在符合疫情防控要求的前提下，尽量在户外分批组织开学典礼，削减人员聚拢。8、各班级上好开学第一课。以传染病防控学问、安康生活习惯养成、生活垃圾分类、生命安全教育、爱国主义教育、环境保护、节约粮食等为主要内容，创形式上好开学第一课。9、严格掌握学生在校时间和家庭作业量，要保证学生的睡眠1育熬炼和大课间体育活动。鼓舞教职员工和学生乐观参与体育锻炼，保证正常作息，增加体质。10、政教处组织各班主任要随时教育学生在上下学途中削减人员聚拢，不要进入人员聚拢场所，做好个人防护工作。〔一〕学校成立相关工作领导小组，校长〔一〕学校成立相关工作领导小组，校长XXX组织战斗堡垒作用，要冲锋在前，切实发挥先锋典范作用。〔二〕〔二〕协调，明确职责分工，责任到岗，任务到人。造成严峻后果的要严峻追责问责。——10—2023为做好秋季学期开学学生返校工作工作预案。一、工作原则2023调动部门干部职工、安保力气，协调辖区公安和交警部门，做好学生返校开学安全保卫、交通疏导、学生进校安康码核验、体温检测等工全稳定。二、组织机构2023校疫情防控和校园安全保卫及应急处置工作。组长：XXXXXX成 员：XXX、XXX、XXX工作小组下设安全组、检测组、保障组。三、主要职责家长车辆的疏导工作、学生入校秩序维护等工作。负责人：XXX成员：XXX、XXX、XXX8－10做好进入校园学生体温检测次测体温特别者不得进校，并马上报告校疫情防控办。负责人：XXX成员：XXX、XXX、XXX8－10扫码印制，体温检测仪、口罩、酒精、洗手液等购置或领用。负责人：XXX成员：XXX、XXX、XXX四、分工安排交通疏导、学生入校安康码核验、体温检测点秩序维护等职责。总指挥：XXX，副总指挥：XXX。协调西大门西大门XX〔步行桥〕、XXX〔步行桥〕4〔交通疏导〕，安保8〔安康码核验、测温〕。〔2〕XX校区南区：XXX〔协调〕，XX〔南区大门〕，XX〔南区〔交通疏导〕，8〔安康码核验、测温〕。五、有关要求要认真贯彻各级政府决策部署和省教育厅、学校党委工作要求，2023保人员务必高度重视，各司其职，各负其责，认真履行好防控责任，严格落实校园常态化疫情防控措施，确保校园安全稳定。小学开学疫情防控演练方案脚本为进一步提高冠肺炎疫情应急处置力量，做好冠肺炎疫情防控工作，确保学校开学后良好的教育教学秩序，确保师生的安康和安全，结合我校实际状况制定疫情防控应急演练方案。一、人员分工及主要职责1、成立以校长为总指挥的疫情防控领导小组，统一调度，现场指挥，对重大问题进展决策。组长：xxxx成员：各班主任2、小组下设演练评估组、疫情检测组、宣传维稳组、隔离工作组、现场消毒组。组长：xx主要职责：①负责现场调度秩序，维护后勤保障效果评估等工作。②依据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间，班级或年级范围等。③综合评估各环节工作提出改进意见，不断优化应急处置流程。组长：xx成员：每日值班教师及各班班主任主要职责：①负责全校师生晨午检教学过程中体温检测。②疫情发生后，负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象状况，确定精准接触者。③对患病学生状况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及学校其他同学加强后续观看和状况排查。④排查隔离，亲热接触者消灭疫情后，准时联系定点医院，并通知学生家长，按规定向上级教育部门疫情防控部门报告状况，帮助上级有关部门做好疫情防控调查和环境污染消退工作。组长：xx主要职责：疫情发生后，马上组织患病学生隔离和初步诊断救治。②利用校园播送通知各班学生马上停顿室外活动，回到班级，确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道，相互独立，避开穿插感染。组长：xx主要职责：①普及疫情防控相关学问，负责疫情发生后，引导掌握舆论，稳定师生及家长心情。②对隔离进展医学观看学生进展心理疏导，引导学生不恐慌，不猜测，不传谣，保持乐观安康的心态xx主要职责：①负责对进入校园的师生物品进展消毒。②负责对消灭疫情病症学生经过的通道及该可能接触过的物品进展应急消毒。③依据有关规定，做好相关班级卫生间，公共场所等消毒工作，并在学生离开隔离观看时候，对留观室进展消毒，同时做好记录。二、演练时间〔1〕4月18日早上8：30全部教师到四楼办公室集合并进展简洁培训。〔2〕4189：00三、演练内容场景一:入校场景演练演练从模拟学生排队等候进入校园开头，由学校中层领导和教师志愿者“扮演“的学生，入校时学生戴好口罩，手持安康卡，并保持1米左右间距，排队进入学校。在校门口由值班人员进校体温检测和手部、身体等部位进展消毒。消毒后连续依据学校上学路线进入教学楼各班级复测。觉察有学生未戴口罩，保卫人员引导学生按秩序在校门口领取应急口罩，并组织其入列，依据挨次进展校门口体温检测。在测温时，突然觉察有体温导常的同学，做好防护的应急隔离组人员快速引领学生到校门口最近的隔离区，制止其他人员靠近，复检后把学生带入隔离室，同时防疫消毒组对于学校入口通道处及学生经过的区域重进展全面消杀。值班人员马上联系该学生班主任和家长，进展后续观看和处置。场景二:教室复检演练生进展体温检测，体温全部正常，等候上课。疫情监测组对体温检测和消毒做好记录。当检测觉察有学生体温特别，立即上报肖独立支书，通知着防护服的隔离工作组人员马上到达现场，伴随消灭病症的学生至学校隔离室，其余学生进入亲热接触者隔离室观看，防疫消毒组对教室及四周区域进展全面消毒。同时，宣传维稳组协作班主任对于同学们进展情绪安抚和疏导，保证学生面对特别状况时，能够冷静应对。每天对教室进展至少5次通风，放学后进展一次彻底消毒，门把手、教学用品等随时用酒精进展擦拭。场景三::食堂领餐场景演练分批分时去食堂领取饭菜，一二年级12：00，三四年级12：10，五六年级12：20，领餐距离为11.5班级就餐时每次只能一人去打饭。吃饭时不允许面对面交食堂人员工作中削减语言沟通，与效劳对象保持一米以上距离。场景四：放学场景演练2：05放学，三——六年级3：00放学，放学时，按一路纵队行走，间距为1米，全部人员必需带好口罩，必需快速有序离开教室，依次顺延。四、特别状况的处置流程1、报告。一旦觉察疑似病人，值班教师或班主任马上向学校疫情防护领导小组进展报告，然后疫情领导小组下设的各个分组分工开展工作。2、隔离。快速将患病学生带到隔离室观看，稳定学生心情后再次测量体温，并对疫情学生进展初步救治，患病学生所在班级其他学生停顿校内常态活动，转移到备用教室，现场消毒小组对该班教室进展消毒。3、送医。马上通知学生家长，拨打当地乡镇卫生院，将其送往定点医院发热门诊。4、排查。排查发热学生的活动轨迹，上学所乘交通工具、入校晨午测或就餐过程四周人员，同时，对患病学生所在班级教师及其他同学进展体温测量。5、上报。如学生被确诊为疑似病例或确诊病例，准时将感染状况和排查状况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报中心学校、县教育局和疾控中心。6、消毒。马上对隔离观看区疫情学生活动区域，进展应急消毒处理。7、评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间，