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文档简介
单元小结与复习例1当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是()A.初秋的早晨,草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于熔化现象B.晒在太阳下的湿衣服变干是液化现象C.擦在皮肤上的酒精很快变干是汽化现象D.初冬树上的霜是凝固现象C【解析】初秋的早晨,草叶上出现的晶莹剔透的露珠是空气中的水蒸气变成的小水珠,属于液化现象,故A错误;晒在太阳下的湿衣服变干是水变成水蒸气,属于汽化现象,故B错误;擦在皮肤上的酒精很快变干是酒精变成酒精蒸气,属于汽化现象,故C正确;初冬树上的霜是空气中的水蒸气遇到温度低的树木发生凝华形成的小冰晶,属于凝华现象,故D错误。【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。例2夏天,小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中,如图5-1所示。一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠,变得模糊了。针对这一现象,下列说法正确的是()A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠B.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠C.甲杯的内壁出现了水珠,乙杯的外壁出现了水珠D.甲杯的外壁出现了水珠,乙杯的内壁出现了水珠D【解析】甲杯中放的是冰水,使整个杯子的温度较低,这时杯外温度较高的水蒸气遇到冷的烧杯就会液化成小水珠附着在烧杯的外壁;乙杯中装的是热水,杯内温度较高的水蒸气遇到冷的烧杯内壁就会液化成小水珠附着在烧杯的内壁。【点评】发生液化的条件是温度较高的水蒸气遇到较冷的物体表面(也可以是空气),这时水蒸气就会液化成小水珠,附着在物体的表面(或悬浮在空中)。哪里环境温度高,哪里水蒸气温度就高,哪里环境温度低,水蒸气就会在哪里发生液化现象。例3在标准大气压下,某种物质熔化时温度和时间关系的图像如图5-2所示,请根据图像判断:(1)该物质在4min到9min这段时间内
(选填“吸收”或“不吸收”)热量,温度不变,说明该物质是
(选填“晶体”或“非晶体”)。晶体吸收(2)温度为48℃时,该物质处于
态。(3)该物质的熔点是
。【解析】(1)由图可知,在4min到9min这段时间内图像呈水平,说明物质继续吸收热量,温度不变;说明该物质是晶体;(2)由图可知,温度为48℃时,是该物质的熔点,此时该物质处于固液共存状态;(3)由图可知,该物质的熔点是48℃。固液共存48℃例4张寅同学为了探究水沸腾时,温度随时间变化的规律,按照如图5-3所示提供的实验装置进行实验探究,他观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图5-4所示,图
一定是水沸腾前的情况。乙当水温升至90℃时,张寅每隔1min记录一次水温,下表是他记下的数据。根据实验取得的数据,张寅总结了如下规律:(1)沸腾是液体
同时进行的汽化现象;(2)前5min水吸热温度升高,你还可以总结出的结论是:①
;②
。表面和内部后4min水吸热沸腾,但温度不变水的沸点为100℃【解析】开始加热时,容器壁和底部都有少量气泡生成,随着水温的上升,气泡越来越多,这些气泡在水中上升体积越来越小,故乙图是沸腾前的情况。水沸腾时气泡上升、变大,到水面破裂,故甲图是水沸腾时的情况。水中有气泡生成,还说明水在内部也可以汽化,观察温度计示数上升的情况和记录的数据可知,前5min水吸热温度上升,后4min水吸热沸腾但温度不变。一、选择题1.(2017徐州三模)加油站常年挂着“请熄火加油”“请不要使用手机”等标语,这样要求是为了防止火点燃汽油引起火灾,因为在常温下汽油容易()A.凝固B.凝华C.汽化D.液化C2.(2016临夏)五莲山是著名的风景区,远远望去,云雾缭绕,显得神秘而美丽。关于云雾的形成,下列说法正确的是()A.是从山中冒出的烟B.是水蒸气凝华成的小水珠C.是从山中蒸发出来的水蒸气D.是水蒸气遇冷液化形成的小水珠D3.经过长时间的冰冻天气,水龙头在天气回暖后会出现漏水现象,该过程中涉及的物态变化有()A.熔化与升华B.凝华与熔化C.凝固与熔化D.凝固与液化C4.中央二台“真假实验室”探究,刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头,舌头会被“冻”在冰棍上,这时舌头的水发生了某种物态变化,与其对应的图像是()D5.一杯充分混合的冰水混合物,放在10℃的房间里,过一段时间后仍有少量的冰,则()A.冰的温度不变,水的温度升高B.冰水温度升高C.冰的温度升高,水的温度不变D.冰水温度不变D6.下表是一些物质的熔点和沸点(标准大气压),根据下表,在我国各个地区都能测量气温的温度计是()A.水温度计B.酒精温度计C.水银温度计D.乙醚温度计B7.(2016淄博)下列有关物态变化的判断,正确的是()A.擦在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象,需要吸热B.夏天会看到冰棒周围冒“白气”,是汽化现象,需要吸热C.秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放热D.寒冷的冬天室外飘起了雪花,是凝固现象,需要放热C8.(2017贵港一模)下列现象中不可能发生的是()A.物体吸收热量,温度保持不变B.固体在熔化过程中,不断吸热,温度不断升高C.把一块-10℃的冰放到0℃的房间里,冰会慢慢地熔化D.水的沸点会低于或高于100℃C9.(2016滨州)小明利用如图5-5甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。绘制成图像如图5-5乙所示,下列分析错误的是()A.冰是晶体B.冰的熔点是0℃C.冰的熔化过程持续了15分钟D.冰在熔化过程中吸收热量,但温度不变C10.喝开水时,或在喝汤时,因为水和汤的温度较高,容易烫伤,常用嘴对水或汤的表面吹气,可以使其变得不烫,其主要原因是()A.向水面吹气,可以把高温带走B.吹的气体比开水的温度低,能吸收开水的热C.向水面吹的二氧化碳气体有冷却作用D.向水面吹气时能加快蒸发,蒸发吸热,使水温度降低D11.“纳米管温度计”被认定为世界上最小的温度计。研究人员在碳纳米管中充入液态的金属镓,当温度变化时,通过电子显微镜观察金属镓液柱的变化就能读取温度值。这种温度计的测量范围是30℃~490℃,可用于检测电子线路、测定毛细血管的温度等。下列说法错误的是()A.“碳纳米管温度计”是利用液体热胀冷缩的性质制成的B.碳纳米管的体积在30℃~490℃的范围内变化很小C.金属镓的体积在30℃~490℃的范围内变化可忽略不计D.金属镓的熔点低于30℃,沸点高于490℃C12.下列对生活中一些现象的解释正确的是()A.舞台上用干冰能制造白雾,是因为干冰易升华成水蒸气B.在寒冷的北方不用水银温度计测量气温,是因为水银的凝固点较低C.使用高压锅,食物容易被煮熟,原因是锅内气压高,液体沸点高D.冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,是因为盐可以提高冰雪的熔点C二、填空题13.冬天,冰冻的衣服变干,雪人没有熔化而变小,这些现象都是
(填物态变化名称)现象,在这个过程中要
(选填“吸热”或“放热”)。升华吸热14.(2017成都)冰箱内壁的霜是水蒸气凝华成的,小冰晶凝华过程中要
热量,市面上销售的“无霜”冰箱是通过加热系统短时升温,将霜
(填物态变化名称)成水后马上恢复制冷因此“无霜”。放出熔化15.(2016南京)夏天,小明买了一支冰棒,他有以下发现:①从冰柜里拿出的冰棒上粘着许多“白花花的粉”;②剥去包装纸,冰棒周围会冒出“白气”;③把冰棒放进玻璃杯,不一会儿,玻璃杯的外壁就出了“汗”;④再过一会儿,冰棒变成了“水”。以上发现中,物态变化名称相同的有
(填序号),这种物态变化名称叫做
。②③液化16.在水中游泳的人上岸后会感到冷,是因为身上的水蒸发时
。在严寒的冬天里,窗户玻璃上会出现冰花,冰花出现在室
(选填“内”或“外”)一侧。吸热内17.(2017广东模拟)100℃的水蒸气和100℃的开水比较,其冷热程度
(选填“相同”或“不相同”),被100℃的水蒸气烫伤要比被100℃的开水烫伤严重得多,这是因为高温的水蒸气遇冷
(填物态变化名称)时要
(选填“吸热”或“放热”)。相同液化放热18.炎热的夏天,课桌上一个杯子中有一把金属勺,把热水瓶中的开水(略低于100℃)倒入杯中,一会儿金属勺熔化了;当杯中的水温降为室温(26℃)后,杯中凝固出一金属块,说明该金属熔点
选填“高于100℃”“低于26℃”或“高于26℃低于100℃)。高于26℃低于100℃19.家庭装修时,要用一种胶来粘木头,这种固体胶要在100℃
左右的温度下熬化后才能使用,温
度再高就会熬焦,失去粘性,这里
发生的物态变化是
。为了熬这种胶,工人师傅专门设计了一种特殊的锅,如图5-6所示,是一个有夹层的铁锅,夹层里充满了水,锅内装有适量的胶块,在夹层中的水沸腾后继续加热的过程中,锅内胶水的温度
(选填“会”或“不会”)超过100℃,这是因为
。熔化不会水温达到沸点100℃沸腾后再吸热温度也不会升高20.(2017扬州一模)如图5-7甲为某物质的凝固图像。(1)根据图像可知该物质为
(选填“晶体”或“非晶体”),在第25min时该物质处于
态。(2)若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图乙),则试管内冰的质量将
(选填“变大”“变小”或“不变”)。晶体固变大三、实验探究题21.在“探究冰和蜡的熔化规律”实验中,使用的实验装置如图5-8甲所示:(1)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,温度是
℃,实验数据如下表,可以判断蜡属于
(选填“晶体”或“非晶体”);39非晶体(2)向试管中放入碎冰,根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示的“温度-时间”图像,得出冰的熔化特点是
、
;吸收热量温度不变(3)另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中,并未用酒精灯加热,冰也熔化了。于是他认为冰熔化不需要吸收热量,他的想法
(选填“正确”或“不正确”),他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠,这是
形成的。不正确液化22.下面是小滨同学探究“水的沸腾”实验的过程:(1)安装实验器材时,小滨应按照
(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;(2)安装好器材开始实验后,小滨的操作如图5-9所示,请指出小滨的错误之处:
;自下而上读取温度计示数时,视线没有与液柱上表面保持相平(3)
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