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文档简介
2023年江西省吉安市考研专业综合预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(18题)1.下列人物不是国民教育思想的代表的是
A.裴斯泰洛齐B.费希特C.第斯多惠D.斯宾塞
2.根据立法法规定,自治县制定的单行条例,经报批生效的机关是()。
A.全国人大常委会B.自治州或相关地级人大常委会C.省级人大常委会D.自治州或较大的市人大常委会
3.已知多项式ax3+bx2+cx+d除以x-1时,所得的余数是1,除以x-2所得的余数是3,那么ax3+bx2+cx+d除以(x-1)(x-2)时所得的余式是()。
A.2x-1B.2x+1C.x+1D.x-1E.3x-1
4.下列哪一项不能说明货币供给与利率有关?()
A.利率上升诱使银行增加法定准备金
B.利率上升诱使银行增加超额储备
C.利率上升诱使银行减少对中央银行的借款D.利率上升诱使居民减少手持现金
5.
6.西晋创办的一所目的为培养贵族子弟的教育机构是()。
A.四门学B.国子学C.太学D.鸿都门学
7.下列选项中不属于准实验设计的是
A.不等控制组设计B.非随机分派控制组前后测设计C.时间序列设计D.实验组、控制组后测设计
8.当需求曲线的斜率绝对值小于供给曲线斜率时,税收主要由______负担。()
A.消费者B.生产者C.消费者和生产者平均分担D.不能确定
9.学生通过学习“0和正整数”掌握“数”的概念,后来又学习了“负数”的概念,重新认识了“数”的概念。这种学习属于
A.派生类属学B.相关类属学习C.并列结合学习D.总括学习
10.中国人民政治协商会议的性质是()。
A.具有特殊性质的党派组织形式B.准国家权力机关C.特别的参政议政的团体D.有广泛代表性的统一战线组织
11.以下阐述符合无公司税时的MM理论的是()。
A.无论公司的融资组合如何,公司的总价值必然相同
B.负债公司的价值会超过无负债公司的价值
C.公司最佳的资金战略就是尽量增加公司的财务杠杆
D.以上选项均不正确
12.宋朝()是国家确认土地所有权的凭证。
A.傅别B.质剂C.私契D.红契
13.下列选项不属于积差相关的使用条件的是
A.两变量均是由测量得到的连续变量
B.两变量所来自的总体都应是正态分布,或接近正态的单峰对称分布
C.变量必须是成对的数据
D.数据要大小排成等级
14.政府要对一个垄断厂商的价格实行管制,要使厂商的经济利润消失,其方法是()。
A.P=MCB.P=ACC.P=AVCD.P=AFC
15.在托宾模型中,资产的保存形式为()。
A.货币和债券B.货币和股票C.股票和期权D.股票和不动产
16.根据安全工程学的一般原理,危险性定义为事故频率和事故后果严重程度的()。
A.总和B.差值C.乘积D.除数
17.被称为“德国师范教育之父”的教育家是()。
A.赫尔巴特B.第斯多惠C.福禄培尔D.洪堡
18.按交割方式划分,金融市场可分为()。
A.公开市场和议价市场B.直接金融市场和间接金融市场C.现货市场和衍生市场D.在岸市场和离岸市场
二、多选题(10题)19.下列表述正确的是()。
A.经济特区法规根据授权对全国人大及其常委会制定的法律作变通规定的,在本经济特区适用经济特区法规的规定
B.为了更好地保护公民的权利和利益,某些行政法规的特别规定可以溯及既往
C.地方性法规与部门规章之间对同一事项的规定不一致时,由国务院裁决
D.地方性法规的效力高于下级地方政府规章但不高于本级地方政府规章
20.属于秦朝死刑刑种的是()。
A.腰斩B.定杀C.具五刑D.夷三族
21.甲、乙两人因为生活琐事发生争吵,甲生气,挥刀砍向乙,致乙死亡。事后,甲与乙的妻子在中间人的调解下达成私了。后乙父母在得知儿子身亡后坚决不同意私了,向当地公安机关告发。公安机关立案侦查后移送检察院,法院判处甲无期徒刑,同时判决甲向乙家属承担民事责任。就本案而言,下列说法正确的是()。
A.该案件形成多种法律关系
B.甲与乙的家属之间形成实体法律关系
C.引起甲和司法机关之间的法律关系的法律事实属于法律行为
D.该案件中,甲与检察院之间存在法律关系
22.利用下列哪些手段非法占有他人财物不可能构成抢劫罪?()
A.以揭发隐私相要挟,逼他人交出财物B.用酒灌醉他人C.乘人不备,公然夺取D.利用他人昏迷状态
23.大陆法系与英美法系的区别在于()。
A.大陆法系只有制定法才是正式法律渊源,而英美法系则只有判例法才是正式的法律渊源
B.大陆法系国家法的基本分类是公法和私法,而英美法系无此分类
C.在诉讼程序上,大陆法系国家一般采用纠问制,而英美法系则一般采用抗辩制
D.大陆法系在法律职业教育方面突出法学理论,而英美法系的法律职业教育注重处理案件的实际能力
24.法的质变包括()。
A.法的历史类型的变更B.法的根本性质的变化C.法的重大修改D.封建制法发展为资本主义制法
25.对于法治的基本原则,下列表述错误的有()。
A.法律至上是法治作为一种治国方略最基本的要求,是法治区别于人治的根本标志,也是法治的首要条件,是法治中最基本的重要原则
B.“法律至上”首先意味着法律在整个社会规范体系中具有至高无上的地位,其他任何社会规范都不能否定法的效力或与法相冲突。因此,如果道德规范与法律规范相冲突,道德规范必然无效
C.正当程序原则主要是针对国家公权力而言的,即国家机关在行使公权力时,应当按照公正的程序采取公正的方法进行。因此,该原则只适用于执法和司法领域,而不适用于立法
D.程序正义虽然重要,但由于程序问题不涉及法律决定的具体内容,是否遵守一定程序,对于法律决定本身的效力上的正当性和权威性以及内容上的科学性、民主性和效率性并不会产生重要影响
26.在我国,专门行政监督包括()。
A.行政监察B.行政复议C.审计监督D.国务院有权撤销各部委发布的不适当的命令
27.国务院及其主管部门对有关法律和法规所作的解释属于()。
A.有权解释B.行政解释C.法定解释D.正式解释
28.我国《商标法》规定:“商标使用人应当对其使用商标的商品质量负责。”该规范属于()。
A.授权性规范B.义务性规范C.命令性规范D.确定性规范
三、判断题(2题)29.在总效用等于总成本时,厂商的正常利润为零。
A.是B.否
30.短期总成本总是不小于长期总成本。
A.是B.否
四、填空题(2题)31.造成交通事故的基本因素有()、()、()、环境与管理等。
32.产品的失效过程可分为三个阶段:()、()、()。
五、计算题(2题)33.假定某国经济可由下式描述:C=90+0.9YI=200-1000iL=Y-10000i若比例所得税率为33%,政府购买为710美元,实际货币供给为500美元,求:(1)最初的投资总额和赤字水平?(2)货币供给量如何变化才能使该国政府达到预算平衡?
34.2008年12月3日,三个国际金融市场的外汇标价如下:伦敦:GBP1=USD1.6877/87苏黎世:GBP1=CHF2.2164/71纽约:USD1=CHF1.2553/61某交易商手持100万美元进行套汇,能否获利?
六、8.论述题(2题)35.论述埃里克森关于自我同一性的理论述评。
36.试比较皮亚杰与维果斯基关于心理发展的基本观点,并结合儿童发展与教育进行论述。
参考答案
1.D本题考查的是工业时代教育思想家们的思想比较。国民教育思想的代表人物有裴斯泰洛齐、费希特、第斯多惠,此思潮的主张是教育应成为全民的财富,教育是民族复兴的手段:斯宾塞是功利主义教育思想的代表,功利主义教育思想的代表还有边沁、詹姆士.穆勒、约翰·穆勒,此思潮的主张是注重实用知识的学习,强调教育的个人功能;工业时代的教育思想呈现出多元化的趋势,除国民教育思想、功利主义教育思想外,还有新人文主义思想,代表人物有赫尔德、歌德、沃尔夫、洪堡等,此思潮的主张是强调古典学科和现代学科的知识并重,尊重人性,注重人的全面发展。因此,答案为D。
2.C考查要点是自治条例和单行条例报经批准生效的机关。《立法法》第66条第1款规定,民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点,制定自治条例和单行条例。自治区的自治条例和单行条例,报全国人民代表大会常务委员会批准后生效。自治州、自治县的自治条例和单行条例,报省、自治区、直辖市的人民代表大会常务委员会批准后生效。据此,选C项。
3.A解析:设f(x)=ax3+ba2+cx+d
则由题知f(1)=1,f(2)=3
设f(x)=(x-1)(x-2)q(x)+px+q
则1=f(1)=p+q
3=f(2)=2p+q
解得p=2,q=-l。
4.C
5.D
6.B西晋的国子学是面向高层官僚子弟的学府,国子学的创立目的是维护门阀士族的利益和尊贵,加强了教育的等级性,开了中央官学教育分别士庶的先例。A项四门学、C项太学及D项鸿都门学均不符合题意,只有B项国子学符合题意,故本题的正确答案是B。
7.D本题考查的是教育实验设计的基本类型。准实验设计用于在真实的教育情境中,不能用真正的实验设计来控制无关变量,不能采用随机化方法分派被试的情况。准实验设计的特点是不能按照随机抽样原则抽取被试和随机分配被试于各实验处理。一般是以原自然教学班为实验单位,故有一定的外部效度。准实验强调对自变量进行控制操作,但对无关变量控制较差。准实验设计有多种类型,其中主要有两种不等控制组设计(也称非随机分派控制组前后测设计),时间序列设计。因此,本题的答案为D。
8.B[参考答案]B
[分析]
当需求曲线的斜率绝对值小于供给曲线斜率时,则税收主要由生产者承担。这是因为,需求曲线的斜率绝对值小于供给曲线斜率意味着需求弹性大于供给弹性,根据弹性理论,生产者将降低价格以使其利润最大化,因而税收主要通过降低价格来转移,税收将主要由生产厂商来承担。这一点,也可以通过图3-1来加以证明。
9.B学生开始学习0和正整数,认为自己已经掌握了数的概念,后来又学习负数,负数虽然是数的下位概念,但是它却改变了学生对于数的看法,这种学习是相关类属学习。奥苏伯尔认为学习包括上位学习或称总括学习、下位学习或称类属学习、并列结合学习。类属学习包括派生类属学习和相关类属学习。
10.D解析:在我国,中国人民政治协商会议是具有广泛代表性的爱国统一战线组织,是在中国共产党领导下,实现同各民主党派及其他爱国人士进行政治协商的机关,也是我国统一战线的组织形式。1982年《宪法》序言中规定:“中国人民政治协商会议是有广泛代表性的统一战线组织……”。
11.A[参考答案]A
[分析]
无公司税时MM理论指出,一个公司所有证券持有者的总风险不会因为资本结构的改变而发生变动。因此,无论公司的融资组合如何,公司的总价值必然相同。选项B、C的内容为有公司税时MM理论的基本结论。因此,本题的正确选项为A。
12.D解析:宋太祖开宝二年(公元969年)进一步规定红契制度和税契制度,即用官府加盖红印的契据确认土地所有权,以收取契约税的形式保护土地交易的合法性。选项A不正确,西周时期的借贷契约称为“傅别”。“傅”即债券,债券一分为二为别,债权人执左券,债务人持右券。发生纠纷时,当事人以债券为凭上诉于官府,司法官亦以债券为证审理有关债权债务纠纷的案件。选项B不正确,西周的买卖契约称为“质剂”。这种契约写在简牍上,一分为二,双方各执一份。《周礼.地官.质人》记载,“质”、“剂”有别。质,是买卖奴隶、牛马所使用的较长的契券。剂,是买卖兵器、珍异之物所使用的较短的契券。选项C不正确,隋唐时期,民间契约常有“官有政法,人从私契”的惯语,即主要依靠民间习惯调整契约关系。
13.D本题考查的是相关系数。相关系数是表明变量之间的相关程度的量数,如积差相关、等级相关、质量相关(点二列相关、双二列相关)等。其中积差相关又称积聚相关,皮尔逊相关,是求直线相关的最基本的方法。其适用条件有:(1)两变量均是由测量得到的连续变量;(2)两变量所来自的总体都应是正态分布,或接近正态的单峰对称分布;(3)变量必须是成对的数据;(4)两变量之间是线性关系。因此,本题的答案为D。
14.B[分析]
在平均成本定价法下,垄断厂商不再亏损,会继续经营,但经济利润为零。因此,本题的正确选项为B。
15.A[参考答案]A
[分析]
托宾模型中,资产的保存形式有两种:货币和债券。托宾模型假设不存在通货膨胀因素,则持有债券可以得到利息,但同时要承担由于债券价格下跌而受损失的风险;持有货币虽然没有收益,但也没有风险,所以称作安全性资产。因此,本题的正确选项为A。
16.C
17.B第斯多惠是19世纪德国著名的资产阶级民主主义教育家,在师范教育上有不朽的功勋,被人们尊成为“德国师范教育之父”。第斯多惠重视教师的地位和作用,同时也对教师提出了一些要求。第一,教师要时刻注意对自我的教育,凡是不能自我发展、自我培养和自我教育的人,同样也不能发展和培养别人;第二,教师要有崇高的责任感;第三,教师要有良好的素养和教学技能,故本题的正确答案是B。
18.A
19.AB解析:A属于变通规定的效力;B属于不溯及既往的例外。地方性法规与部门规章之间对同一事项的规定不一致时,应当由全国人大常委会裁决,C错误;地方性法规高于本级和下级地方政府规章,D错误。
20.ABCD解析:秦朝的死刑包括夷三族、具五刑、定杀、腰斩、戮、车裂、弃市等。
21.ABCD解析:法律关系是在法律规范调整社会关系的过程中所形成的人们之间的权利和义务关系。本题中主要涉及的法律关系包括甲和乙之间的人身伤害法律关系,检察院和甲之间的诉讼法律关系,法院和甲之间的审判法律关系等。由于甲的恶意法律行为导致乙死亡,乙的家属就与甲形成了要求赔偿损失的实体法律关系,即作为法定继承人的乙的家属享有向甲主张赔偿的请求权,甲有责任向乙的家属履行义务。法律事实是法律规范规定的,能够引起法律关系形成、变更或者消灭的客观情况或者现象。按照是否以人们的意志为转移,法律事实可以分为法律事件和法律行为。法律事件是法律规范所规定的,不以当事人的意志为转移而引起法律关系形成、变更或者消灭的客观事实;法律行为可以作为法律事实而存在,当事人的意志在法律行为中起到重要作用,能够引起法律关系形成、变更和消灭;本题中甲的恶意法律行为导致了相应的法律关系的形成,因此引起甲与司法机关之间的法律关系的法律事实属于法律行为,而不是法律事件。
22.ACD解析:抢劫罪,是指以非法占有为目的,当场使用暴力、胁迫或者其他方法,强行劫取财物的行为。这里的“其他方法”,是指行为人实施暴力、胁迫方法以外的其他使被害人不知反抗或者不能反抗的方法,如:用药物麻醉,用酒灌醉,使用催眠术或者用毒药毒昏等,致使被害人处于不知反抗或者不能反抗的状态。如果行为人利用被害人熟睡、酣醉、昏迷等状态而秘密窃取其财物的,由于行为人并未实施侵犯他人人身权利的手段行为,因而不属于以其他方法实施的抢劫罪。以揭发隐私相要挟逼他人交出财物,属于敲诈勒索罪;乘人不备,公然夺取,属于抢夺罪;利用他人昏迷状态而取得财物的,属于盗窃罪。
23.BCD解析:首先产生于欧洲大陆后来又扩大到拉丁族和日耳曼各国的大陆法系和以英国普通法为基础发展起来的英美法系在宏观上的主要区别在于:(1)法律渊源传统上,大陆法系以制定法为主要渊源,而英美法系以判例法为正式法律渊源。(2)法典编纂传统上,大陆法系的基本法一般采取系统的法典形式,而英美法系的制定法大多是单行的法律和法规。(3)法律结构传统上,大陆法系法律的基本结构是在公法和私法的分类基础上建立,英美法系的基本结构是在普通法和衡平法的基础上建立的。(4)法律适用传统上,大陆法系重法律解释,英美法系重法律判例。(5)诉讼程序传统上,大陆法系倾向于职权主义,英美法系倾向于当事人主义。(6)职业教育传统上,大陆法系突出法学理论,而英美法系注重处理案件的实际能力。对照以上几点可以看出,本题的正确答案应是B、C、D,而选项A则犯了绝对化的错误,大陆法系主要以制定法为法律渊源,但不是只以制定法为法律渊源,同理,英美法系主要以判例法为法律渊源,但不是只以判例法为法律渊源,故选项A不正确。
24.ABD解析:法的质变是指法随着其依附的经济基础的变化而变化。社会形态的变化必然引起法的质变。
25.BCD法律至上是法治作为一种治国方略最基本的要求,是法治区别于人治的根本标志,也是法治的首要条件,是法治中最基本的重要原则。A项的表述是正确的。“法律至上”首先意味着法律在整个社会规范体系中具有至高无上的地位,其他任何社会规范都不能否定法的效力或与法相冲突。但是不能因此断言,如果道德规范与法律规范相冲突,道德规范必然无效,因为法律与道德的矛盾及解决是一个复杂的问题,不能简单地认为法律必然优先。B项表述错误。虽然正当程序原则主要是针对国家公权力而言的,即国家机关在行使公权力时,应当按照公正的程序采取公正的方法进行,但是不能因此断言该原则只适用于执法和司法领域,在现代社会该原则被广泛适用于立法、执法和司法等社会生活领域。C项表述错误。程序问题虽然不涉及法律决定的具体内容,但是否遵守一定程序,对于法律决定本身的效力上的正当性和权威性以及内容上的科学性、民主性和效率性等都会产生重要影响,以至于一些西方法学家提出“程序正义先于实质正义”的理念。D项表述错误。
26.ABC解析:在我国专门行政监督特指行政监察、行政复议和审计监督。
27.ABCD解析:国务院及其主管部门对有关法律和法规所作的解释属于有权解释、行政解释、法定解释和正式解释。
28.BCD解析:义务性规范,是指在内容上规定人们的法律义务,即有关人们应当作出或不作出某种行为的规范。命令性规范是指规定人们的积极义务,即人们必须或应当作出某种行为的规范。确定性规范是指内容本已明确肯定,无须再援引或参照其他规则来确定其内容的法律规则。
29.N在TR=TC时候,厂商不能获得超额利润,但是仍然可以获得正常利润。
30.Y长期总成本LTC是指厂商在长期中在每一个产量水平上通过改变生产规模所能够达到的最低成本。长期总成本其实是每一短期总成本所对应最佳点的集合。故结论正确。
31.造成交通事故的基本因素有人、车、路、环境与管理等。
32.产品的失效过程可分为三个阶段:早期故障期、偶发故障期和磨损故障期。
33.(1)消费函数为C=90+0.9(Y-Y/3)=90+0.6Y,IS曲线为Y=2500-2500i,利率和收入的均衡等式为:i=0.20-0.00008(M/P),Y=2000+0.2(M/P).起初利率为16%,代入投资函数得投资额为40美元,国民生产总值为2100美元。因为税率为收入的1/3,则税收总额为700美元。由于政府支出710美元,所以财政赤字为10美元。(2)为了平衡预算,税收必须增加10美元。这意味着,国民生产总值必须增加30美元。由于货币政策乘数为0.2,货币供应必须增加150美元。
34.
35.埃里克森认为青少年的发展课题是同一性确立对应角色混乱。这个阶段发生在12-19岁左右。他正是因为这一阶段的论述才显赫于世的。这一阶段体现了童年期向青年期发展的过渡。自我同一性是指个体在寻求自我发展中对自我的确认和对有关自我发展的一些重要问题诸如理想、职业、价值观、人生观等的思考和选择。在这一过程中必然要涉及到个体的过去现在和将来这一发展的时间维度。而自我同一性的确立就意味着个体对自身有充分的了解能够将自我的过去、现在、将来整合成一个有机整体确立自己的理想与价值观念并对未来发展做出自己的思考。进入青春期青少年必须仔细思考全部积累起来的有关他们自己及社会的知识去回答关于“我”的问题并借此作出种种尝试性的选择最后致力于某一生活策略。一旦这样做了他们也就获得了一种同一性长大成人了。获得同一性标志着这个发展过程取得了满意的结局。如年轻人不达到同一性的确立就会引起统一性扩散或消极统一性发展。个体在同一性确立的过程中如果难以忍受这一过程的孤独状态或让别人去为自己决定或服从别人的意见或回避矛盾拖延时间就会不能正确选择适应社会环境的生活角色这类个体无法“发现自己”也不知道自己究竟是什么样的人和想要成为什么样的人。他们没有形成清晰和牢固的自我同一性。消极同一性是指个体形成与社会要求相背离的同一性形成了社会不予承认的反社会的或社会不能接纳的危险角色。在埃里克森看来同一性扩散和消极同一性可以解释美国青少年所表现出来的许许多多骚乱和攻击现象。如果青年人在这一阶段中获得了积极的同一性而不是消极的同一性或角色混乱他们就会形成忠诚的美德。这就意味着一个人有能力按照社会规范去生活尽管它存在着不完善和不和谐之处。埃里克森认为,青少年的发展课题是同一性确立对应角色混乱。这个阶段发生在12-19岁左右。他正是因为这一阶段的论述才显赫于世的。这一阶段体现了童年期向青年期发展的过渡。自我同一性是指个体在寻求自我发展中对自我的确认和对有关自我发展的一些重要问题,诸如理想、职业、价值观、人生观等的思考和选择。在这一过程中必然要涉及到个体的过去,现在和将来这一发展的时间维度。而自我同一性的确立,就意味着个体对自身有充分的了解,能够将自我的过去、现在、将来整合成一个有机整体,确立自己的理想与价值观念,并对未来发展做出自己的思考。进入青春期,青少年必须仔细思考全部积累起来的有关他们自己及社会的知识去回答关于“我”的问题,并借此作出种种尝试性的选择,最后致力于某一生活策略。一旦这样做了,他们也就获得了一种同一性,长大成人了。获得同一性,标志着这个发展过程取得了满意的结局。如年轻人不达到同一性的确立,就会引起统一性扩散或消极统一性发展。个体在同一性确立的过程中,如果难以忍受这一过程的孤独状态,或让别人去为自己决定,或服从别人的意见,或回避矛盾,拖延时间,就会不能正确选择适应社会环境的生活角色,这类个体无法“发现自己”,也不知道自己究竟是什么样的人和想要成为什么样的人。他们没有形成清晰和牢固的自我同一性。消极同一性是指个体形成与社会要求相背离的同一性,形成了社会不予承认的反社会的或社会不能接纳的危险角色。在埃里克森看来,同一性扩散和消极同一性可以解释美国青少年所表现出来的许许多多骚乱和攻击现象。如果青年人在这一阶段中获得了积极的同一性而不是消极的同一性或角色混乱,他们就会形成忠诚的美德。这就意味着,一个人有能力按照社会规范去生活,尽管它存在着不完善和不和谐之处。
36.(1)维果斯基创立了文化一历史发展理论用以解释人类心理本质上和动物不同的高级心理机能。他进一步探讨了人类心理发展的实质。他认为人类心理发展是指一个人的心理在环境和教育作用下从低级心理机能逐渐向高级机能发展的过程。同时他着重研究了教学与发展特别是教学与儿童智力发展的关系并提出了以下三个重要的思想:第一提出“最近发展区”的思想;第二提出了“教学应该走在发展前面”的思想;第三提出了“学习的最佳期限”的思想。维果斯基是智力发展内化学说的最早提出者之一。(2)皮亚杰的
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