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文档简介

中碳

中

和

之

碳

增

汇宿松县城关初中

熊凤林

中方坚定落实碳达峰、碳中和的目标愿景。碳达峰

碳中和

某一个时刻，二氧化碳排放量达到历史最高值，之后逐步回落。碳指二氧化碳碳中和排放量=吸收量碳达峰实现碳中和途径第三一是碳减排（即减少二氧化碳的排放量）二是碳增汇（即增加二氧化碳的吸收量）实现碳中和之我见提出问题：有哪些方法能吸收二氧化碳？作出猜想：2、水吸收二氧化碳1、植物的光合作用3、石灰水吸收二氧化碳……XX自然界中的CO2含量相对比较稳定温室效应增强

全球气候变暖×任务一、探究二氧化碳之“森林变身”实现碳中和---绿碳二氧化碳+水

葡萄糖+氧气光照叶绿体

水能吸收二氧化碳吗？操

作将适量的水倒入瓶中，迅速旋紧瓶盖并振荡现

象

结

论

任务二、装CO2的塑料瓶变瘪了CO2能溶于水探究二氧化碳之“水中变身”第三通常状况下，1体积的水约能溶解1体积的二氧化碳，增大压强会溶解更多。生产汽水等碳酸饮料就是利用了这一性质。任务二、探究二氧化碳之“水中变身”

提出问题：是什么物质使紫色石蕊溶液变色了呢？猜想1：水？猜想2：二氧化碳？猜想3：二氧化碳和水反应的某种生成物？提示：紫色石蕊是一种色素，遇酸会变红色。任务二、探究二氧化碳之“水中变身”第三1、向其中一片紫色石蕊试纸

上滴加水，观察是否变色？2、通入二氧化碳，对比干燥和湿润的紫色石蕊试纸颜色的变化？实验方案：二氧化碳与水反应生成了酸性物质即碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变成红色。H2O+CO2H2CO3任务二、探究二氧化碳之“水中变身”结论:任务二、实现碳中和---蓝碳第三查阅资料：

1、氢氧化钙、氢氧化钠是实验室常见的碱2、实验室常用氢氧化钙溶液检验二氧化碳

氢氧化钠溶液吸收二氧化碳任务三、探究二氧化碳之“碱中变身”任务三、探究二氧化碳之“碱中变身”1、将U行管两端沾水润湿分别接上胶皮管2、再将导管分别通入氢氧化钙和氢氧化钠溶液中，观察现象温馨小提示：任务三、探究二氧化碳之“碱中变身”第三现象澄清石灰水变浑浊分析二氧化碳与氢氧化钙［Ca(OH)2］反应生成了白色的碳酸钙沉淀。可用这个原理来检验二氧化碳

CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O→我们也要从小事做起，从点滴做起，一起来完成中国与世界的绿色约定增加碳吸收减少碳排放低碳生活每一天滴做起点实现碳中和——个人行动实现碳中和——国家行动

治沙还林实现碳中和——国家行动

光伏发电实现碳中和——国家行动

风力发电1、基础性作业：

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