2023年教师对小学生的评语50字(8篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2023年教师对小学生的评语50字(8篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

教师对小学生的评语50字篇一

你的嘴很巧，能说会道，特别是动情的朗读能打动每个人的心灵。不过这张巧嘴如在不该说时说了，或说了不该说的话，那可就糟糕了。聪明的你一定会用对地方，是吗。

你是一个聪明精明的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那工整清秀的字迹让老师越看越爱看。你有着猛烈的上进心和自尊心。希望你下学期更上一层楼！

你清洁卫生时总是不怕脏，不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假使你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习，按时完成作业，你会十分优秀。

你擅长学习，已成为学习的主人；你品德高尚，总是乐于助人；你成绩优异，但从不自我满足。在大家的心目中，你是一个完美的化身。但山外有山，人外有人，只有大胆的攀登者，才能摘取桂冠，尽其所能去畅游知识的海洋。

老师欣喜地发现，课堂上能经常看见你高举的小手，作业本上能经常看见优秀……真心希望你能像翠竹一样咬定青山不放松，向上，向上，再向上！

冷静冷静，锲而不舍，始终如一是你可喜的几大优点，也使得你的学习蒸蒸日上。但是金子就要让他发光，努力提高自己的能力，多多展示自己，争取做一个能书会画，能说会道的现代人。

头脑灵活，思维灵敏是你的优点；学习积极也是你的优点；而且这学期你还出现了可喜的变化，上课积极发言，语文学得精彩。祝愿你在新的一年中能够脱颖而出，做个拔尖的学生。

你是个可爱的女孩，特别是在语文课堂上，我们经常能听到你动人的朗读，假使你的学习和舞蹈一样优秀就更好了。老师相信，只要你持之以恒地努力，就一定能更有更大的成功！

你是一个很老实的孩子，老师说的话你都愿意听，老师布置的事你都可以完成。但只有好上加好，精益求精，才能使自己更上一层。记住：一份耕耘一份收获。

你是一个卓越的女孩，学习成绩令人满意，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，但更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在课外知识的花丛中开心飞行。加油吧！

有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，假使在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的，由于你一直是位很乖巧的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。

你纯真可爱，你思维灵敏，想象力丰富。的确，你很聪明，常问出别人无法想到的问题。但你的成绩总是不能名列前茅呢找到原因，迎头赶上好吗等待着你的好消息。

你长得清秀，富有灵气。一学期来，难忘的是你那忸怩的笑容。平日你学习勤奋，每次默写都能看到你付出的努力。假使多多参与集体活动，更活跃些，相信你将赢得更多的掌声！试试看！

在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩！

还记得吗200米跑道上你奋力冲刺的一刻，有多少人为你呐喊，为你加油，而当时的我好冲动，好兴奋！你学习也很努力，我感谢你！继续努力吧，我深深地为你祈福！

每次看到你在课堂上高举的手，听到你响亮的回复，我真是打心眼里为你高兴。不过，学无止境，老师期待你能给自己定个更远的目标，不懈追求，争取更棒！

这学期你各方面的表现都不错，学习成绩稳步提高，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，在你即将步入五年级之际，老师想送你一句话：再长的路都有终点，千万不要回头。

你是我们班个子最高的男孩，做事负责是你最大的优点。不知道即将升入五年级的你，是否已经找到了影响自己学习的主要原因。别再等待，给自己定个目标，充满信心地对自己说我能行！

拿到你的素质报告单，老师真不知该如何下笔。值得确定的是你的学习态度在本学期有了一定的进步，但是还不够。相信以你的聪明，拿出50%的努力，你会得到110%的回报！

你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识，所以成绩十分优秀，你能完成好学校交给的一切任务，这就是你，一个勤学，善问的好孩子，愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。

当你认真地书写的时候，你的字真是漂亮。是的，只要你认真去做，就一定能把事情做好，由于你具有这样的能力，就看你是否有这样的决心了。加油！老师乐意与你同行！

你总是静静无闻，很少与同学，老师和父母沟通，其实，你知道吗，我们都愿意成为你的好朋友，与你共享开心，分担烦扰。敞开心扉吧！

你的个子可长高了不少，是个大孩子了。要学会如何安排自己的时间，让自己成为时间的主人，希望你在新学期能用细心+勤奋不断勉励自己，争取更大进步！

你是个听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你一心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。

你是个聪明的孩子，有时一篇课文认真的读上几遍能很快的记住。假使今后做每一件事再细致认真一些，四处严格要求自己，相信你会更加聪明，讨人爱好的！

你的可爱，你的随和，你的大度，你的优秀成绩，使你特别有人缘，老师，同学都很喜欢你。期待你能更大胆地表现自己，让我们得到更多的开心，你一定也会有意想不到的收获，试试看！

你文娴悄悄，静谧的微笑时常浮现在你的脸上，特别惹人爱好。虽然你不爱言语，但是老师从你每一次认真书写的作业里，早已感受到你是个特别要强的孩子。朝着既定的目标努力吧！

你具有较好的资质，在学习上很有潜力可挖，惋惜的是老师发现你离勤奋踏实还有距离，记住：梅花香自苦寒来，希望你在新学期能用细心+勤奋不断勉励自己，争取进步

一份耕耘，一份收获。是吗你付出了努力，你也收获进步。瞧，你课堂发言进步了，作业进步了，表达能力加强了。别停步，向前进，像翠竹一样执着，勤奋，向上，你会拥抱成功的！

你总是那样恬静，一心而又细致；你总是那样稳重，和每个同学友好地相处；你又总是那样谦逊，取得了成绩也淡淡一笑。带上自信二字顽强地走下去，你会更棒！

水滴虽小，天长日久，它能穿透石头，靠的是坚持不懈的毅力。愿你也做一颗小水滴，在前进的道路上永不放弃，一定能够享受成功的喜悦！

不经历风雨，又怎能见彩虹美丽的事物都是辛勤创造出来的，你的天资不错，你也付出了努力，所以你在不断地进步着……迈出的脚步还要更顽强，更踏实，愿你像翠竹一样优秀！

你文娴悄悄，微笑时常浮现在你的脸上，特别惹人爱好。虽然你不爱言语，但是老师从你每一次认真书写的作业里，早已感受到你是个特别要强的孩子。朝着既定的目标努力吧，老师会支持你！

老师发现你长大了，懂事了，能够勇于承受责任了，我打心眼里为你高兴。在今后的学习中，相信你会更好地发挥优点，弥补不足，努力做个全面发展的好学生的，是吗

常言说得好——学习如逆水行舟，不进则退。相信聪明的你一定能读懂这句话的含义。面对过去的不足，我们只有一个选择，那就是迎头赶上，你说呢

虽然平日你静静无闻，却看得出你样样要强。清洁卫生时，你把瓷砖擦得干清白净；学习时，你总是一心致志，勤学苦练，决不放过一个疑难问题。愿你亲自培育的花儿更美丽！

勤奋是一把金钥匙，它会帮你开启知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

你数过习字册上有多少字获得了红圈圈了吗得了红圈圈，说明你能把字写好。世上无难事，只怕有心人！相信你不仅能写好字，更能做好任何事。你说呢

大家和老师一样都看到了你学习上的进步，以及你对班集体的关心和为班级所做的贡献，抬头挺胸，朝着你的目标大踏步向前进，老师一直会陪伴在你的身边。

我真为能有你这样的学生而感到高傲！由于课堂中，总能看到你那像翠竹一样挺直的腰板，你那么懂事，那么求上进，做事那么投入。大胆表现你自己吧，你会成为一块夺目的金子。

你对待师长总是很尊敬，对待他人总是很坦率，对待自己的缺点很谦逊！老师希望你做一个有理想的人，并为着自己的理想去打拼。加油，拿出想岳群那样的勤奋，你会得到更大的回报。

你聪明灵活，思维灵敏，具有聪慧的资质，惋惜的是你还是将它当作一种摆设，没去利用它，少壮不努力，老大徒伤悲。呀！期待你下学期的进步。

你有一双大大的眼，长得也不赖，惋惜就是不讲卫生，不爱整理物品；你的头脑十分灵活，惋惜在学习上下的工夫实在是太少。时间和精力得用对地方，你一定能成为一个受欢迎，被人佩服的人！

浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，你天资不错，学起来很轻松。假使在学习上你更加严格要求自己，不满足现状，细心答题，那么，你一定会跟成为一个很优秀的男生。

在你姐姐的帮助下，你的学习有了起色，为了感谢你姐姐辛勤的劳动，你要用自己的勤奋和努力来报答她！只要坚持不懈的努力，你一定可以成功！期待着！

你的作业做得真认真，看到你认真的学习态度，老师感到十分欣慰。希望下学期你能够多开口讲话，多进行朗读训练，使自己更上一层楼。祝愿你在五年级有更大的提高。

你是大家公认的好干部，老师欣赏的得力小助手，感谢你为班级付出的努力。更让老师高兴的是，你每次默写都有让人满意的成绩！假使在学习上再细心些就更好了，期待你能在学习上争取新的进步！

一盏明灯能给黑暗中走路的人指明方向，树立信心，向前走，老师做你的明灯！愿你也点燃自己心中的那盏明灯，不气馁，发奋图强，相信自己定能到达胜利的对岸！老师会等着你的好消息。

有些事情看起来难，其实真正去做时，你就会发现，它远没有自己想象的那么难。别再踌躇，放大自己的梦想，尝试着去做，向上，向上，再向上！

只要功夫深，铁杵磨成针。埋在泥土，岩石下的竹笋不是靠着自己的向上之心，靠着自己的韧劲，穿破了泥土甚至是岩石吗你也可以，老师期待你冲破泥土的那一刻！

想到你，我会想起一连串的词语：娴静，乖巧，认真，负责……同学们一直把你当成他们身边的一株小翠竹作为自己学习的`模范。以书为友，你会赢得更多的称赞。

你是一个积极要求上进的学生，对待自己的学习十分认真，明了娟秀的字迹给同学，老师留下了深刻的印象。进一步充实自己，争取在新的学年取得更大的成功。

老师发现你越来越聪慧了，对学习产生了一定的趣味性，学得较主动，学习成绩也是蒸蒸日上，继续坚持，继续努力，你确定能够脱颖而出，加油！

被巨石压在底下的小草自信而顽强，她努力生长着，连巨石也得乖乖给她让路。那是由于她心中充满希望和向往。你愿意做一颗小草吗自信，顽强地奋斗吧，任何人都会称赞你的！

你变得越来越开朗可爱了，也更关心集体了，集体交给你的任务，你总能尽心尽力地完成，这种主人翁意识值得大家学习。继续努力，相信你在各个方面都会有新的进步！

教师对小学生的评语50字篇二

1、你正直，恳切的品质，认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象，你很有责任心，任何事情都能一丝不苟地完成好，这也赢得了老师和同学们的信任，你马上就成为一名中学生了，老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中飞行。

2、我很欣赏你最近写的一篇作文《开心的时刻》，文章表达了你参与长笛考级时自信而又紧张的心情，很高兴能同你共享成功的开心，这也使我认识到你的内心世界是十分丰富的，希望你的特长能在今后进一步地得到发展，成为一名有作为的人。

3、学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能大胆地面对学习中的任何困准，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就一定能酿出鲜美纯净的蜜来。

4、你的恳切良善像温暖的阳光照射着我们，你的热心，勤劳像轻柔的雨点，滋润着我们的心田，你即将成为一名中学生，希望你能以更认真执着的态度对待学习，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

5、你娴静、懂事，淳朴之中显示着一股认真，踏实的学风，你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，弥静静地向着你的目标攀登着，我相信，有一天，你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。

6、鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，娴静的孩子，为人谦逊，心地良善，假使能勤奋努力，以认真执着的态度对特学习，一定会学有所成，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

7、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清亮的回复，课后有你关心集体的身影。作为一个中队委，你真是十分尽责。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是由于你上课经常会讲“悄悄话〞、开小差。老师希望你会做得更卓越!继续努力!

8、你是一个聪明精明的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着猛烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但，xx，我们还有好多同学需要你帮助，你知道吗?

9、你给老师的第一个惊喜是你那幽美的日记，简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回复，思维的灵敏。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是马虎。马虎会使你做错好多的事，你说呢?聪明的你，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!

10、你是我们班上的“小才女〞，优秀的成绩，逼真的绘画，幽美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋〞，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更卓越的你。

教师对小学生的评语50字篇三

1.你是个乖巧，好学的女孩同学之间友好相处，作业也比以前做得认真，在这一学期内，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，争取做个好学生

2.你是一特性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较认真，上课一心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，兴趣不浓。上课举手不积极，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。

3.你是一个思维灵敏，乐于助人的学生。课上能积极发言，遇到疑难有钻研精神，但学习中缺乏恒心，时好时坏，假使你平日能严格要求自己，改掉马虎的毛病，你将会是同学学习中的模范。

4.在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热心真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。

5.你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，平日穿戴整齐，待人有礼貌，同学之间和气相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，认真写好字。

6.在老师的心目中，你是一个娴静懂事爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好模范，你能热心助人，关心同学，关心别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。

7.每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么一心，发言十分积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌讲卫生爱学习的好孩子。

8.当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平日观测事物很细心，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字十分漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干清白净，老师要对你说声感谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

9.在老师的心目中你是一位聪明顽皮的学生，你的学习一般，不求上进，假使把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成绩会上不去，希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。

10.你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参与。上课能积极动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希今后扬长避短，更上一层楼。

11.你是个懂事，聪明的女孩你热爱集体，关心同学上课积极动脑，作业认真完成，还是老师的好帮手，希今后再接再厉，争取更大的进步

12.在老师面前，你是一个天真可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘掉了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。

13.你是个天真好学的孩子。学习认真，作业按时完成，上课积极动脑，发言猛烈，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希今后改掉这点小毛病，争取做个好学生

14.你是一个爱玩好动的男生，当然这不是缺点，不是过错。错的是你在不该玩的时候玩，为此你也受了不少批评。特别是你的作业总是让老师头疼，“忘了带〞或“忘了做〞总是你的理由。老师相信，只要你肯学，认真完成作业的话，你一定是最了不起的。

15.你是个恳切勤奋的男孩。作业按时完成，但字迹不太工整。同学之间和气相处，集体活动积极参与，但上课发言不太猛烈，希今后积极动脑，学习成绩能更上一层楼。

教师对小学生的评语50字篇四

1、是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人看法，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，讲卫生。每次看到你明了、工整的作业，就像是一种享受。假使你上课一心听讲，积极举手发言，学习会有明显进步的。同时，老师希望你能跟同学和气相处，真心对待朋友，你会享受到纯真的友情的。

2、想到你就想到你那专注的眼神，想到你整齐的作业，想到你一学期以来所取得的各方面的优异成绩，此时我的心里由衷地为你感到高兴，继续努力吧，你是优秀的。

3、你是个内向、懂事的女孩，关心集体，友爱同学。乐意为别人服务，学习自觉认真，老师交给你的各项任务都完成得很卓越。只是老师希望你应更大胆些，大胆参与课堂探讨，不断地完善自己，争取更大的成绩！

4、你给老师最大印象就是爱动脑筋，虽然绞尽脑汁想不出来，但是你还是能说出一个奇怪的答案，这主要是你的语言概括能力不行，难以来概括你想表达的意思，这归根终究你读的书太少了，老师给你一个建议，把你的零花钱三分买吃的，七分买书读。

5、你是个温柔的女孩子，不与人争执，平日乐于助人，也爱帮助别人，在学习上也够用功，能顺利完成各项学习任务，只是老师觉得你没有尽到自己的最大努力，如上课会开小差，爱与同学偷偷说笑，这些都不好，希望你竭尽全力，把心思放到学习中去。

6、有时想想你确实有些古灵精怪，虽然个头不大，但主意颇多，有时甚至看法颇大，这说明你很有主见，有特性，对于学习你不是很积极，作业往往有拖拉，完成的质量不高，课上甚至要开小差这些都是次要的，老师相信终有一天你会认识到自己的缺点并努力改正的。

7、静下心来写作业时，你的模样真让人喜欢，最让我感到高兴的是那时可以看到你工工整整的字迹。惋惜的是这样的时间太短暂了。你假使能规规矩矩地坐在课堂上，一心致志地听讲，认认真真地完成作业，课间参与有益的活动，一定会有进步。

8、你尊敬老师、团结同学，劳动积极肯干，但在学习上你就不同了，作业经常有拖拉现象，没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度，珍惜美好时光，全身心投入学习中去，利用自己聪明的脑袋，相信你一定能行！

9、你是一个良善的女孩，恳切朴实，娴静可人。你总是静静去理解和帮助别人，努力干好力所能及的事。学习方面，你能充分认识学习的重要性，积极进取，取得优异成绩，深受老师的爱好。“只有自己，才能为生命举起一颗属于自己的绚烂的太阳。〞人生的路还很长，老师希望你能扎扎实实的走好每一步，开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。

10、你良善、热心，富有爱心，劳动积极、能干，是老师的得力助手。活动中你机敏灵活。你好学上进，作业一直很认真。假使课堂听讲再一心一些，学习劲头再足些，学会认真思考，你一定会有进步的。

11、在老师心目中，你是个文弱的男孩，上课不爱回复问题，说话也有点忸怩，可见你内心比较良善，只是在学习上你没有尽力，不像是你的作用，男孩子就应当在学习上有所作为，不要老是缩手缩脚的，大胆地投入到学习中来吧！积极参与课堂学习，树立信念，向旧的自我挑战吧！

12、你是个活泼可爱、精明的女孩，你对人热心大方。踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影，课上，你总是认真听讲，并能积极举手回复问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研，耐心加上细心，相信你的成绩一定会更加卓越！

13、在老师眼里，你是一个娴静而又可爱的女孩，你积极参与学校开展的各项活动。对待同学你很热心、真诚。不过，你上课的时候总是那么恬静。老师觉得你应当以好学生为模范，学习他们的勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。

14、头脑灵活、思维灵敏是你给老师留下的最深刻的印象，而且你也是一位良善的男孩。课堂上很高兴能听到你那响亮而确凿的回复，课下的你能及时完成作业，并能尽所能帮助学习有困难的同学。在你的交际圈内，你也是侃侃而谈，颇有幽默感的一员。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒，成绩更优秀。

15、不能否认，你是我班中卓越的班干部，你具备一个优秀班干部的优良品质，无论是工作还是学习，但老师希望你能成为一个绝对领导权的班干部，可以独挡一面。这才是我们做班委所需达到的最高要求，努力吧，相信总有一天你会达到的。

16、你是一个有礼貌和集体荣誉感的孩子，但在学习上你不要放弃，只要你上课认真听讲，没有学不会的知识，假使你能严格要求自己，采取主动的态度去学习，你的成绩会提高的，不要让少数缺点掩盖了你的所有的优点。把握生命的每一天，走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好，是吗？

17、这学期你的幽默很让老师青睐，你的刻苦也为你争得了良好的成绩，生活中的你总是一丝不苟，遇到困难也不退缩，这一切都给老师、同学留下了深刻的印象。学习纵然重要，但也要注意各方面能力的培养，适当注意增加与老师、同学的交流，相信你会更。要知道，一个事业有成的人，不一定是他比你会做，而是他比你敢做。我相信你会理解老师的话，严格要求自己，培养自己的创新意识。为实现自己的目标去努力吧！

18、你是一位心直口快的女孩，尽管学习不是太优秀，但其他方面都比较积极，对班中事务也比较关心，能积极主动反映一些状况，劳动也够积极，提到学习，老师就得讲你的字，这不象女孩子写的字，作文也不象是一个能说会道的女生写的，明白了这些，自己努力吧！

19、你总是面带微笑，温柔而良善，平日里能与同学和气相处，劳动也较积极，但在学习上还需要主动一些，特别是你的作文往往是借的多，自己的少，希望平日多读一些课外书，丰富自己的阅历，提高自己的写作水平。

20、你是个劳动积极、懂礼貌的学生，也是班中的顽皮分子，好多“坏事〞与你有关，其实你很聪明，只是你的学习自觉性不高，没意识到学习的重要性。总要让家长和老师为你劳神。老师希望你能关注些学习，多一份自觉，你才会突飞猛进。

21、你的眼神告诉我，你是一个聪明的孩子，有大量独到的见解。你的嘴巴告诉我，你能说会道，懂得大量道理。假使你真诚地与同学交往，你确定会有大量好朋友。假使你把聪明、聪慧专注地投入到学习中来，你会是个很优秀的小学生。

22、你是个朴实、懂事而又认真的女孩，你充满着一种上进的朝气，能战胜各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的好学生。

23、你是一个学习自觉性较高，对自己要求严格，让老师放心的学生。老师欣喜的是你能积极回复老师的提问，每次作业都能保质保量的完成，特别是你的日记，书写工整，内容充实，深爱老师的爱好。“知识不经过自己的挖掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉，全靠你去挖掘。〞希望你能注意挖掘自己的优势，发挥自己的特长，为自己的将来设计一个美好的前景。

24、这学期你经常积极主动为班级做事，老师真要好好向你学习。你学习较认真，特别是看到你明了工整的作业，我心里别提有多高兴了。我一直认为你是个很有潜力的孩子，只是有时候你上课还不够一心，课间会跟同学打打闹闹，这些都影响了你的发展。

25、老师喜欢你，由于你天真、可爱，积极关心集体，乐于帮助有困难的人。在学习上你有上进心，只是好动、贪玩，使你总定不下心来，所以成绩提高不快，字也总写不好。新学期，你有决心取得进步吗？

26、你是个品学兼优的好孩子，是教师得力的小助手，同学们心目中的好模范，工作热心，文思灵敏，敢于表现，特别在作文方面有潜能“欲穷千里目，更上一层楼〞相信你会有更卓越的表现。

27、老师很佩服你，干事老练，说话老沉很懂时事，同时也觉得你很惋惜，虽然头脑聪明，办事干练，却被一身的“毛病〞所包围，作业拖拉，学习懒散，有时甚至被同学围攻，有才不能用，惋惜，不知道自己是才，不是更惋惜吗？希望你能善待自己，不要放任自己。

28、你的质朴与单纯给老师留下了深刻的印象，尊敬师长，能够与同学和气相处。但在学习方面做的还不够好，上课时精力不够集中，字体不端正，缺少对学习的自觉性和主动性，做事的速度较慢，还需要你努力改正。老师真诚的希望你能时刻提醒、约束自己，不断提高自身认识，希望在不久的将来能够看到你的进步。

29、在老师心目中，你是个既聪明、精明的男孩。学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，特别这一学期内，你让老师失望。既然是班干部，就必需四处严格要求自己。只要你战胜自身的毛病，一定会成为卓越的学生。

30、在老师的记忆中，你是一个比较卓越的女孩，无论是学习还是在搞文娱方面，都比较积极，劳动也总是抢着第一个干，希望你能持之以恒，另外老师告诫你课上还得一心听讲不受旁人影下响，要知道一心听讲在学习活动中，起着重要的作用。

31、你是个生性好动、聪明的女孩，对于课堂上老师的提问，你能认真思考积极发言。劳动静静无闻、埋头苦干。但你有点象男孩，上课爱做小动作，贪玩，让老师生气，希望你今后改掉缺点，认准目标，加倍努力，做个人人称赞的好学生。

32、你是个活泼可爱的男孩，清洁卫生总是不怕脏、不怕累，冲在前面。但是，你交的“坏朋友〞却使你的成绩上不去，那就是贪玩和懒惰。假使你能丢掉这些坏朋友，再交上个好朋友：认真学习，认真听讲，认真完成作业。那么，老师相信你一定会取得好成绩。

33、你是个帅气十足的男孩，在大扫除时你勤劳的身影，总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你总能认真思考，但有时在学习上不够重视，上课易分心，影响听课效率。你的小毛病也应当改一改了，不要由于它们影响你的前途。希你一门心思把精力放到学习上，相信你一定会成为卓越的人。

34、你聪明、领悟力强，一心听讲时你思维活跃，发言积极，知识面广有主见。认真作业时，字也挺不错。不过，有时侯你学习不够踏实、一心，防碍了你进步。是好孩子就与这些现象说再见吧！

35、当我在课堂上终究看到你高高的举起手，当我看到你的脸上露出绚烂的笑容，当我看到放学零声响起后你轻松地背起书包时，我在心里为你感到高兴。你努力了，所以你取得了进步。新学期里，你假使能坚持上课一心听讲，及时复习，一定会有更大进步。

教师对小学生的评语50字篇五

1假使你能重视体育活动，多参与体育锻炼，就能使娴静的你增加朝气，那么你定会更加讨人喜欢罗！

2老师打心眼里喜欢你！若是你能积极参与文体活动，那你将赢得更多的掌声与荣誉。

3老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声；赛场上你那卓越的表现，为班级赢得了不少荣誉；

4平常值日工作比较负责，能认真拖地，体育锻炼也比较认真，老师希望你更加努力学习，力争上游。

5你平常很喜欢参与体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的模范。

6你是一个待人随和恳切、思维灵敏的男孩，时常在篮球场见你出没的身影。别忘了亦要投入集体的怀抱去锻炼自己，发展自己。

7你是一个活泼、天真的男孩，赛场上，你表现卓越。

8你生性好动，聪明活泼。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参与体育活动，锻炼好身体。

9老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参与文体活动，那你将赢得更多的掌声与荣誉。

10活泼好动，思维活跃的你，经过努力，在校运会上获得乒乓球颠球的第一名，老师为你感到高兴。假使能以打乒乓球的精神和态度来学习，你的成绩一定更好。

<教师对小学生的评语50字篇六

1.你是一位有热心，又有爱心的学生，假使和班内的同学搞好关系，你将会赢得更多的掌声。聪明好学，有上进心，对待工作认真负责，望继续努力争取更大的进步。

2.你是一个自觉、积极、懂事的学生。但不免有时有些冲动的行为，但你要沉住气，其实你是一个很有潜力的学生。

3.这学期你的成绩进步了，但我觉得你还没有尽自己的努力，你还有潜力，你要下苦功打好英语基础一定可以学好。

4.你的性格像你名字一样，潇洒活泼，学习刻苦努力，成绩很优秀，希望你能够在今后生活中认真学习，争取更大的进步。

5.很为你高兴，你的进步很大，成绩提高了好多，也学会了与人相处、学会了感恩，继续保持，再接再厉。

6.你其实是聪明、可爱良善的女生，你要提高学习的信心，你的成绩会有很大的进步。

7.有时有些顽皮爱接话，但是你很可爱、很听话，成绩也有了很大的进步，你要不怕吃苦，少说多做，你就能取得优异的成绩。

8.该生的学习认真，态度端正，作风纯朴，尊重老师团结同学，人际关系融洽，乐于助人，环保意识强，勇于承受责任，积极参与班级、学校的管理，集体责任感强，勇于维护集体荣誉和利益，待人接物恳切平和，乐观开朗，积极向上，有较高的个人品性修养。

9.该生学习刻苦，纪律良好，一直表现优异，日常生活中勤劳大胆，团结同学，与同学相处和谐，为人正直，不说假话，待人温柔，态度恳切，乐观开朗，积极向上，从不漠视学习，对学习一直有较高的热心，初中阶段曾被评为“市级三好学生〞，有较强的领导能力。

10.该生性格活泼，乐于助人，与同学关系融洽，学习成绩优异，是老师的好助手，但该生入静速度较慢，在该方面仍有待提高，该生能积胡参与班内各项活动，上课活跃，可以积极发言。学习中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法，抓紧一切时间，笑在最终的一定是你!

11.你是一个品性兼优，懂事自学，静静努力;生活的成功应当属于你这样孜孜不倦的人!我相信，只要你能坚持不懈，你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!

12.该生学习认真，纪律良好，平日表现优秀，不打架，不抽烟，不喝酒，不上网吧，不早恋，日常生活中勤劳，勤奋，团结同学，与同学相处和气，乐于帮助同学，勇于承受责任，积极参与班级中的各项活动，听老师，校领导的话，尊重老师，勇于维护集体的荣誉和利益，待人真心实意，乐观开朗，积极向上，有较高的个人品性修养。

13.这学期你有一股极强的上进心，生活艰苦成绩踏实老师相信你，你一定还会有美好的前程。你性格温柔，言语不多，但待人恳切、礼貌，，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，成绩优秀。愿你扎实各科基础，争创一流!老师支持你!

14.成绩进步的甜头，我想你应当比任何人的体会都要深，假使不想让这种甜头昙花一现，我希望你能保持清醒的头脑，再上新台阶。

15.你为人正直、真诚，集体荣誉感强，尊敬师长，团结同学。有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境。“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，〞。踏实自觉是你的特点。你的一言一行，一举一动，都充分地证明白你是个懂事，能干，明事理的好女生;老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的对岸!加油!老师支持你!有一分付出就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就会创造出来。只有把你的学习放在第一位，你才会有明显进步，你对学习也会产生乐趣。

16.你是个聪明自信的孩子，在学习上，能够认真对待，但还需再踏实努力一些，老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的对岸!我欣喜你的成长，开心于你的进步。

17.人世中的大量事，只要想做，都能做到，该战胜的困难，也都能战胜，用不着什么钢铁般的意志，只要你每天努力前进一步，哪怕是挪一小步，日积月累，你一定会创造奇迹祝你在新的一年里，更上一层楼!

18.你用自己的努力证明着你的存在，老师希望你能在学习中不断摸索更为有效的学习方法，进步得快些，再快些!祝你在新的一年里，更上一层楼!你的潜质，你的还未失掉的上进心，使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力，老师希望你能切实认识到这一点，全力以赴，摘取真正属于你的胜利之果!

19.有一分付出就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就会创造出来。只有把你的学习任务放在第一位，你对学习就会产生乐趣。成绩就能提高。

20.聪明、好动的你，在校表现不错，上课认真听讲，按时完成作业，学习上有所进步，假使你能全身心的投入到学习中，你会更棒!

21.你是一个懂事的孩子，在校尊敬老师，乐于帮助同学。只惋惜你的基础没有打好，所以还需继续努力，请相信自己吧!你会取得更好的成绩。

22.性格开朗，交友广泛，在班里学习成绩不算太优秀，但有上进心，勤奋学习，落实各项老师布置的内容，很聪明，若在老师的监视和帮助下，一定会取得很大的进步，希望你能通过自己的努力进入心目中理想的大学，老师期待着你的成功

23.你是一个坚信一分耕耘一分收获的学生，你坚信阳光总在风雨后，努边过，拼搏过，即使失败了，也不会放弃希望，所以你又是一个对未来充满希望与憧憬的学生;你很刻苦，不轻言放弃，你坚信奇迹，但同时你也学会了默然，所以你要学会变得开朗一些，阳光一些，多与朋友们、同学们、老师们交流，不要总把想法放在心中，相信明天的人很阳光。

24.你是一个聪明的孩子，本学期你取得了十分大的进步，我相信，只要你能坚持不懈，在繁杂的学习中，学会用自己的方法，那么你就会创造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，〞这两点是每一位同学取得优异成绩的基础。你是个聪明的孩子，希望勤奋学习，持之以恒，以使尽快提高自己的成绩，为自己拥有一个美好的明天奠定坚实的基础。努力吧!让自己的人生充满奋斗的热心和成功的美好。你恳切守信，本学期通过你的刻苦努力取得了进步，这是值得欣慰的地方。同时老师告诉你：人生路上荆棘丛生，困难重重，你一定要有顽强的意志，顽强的毅力，去战胜困难，战胜挫折，以期获取自己绚烂的人生!

25.你那双黑亮的眼睛，透射出你的精明。本学期你在学习上、纪律上都有很大的变化，战胜了自身的随意性，变得懂事、踏实了。总之，你的进步很大。假使在以后学习的日子里，你能加倍努力，你的成绩一定会“百尺竿头，更进一步〞。

26.你是一个聪明、活泼可爱的孩子;同时你也是一个懂事的好孩子，成绩优异的你还有很大潜力，但必需持之以恒，发挥你身上的潜质，老师相信你会更加卓越。

27.你的一言一行，一举一动，都充分证明勒你是个懂事、聪明的好孩子;从你的学习成绩可以看出你是一个成绩优异的好学生。你有很大的潜力，老师期待着你在以后的学习和学习上取得更大的进步。

28.你的恳切良善像温暖的阳光照射着我，积极进取、聪明好学的你加上你能认真的完成作业，老师相信你会更卓越。在你的外表下，藏着一颗勤奋努力上进大的心，其实你的成绩进步很大，相信你的聪明和努力一定让你更上一层楼。

29.你是个娴静，秀气的姑娘，踏实自觉是你的特点。你的言谈举止都充分地证明白你是个懂事，能干的好女生;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的对岸!

30.聪明好学、积极进取、是非明显、心地良善的你在一点点的进步，老师希望你多一份思考和拼搏，你会做的更好。

31.你活泼开朗、顽皮，能言善辩、思维灵敏。老师希望以后你一定要明白，上课必需认真听讲，那么你将会成为一个更优秀的孩子。听课你知道静心专注，作业你学会了工整认真，点点滴滴的进步，都源于你扎扎实实的努力，回想过去你会发现，你也是一个聪明可爱的好孩子，老师希望你多一份思考，多一份拼搏，你可以做的更优秀。

32.近段时间表现较好，受到老师及同学们的称赞，这与你的努力是分不开的，望继续努力，争取更大的进步。

33.你是一位懂事的学生，学习成绩稳定，这与你的努力是分不开的，望继续努力，你将会赢得更多的掌声。

34.你是一位对工作负责同时又是一位能说善道的男孩，假使能把这种劲头用在学习方面，你将会取得更大的进步。

35.学习成绩进步很大，这与你的努力是分不开的，望继续努力争取更大的进步。

36.你是一位懂事的学生，从不给老师添麻烦，十分有上进心，对工作认真负责，老师希望你在新的一年里取得更大的进步。

教师对小学生的评语50字篇七

1、老师每次看到你对值日生工作认真负责，平日和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参与活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总是很马虎，甚至每天要错一道题，你说是吗？这是什么原因？请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。

2、你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。

3、老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，假使你上课的时候能一心听讲，老师更加喜欢你。

4、一直以来，忘不了你工整的作业书写，和敢管敢抓的工作作风，责任心强做事一丝不苟的孩子，你是老师眼里的小能人。假使学习再塌实些，战胜马虎的习惯，在同学当中威信会更高哟！

5、尊师守纪，友爱同学的小女孩，你永远那么平静悄悄地坐着，发言声音很细小，说明你还不够自信，其实老师时刻在关注你，我知道你学习还是比较认真的，只是胆子太小，不擅长动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的，加倍努力，你一定会很棒。

6、你是一个表面娴静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平日作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

7、你是一个娴静和懂事的孩子，平日学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很惋惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。

8、你的作业是那么认真、一心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回复老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得十分起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

9、每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回复，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你平常很喜欢参与体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的模范。

10、聪敏懂事热心大方的你是个尊师好学，文明守纪，关心集体，助人为乐的好女孩。望学习上再细心些，把字写漂亮，百尺竿头，更进一步。

11、文高雅雅是你美好的气质，朴朴实实是你优秀的品格，勤勤恳恳是你良好的习惯，每当老师讲课到精彩之处时，总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑，你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角，战胜怯懦心理大胆发言吧，你将成为一名品学兼优的好学生。

12、你是个文娴悄悄的小姑娘，尊师守纪，学习自觉，团结同学，文明有礼。中午卫生检查工作细致负责，很少要人劳神。假使再活跃一点，上课积极动脑，大胆发言，多参与班级活动，你会更加出众。

13、你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是静静不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。可是，在课堂上，你也默然不语，这种“默然〞，使你失去大量表达和思维训练的机遇。我想，在课堂上，你不能再“默然〞下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去开启锁住的“金锁〞，是自己成为思维灵敏，嘴巴灵敏的孩子。

14、这一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人娴静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作，改正马虎的毛病，做老师的得力助手。

15、活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为参与少先队而努力过。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。假使你上课一心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。

教师对小学生的评语50字篇八

1.你是一个思想纯朴、心地良善的男孩。上课一心听讲，回复问题总少不了你的参与，成绩优秀，尊敬老师，团结同学。因此，深受同学和老师的爱好。以后你要更加努力，才能更加的卓越，加油吧!

2.其实你是一个有着上进心、热爱学习的孩子，你也很聪明，这个学期你能和班上的同学友好相处了。在学习上也有一定的进步，但写字写得太慢，而且课堂上也不喜欢回复问题，老师觉得假使你能改正你的缺点，你进步一定会很大的。加油吧!

3.是个有礼貌的学生。是一个热爱学习，上进心强的学生。在学校里，与同学不团结的现象少了，也更爱帮助同学了，劳动也很积极。课堂上，你大胆而又细心，爱动脑，爱动口，作业按时完成，书写越来越工整，成绩优秀且稳定，老师喜欢这样的你。新的学期，希望你更加认真，继续努力，继续加油!

4.你是个即活泼又内向的孩子，你很喜欢和小朋