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文档简介
关于书画展活动方案
书画展活动方案1
一、活动主题
“漂亮XX、欢乐童真”
二、活动时间及地点
1、时间:20XX年3月17日
2、地点:XX山
三、活动主承办单位
主办单位:XX县XX地产开发有限公司
协办单位:青少年校外活动中心
四、活动筹备领导小组
组长:刘智超XX山营销副总监
刘文丽青少年校外活动中心负责人
成员:刘强XX山销售经理
陈炎陆艳华青少年校外活动中心老师
赵梅青少年校外活动中心老师
领导小组下设办公室在青少年校外活动中心,由XX担当办公室主任,负责活动的策划、编排工作等日常事务。下设两个工作组:
(一)场地及后勤组(由XX山详细负责)
主要职责:
1、负责活动场地的布置;
2、负责活动奖品及证书;
3、负责参与人员的交通工具及就餐;
4、完成领导小组交办的其他工作。
(二)安保、评审及宣扬组(青少年校外活动中心负责)
主要职责:
1、负责活动所需的宣纸及画布
2、负责整过活动过程同学的平安工作;
3、负责活动现场的组织工作;
4、负责记录参与活动学员名单;
5、负责制定活动评比方式、评比标准、评分方法;
6、负责活动的宣扬报道、录播等相关工作;
7、完成领导小组交办的其他工作。
五、参与人员
青少年校外活动中心书画班学员(60人),其中书法25人,绘画35人。
六、活动形式及要求
1、书法作品使用宣纸,字体为篆、隶、楷、行、草等均可;
2、绘画作品使用画布统一绘图,中国画、儿童画、水彩画、水粉画、油画、工艺美术画等均可,并在作品旁签注姓名。
七、嘉奖方法
1、名额:一等奖各3名、二等奖各5名、三等奖各7名,其余的设为优秀奖;
2、详细嘉奖为:颁发获奖证书、奖品;
八、活动议程
1、奥宸地产开发有限公司领导讲话
2、青少年校外活动中心领导讲话
3、进行活动(书画竞赛、评比作品、颁奖合影)
九、相关要求
1、全部参与人员于3月17号下午1:30在青少年校外活动中心门口统一乘车至XXXX山;
2、主办单位有权将参赛作品刊登、展现于媒体,或用于非商业性推广,不另付稿筹。
书画展活动方案2
为丰富广阔师生文化生活,扩大中国书画传统文化在校内的影响,激发广阔师生喜爱书画喜爱传统文化的热忱,推动我校校内文化的进展,拟举办迎元旦书画展。
一、参展项目:
国画、儿童画、书法(含铅笔字、毛笔字、钢笔字)。
二、参展组别:
分老师组和同学组。
三、作品要求:
内容健康向上,形式题材不限,国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸,老师毛笔书法作品统一为条幅。
四、评奖方法:
每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名,二等奖十名。
五、上交作品数量准时间:
每个班级推选五幅绘画作品,五幅书法作品(一二班级铅笔字、三班级钢笔字、四五班级钢笔字毛笔字各五幅,铅笔字写在统一发的写字纸上,钢笔字写在300字的稿纸上)。20xx年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五班级作品交到美术室(二)张红岩老师处,二、三班级作品交到美术室(一)赵春玲老师处。
六、观展时间及详细支配:
1、观展时间:20xx年12月28日—30日
2、各班级观展支配
一班级:12月28日课间操,
二班级:12月28日活动课,
三班级:12月29日课间操,
四班级:12月29日活动课,
五班级一至四班:12月30日课间操,五至八班:活动课。
3、观展负责人:各班级组长和各班主任。
4、观展要求:宁静有序。留意上下楼平安,训练同学参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。
七、参展地点:
综合楼五楼美术室(一)、美术室(二)
八、详细分工:
美术室(一)由赵xx负责布置,美术室(二)由张xx、郭xx负责布置。老师作品和书法作品在美术室二展出。
书画展活动方案3
一、活动目的:
为了进一步规范同学的书写,提高全校师生书画写作水平,加强同学的良好学习习惯的养成训练,推动良好学风的形成。学校打算开展第一届校内书画暨写作展评活动。详细实施如下:
二、展评时间及地点:
1、班级初评时间:5月10日—5月20日。
地点:本班教室;
老师初评时间:5月10日—5月20日;
地点:各老师办公室;
2、集中展评时间:5月25日。
地点:学校沥青操场。
三、展评作业项目:
同学:语文生字作业、优秀作文、英语正式作业、优秀绘画作品。老师:优秀教案、优秀画作、优秀文章。
四、展评标准:
1、教案、整,洁净干净,步骤完整,格式规范。
2、绘画、书法作品洁净干净、内容乐观向上。
书画作品规格:
尺幅大小:A4纸、A3纸大小。
水粉、油画、素描、水墨画均可。
3、文章、作文主题明确、内容乐观向上,无抄袭现象。要求:
统一作文纸书写,字数1——2班级100字内
3——4班级300字,5——6班级400字左右。
全部作文统一提交至教务处,由教务处老师复印,制作展板。
五、活动策略
1、书写
老师发挥榜样作用,注意汉字的书写规章。从笔画入手,从结构统领,将书写情趣融入教学之中,用笔意表达汉字的形韵美。(生字教学、板书、教案、作业批改等)
老师加强指导,严格要求,同时班级内部采纳评优积分兑换机制,激发同学书写热忱。(兑换规章:五个优(五个星)兑换一个月亮,五个月亮兑换一个太阳,一个太阳就可以领取精致礼品一份)
教务处在平常的作业检查中,注意收集书写优秀作业,复印存档,并制作展板进行展览。
2、画作
美术老师加强指导,鼓舞同学进行画作。优秀作品制作展板进行展览,激发同学创作爱好。
以环保为主题,以65世界环境日为载体,创作特色鲜亮的作品。优秀作品可投向市级相关部门,参与书画活动展评。
3、写作
语文老师在平常的作文、周记批改中,注意收集优秀作品。联合少队部,建立校内广播站。优秀习作在校内内进行广播,激发同学写作热忱。
语文老师或者同学自己可以在每周二16:30——17:00之间将优秀作品提交至教务处,教务经过审核。筛选出优秀作品制作展板,进行展出。
六、展评方法:
1、班级内部宣扬动员,分班评比,5月20日以班级为单位将评比结果上报教务处。
2、各办公室内部进行初步评比,5月20日以将评比结果上报教务处。3、5月25日全校展评,设有特地位置展评。下午由各班班主任组织全体同学参观学习全部优秀作品。
4、展评期间由评审小组成员打分,最终评出各年段优秀同学作品,老师优秀作品。
5、同学作品设各年段第一名,其次名;老师作品设第一名,其次名。
书画展活动方案4
一、活动目的:
为传承和发扬中华文化,加强和改进高校生思想文化训练,提高同学综合素养,丰富同学们的高校生活,并对我国古代书画文化有深化的了解和熟悉,激发同学们对书画文化的喜爱,为此,开展系列书法活动,给大家供应一个展现自我的平台。
二、活动名称:
“品尝水墨”书画展现及讲座
三、活动主题:
“墨香溢四月,佳书抵万金”
四、活动对象
全院师生
五、活动时间及内容:
分三阶段
第一阶段:4月1日—17日向全校领导、老师和同学发出邀请,征集书画作品,软笔、硬笔皆可,书体不限,纸张要求统一,字迹干净清楚。
软笔:四尺纸张或三尺纸张
硬笔:A4纸张
其次阶段:4月18日—23日开展书画展览活动。将征集的作品集中展现。
第三阶段:邀请相关专家举办书法讲座,向同学们介绍关于书法方面的学问,同时请专家点评作品评出奖项。
六、活动遵循的原则
1、作品内容乐观向上,体现传统文化
2、以喜爱书法,求知探究的'心态参与
3、评比公开、公正、公正
书画展活动方案5
一、活动目的
我校在实施素养训练的同时,努力弘扬华老精神,进展同学共性,促进同学全面进展,乐观组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了深厚的艺术文化氛围和良好的育人环境,促进老师专业成长,呈现师生艺术风采,学校将在全校师生中征集60件书画、摄影、手工等美术作品,在教学楼连廊创建艺术长廊,张贴各类同学作品,即展现同学的学习成果,调动同学的乐观性,又营造格调高雅、布满朝气的校内文化艺术环境。
二、组织机构
本次活动由舟曲二中主办,美术爱好小组承办。为切实加强对活动的领导和指导,学校成立师生书画竞赛活动领导小组,其名单如下:组长:刘晨江
副组长:刘侠赵和福金家宝
成员:陈亚文张晓宏杨龙飞安彩莲刘力以及各班班主任,领导小组下设办公室,办公室设在舟曲二中美术教室,张晓宏详细负责各项活动的组织实施。
三、活动主题:
畅想将来,呈现自我
四、参展项目
1、西画类作品(油画、水墨画、版画、素描、水彩、水粉等);
2、国画类作品(写意、工笔、重彩等)。
3、硬、软笔书法作品。
4、手工、刻纸、摄影等
五、参展要求
1、运用绘画语言来表达对生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,创意新奇独特。
2、作品尺寸:国画书法以四尺斗方为主,素描水彩4K8K为宜。
3
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