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幼儿早期阅读第1页,共27页,2023年,2月20日,星期四第2页,共27页,2023年,2月20日,星期四第3页,共27页,2023年,2月20日,星期四第4页,共27页,2023年,2月20日,星期四第5页,共27页,2023年,2月20日,星期四第6页,共27页,2023年,2月20日,星期四第7页,共27页,2023年,2月20日,星期四第8页,共27页,2023年,2月20日,星期四第9页,共27页,2023年,2月20日,星期四第10页,共27页,2023年,2月20日,星期四第11页,共27页,2023年,2月20日,星期四第12页,共27页,2023年,2月20日,星期四第13页,共27页,2023年,2月20日,星期四第14页,共27页,2023年,2月20日,星期四第15页,共27页,2023年,2月20日,星期四第16页,共27页,2023年,2月20日,星期四第17页,共27页,2023年,2月20日,星期四第18页,共27页,2023年,2月20日,星期四第19页,共27页,2023年,2月20日,星期四早期阅读概念的界定早期阅读(常见界定)幼儿对图画读物和以图画为主文字为辅读物的阅读。除了阅读图画书外,必须包括认读与书写,读与写要同时发展。讨论:早期阅读与成熟阅读的区别?第20页,共27页,2023年,2月20日,星期四早期阅读的理论研究美国的早期阅读研究重点:阅读准备研究内容形成观点:1、阅读和书写是同时发展并相互影响的,口语的发展也影响阅读的发展。2、幼儿不用阅读准备,也不需要阅读训练,而是给幼儿提供丰富的阅读环境来促进幼儿阅读的发展。幼儿阅读发展的5个阶段:萌芽、自我概念阶段、开始阅读阶段、产生读者阶段、独立读者阶段第21页,共27页,2023年,2月20日,星期四早期阅读对幼儿发展的作用儿童从图书和故事中所获得的印象,是永恒不灭的,同时也是非常微妙的。如果要我表示意见,那我就会说:一个人对于艺术的认识、想象力的培养,对异国产生人类的共识、共感等胸怀,都是从阅读图画书萌芽的。(美国图书馆学家姆亚MooreAnnieE)

图画书是孩子们在人生道路上最初见到的书,是在漫长的读书生涯中所读到的书中最重要的书。一个孩子在图画书中体会多少快乐,将决定他一生是否读书。儿童时代的感受,也将影响到他长大以后的想象力。(新西兰图书馆馆员多罗西。怀特)第22页,共27页,2023年,2月20日,星期四早期阅读对幼儿发展的作用刺激大脑和神经组织的发展,有利于开发大脑的潜力。促进幼儿心理的发展增加幼儿的经历和交往幼儿个性发展的条件是幼儿学习成功的重要条件(预防学业失败)第23页,共27页,2023年,2月20日,星期四早期阅读的培养目标阅读图书的兴趣读懂图画书中画面的内容培养幼儿理解图画书中文字培养幼儿阅读图书的基本方法和良好的阅读习惯第24页,共27页,2023年,2月20日,星期四教师对幼儿早期阅读的指导为幼儿创设良好的阅读环境讨论:如何为幼儿创设良好的阅读环境?阅读区角指导:讲故事书:如何讲述?听幼儿讲故事书:如何倾听和评价?指导幼儿看书:如何指导?第25页,共27页,2023年,2月20日,星期四父母对幼儿早期阅读的指导系统论观点阐述家长实施幼儿早期阅读的重要性父母对早期阅读应抱有正确的目的父母要以自身的阅读行为做孩子的榜样父母在亲子活动中指导孩子阅读:固定时间、设置适宜环境、选择适当读物。讨论:如何发挥亲子共读的作用?第26页,共27页,2023年,2月20日,星期四推荐一些幼儿的阅读书目1、瑞典作家阿斯特丽德.林格伦的著作《淘气包埃米尔》、《长袜子皮皮》、《小飞人卡尔松》、《大侦探小卡莱》这四本书中,最好看的数《淘气包埃米尔》。

2、张乐平的《三毛流浪记》少年儿童出版社2006年1月出版。3、瑞士作家莎琳娜.柯恩斯的著作《赶雪节的铃铛》、《莉娜和野鸟》、《大雪》、《杜玛尼一家和他们的鸟邻居》、《毛鲁斯去旅行》、《毛毛、丢丢和小小》。

4、意大利作家科洛迪的著作《皮诺曹》。

5、英国作家比阿特丽克斯.波特的著作《彼得兔的世界》、《汤姆小猫和他的朋友们》、《城市鼠约翰尼和他的朋友们》、《松鼠纳特金和小猪鲁滨逊》。

6、美国作家E.B.怀特的著作《精灵鼠小弟》。7、国内适合阅读的期刊有很多《婴儿画报》、

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