语文版八年级第二单元《谈语言》作业

语文版八年级上册第三单元《谈语言》课下作业积累整合给下列加点的字注音：时髦（

）圩堤（

）勉强（

）逻辑（

）弄巧成拙（）以讹（）传讹斟酌（

）（

）2．为下面加点的字选择正确的解释(1)．一劳永逸

A．散失

B．安闲

（

）(2)．七月流火

A．指向下移动

B．流动

（

）(3)．不假思考

A．凭借，通过

B．与“真”相对

（

）(4)．以讹传讹

A．敲诈

B．错误的

（

）(5)．适得其反

A．适合

B．正好

（

）3．用下列词语造句(1)．约定俗成：___________________________________________________________(2)．头头是道：___________________________________________________________(3)．适得其反：___________________________________________________________(4)．一劳永逸：___________________________________________________________4．指出下列句子中成语使用恰当的一项（

）A．报到那天，我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇。B．有人说：“生活提高了，生产就会提高。”这真是舍本逐末的说法。C．他们个个生机勃勃，决心大干一场。D．这篇文章观点十分新颖，见解十分深刻，的确不同凡响。5.

根据课文内容填空。

（1）他早年的作品语句过于、，读起来很绕口，理解就更不容易了。他晚年的作品、，平易近人，就很受读者欢迎。

（2）报刊上使用的语言更要认真，反复，不要以讹传讹。

（3）在对口语进行加工时，既要考虑，又要考虑，要能够被读者领会、理解。

二．拓展应用阅读文章，回答问题语言如镜

①语言是一面镜子，（）是人用口吐出来的，还是人用笔写出来的，（）能照出他的思想。

②比较明显的是胡屠户这一类“粗人”，在他口里，中举前的范进是个“尖嘴猴腮”“不三不四”“想吃天鹅肉”的“现世宝”，中举后的范进则是“才学又高”、比城里张府周府里的绅士还“体面”的“贤婿老爷”。这方面较“雅”的例子，则是苏学士从和尚那里享受的“坐、请坐、请上坐；茶、敬茶、敬香茶”级别不断提高的待遇。一个是胸口长毛满脸横肉的屠夫，一个是慈眉善目淡泊名利的出家人，语言却照出了他们的共同点——势利。

③当然，人只有

之分，正如李子有大小甜涩之分一样，在所难免，只要“言为心声”倒也能让人接受。若用语言装饰门面、掩盖本质，则是可笑可叹可憎了。刘阿斗所谓“此间乐，不思蜀”，虽然“数典忘祖”，倒也憨态可掬，而后来鹦鹉学舌般地说“先人坟墓远在陇、蜀，乃心西悲，无日不思”，则让司马氏笑掉大牙了。

④更有甚者，有时“粗”的语言能照出人的真成率直，如鲁达、焦大。“雅”的语言则照出人的虚伪贪婪，如蔡京、贾珍之辈。政治家中，彭德怀的骂娘不也比阴谋家的口号动听多了？

⑤近来报上“自我解剖”类的文章颇多，其主题多是对功名利禄嗤之以鼻，虽然发表了数十万字的作品，得了若干次全国性的大奖，但仍然“很不够”，“只问耕耘，不问收获”。每每读到占有相当篇幅的这一类内容的文字，我便有一种吃鱼吃到一半才发现另一半还没有熟的感觉。这些文字照出来的形象，总令人觉得别扭。

⑥思前想后，语言真是一面“照妖镜”。不管你是昧着良心说，还是曲着笔调写，你的灵魂总被它照得一清二楚。6.在第①段括号里填上恰当的关联词语。7.第②段画线的这句俗语，现在常说成。8.第②段中，从胡屠户与和尚的语言中可以看出，他们的共同点是势利，写法上却有所不同。写胡屠户用_______手法，重在表现他（用一个成语）的势利特点；写和尚则采用对偶，活画出他（用一个成语）的势利特点。9.回忆你所读过的文章，举出两个势利的人物例子。

（l）

（2）10.第③段中，联系上下文，填入横线中最合适的一项是（

）A.聪明愚蠢B.善恶雅俗C.高矮美丑D.高尚卑劣11.第③段画线句暗含成语。“鹦鹉学舌”可以换成一个同义成语。12.下面是对第⑤段中画线句含义的理解，正确的一项是（

）

A.读“自我解剖”类的文章，未读完就会发现其语不真诚。

B.读“自我解剖”类的文章，读完才发现其语不真诚。

C.读“数十万字的作品”，未读完就会发现其语不真诚。

D.读“数十万字的作品”，读完才发现其语不真诚。13.本文的结构划分正确的一项是（

）A.①|②③④⑤|⑥B.①②③④⑤|⑥C.①|②③④⑤⑥D.①|②③∣④⑤⑥14.本文的标题可否作为全文的中心论点，为什么？如果不可，请概括出本文的中心论点，并简要说一说作者是如何来论证这个论点的？

三．探究创新找一篇自己写过的作文，仔细阅读一遍，看看在语言上有没有用得不恰当的地方，如不口语化，或者不规范，自己尝试改一改，或者和同学一起互相改。【参考答案】：一．1.máowéiqiǎngjízhuōézhēnzhuó2.BAABB3.略4.D5.修饰做作朴素自然推敲斟酌规范化大众化二6.无论（不管）总（都）7.癞蛤蟆想吃天鹅肉8.对比

前猖后恭

趋炎附势。9.菲利普夫妇、奥楚蔑洛夫、贾雨村等。10.B

11.乐不思蜀

人云亦云。12.A

13.A

14.