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文档简介

元旦亲子活动策划方案

元旦亲子活动策划方案1

活动目标:

1、愿意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的欢乐。

3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

活动预备:

1、布置场地

2、联欢会食品

3、磁带

4、气球

5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布

6、新年礼物活动过程:

①集体表演我们班的小伴侣虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本事,请观赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》

②亲子嬉戏

a、我为爸妈剥桔子:每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃

b、运皮球:家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里

c、勺子搬豆子:宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生

d、赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)

e、救小动物回家:幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家f蒙眼摸珍宝同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品,摸不对的以后还有机会。

f、吹气球竞赛:家长吹气球,看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球,高度随时调整,让宝宝伸手跳起来拍球

③幼儿邀请家长表演唱《新年好》

活动小结

元旦亲子活动策划方案2

一、设计思路:

早期训练越来越受到社会各界的关注,亲子训练已成为近年来早期训练中的一个焦点,和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今日,家长们都在营造良好的家庭环境。

但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象,让幼儿在亲子活动的互动中,培育孩子表达的士气和力量,勇于创新的精神,使子女和父母之间的亲情得到满意和沟通,促进孩子和交往力量的进展。

在活动中,父母可从观看孩子的嬉戏形式,了解其特质,对他们持合理的期望,引发孩子不同的潜能,并能多鼓舞孩子发觉新的点子,放手让孩子自己解决问题,珍惜共处的分分秒秒,浓郁的情和爱在其激荡。

结合以上特点,我班策划了本次庆“六一”亲子游艺活动。

二、活动总目标:

1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同共享节日的欢快。

2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家呈现所学的本事。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者:

小一班老师。

四、活动时间:

定于20XX年XX月XX日上午:9:00分

五、活动过程:

(一)、老师讲话

集体合唱:欢快颂、新年颂

肖:敬重的各位家长、各位老师、友爱的小伴侣们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了布满盼望的二○○六年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!

下面,让我们伴随着美丽的舞姿一起走进这欢快时刻吧!

(二)、家长代表讲话

(三)、幼儿节目表演:三句半

(四)亲子嬉戏

1、堆纸杯

堆纸杯,在不倒的状况下并在指定时间内(三十秒),谁最高者就得奖。

2、抢椅子(幼儿嬉戏)

3、占圈(幼儿和家长共同嬉戏)

一名家长和孩子为一队,邀请数对听音乐,音乐停止后谁占到圈谁赢,每次淘汰一队,最终一队为成功者。

4、投中目标

家长拿纸球,幼儿拿纸框站在前方,家长把纸球投进去,进数目最多者为胜。

5、掌上明珠

要预备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。

小一班

元旦亲子活动策划方案3

一、活动目标:

1.知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。

2.学说祝愿的话语。

3.体验欢乐,增进孩子与家长之间的感情,体验节日的欢乐。

二、活动预备:

子卡:一月一日,元旦节;气球很多;皱纹纸做的尾巴很多条;磁带;家长为幼儿预备礼物,会唱《新年好》的`歌,观看过街上环境的变化,家长、老师、幼儿共同布置好教室。

三、活动过程:

1、熟悉“元旦节”

①出示子卡“一月一日”,这几个字怎么读?它是什么节日?(出示字卡元旦节)教幼儿熟悉“元旦节”。

②“元旦节”到了,你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还进行各种活动,庆祝元旦节——。)鼓舞幼儿大胆叙述。

③老师总结:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,它表示新的一年到了。新的一年到了,人们都很兴奋,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,进行各种活动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间还相互送礼物,说祝愿的话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常开,学习进步,工作顺当,万事如意——等等。

2、送礼物,学说祝愿的话语

①今日就是一月一日,是“元旦节”。请爸爸妈妈和我们一同庆祝“元旦节”好吗?家长、老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。

②互送礼物,说祝愿的话语。

③爸爸妈妈为你们预备了礼物,请你们把礼物送给你想送的人,可以是爸爸、妈妈、老师、你的好伴侣--------等等。送礼物时要说祝愿的话,收到别人的礼物要说“感谢”.知道了吗?教幼儿说几句祝愿的话。

④幼儿送礼物,说祝愿话语。(老师家长指导)

3、请幼儿表演节目

今日是元旦节,我们都很兴奋,请小伴侣们为爸爸妈妈表演节目吧!

4、家长表演节目

小伴侣们表演得很精彩,现在我们请爸爸妈妈为我们表演节目,大家拍手欢迎。

5、亲子互动嬉戏竞赛

①踩气球:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要爱护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。

②揪尾巴:把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴,家长背上幼儿,音乐响起,家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴,同时家长和幼儿又要爱护好自己的尾巴不被别人揪,音乐停,尾巴揪得多,自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。

6、老师发奖品和元旦纪念品,结束活动。

元旦亲子活动策划方案4

活动目的:

1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢快和喜悦。

活动预备:

录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》、的士高音乐。

活动流程:

一、主持人开场白:

(友爱的爸爸妈妈,小伴侣们,大家新年好!由于您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个暖和的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的珍宝,珍宝们一每天的长大了,能干了,我们都为珍宝们的进步感到由衷的兴奋!

新年的钟声即将敲响,今日我们托班年段的全体家庭相聚在这里,进行“宝宝一家亲”

亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》)

宣布迎新年亲子活动开头。

二、师幼家长表演:开快乐心做体操

冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小伴侣邀请爸爸妈妈一起来表演《开快乐心做体操》

三、家长才艺展现

为了让今日的聚会更加的绚丽多彩,我们的小伴侣和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展现,他们细心、细心、仔细地预备,现在就让我们一起来观赏由×××家庭带来的精彩节目……

四、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”

一首悦耳的歌,一份真诚的祝愿,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。附幼儿歌曲《新年好》

五、亲子嬉戏

我们的小伴侣和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下嬉戏的欢乐呢?接下来让我们一起进入我们今日的亲子嬉戏环节,感受嬉戏带给我们的欢乐!

1、叠叠乐(每组6个家庭,嬉戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

主持人:抬花轿的嬉戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做其次个嬉戏,这个嬉戏的名称叫“叠叠乐”。这个嬉戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

嬉戏预备:易拉罐18个(3个×6组)

嬉戏规章:

6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处支配6个仓库“易拉罐”。

发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

2、抬花轿(每班四个家庭参与,嬉戏进行一次)(绿色12个)

主持人:小伴侣们,你们有没有坐过花轿啊?今日,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个嬉戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!

嬉戏预备:床单3条

嬉戏规章:

以班级为单位进行接力竞赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。

发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿动身,到终点后返回起点,其次个家庭动身,依次进行,速度快的一组为胜!

3、找宝宝(每组8个家庭,嬉戏进行2次)(黄色16个)

主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈协作的真好!接下来还有一个考验默契的嬉戏,“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。嬉戏规章是……

嬉戏预备:床单8条

嬉戏规章:

请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,推断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

4、踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行嬉戏)(红色27)

主持人:抢椅子的嬉戏你们肯定都玩过吧,今日我们也要玩一个和抢椅子类似的嬉戏,“踩圈圈”。嬉戏的规章类似于抢椅子……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

嬉戏预备:预备9个呼啦圈

嬉戏规章:

嬉戏的规章类似于抢椅子,地上放许多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝立刻找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(留意:找圈圈时家长和幼儿必需都站在圈内)

5、毛毛虫嬉戏(18个粉红色)

主持人:(出示毛毛虫图片)小伴侣看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今日毛毛虫也要来和我们玩嬉戏,要和小伴侣们比一比谁爬的快,你们肯定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫嬉戏。……请黄色爱心家庭的走出来。

活动预备:地垫若干连成3长条

参与人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。

活动玩法:

家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最终一位幼儿爬过后,最终一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面连续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线嬉戏即可结束。

六、老师家长表演

嬉戏真的很精彩啊!你们玩的快乐吗?新年到,真喧闹,为了庆贺小伴侣们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也细心预备了节目,请观赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎

再次把热闹的掌声送给黄老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝愿!

七、结束语

欢快的时间总是过得很快,盼望与美妙就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,机关幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,欢乐平安!

元旦亲子活动策划方案5

新的一年即将到来,在这辞旧迎新的时刻,幼儿园开展亲子活动,对来年的家园合作奠定了基础,也让家长和幼儿感受到在幼儿园的欢乐,对提高幼儿园教学质量具有重要作用。以下是“幼儿园元旦亲子活动方案”,就当是新年礼物,送给大家,盼望大家会喜爱。

主持人:

活动支配:

8:30——9:00热身运动;亲子活动;早操活动;

9:00——9:30幼儿生活活动;

9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。

活动目标:

1、通过亲子嬉戏,增近亲子情感。

2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的欢乐。

3、鼓舞家长乐观参加班级活动。

活动预备:

1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的预备。

2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

活动过程:

1、新年心愿包活动

预备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

2、传纸杯(双亲和孩子)

目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

预备:纸杯和吸管

玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点动

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