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第页共页读詹天佑有感(合集15篇)读詹天佑有感(合集15篇)读詹天佑有感1詹天佑这篇文章记叙了我国出色的爱国工程师—詹天佑,不怕困难,也不怕帝国者的嘲笑,成功地主持修筑了著名的京张铁路。詹天佑之所以能成功,是因为他有着认真的工作态度。他经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精细,不能有一点马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”我想,詹天佑这种严谨、仔细的工作态度,正是那些做事马马虎虎、敷衍了事的人所缺少的。其实,我做事时,也是一个“小马虎”记得有一次,我飞快地写完了对我来说及简单的数学题,然后拿给爸爸检查。爸爸瞄了一眼,问道:“晴晴,你认为你做对了吗?”我立即脱口而出:“肯定对!”可是,结果却出乎我的意料,错了。读了詹天佑这篇文章后,我真正意识到自己错了,不仅错在做错了题目,更错在我对作业、对学习不认真。粗心马虎这个缺点对我百害而无一益,我以后一定改正。詹天佑之所以成功,还因为他有强烈的爱国精神。外国人在报纸上侮辱中国、侮辱詹天佑,企图让詹天佑失去信心,把修筑权让给外国人。可是,詹天佑没有被他们吓倒,反而日夜不休、废寝忘食地修筑铁路。京张铁路不满四年就开工了,给了外国人当头一棒,也给中国人争了光、争了气。詹天佑,我要以你为典范。我要做一个和你一样爱国、一丝不苟、精益求精的人,为祖国做奉献!教师评语:孩子的感受是细腻的,也是坚韧的。读詹天佑有感2前几天,我们班学习了第二单元詹天佑这一课。使我流连忘返,原来世间竟还有这样一位爱国的工程师呀我对她怀着一种敬仰的心情。我从课文中读到了詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,决然承受了任务。在当时那样恶劣的环境中,詹天佑还能抗拒帝国,为中国人出了一口恶气。他的精神,他的勇气、他的信念……不得不使我敬仰!教师对我们讲过918事件,那时我们的祖祖先先们饱受欺辱,无论如何也对抗不了,是人民,用鲜血换来了成功。那么,如今我们中国人自己的领土为什么要让____人侵占呢?我们不能懦弱,要坚强起来。学着詹天佑,学他的不放弃,学他的勇于尝试、学他的……总之中国人是最棒的。詹天佑用精力,用时间、用汗水把我国的一条隧道修筑成功了,他的不放弃,使我想到了有着同样爱国心的钱学森,他跟詹天佑一样,有着一颗爱国心,他为了回归祖国,花费了很大的精力,真是让人不得不敬仰他们呀!不过我希望世界以后不要再有斗争,不要再打仗了,和平相处不好么?打仗死伤的人数不计其数,那些可都是爱国的人呀!我们要向詹天佑学习,如今好好读书,长大了可以在帝国面前顶天立地的说一声”我是中国人“!读詹天佑有感3这几天,我们学习了《詹天佑》这篇课文,让我深受感染。詹天佑是一位出色的爱国工程师,在帝国者的要挟和阻挠下,决然承受任务,他立即开始工作。最后,他提早完工,受到了后人的亲爱。詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,并在恶劣的环境下承受任务;还在帝国者的要写下工作,从而显示出他对祖国的热爱。在五千年的历史长河中,有多少英雄儿女一身正气,威武不屈,他们热爱祖国,用一生的精力报效祖国。强烈的爱国心和出色的才能让詹天佑提早两年完工,给轻蔑中国人的帝国者一个有力的回击,同时也涨了中国人的志气。我们要从小学习詹天佑的爱国精神,从小学好本领,长大报效祖国。祖国是我们的第二个母亲,只有我们如今学好本领,长大才能报效祖____亲,为祖____亲出力,帮她排忧解难。这样,才是好男儿。祖国是我们第一个家,祖国大家庭里,因为有了詹天佑这样的人,所以繁荣兴盛。祖国为他们自豪,我们只有如今好好学习,长大才能报效祖国,想詹天佑一样。读詹天佑有感4读完《詹天佑》这篇文章,我的心像翻腾的大海一样,久久不能平静下来。这篇文章主要写了1905年,清政府任命詹天佑为修筑京张铁路的总工程师。但刚提出修筑方案时,一些国家就出来阻挠,干预,事情争执了很久都没有结果。后来,帝国者说,假设用他们国家的工程师修筑,他们就不再过问,他们以为这样要挟,中国就没法开工,但他们完全想错了,那时中国已经有了自己的工程师,詹天佑就是其中的一位。詹天佑在接到任务后不怕困难,不怕嘲笑,马上开始勘测线路,他冒着生命危险去峭壁上定点、测绘。为了寻找一条适宜的线路,他常常不耻下问地向当地农民请教。最后终于建成铁路的事。这篇文章最让我感动的是詹天佑身先士卒,以身作那么的精神。詹天佑身为总工程师,他完全可以坐在指挥部里指挥,而没有必要去工地上干活。但他却不管在什么时候都冲在最前面,从不退缩。他甚至比工人干的活还多。而我们如今的工头或当官的从来不管工人的死活,让工人怎么样工人就得怎么样,他们觉得:工人就是我的“奴隶”让他们干什么他们就得干什么,他们全都得听我的。我最佩服他的大胆尝试,不困难的精神。居庸关山势高,岩层厚。詹天佑决定采用从两头同时凿进的方法,把工期缩短了一半。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长,詹天佑决定采用中部凿开法,先从山顶往下打一口坚井,再分别向两头开凿,外面的也同时施工,把工期缩短了一半。这表达了他的聪明与创新思想。一说起这个,我就想起我干的一件事。那是我四、五岁的时候,我看许多小孩在广场上滑旱冰,他们像一只只飞翔的燕子,很是轻盈,我羡慕极了。于是就让妈妈给我买了一双,但开始学的时候可遇到了困难,我掌握不了重心老是摔跤,我灰心了,为什么别人能做好而我却做不好呢?但最后我还是放弃了。这跟詹天佑相比,简直是天壤之别。同学们,好好学习吧!虽然我们不能有像詹天佑那样伟大的业绩、功绩,但我们要学习他的精神和他的优秀品质。以他为典范,像他一样爱国,为祖国做出奉献,要勇于理论,大胆创新。他那种不屈不挠、身先士卒、大胆尝试、不怕困难、一丝不苟的精神永远值得我们学习。作文读詹天佑有感5今天我读了《詹天佑》这篇文章,詹天佑的精神把我深深地感动了。这篇文章主要说记述了出色的爱国工程师詹天佑主持修筑京张铁路的事迹。读完了这篇文章,詹天佑的爱国精神、聪明才智和他一丝不苟的工作作风都给我留下了深化的印象。他的爱国精神最令我感动。“这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把他修好,否那么,不但惹那些外国人嘲笑,还会使中国的工程师失掉信心。”他是这样想的,也是这样做的。这让我想起了____。1948年5月25日,我军攻打隆化城的战斗打响。____所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任组组长,带着战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡,成功完成了规定的任务。连队随即发起冲锋,突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。____受阻于开阔地带,二班、四班接连两次对暗堡均未成功。____挺身而出,向连长请战:“我是____员,请准许我去!”决然抱起包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置包。危急关头,他毫不犹豫地用左手托起包,右手拉燃____,高喊:“为了____,冲啊!”碉堡被炸毁,____以自己的生命为____开拓了前进的道路,年仅19岁。詹天佑和____都是为了国家,为了人民,他们都是伟大的爱国人士。他们的精神让我非常钦佩。我为他们感到自豪!居庸关与八达岭的隧道更表现出他的聪明才智。说他一丝不苟也不是瞎说的,就拿他对工程师说的话来说吧:“我们的工作首先要精细,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口中。”这句话足够表现出詹天佑一丝不苟的工作作风。读着读着我不禁想起了自己,我的粗心真是没完没了,从上学到如今一直“跟随”我。记得有一回,我们全年级统一进展一次数学考试,当时我有一个好朋友,又是我的竞争者,我暗暗地下决心一定要超过她。结果,好朋友总分值120,我只有118,那2分就是因为我的粗心,把题目看错了,懊悔也不行!读了这篇文章,更让我意识到:粗心和一丝不苟的天壤之别。以后我一定要细心细心再细心,不让马虎有机可乘!《詹天佑》这篇文章让我体会到了中国人民的智慧,更感受到了詹天佑的精神。正因为有许许多多这样的人,我们的家园才更加美妙。读詹天佑有感6近日,我读了许多关于爱国人士的文章,让我印象最深化的一篇就是《詹天佑》,文中主要描绘了詹天佑修筑京张铁路时抑制了重重困难,最后让京张铁路不满四年就开工的事情。当我读到“塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。”时,我内心充满了恐惧感,同时也充满了敬仰感。大脑一下子映出当时的场景,这是多么危险的地方啊!詹天佑竟敢在这样危险的地方修筑铁路,在我们正常人眼中,去到那里的人几乎是死路一条,更别说去修筑什么铁路了,往里面迈一步都不敢!而詹天佑却敢去,他的勇气哪是我们平常人不能及的啊!他这不畏艰险的精神深深打动了我。有多少爱国人士跟他一样?不畏艰险,不管自己的生命平安为国家的荣誉去奋斗的啊?我怀着难以平静的心情回到了课文中。我接着往下读,当我读到“居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端凿进的方法。”时,我不得不对詹天佑勇于创新的精神而佩服,赞叹。我怀着非常崇敬的心情往下读。当我读到“北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前边拉,原先拉的火车头推。”时,我佩服他的机智与英勇,连外国工程师都无法完成的工程,詹天佑却轻易的完成了。难道他没有给嘲笑中国人的外国人一个有力的回击吗?祖国日益富强,让我们感到无比骄傲与自豪!可是我们不能忘记曾经为祖国奉献与付出的英雄英烈们。华罗庚在数学上做出了奉献;钱学森以自己的科学知识报效了祖国,还有____,刘胡兰等英烈们奉献了自己最珍贵的生命!让我们为自己伟大的祖国做一些力所能及的事情吧!读詹天佑有感7前几天,我读了《詹天佑》这篇文章,被他强烈的爱国情怀以及不怕困难、知难而进的精神感动了,使我受益匪浅。记得那是在清朝末年,由于清政府的懦弱____,中国在多方面都被帝国者欺辱,京张铁路的修筑就是一个很好的例子。当时,多亏詹天佑顶着重重压力,决然承受了这个艰巨的任务,且抑制重重困难,大胆创新,使京张铁路提早两年开工,给了帝国者一个有力的回击。初读课文时,我始终不明白:到底是什么力量让詹天佑如此决然的承受任务,并为之付出了心血与汗水呢?通过反复阅读课文,细细揣摩,我终于知道了答案:是他对祖国强烈的爱国精神!是他对帝国者的憎恨与厌恶!是他不想被帝国者踩在脚底的决心!读了课文,我不禁想起了人们常说的一段话:一个人对祖国的热爱之情,可以摧毁一座碉堡,也可以重建一座城市。爱国精神给予我们更多的考虑,更坚贞的意志,更崇高的起点和更好的鞭策,是一个人灵魂的升华,是对平庸的俯瞰。如今的我们,作为祖国新一代的接班人,唯一能做的就是好好学习。在六年级紧张的学习里,我将更加努力的做到课前知难而进,课时惜时如金,课后业精于勤,不辜负家人、学校、祖国对我们新一代的期望!努力学习,将来学成报效祖国,这是我们新一代担在肩上的重任!热爱祖国,不需要轰轰烈烈的大事,我们可以从一点一滴的小事做起,我会以詹天佑作为典范,用实际行动来代表我对祖国的热爱!读詹天佑有感8最近学了一篇课文,叫《詹天佑》。我从学习这篇课文中受益匪浅。我学会了在遇到任何困难或困难时都不放弃,而是勇往直前。这段文字告诉我们,詹天佑不怕困难;与同事同甘共苦,率先垂范的精神。詹天佑是一位出色的爱国工程师。从北京到张家口的道路是在他的主持下第一次成功修建的。当时清政府刚提出修建方案,帝国者就出来阻挠,目的是夺取修建这条铁路的权利,进一步控制我国北方。詹天佑决然承受任务,毫不畏惧嘲笑,开始和工作人员一起吃饭、一起生活,和同事同甘共苦,经常遇到很多困难,但他们没有放弃,仍然努力着。遇到一些困难,我总是放弃。我记得我在家里和姐姐玩,不小心打碎了妈妈的花瓶。我脑子一片空白,不知道该怎么办。我想:我得拼回来。就这样,姐姐负责粘胶水,我负责拼凑。我打这一块,也打那块。结果就是不知道自己打什么。一点也不像花瓶。简直一团糟。忍不住又打了一架,但是太不体面了。第三次,“我累了,不想打了。”我气愤地说,我只好把碎片扔到一边,飞走了。叮咚——叮咚,我和姐姐吓得脸色发白。我妈妈一定回来了。她一进门就看到了那堆碎片,眉头一皱,说:“怎么回事?是谁干的?”我和姐姐异口同声地说:“我们做到了。”妈妈静静地看着我们,叹了口气,说:“算了,这次就让你去吧,不要让它再发生了。”“妈妈,其实我们已经拼了好几次了,太难了。”“再差也不能放弃。”母亲和颜悦色地说。最后听了妈妈的话,我们开始工作,一遍又一遍拼写都不好……最后第五遍做出来了,我和妹妹都很开心。我们应该学习詹天佑的精神,学习他不怕困难,不怕嘲笑的精神。读詹天佑有感9今天,我在课堂上学了一篇课文,题目叫《詹天佑》。这篇课文给了我深深的感悟。詹天佑是个爱国、出色的工程师。当清________的时、一些外国人要挟在危险地带修筑铁路,詹天佑却不怕嘲笑,也不怕危险,决然承受了任务,这种精神值得我们如今的小朋友学习。詹天佑在开凿隧道时,山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆,那时也没有抽水机,詹天佑就亲自带着工人挑着水桶去排水。像他这种坚强的毅力,更值得让我们去学习。詹天佑为了找适宜的线路,他还不耻下问的去问当地的农民。詹天佑还非常负责,白天,他攀山越岭,晚上,在别人睡觉的时候,他却在油灯下绘图、计算。在詹天佑每次遇到困难的.时候,他多不会退缩,心里还想着:”这是中国人自己修筑的第一条路,一定要把它修好;否那么,不但惹那些外国人嘲笑,还会使中国的工程失掉信心。他肩负着祖国重大的责任心,精精业业,一丝不苟的精神,最值得我们学习。这些都是詹天佑为了修筑好铁路的事情,他付出了多少心血和汗水,才把一条艰巨的任务完成,难道我们不为中国有一个这样爱国、出色的工程师而感到自豪、骄傲吗?读詹天佑有感10那一天,我津津有味地把《詹天佑》这篇文章读完。这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的,说明了詹天佑是个出色的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多深化啊!“遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要修好;否那么,不但惹外国人嘲笑,还会使中国的工程师失掉信心。”读着读着,我不由地赞叹,多爱国的詹天佑啊!他那强烈的爱国心是无法用文字表达出来的。在有困难时,他居然还想着国家,想着要为祖国争光。他对工作极端负责,要不,他怎么会提早两年京张铁路就全线开工呢?詹天佑不但有对工作一丝不苟的态度,而且还有创新精神。从他设计的一种“人”字形线路就可以看出。詹天佑的创新精神来于理论、勤奋。是啊,我们不正正需要这种精神吗?在现实生活当中,我们要以詹天佑为典范!例如:有些人总以为自己很聪明,很了不起,整天顾着玩,不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明,但只要有坚强的意志,不断地努力,一定会赶上聪明的人。不是有一句话是“聪明在于勤奋”吗?我们还要多理论,多留心观察周围的事物,做生活的有心人,到时候,我们就会像詹天佑一样,有创新的精神!詹天佑,我要以你为典范。我要像你一样爱国,为祖国作出奉献,要有勇于理论,创新的精神,做事要一丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲!读詹天佑有感11今天,我怀着崇敬的心情一遍又一遍地读了《詹天佑》这篇课文,我深深地被詹天佑那种爱国的情怀、品质感动了……《詹天佑》这篇文章记叙了詹天保这位爱国的工程师,面对帝国国家的阻挠和嘲笑,决然承受了修筑“京张”铁路的任务,并创造性地开凿两条最难开凿了隧道,设计“人”字形线路,“京张”铁路提早两年开工,给了藐视中国的帝国者一个有力的回击。我仔细地读了课文,觉得有一句话最令我感动:“遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否那么,不但惹那些外国人嘲笑,还会使中国的工程师失去信心。”这句话表现了詹天佑接到任务后,不怕困难,认真勘测线路,树立了信心和决心,表达了他的爱国情怀。比起詹天佑,我很惭愧,大家都知道,红领巾是国旗的一角,也是我们小学生的标志,保护红领巾就是爱国的表现,可我不保护它,一个学期下来,当我洗红领巾的时候,发现洗红领巾的水简直就是泥水……我们学校星期一都要举行升旗仪式,升国旗时,我的手举得像鹰爪;唱国歌时,我不是乱改歌词,就是趁机讲话。可是今天,读了《詹天佑》这篇课文后,觉得自己太不应该了,詹天佑都能为国家忘我的奉献,那我为什么不能改正这些坏缺点呢?假设我真的能改掉这些坏缺点,那我每天多背诵一首古诗;多欣赏一些祖国的民歌;更多地理解一些祖国璀灿的文化;时时刻刻关心祖国的一切……虽然看上去只是几件再平凡不过的小事,却是实实在在地爱国。读了《詹天佑》这篇课文,我明白了我们要热爱祖国的历史和文化,进步民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽力。读詹天佑有感12今天的语文课上,我们学习了《詹天佑》一文。詹天佑不仅是出色的工程师,还非常爱国、坚强。在修筑北京到张家口的铁路的时候,他被任命为总工程师。他不怕困难,也不怕嘲笑,决然承受了任务。最后把工期缩短了两年,以四年时间完成了京张铁路,给了藐视中国人的帝国者一个有力的回击。在修筑京张铁路的时候,詹天佑常常用这句话勉励自己:“这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否那么,不但惹那些外国人嘲笑,还会使中国的工程师失掉信心。”为了这句话,詹天佑白天攀山越岭、勘测线路,晚上便在油灯下绘图、计算;为了这句话,詹天佑天天和工地的工人们同吃同住;为了这句话,詹天佑不惜自己身份,常常请教当地的农民……修筑铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中居庸关和八达岭最为艰巨。居庸关山势高,岩层厚,直接横着打非常不方便。聪明的詹天佑想出了两边同凿法:从两端同时向中部凿井的方法。山上的泉水往下渗,因为当时没有抽水机,詹天佑就带着头用水桶挑水。经过詹天佑的不断努力,居庸关这一个拦路虎低下了傲慢的头。可是,更大的难题摆在了眼前:八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长!他就和老工人一起商量。假设还用两边同凿法,说不定会出现误差。最后,詹天佑决定采用中部凿井法:先从山顶往下打一口井,然后分别向两头开凿,同时,外面的两端也同时施工,把工期缩短了一半。我们都应向詹天佑学习,学习他身上那种认真做事的品质。好好学习,为将来报效祖国奠定坚实的根底!读詹天佑有感13读了《詹天佑》这篇文章,我被詹天佑的爱国精神和不怕困难困苦的品质深深地打动了。詹天佑是我国出色的爱国工程师,他带着着工人,不怕外国人的嘲笑,也不怕任务的艰巨建立了从北京到张家口这一段铁路,这是完全由中国建立的第一条铁路。詹天佑亲自带着着工人和学生,不怕困难险阻,到悬崖峭壁上工作。他白天勘测线路,夜晚在油灯下绘图、计算,要求铁路一定要精准。遇到困难,他就用“这是中国建立的第一条铁路,一定要把它修好”来勉励自己,想尽各种方法来抑制困难,终于把铁路修好了。读完了这篇文章,我眼前仿佛出现了詹天佑攀山越岭勘测线路的画面。是啊,詹天佑为了报效祖国,不怕任何困难,尽全力建立铁路。而如今,有些同学却懒懒散散,一遇到一点困难,首先想到的不是去抑制困难,而是想尽方法逃避,把逃避的心思用在抑制困难上,困难也许就迎刃而破了。假设一有点困难就知难而退,长大了就是有心报国,也没有才能,只会力不从心。不在困难中磨练自己,怎么能在困难险阻中建立祖国?长大后当然也没有才能报效祖国了。同学们,我们一定要像詹天佑学习,学习他能吃苦耐劳、不怕困难险
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