做职业生涯规划课件

第二讲

：赵来

人职业生涯规划一、职业生涯规划的步骤及基本结构二、职业生涯规划内容和要求本课主要内容要做的三件事站在人生发展的高度，理智地评估这个环境对你的能力成长、资源积累、人际发展、目标实现等重要方面是否有利

评估环境

如果你面对环境的某些部分不满意，与其抱怨和逃避，不如加以改善。

改造环境

寻找新环境

人的明智之处在于根据自己的需要选择合适的环境。

第一步自我剖析与定位1、周围人眼里的我3、重大事件及人物对我的影响？2、我怎样看我3600

评估.解决办法1评估自己的天赋是否够用

3尝试跟领导搞好关系

2眼睛不要一味盯着职位和薪水4对环境无能为力时保持沉默

。第一步自我剖析与定位1、职业价值观2、人格（网上测试）3、霍兰德职业倾向测试3600

评估4、气质与职业自我认知的四个方面

我可以做什么：我所在的环境可以提供什么样的机会给我？

我能够做什么：我的能力是什么？了解自己的长处及限制。

我想要做什么：我个人的价值是什么？分析环境后的优先选择是什么？

我应该做什么：我的义务是什么，而不仅是我自己认为该做些什么。职业活动兴趣

1、喜欢使用工具喜欢运用技能、操作方法和工具、机器打交道，典型职业有工程师、电脑组装与维修人员等。职业活动兴趣

2、喜欢感性创造喜欢想象，并具体化地制作或创造某种东西，具有创造力。典型职业有画家、作家、建筑师等。国家游泳馆——“水立方”职业活动兴趣3、喜欢表现自己

喜欢引人注目，展示自己的特长。典型职业有演员、模特、主持人等。职业活动兴趣4、喜欢控制与影响

喜欢管理或经营活动，对事物或他人形成影响。典型职业有企业顾问、销售人员等。职业活动兴趣6、喜欢计划与细节

喜欢有计划和规则，希望遵照既定的安排完成工作任务，关注细节或数据。典型职业有会计、审计师等。

职业活动兴趣7、喜欢挑战冒险

喜欢接受有挑战性、有风险性的活动。典型职业有警察、登山运动员等。

执行中国首次载人航天飞行任务的航天员杨利伟登舱瞬间职业活动兴趣8、喜欢与人打交道

喜欢与人沟通，与人接触的活动。如公关人员、人事主管等。职业活动兴趣9、喜欢钻研思考

喜欢分析与推理，花工夫进行思考和尝试研究。典型职业有哲学家、投资分析家等。

袁隆平院士，我国杂交水稻研究创始人，被誉为“杂交水稻之父”、“当代神农”、“米神”等。如何发现、确知自己的兴趣呢？兴趣广泛阅读

讨论

心理测验

反省、总结

沟通

定位有两层含义1确定自己是谁，适合做什么工作；

2告诉别人你是谁，你能够帮助单位做什么。

职业无论对于个人还是社会的生存与发展都具有十分重要的作用。关于定位一个真实的案例第一步：了解自己，把自己已有的和工作有关的特点全部找出来。

知识方面：自动化专业知识较多，此外还有演讲知识、文书写作知识、历史知识

技能方面：很强的沟通能力、说服能力，一定的动手操作能力、计算机操作能力

经验方面：在学校主要参加了演讲社团，暑期还曾经在一家调查公司做访问员，得到领导的夸奖，做过家教，为一名高三的学生辅导语文。

个性方面：外向、活泼、热情，做事情速度比较快，有一定的责任感，但是坚持性不够。喜欢的事情做得比较好，不喜欢的事情做得不太好，有些任性。能吃苦，有较强的压力承受能力。

关于定位一个真实的案例第二步：比较一下自己的特点与自己想做的工作、想去的单位差距有多远，然后确定一个或者两个目标。

小燕有三个选择：

1.国营企业搞本专业。

2.民营企业搞本专业。

3.民营企业做公关、销售、行政。

小燕根据各方面的条件和招聘单位的偏好，确定的求职目标是离自己最近的目标：到民营企业做公关、销售和行政。

关于定位一个真实的案例

第四步：根据自己的定位，确定合适的表现方式。

简历部分：重点加强了做社会工作部分的描述，这些工作都能够体现自己的善于沟通、有热情、花钱比较仔细的特点。在结尾描述自己个性的时候，还加入了家庭对于自己这些特点的培养，删去了考研究生部分，因为她认为这会干扰用人单位对自己定位的接受。

关于定位一个真实的案例

第四步：根据自己的定位，确定合适的表现方式。

面试的时候：小燕没有借别人的职业装，而是穿了一身较为正规的见老师才穿的衬衣、西裤，整体感觉比较清新、大方、俭朴。小燕回答用人单位问的“请说说你大学期间比较有成就的事情和比较失败的事情”的时候，她也重点突出了自己的工作能力，对于结果的看法，传达着自己的定位。

关于定位一个真实的案例

小燕经过两个月的求职，在遭遇五次失败后，正式被一家民营企业聘为总经理助理。第二步职业生涯机会评估这是职业生涯规划的第二部分，要求我们对未来就业的行业、单位、岗位进行认知。人才标准现状经济形势政策1、分析行业社会需求（用数字、图表清晰的表示出来）。2、分析自己未来职业的岗位工作内容，岗位目标、能力目标、发展前景等。3、了解国家及地方的相关政策。4、将自己的情况与岗位要求进行对比，清楚已经达到的指标和尚未达到的指标。职业认知的方法1、资料查询（网络、书刊、具体单位的宣传等）2、业内人士访谈。（拜师）3、个人的实践体验。（有计划到将来岗位进行认知活动）安排：每组同学以自己未来的就业岗位为目标，寻找一位指导老师（师傅）向他了解具体工作岗位的各项要求：技术的、能力的、学识的、人际沟通的、协调的等等，依次深入了解和熟悉自己未来的工作。此活动在第六周进行，要提前作好准备。第二部分职业认知

写作提纲1、拟就业地区本行业的现状和发展趋势。2、拟就业单位的现状和发展趋势和岗位需求。3、岗位人才标准，现有人员的情况分析，发展趋势。3第三步生涯目标与路线的设定1、做图标明：清晰的五年的发展目标。分解目标(每个时间段的目标)2、用文字简单描述上述内容职业生涯及对应生命阶段规划图大一(上学期)大一(下学期)大二(上学期)大二(下学期)大三(上学期)大三(下学期)毕业后第一年毕业后第二年时间职业目标升本到哪个学校什么专业在什么单位做什么具体工作岗位职务用文字描述——我在哪一年做到什么程度第四步实施生涯规划的策略及方法1、实现生涯规划目标的具体措施。2、实施计划的具体办法。职业规划构想方案，要突出自己的特长或者追求。如果有些地方自己搞不清楚，应该与朋友们讨论一下，也可以向有实践经验的人进行咨询，或查询资料。通过调查研究，对自己的设想进行调整，筛选，让它更符合实际情况。构想规划要把握几条原则，它们是：1、清晰，使人能够看明白。2、足够简短，便于记忆。3、职业方向要具体化。4、简要概述所喜欢的生活模式。5、体现你的特长。6、内容广泛，都要有据可依。7、能够对自己的职业决策起指导作用。8、体现你的价值观、信仰和追求。9、切合实际。（符合自己的情况）10、能够起到激励作用。制定职业生涯远景计划的标准

1、是自由选择的。2、是从几个选择中挑出来的。3、每种选择的结果，都一一做过评估。

4、所做的选择都应受珍视，而且感觉上“不错”。

5、你对之感到骄傲，而且愿意告诉别人。

6、你打算以行动完成你的生涯远景计划。

7、职业生涯远景计划标准适合你整个生活模式。第五步反馈与修正1、关注内外条件的变化。2、审视生涯规划。3、修正发展路线。二、职业生涯规划内容和要求封皮职业生涯规划报告

系别动画学院专业影视动画班级2011级动画1班姓名XXX学号0000000

石家庄职业技术学院

2012年3月前言

对开展职业生涯规划活动的理解、认识及主要体会。对未来的憧憬。一、自我认知1、3600评估2、量表测评结果。3、综合认知（优势与劣势）。1、拟就业地区本行业的现状和发展趋势。（尽量根据数字绘制图表）2、拟就业单位的现状和发展趋势和岗位需求。3、岗位人才标准，现有人员的情况分析，发展趋势。二、职业认知三、职业生涯发展规划1、做图标明：清晰五年的发展目标。分解目标(每个时间段的目标)2、用文字简单描述上述内容四、实施生涯规划的策略及方法时间、措施、方法、目标1、职务方面2、学识方面3、能力方面4、财力方面5、家庭方面结束语

对职业生涯规划的整体构想及实施意见给以综合评价。写报告的要求1、加封皮（