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文档简介

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最新小学劳动教导活动计划7篇

最新小学劳动教导活动计划大家会写吗?为了确保活动取得实效,通常需要提前预备好一份活动计划,用冰箱食品袋或整洁的饭盒装好)。

(4)每组选定2个孩子带饺子皮(先要用食品袋包好,再整洁的饭盒装好)。

(5)每班带大个的电饭锅2个,大勺子1个。

(6)住校生一一对应由走读生负责赞助。

4、活动场地:各班教室

5、卫生预备:提前剪好指甲、预备肥皂洗手。

四、活动要求

1、正副班主任参加指导孩子的活动,做好年级平安工作和卫生教导。

2、教导同学在活动时不大声喧哗,不自由走动。

3、教师要特殊注重用电平安,电饭锅一定要放在桌子上,不行放置在地上。

五、活动成绩

1、煮茶叶蛋、包饺子的活动照片、形式各样的饺子图片等。

2、请任课老师、兄弟班级的老师品味我们的劳动成绩。

最新小学劳动教导活动计划【篇6】

一、活动目的

1、利用开展以“我劳动,我光彩;我制造,我幸福”为主题的系列活动,让学生们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

2、利用有方案有组织的开展各类活动,从宣扬“我劳动,我光彩;我制造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个同学的实际行动中。

3、利用在小学、家庭两个层面参加不同类型的劳动,培养爱劳动的热烈,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

二、活动主题

我劳动,我光彩;我自理,我能干

三、活动内容

我是劳动小能手

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家举行一次彻底的大扫除;

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、做饭、洗碗、扫地、拖地等;

3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛劳”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。

四、活动要求

1、一二班级能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等,拍成照片,贴在A4纸上,在照片下面爸爸妈妈写下对孩子劳动的评价。

2、三——五班级学生“创意我们的美食”活动,用自己的才智和巧手举行美食创意活动。亲自为爸爸妈妈做一道拿手菜。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,贴在A4纸上,下面附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计缘由),和做美食的感想将这些材料以A4纸交班主任教师。

3、以上材料5月5日前上交班主任,每班评比出五名最优秀作品参加小学展评。

最新小学劳动教导活动计划【篇7】

活动目的

为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体悟劳动生活,幼儿园将结合每月一事,按照体悟教导、创新教导的要求,以劳动最光彩为题,开展系列劳动教导活动。

活动对象

全园幼儿。

活动时光

__月__日-__月__日。

活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。

活动口号

十个手指动动动,什么活儿都会干!

活动过程

一、且歌且吟——故事叙述篇

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,举行宣扬。

2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里举行有关劳动内容的宣扬,达到家园共育的教导目的。

二、小鬼当家——劳动实践篇

(一)小班——自己的事情自己做。

开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在平时的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

1、各班以“劳动最光彩”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动计划并开展活动。

2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参与年级组织的竞赛,各班按照竞赛结果,评比各种“劳动之星”。

(二)中班——我是欢乐小帮手。

1、各班以“劳动最光彩”为主题,挑选适合本班幼儿的活动并开展。

2、各班通过晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

3、各班天天选出年级小值日,协助教师、阿姨做好年级各项平时工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)

(三)大班——劳动最光彩。

1、开展“爸爸妈妈真辛劳”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈天天工作回家后所做的事情,通过晨间谈话举行沟通,谈谈感触,让大家体味父母的辛劳,激活幼儿为父母分担家务劳动的激情。

2、利用调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商议 ,定好家务劳动方案。

3、让幼儿按照自己订制的家务劳动方案,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。天天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

4、周末让家长对孩子在家的劳动举行评价。(在记录表上举行评价)

5、每周一各班评比出年级“家务劳动之星”,实现家园共育。

三、我能行——活动出示篇“我能行”

劳动技能大比武:(分班级组举行竞赛、每班男女各10人)。

小班:穿衣服竞赛。

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