公共英语二级口语考试流程

公共英语二级口语考试流程2016年公共英语二级口语考试流程•PETS-2：二级是中下级，相当于普通高中优秀毕业生的英语水平考生为两种，一种是已经工作的人，一种是学生，此内容为已工作的'内容，学生可在此基础上稍加改动。以下为进入考场后，正式考试之前的对话内容，考官会了解你是学生还是已经工作的人员。黑体为考官问话，有时形式不同，但是内容大致相同。\打招呼:--Goodmorning/afternoon.Nicetomeetyou!--Nicemeetingyoutoo!--Goodmorning/afternoon.Howareyoudoing!/Howareyou!Wonderful!Whataboutyou?=Great!Whataboutyou?=Notbad!Whataboutyou?=Fine!Whataboutyou?向学生要分数单CanIhaveyourmark-sheet分数单please?=Couldyougivemeyourmark-sheetplease?Sure,hereyouare问姓名CanIhaveyourname,please?=Couldyoutellmeyourname,please?Sure.Mynameis(Chinesename),butyoucancallme(Englishname)./Sure.I'm(Chinesename),butyoucancallme(Englishname).或也可以这样问答MayIknowyourname,please?=Areyouxxx?=Youarexxx，aren'tyou?Yes.Mynameis(Chinesename),butyoucancallme(Englishname).二.正式考试3个步骤Stepl(2mins)：初次见面时向别人提供个人信息(如姓名、出生地、职业、家庭等)见后面Step2(5mins):根据信息卡内容就具体事实互相问答。(信息涉及日常生活、娱乐和社会活动。)口语考官分别递给2个考生卡片A和B。要求两人用英语交流自己卡上的信息，不得看对方的卡片，不得使用中文。一个问另一个答。考生A需借助信息卡对考生B提出的任何问题作出简短回答。如信息卡不含某一所需信息，考生A可以表示歉意并说明自己不知道，也可以利用背景知识或想象力提供该信息。考生进行完四、五个来回的对话已经获知卡片内容，口试教师要求其停止并按规定互换身份，利用一套新卡片进行对话。建议不要询问卡片没有的信息，以免加大难度。同时注意老师在此轮提的要求，中间会包含1-2个关键单词，如果你刚好不会这个词汇，那么正好可以借用这个词汇。如果考生完成卡上信息，也可自己停下对话，这时可以用英语对考官说，excuseme,sir/Madam,wehavefinishedourconversation.Whatshallwedonext?不过一般来说考官会主动要求停止。Step3(3mins)：提供详细信息及阐述个人观点。教师根据Step2向两个考生各提出2~3个问题。因此在上一轮即step2中听懂对方提供的信息很重要。如果实在没听清，可以要求对方考生或考官再说一遍，你可以说M