体育教学实习总结五篇

体育教学实习总结五篇体育教学实习总结1

一、实习结果:

通过近一个月的教学实习,所教学的班级学生根本理解和把握了跨越式（跳高）。在（训练）教学中,运用先进的训练理念和科学的（教学（方法））,努力培育学生的合作和竞争意识,选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动,能留意因材施教、因人施教,有效的调动了学生学习的主动性,使学生在课堂上逐步养成了仔细学习的良好习惯,让每一位学生都能够在乐中练,在练习乐,课堂气氛布满活力,有效地提高了课堂教学质量。我在五年级学生调查中,几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参加教学活动,做到人人参加活动,人人安康进展。

二、实习体会:

在体育教学中,有意识地融入德育训练,不仅能熬炼学生的意志,更重要的是培育学生的爱国主义和集体主义精神,培育学生听从组织遵守纪律,诚恳、机灵、乐观进去的心理品德。通过教学实践,为此,我在教学,跨越式跳高主要从以下几个方面进展探究的,并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。

1、用高尚的精神去塑造学生

教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师必需加强自身修养,提高自身素养具备一种奋勉向上,乐观进取的敬业精神,教师良好的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上教师标准的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵,是学生在潜移默化中受到熏陶,仿照中端详自己,从而得到全面训练。

我在杂志上看到这么一节课。自己就拿来上了一下效果很好。我是这样上的:上课之前我知道这个班学生特喜爱竞赛,我借此给学生门提了个问题:同学们,你们喜爱我们的省会吗?你们喜爱竞赛吗?好那我今日就带你们去参与竞赛吧,为了班级能在竞赛中获得好成绩,从现在开头起我们大家就要仔细学习技术动作,把握好时机,成功是属于你们的,我信任你们有信念夺取最终得成功,对不对?这时我出示了今日这一节课的教学内容,我根据设计好的教学方法,逐步引导,让学生在乐中练,在练习乐,课堂气氛布满活力,有效地提高了课堂教学质量。顺当完成教学任务,效果很好。鼓舞学生,使体育教学生动好玩。一位学生说:教师,象这样的体育课我们可喜爱了。

体育教学实习总结2

两个月的实习时间已经完毕，在这两个月的时间里，我付出了许多，同时也得到了很大的收获，我在实习的这段时间里，我担当的是刘教师指导小组的小组长，在指导教师的指导下，我带着组员们仔细完成各项教学任务，严格遵守学校（规章制度），做到不旷课、不早退，仔细上好每一节，在课前做好充分的预备。就这段时间的实习状况作以下几点总结：

一、在教学上

首先，教案是对一节课的设想，就要求我们充分发挥（想象力），将一节体育课设计好。对上好一节课要在课前做好充分的预备，我在编写第一份教案的过程中，由于是第一次将理论与实践相结合，所以编写的时候存在缺乏的地方。但是我们组员之间相互参阅，提出自己的建议，进展修改。再交给指导教师看。最终在指导教师的细心指导下，也特别胜利的完成第一份教案。

其次，当一份教案编写好后，怎样将一节体育课组织好，又是一个特别重要的问题。一节体育课分为三个局部，预备局部，是一节课的开头，要上好一节课，每个局部都特别重要，预备局部是将学生们引导在自己所设想的教学设想的思路上来，课堂常规是告知学生开头上课了，将下课时的心收回来进入上课的气氛中来，所以课堂常规是必需的。同时，预备活动要具有新奇性，将学生的学习气氛调动起来，为课的根本局部作好预备，预备活动时肯定要把关节活动开，避开上课时消失受伤。

再次，在课的根本局部中，已经有了预备局部的充分预备。在传授学问技能的时候，我要实行什么样的方式传授给学生，这就要在教法上面多思索。做到讲解与示范相结合，在示范时，要选择适合全班学生都能够观看到正确动作的位置；要选择不同的示范面将动作呈现给学生。讲解时要突出强调动作要领和动作的重点难点。在示范的同时要把讲解结合起来，给学生建立正确的动作概念。同时要做到精讲多练，教师要少讲，学生要多练。学生在练习过程中消失的错误动作教师赐予要准时的订正。可以实行竞赛或嘉奖的方法来鼓励学生的学习兴趣。在上课时要多用专业术语，让学生在轻松开心的气氛中学习。

第四，当教学内容完成后，没有放松练习就让学生解散，这是不行取的，必需要有放松练习，通过放松练习可以提高学生熬炼的效果。到达高效体育课的目的。

第五，课后，我们小组进展总结，对这次课中做地好的地方，大家相互借鉴；对做地不到位的地方，大家提出建议，在下一次课中改善。每上一节课要进展（反思），从中我得到了很大的提高，自己发觉问题再去解决问题。在组织力量和对课的操作力量上都得到了很大的提高。

二、在工作上

我真正体会到一个教师的辛苦，除了自己上课要进展的工作外，还有许多单位上的事是需要每个教师共同进展完成。比方学校进行运动后就是教学之外的活动，这就是教学额外的工作，这样的工作比正常教学工作量要大得多，也要累得多。

我们进清华中学的第一个教学内容就是教学生第三套中学生播送（体操），这套播送操是我们从来没有学过的一套操，我们从零开头进展学习，我们小组每天都要进展集体练习，下去对着图纸和视频自学，然后每个人通过指导教师的考试和试讲，我们再去进展教学。这样一个过程我从中深有体会，身体不太协调的我学着更加吃力，最终我还是能将正确的动作大方的展现在学生面前。在这里，我流的汗水，是特别值得的。

在学校秋季（田径运动）会中我担当的是终点裁判工作，在这次运动会上我学到了许多东西，我是学田径的，但是我从来没有从事过终点裁判工作，刚开头时比拟盲目，感觉是不知道做什么，也不知道怎么做。在指导教师刘教师的细心教导下，我渐渐的进入角色，到其次天我做得是得心应手，虽然在这其中消失了一些问题，最终也得到了合理的解决，在这次运动后中我感悟颇深。裁判工作的业务水平得到很大的提高。

我们这一组主要负责的是初中，在初中每天晚上进展晚熬炼的工作上，我们每个组员都仔细对待，没有消失过无故缺旷和早退想象，我作为小组长更是要负起责来，我们每天坚守工作岗位到晚上九点过到一刻，在这期间虽然很辛苦，用了更多的时间在这上面，但是有付出那肯定是有收获的。我的感受是虽然很辛苦，但是我们可以在这里仔细的备课，为其次天要上的课作好预备。假如我没有来守晚熬炼，我也不知道当教师的辛苦啊。我体会到了，我会做一个合格的体育教师，对学生负责。其实和学生在一起是一件特别开心的事情。我何乐而不为呢。

总之，从这两个月的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较精彩上好每一堂课就很困难了。总而言之,训练实习让我更加坚决了献身训练事业的决心，我将连续以仔细和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素养和力量水平,为成为一名荣耀的人民教师而努力奋斗!

体育教学实习总结3

为了加强实习工作，社会体育专业在仔细总结以往实习（阅历）的根底上，制定了新的实习方案，对学生实习时间和内容作了相应的调整。为了加强实习工作，社会体育专业在仔细总结以往实习阅历的根底上，制定了新的实习方案，对学生实习时间和内容作了相应的调整。纵观200__级学生整个实习过程，可以看出，此次实习是胜利的，取得了良好的效果。通过实习，不仅使学生的综合力量素养得到了提高，而且促进了我院与实习单位各方面的工作。

一、实习点建立状况

社会体育专业本次实习单位分布在aa省各个城市以及吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、福建省等地。实习点有：格林豪森英派斯俱乐部、浩沙健身俱乐部、大宁健身会所、绿色空间、枫之旅、山水行俱乐部等7个实习单位。

二、学生实习的根本状况

在前一阶段的实习过程中，社会体育专业的学生都能够很好地投入到实习工作当中，在下实习点之后，每天按时上班，仔细工作，得到了各个实习单位、指导教师们的好评。在体育局实习的同学帮助单位开展了各项省级、市级大赛，如200__年全国龙舟活动月bb国际龙舟邀请赛、bb市“雪花鲜啤杯”背媳妇(情侣)大赛、bb市“哈啤杯”三人（篮球）赛等，在此期间参加了大型活动的筹划、组织、安排等各项工作，力量得到了很大的提高;在俱乐部实习的同学担当器械教练、有氧操教练、（游泳）教练，同时参加了bb市格林豪森英派斯健身俱乐部组织的“第三期”减肥训练营和户外（拓展训练）等，在参加过程中能够很好地把理论和实践联系起来，完成领导交办的各项任务;在学校实习的同学主要体验了如何做好一名体育教师，使学生——教师这一重要飞跃得到了考验，除了正常的体育授课之外，还参加了校运动会的筹划与组织、校体育队的训练等工作。

三、突出案例

在本次实习过程中，有许多实习生的表现都特别地精彩，在布满愉乐、布满困难的过程中有所成长、有所感悟、有所收获，受到了实习单位的全都好评。在aa省体育局实习的__、__x两名实习生先后参加了屡次大型活动的筹划与组织，伴同省体育局领导到aa省各大城市参与大型会议，详细状况如下：

1、参加、筹划、组织aa省体育局和aa电视台共同主办的aa省“英派斯杯”健身路径竞赛。

2、参加、组织了“aa省全民健身周，安利全民健步走”的局部活动，国家体育总局和aa省领导出席了启动仪式。

3、参与组织十运会火炬传递活动的筹备工作。

四、下一步实习设想

1、加强实习前的培训环节，突出时效性和针对性，符合专业进展方向;

2、学生分点时尽量集中，便于治理及把握学生状况;

3、提前与实习单位进展沟通，以便了解实习单位下一步用人状况;

4、参与实习的同学来，在经过长期积存和近两周的试教与微格教学熬炼，我们第一次以教师等身份面对学生。尽管面临着很大的压力，但最终他们还是以良好的精神状态投入到实习工作中，并且用实际行动去关爱学生、带动学生，用自己的热忱和表达方式去教他们。

对与参与实习的来说，没有丰富的授课阅历，但却以最正确状态努力奋斗着，不放过每一次学习的时机，虚心听取指导教师的意见；在这期间同学们有在我之前上课的，我也在旁边见习。之间相互沟通与学习；不断吸取阅历教训，取长补短，仔细改善，明显提高了教学力量，并且与实习学校的.师生搭建了友情的桥梁。

体育教学实习总结4

历时4个多月的实习工作已经完毕，通过本次实习，使学生们从校园走向社会，加深了对社会的了解，专业学问和技能得到了很大的提高，为学院制定专业规划，进一步提高训练教学质量积存了丰富的阅历，体育训练实习总结。

为了加强实习工作，社会体育专业在仔细总结以往实习阅历的根底上，制定了新的实习方案，对学生实习时间和内容作了相应的调整。纵观200__级学生整个实习过程，可以看出，此次实习是胜利的，取得了良好的效果。通过实习，不仅使学生的综合力量素养得到了提高，而且促进了我院与实习单位各方面的工作。

社会体育专业本次实习分两个阶段，第一阶段的实习时间是从7月份至9月份，主要实习单位有健身俱乐部、体育行政部门、（户外运动）俱乐部等；其次阶段的实习时间是从9月份至11月份，学生可以兼顾到学校实习，从而适应不同的实习环境，充实了学生们的实习生活。

一、实习点建立状况

社会体育专业本次实习单位分布在辽宁省各个城市以及吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、福建省等地。实习点有：格林豪森英派斯俱乐部、浩沙健身俱乐部、大宁健身会所、绿色空间、枫之旅、山水行俱乐部等7个实习单位，实习总结《体育训练实习总结》。

二、学生实习的根本状况

在前一阶段的实习过程中，社会体育专业的学生都能够很好地投入到实习工作当中，在下实习点之后，每天按时上班，仔细工作，得到了各个实习单位、指导教师们的好评。在体育局实习的同学帮助单位开展了各项省级、市级大赛，如200__年全国龙舟活动月沈阳国际龙舟邀请赛、沈阳市“雪花鲜啤杯”背媳妇（情侣）大赛、沈阳市“哈啤杯”三人篮球赛等，在此期间参加了大型活动的筹划、组织、安排等各项工作，力量得到了很大的提高；在俱乐部实习的同学担当器械教练、有氧操教练、游泳教练，同时参加了沈阳市格林豪森英派斯健身俱乐部组织的“第三期”减肥训练营和户外拓展训练等，在参加过程中能够很好地把理论和实践联系起来，完成领导交办的各项任务；在学校实习的同学主要体验了如何做好一名体育教师，使学生——教师这一重要飞跃得到了考验，除了正常的体育授课之外，还参加了校运动会的筹划与组织、校体育队的训练等工作。

三、突出案例

在本次实习过程中，有许多实习生的表现都特别地精彩，在布满愉乐、布满困难的过程中有所成长、有所感悟、有所收获，受到了实习单位的全都好评。

在辽宁省体育局实习的王辉、张嘉翔两名实习生先后参加了屡次大型活动的筹划与组织，伴同省体育局领导到辽宁省各大城市参与大型会议，详细状况如下：

1、参加、筹划、组织辽宁省体育局和辽宁电视台共同主办的辽宁省“英派斯杯”健身路径竞赛。

2、参加、组织了“辽宁省全民健身周，安利全民健步走”的局部活动，国家体育总局和辽宁省领导出席了启动仪式。

3、参与组织十运会火炬传递活动的筹备工作。

在沈阳市体育局实习的周林、匡红、李用平、陈淑茵等4名实习生帮助单位开展了各项省级、市级大型竞赛，详细状况如下：

1、参加全国龙舟活动月沈阳国际龙舟邀请赛的组织与接待工作。

2、参加、筹划、组织沈阳市体育局开展的沈阳市首届“雪花鲜啤杯”背媳妇（情侣）大赛。

3、参加、筹划、组织沈阳市第三届“哈啤杯”植物园过桥大赛。

体育教学实习总结5

转瞬间我们的实习工作已经完毕，这时间里我们从学生一下变成教师，感觉特别不适应，可是这一段时间的实习熬炼，使我们有完成了由学生到教师的华美转身。

回想这两个多月的实习工作更是历历在目。回想我们们刚到我们的实习基地（平谷中学），看着熟识的校园，操场，教学楼……，生疏的面孔，我们们既紧急又快乐。

这一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我们既是学生，又是教师。作为学生，我们虚心求教，不耻下问；作为人师，我们兢兢业业，倍感傲慢。我们付出了许多。收获的。

“十年树木，百年树人。”实习期间，我们以做一名高素养的优秀体育教师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。

而近两个月的实习，使我们真正体会到做一位教师的乐趣，同时，它使我们的教学理论变为教学实践（报告），使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉很不错。当我们闲逛在实习的校园里，那出自学生的一声声“教师好”“教师好”的感觉很奇异，从最开头的不习惯变得上了瘾。

我们在实习期间正好赶上教授新推出的播送体操，我们在刚到实习学校新接触这套操，也是从头开头学习，动作特别负责，为了能尽快适应，我和张丽在中午休息时间到操场的一角面对面练习，虽然上课时比拟仓促，但是我们还是渐渐适应了。

我们两个听了一星期知道教师的课后，就单独走上讲台，虽然刚开头心情特殊紧急，由于阅历缺乏和应变力量不强，课堂消失了示范动作不娴熟，分解带操忘动作，（口号）不流利，底气缺乏。