我学吉他三年级(8篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——我学吉他三年级(8篇)我学吉他三年级作文第一篇

午后，拉开窗帘，一缕缕金色的阳光倾射进房间，草坪上不断传来嬉戏打闹的声音。房间里，一个男孩正端坐着，一手扶着吉他。指尖不断传来的疼痛让我几度想停下，但，心里的情绪告诉我，只有在仅剩的不多时间内多弹、唱，才能通过考试。于是，我又打起了精神。望着窗外，我想起了学吉他以来的一幕幕……

记得第一次去学习的时候，老师给我弹了一首十分动人的歌。我迷醉在其中，仿佛这不是一首歌，而是一个人儿在我面前诉说着自己的感情。我瞬间对这种乐器着迷了。但，它可不像我想象中的那么简单，只是刚开始弹“哆来咪〞就发出了十分刺耳的音，吓得我赶快用手按住了弦，生怕老师听见训我一顿。老师也听见了，便细心的指导了我。果真，功夫不负有心人，在我的练习之下，这个错误很快就改正过来了，并迅速的将基本知识全部把握。

在这个偶然的机遇之前，我一直是一个很内向的人，在好多人的时候都扭扭捏捏的。那次考试，改变了我整个人。

那是个周六，温州大学里的音乐考试正如火如荼地进行着。背着吉他的我，在熙熙攘攘的人群中，显得十分不自然。填完了考核表，便坐在教室的门口，等待着考试开始。

与我同考的学员中，还有一个年龄只有七岁的小学员。但，他竟能冷静不迫，又大方地在评审面前演奏了两首幽美的歌曲。

太厉害了！我在心里默念着。额头上的汗珠不断滑落，我也紧张的咬了咬唇。

“下一位学员，郑靖远！来考试！〞轮到我了。心里仿佛有什么东西“嘎登〞一声落了下来。

不行，我感觉我要完了。

抱着吉他，我怀着忐忑担忧的心上了台。不禁咽了咽口水。朝身后看了看。

但，这时，我看到的竟然是同学们那种充满了勉励与善意的目光！

悬着的心又缓缓地落下了。我鼓起了勇气，弹奏起了乐曲，顺利完成了考试。

余晖，照进了房间。我早已有丝疲惫，但我却咬了咬牙，坚持下去。由于我爱它——吉他！

我学吉他三年级作文其次篇

学吉他1000字

我是个马虎的女孩。虽然我是女生，但是我喜欢偏男生的东西。我总是能和班上的男生一起玩。

为了有一把自己喜欢的吉他，我和妈妈争吵不休，由于家里有一架电子琴，但越学越厌恶，于是干脆放弃，开始了吉他之路。有人说我是想装酷，我觉得不是。看着电视剧电影演唱会里的人用吉他唱歌，我都快疯了。甚至我觉得有一把自己喜欢的吉他是人生一大幸福。

刚开始我先练指法——，就是训练每个手指管理的弦。教我的李老师把指法谱写给我，让我耐心练习，提高速度。当然是全身心投入到吉他的训练中！经过两节课的刻苦训练，指法练习基本完成，速度快得让人听不到弦！然后，我想学习如何按和弦。李先生教我看书，并在书上画出和弦来练习。他一本正经地对我说：‘要想练好和弦，就要吃硬的，不要怕疼。好多吉他爱好者被痛楚吓倒，半途而废，一定要战胜困难！'之后致力于和弦的研究。

到一半的时候，我越来越努力地学习，我的手指似乎像刀子一样轻轻地触摸着琴弦。我真的很想放弃吉他，但又放不下，仿佛它对我说：‘不要放弃！你要坚持，不要看不起别人！我想：‘我会做别人能做的事。既然天理不容我放弃，我就要学习！于是，我重新一心学习，战胜所有的痛楚，以惊人的毅力坚持下去。

夜幕降临，做完学校布置的作业，脑子里充满了音乐旋律，然后拿起吉他，坐在窗前，看着地上的月亮，蹦蹦跳跳《渔舟唱晚》。在舒缓的音乐中，我仿佛看到黄昏后恬静的湖面上闪烁着晚霞，渔夫看着湖里的鱼，很开心。当我演奏欢快的音乐时，我仿佛看到渔夫驾着船，在波光粼粼的暮色中渐渐离去。多感人的画面啊！

音乐是心灵最真实、最美好、最美丽的语言，懂音乐的人认真灵和音乐对话。不是每一种声音都叫音乐，只有音乐让我迷醉。吉他带给我开心，它让我不再无聊。

（小学六年级，）

学吉他的苦与乐

吉他是我最喜欢的乐器。每当我在电视上看到一个吉他手弹吉他很帅，我总是羡慕他唱歌很大声，于是我妈帮我报了吉他培训班。

弹吉他特别用力，特别是压弦的时候，手指要垂直压，拇指要放在脖子上，手心要空，要压得很用力，不能碰见其他弦。否则，我不能发出任何声音，所以我感到手指疼痛，长出老茧。玩；演奏时手指关节站不起来，落点不准，演奏不音高，或者声音低，听起来断断续续，让我失去信心。我妈看到我会勉励我，我就重拾信心，继续练吉他。

虽然他不努力弹吉他，但每当他学习一首新歌时，他都会特别骄傲。每次在亲戚朋友面前放新学的音乐，都觉得特别高傲。每次在亲戚朋友面前放新学的音乐，我都会一直很骄傲。玩过之后我会得到他们的好评。在我妈妈生日那天，我为他弹了一首生日歌。她听完高兴地说我看起来像个小吉他手。

学吉他让我体会到一个道理：不经历风雨怎么见彩虹？没有一些彻骨的寒冷，怎么能让寒梅吐香？只有通过努力、奉献和毅力，我们才能成功！

（小学六年级，）

我学吉他

终究盼到了暑假，我想做的第一件事就是学吉他。

我的吉他老师很年轻，我吉他弹得很好。我是极度羡慕的，就是期待早点学会。

但是上课的地方太寒酸，教室里没有风吹。只能边出汗边学指法。刚上完第一节课，我又热又渴。真的很苦。回家的路上，阳光渐渐照在我身上，我开始自责。这不是自找麻烦。终究到家了。虽然我家离教室不远，但是一路的热度让我觉得路很长。

家和教室就像两个世界。我躺在空调房里，吃着冰糕，享受着凉快。我多安逸啊。但是吉他是我从小最喜欢的乐器。怎么才能放弃这么努力争取的机遇？

再去上课的时候带了自己的风扇，但是教室里已经有台扇了。我努力学习，一个音也没漏，一个音节也没漏，认真程度得到了老师的表扬。那时候我的心比吃蜂蜜还甜。

学钢琴不是几天的事。要想学好，就要有毅力和汗水才能成功。

马上就要开学了，学钢琴的时间会大大减少，但我不会放弃。我相信有一天，我可以像老师一样演奏美好的音乐。

（五年级，400字）

我学吉他三年级作文第三篇

吉他，一个葫芦型的底板上挂着六根琴弦，看上去一点也不难，可要想用它弹出迷人的音乐，可不简单。

三年级的寒假，妈妈给我报了吉他班，说学一门乐器可以陶冶情操，我便带着好奇心，高高兴兴地去上课。头几天，我兴致盎然，再加上老师教的大部分是乐理知识，对我来说十分轻松，一直很有成就感。可是随着难度越来越大，内容越来越多，我弹琴渐渐变得略显吃力。手指要按出厚厚的老茧，好多曲目我弹上一个月也无能为力，这使得我对吉他的兴趣陷入了一个低谷，我好几次都想放弃。老师和爸爸妈妈看见我垂头丧气的样子，不断地勉励我，重燃我心中快要熄灭的火花，让我知道“一日一钱，十日十钱，绳锯树断，水滴石穿〞的含义，告诉我：“只要每天取得一点进步，积少成多，总会有成功的那天！〞

此后，我努力练习吉他。当我遇到挫折时，我会迎难而上，用_的“世上无难事，只要肯登攀〞勉励自己；当我获得胜利时，我会继续奋斗，用“有志者事竟成〞鼓舞自己努力前行。手指头磨破了皮，我咬咬牙，坚持下去；换和弦时按错了弦，我及时改正错误；遇到不懂的问题，我虚心请教老师⋯⋯

功夫不负有心人。在我每天坚持压弦、扫弦、琶弦、横按、转换和弦下，从开始的doremi都连不起来，到现在可以顺畅的弹奏，每天都可以看到一点进步，每天都把握了一些吉他技巧。虽然我天赋不如别人，但我相信：只要功夫深，铁杵磨成针。只要付出比别人更多的努力和坚持，就一定会获得成功！

坚持是走向胜利的法宝，是开启成功之门的钥匙，可能它埋藏在你我的心灵深处，但当我们找到这把钥匙的时候，也就看见了胜利的曙光。

我学吉他三年级作文第四篇

吉他，我与它接触了不到一年的时间，可它对于我来说却有着另一个深刻的意义。

这把吉他以奶白色为主色调，后面都以深红色为底色，他的六根弦其中最下面两根银白的，而上面四根都是金黄的。这把吉他看上去很漂亮，当我们轻轻地拨动弦时，只听见一声顺耳的琴声，犹如从遥远的地方传来，渐渐地，回荡着，令人感到舒适，当声音终止的时候，人，还沉浸在一身幽美的声音当中。这六根弦分别有六种声音，从上到下，由消极变得轻快，好听极了。

初次接触吉他是在上一次暑假里。那天，是我生日，我也收到了大量精致的礼物，可最令我兴奋的还要是妈妈送的吉他了。要知道我盼星星，盼月亮终究盼到了这把吉他。每一次看到电视上一些人在潇洒的弹吉他，别提有多羡慕了，我总想着，要是哪一天，我也能这样弹吉他该多好呀。兴奋归兴奋，妈妈还告诉我要去学吉他。

我觉得妈妈实在“爱花钱〞。着吉他有什么好学的，不就是拨拨弦嘛。但一开始学，我便有些“崩溃〞了。

开始学习的第一天，我这个新手连基本的吉他谱都看不懂，感觉像它们认识我，我不认识它们，多可笑。要不是老师，哎，我就要出洋相喽。开始弹吉他了，我轻轻一拨弦，哇，太好听了，这声音，顺耳至极，我好喜欢。渐渐的我认识了这六根弦，也知道了这六根弦分别用哪根手指弹。一节课终止了，我回到家中，妈妈问：“这节课觉得怎么样？〞我自信一笑，说：“您女儿我可聪明白，学得很轻松！〞妈妈听了没有像以往微笑着夸我，而是神秘一笑，说：“是吗？那我女儿可真乖。〞我那时也不理解那一笑的含义，只是说：“那当然了。〞可是，以后的几课，我终究明白了。从其次节课开始，老师便开始叫我按弦，什么一品、二品把我给搞的团团转。这按下单弦已经把我给搞晕了，后来，老师竟又教了什么和弦，这个我更头疼了。这按弦难不说，按上去还很痛，每次我按完弦后，手指都会很红，特别是指尖，还会深凹下去一条线，那都是按弦害的，我有时也会向妈妈诉苦，可妈妈却冷眼旁观，竟连一句安慰的话也不说。为了弹好吉他，我咬牙坚持，但却有几次想将这吉他摔碎，我没有。有好几次想放弃了，妈妈总会对我说：“吉他是你自己选的，自己选的路要自己走完，不能半途而废。〞是这句话一直鼓舞着我，让我坚持到现在。

我与吉他相处的时间不多，我却明白了一个深刻的道理，只要是自己选的路，即便是吃了多少的苦也要将它走完，我真是坚持了，才学会了吉他。但是不要把我当做什么弹吉他技艺高明的人哟，我只是学会了弹吉他的技巧。

这是我与吉他的故事，这是我经历过印象最深刻的事，它将永远埋藏在我心中。

我学吉他三年级作文第五篇

一个多月前，我来到了琴行。琴行的老师向我展示了各种乐器，可是没有一种乐器能打动我的心。直到老师捧起吉他，悠哉闲静地弹起来的时候，我就被那幽美的弦声和逍遥潇洒的感觉完全地俘虏了。于是，我开始了我的吉他生涯。

不知是由于学习认真，还是由于有这方面的天赋，我只花了一节课的时间就学完整个右手的教程。当时我心里有点飘飘然的，可老师意味深长地对我说：“接下来的左手练习就要受苦了，你可要有心里准备。〞猛烈学习欲望掩盖了这句话，我并没有把老师的话放在心上。不久，钻心的疼痛才让我想起了老师的那番提醒。尽管这样，我的学习热心依旧没有减少。

左手弹吉他与右手是不同的，左手是要紧按着弦，按久了会勒出痕来，时间一长更会勒出血来。每次弹不了多久，就会由于疼痛而不得不停下来。幸好在足球训练时已经锻炼了我遇强越强的性格。每次我都强忍着，坚持完成练习内容。经过一个月忘我的练习，我左手指头上的皮渐渐变硬了，不在出血也不痛了。阳光总在风雨后！渐渐地我越弹越顺了，没有了痛的感觉，只剩下开心和享受了。父母见我进步如此之大，便给我买了一把昂贵的“雅马哈〞吉他。

直到一天，我听到老师对我妈妈说：“这孩子痕顽强，大量孩子由于弹吉他过程，都因弹痛了放弃学吉他，而他挺过来了……〞

虽然我还是个初学者，但弹吉他却让我懂得了一个道理：做每件事都有一个艰苦的转折点，但你只能挺过来，才你那个感觉到苦后甘甜的滋味。

我学吉他三年级作文第六篇

有一天，我和爸爸在楼下溜达，走到一个琴行前，我停住脚步，笑着对爸爸说：“我们进去看看，好吗？〞爸爸面带微笑说：“好啊！〞

我们走入琴行，映入眼帘的是一个北欧风格、略带金属感的混搭，扑面而来一种满满的文艺气息，给我内心一种深深的触动。

我认真地对爸爸说：“我想学吉他。〞爸爸或许被我这突如其来的决定震惊了，缓了缓神，他不解地看着我，说：“你确定？〞我睁大眼睛看着爸爸，顽强地点点头。就这样的一次偶遇，我就开始学上了弹吉他。

或许别人会问，你为什么会喜欢上弹吉他呢？由于我觉得弹唱吉他很潇洒、阳光。吉他是一种弹拨乐器，形状与小提琴相像，由六根弦组成，底下像一个葫芦，古典吉他被称为世界三大乐器之一。

吉他不像小提琴那么简单，我从弹一个一个音符开始，直到能一首首歌曲完整地弹唱，花了好多的时间与努力。尽管如此，我现在有时还是唱跑调，哈哈！但是弹吉他给我带来好多开心。

现在，我学会了弹唱《虫儿飞》，它让我欣赏到了黑夜中繁星点点的夜空；我学会了弹唱《童年》，它让我体会到了夏天的炎热，看到了万花筒和彩虹；我学会了《滴答》，它让我感受到了小雨欢快的歌声和高兴的舞蹈。

每一次弹唱，都给我带来了莫大的开心。我会一直坚持，用欢快的音乐、律动的音符来陪伴我开心成长。加油，美丽、开心、自信的音乐小精灵。

我学吉他三年级作文第七篇

在暑假里，我学习了吉他。为了多一种才能，在上课时，我听讲十分认真。

在学习的时候，我经过“*甜苦辣〞四个过程，今天我就来给你讲讲吧!“*〞是刚开始时，我对吉他一点也不了解，看到别的学长学姐们