高二作文之遵纪守法作文高中

遵纪守法作文高中【篇一：遵纪守法征文】法纪驻心中，共圆中国梦我愿遵纪守法，用自己的一份力量予社会一抹美好。2012年11月9日，习总书记提出“中国梦”的重要指导思想。中国梦是将个人与国家、民族利益一体化。凝聚每一个人的力量和每一份梦想，每一份积极的遵纪守法都会助于中国梦的实现，反之，违法乱纪则是将中国梦的实现拒之门外。遵纪守法是对自己的负责，是对别人的尊重。不奢求做惊天动地的大好事，只愿守住心中那份宁静。从来没有觉得这些伟大的人会离自己这么近，直到今年暑假，偶然路过尼勒克县乔尔玛驻路解放放军烈士陵园。我怀着一颗沉痛的心参观完馆内所有展示图片资料和陈列后，不禁想到自己刚刚走过的独库公路是多么来之不易。这时传来声音，“各位领导安静一下，各位领导安静一下，下面由我来向大家介绍独库公路”。一位穿着绿色军装的叔叔站在我们的面前说。他就是陈俊贵，2014年感动中国人物，一个承诺让他守候班长24年，他当义务讲解员，经历难以想象的寂寞和生活的艰辛。大家都可以从话语中听出，他很希望我们听听独库公路的故事。我也经历了从刚开始的漫不经心到感动直到到最后的流眼泪，深深体会到了修建独库公路的艰难险阻。听完讲解不久我们就要离开了，看着陈俊贵叔叔，不知道能说些什么，我眼睛里含着泪水，然后只是对着他微微一笑，他一定懂了我心中所想的。独库公路的修建故事感动了现场的每一个人。我敬佩他，敬佩那些为修建独库公路而献出生命的人，他们凝聚自己的力量与梦想，牢记使命，为了人民而献出生命。独库公路穿越中国最美最险的路，一次旅游，一次冒险。离开乔尔码的时候，天正在下着暴雨，正值夏天可室外温度只有14度，我们在独库公路看到了雪，很容易想象，环境是多么的恶劣，但即使在这种恶劣的环境下，他们依旧能够凝聚自己的力量为别人的梦想出一份力，将纪律记于心中，他们才是我们真正值得尊敬的人。凝聚每一个人的力量和每一份梦想，我们能够为中国梦所做到的就是遵纪守法。可是偏偏有这样一类人，他们违法乱纪，危害社会安宁，破坏社会和谐。第一次关注寻亲类节目是在暑假，偶然看到综艺节目《等着我》，一集结束后又忍不住把之前的几期看了看，很有感触。《等着我》是中央电视台综合频道大型公益寻人栏目，该栏目以官网为基础，聚合部委、明星、专家、志愿者以及全媒体等寻人力量，旨在发挥国家力量，搭建全方位的权威“全媒体公益寻人平台”，帮助人们找回失散已久的故人。其中让我记忆最深刻的一个人就是永华。永华小时候他就被拐卖到福建，上学时同学都叫他“小贵州”听别人说他是从贵州卖到福建的，从那时开始他就每天试图逃跑，被养父发现后抓回来暴打，他顽强抗争，养父拿他没有办法就把他卖到莆田，但无论被卖到哪里都栓不住他想要回家的心。永华这个名字是她已故的妻子给他取的意思是想让她知道他是永远的华人，二零一一年永华与妻子结婚了还生下一个孩子有了家的感觉。那段时光他过的很开心，暗淡的生活开始变得多姿多彩，可好景不长，在缅甸内战期间，妻子为了救他而被炮弹打中不幸身亡，临终前妻子希望他能够回到中国，不论多难都要想想办法找到父母。。永华不知道自己是谁，来自哪里，不敢直视他人说话透着浓浓的心痛和无可生恋，只希望他能早日找到自己的亲人，这个世上总有自己一片温暖的港湾，永华加油，坚持下去，你一定会找到自己家人的。《等着我》要做的就是：助力团圆梦，让心不再等待！通过永华三次被拐卖十年缅甸黑工生活的凄惨经历，扪心自问，我们能得到些什么？究竟是谁造成了这一切！在《等着我》的网站上一条条寻亲的信息滚动切换着，一条条寻亲信息刺痛人心：家寻亲人编号314256，“我想找爸爸妈妈”，编号313474，“寻找弟弟林川”，编号314319，“寻找亲生母亲”，编号313481，“我要找我妈妈”。当我们和爸爸妈妈幸福的相处在一起的时候可曾想过有那么多家庭正在经历着痛苦。人口的贩卖是可以获取很大的利益，但是这一违法的做法破坏了社会的安定，打破了家庭的幸福。当然，刑法规定，对收买被拐卖儿童的犯罪分子一律追究刑事责任，规定收买儿童最高可判三年。如果那些犯罪分子能够遵纪守法，家庭会多一份温暖，社会会多一份和谐。因此也印证了那句话“如果我们每个人按照自己的意愿行事，我们的社会就会成为一盘散沙”。战士们为修筑独库公路严守纪律，为新疆人民带来一份便利。犯罪分子为得到钱财利益违法乱纪，给家庭带来痛苦破坏社会和谐。我学习“八荣八耻”，我们更加明确什么是光荣的，是体面的，什么是耻辱的，是丢人的，我们要学会怎样用法律保护自己，更要学会怎样用法律维持社会秩序。遵纪守法从我做起的作文范文在我们的现实生活中,有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是非常错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中畅游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律不但是限制自由，同时又保护自由。当你走进教室，同学们在安静地自习,里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵!这是因为同学们都遵守课堂规则，大家可以享受这静心学习不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。就是说纪律就是来保护同学们学习的自由的。你们要认识到法律法规和学校的各项规章制度不但是约束你们的行为，更重要的是在保护你们的合法权益，让同学们有一个良好的学习和生活环境。同学们,在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，当你觉得受了欺负，受了委屈，怎么办?是屈辱地接受，息事宁人呢，还是以牙还牙发泄心中的闷气呢?这两种态度都不好。选择前者的是懦夫，你的怯懦姑息了同学的错误，从另一方面讲，是你助长了歪风邪气，你的懦弱使得歪风邪气有了市场。选择后者的更可怕，你的暴躁会使事态变得更加复杂，谁是谁非更不好判断。如果造成后果，双方无论在肉体还是精神上都会受到不良影响，更会给你的家庭和对方的家庭带来沉重的经济负担和精神负担。刚才我们纪律处分的这些同学就是这样。我要奉劝这类同学遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。打架是最愚蠢的行为，发生矛盾和摩擦要立即向老师或家长说明情况，请老师和家长协助处理，相信学校、老师和家长一定能够正确的处理，这样才是处理问题正确途径。同学们，从生理和心理特点看，你们正处在向成年人过渡期间，各方面还不成熟，也是情感最激烈、最充满冲动、幻想而最容易动摇的时期。生理学家和心理学家把这种青春期的到来称之为“人生的第二次诞生”。处于这个时期的青年人(也就是同学们)，感情容易冲动，仿佛一艘航行在变幻莫测的海洋上的航船，不大了解自己所作所为的深切后果，血气方刚，说干就干，因而或许干出许多惊天动地的壮烈义举，也或许导致违法犯罪铸成终身憾事。同学们，你们正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，家庭、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。遵纪守法是每个人应尽的责任和义务。你们作为一名中学生，要从这次活动中受到警示，受到启迪，受到教育，进一步增强对学法、知法、守法的重要性的认识，你们是新世纪的中学生，是国家的未来，你们一定要充分利用这段人生中的黄金时代，努力汲取人类文明精华做营养，充实你们的头脑，健全你们的心灵，今天做一名遵纪守法的中学生，将来做一名对社会有益的人。以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”这是胡锦涛总书记在关于社会主义荣辱观的论述中提出的一项要求。国无法不治，民无法不立。人人守法纪，凡事依法纪，则社会安定，经济发展。倘若没有纪律的约束，失去法律的控制，各项秩序就无从保证，人们生存发展的环境也会遭到破坏，人人民群众就不可能安居乐业。社会如此，学校也是这样。什么叫遵纪守法呢?人们在社会中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律法规就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞到，那就失去了行走的自由。因此世界上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能偶尔听到翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由也就消失了。学校有学校的“法”学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度，纪律条令。有的同学不遵守中学生守则，违反校纪校规。他们对校纪校规视而不见，忽视学校对中学生仪容仪表，待人解释接物，行为语言等方方面面的要求，不爱护公物，乱扔垃圾，沉迷网络为一点小事结伙打架等等……这些违反学校规章制度的不文明的行为严重破坏了我们美好的行为，久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会成为一种性格，一种性格久而久之会成为一种命运。命运不是一种偶然，而是行为的必然，冰冻三尺非一日之寒，以善小而不为，以恶小而为之，积小恶而成大恶，最终必然自食恶果。【篇三：遵纪守法作文稿】遵纪守法，我能行大家都说现在科学发展真是日新月异，人们生活水平逐年上升，这可都归功于“法”字保护着大家，悍卫着大家。电视上也每天为人们播出法律节目，让人们知法、懂法，不犯法。正所谓“国有国法，家有家规”、“无以规矩，不成方圆”。有法才会有今天幸福美满的生活。其实这一“法”字离我们的近在咫尺——看到了吧！那一群孩子把老师气得哭笑不得，难道这就是我们给予老师的礼物吗？难道这就是我们和教师的师生情吗？难道这就是传说中亲如母子的师生吗？我们每一个人都是君子，是人才，古人云：“一日为师，终身为父。”但我从未想到，一个小小的纪律，竟然束缚住了我们这一条条鲜活的生命，这若让别人见了，岂不让他们笑得合不扰嘴，我们的脸岂能不红？守纪朝朝乐，乐你乐我乐大家；违法日日愁，愁你愁我愁师长。在我们这个年龄，是不是像早上刚升起的太阳，正是干劲十足的时候。做好知法、懂法、不犯法，那我们就会势如破竹，一心一意地做自己想做的事。啊！这又是一次校园暴力，看那被打的孩子已哭得泣不成声。而那些打人的同学，真是应该检讨自己。难道这就是朋友与朋友之间浓厚的友谊吗？难道同学与同学之间就是这么彼此蹂躏吗？难道打人是一件快乐无比、有声有色的事吗？我真为此而感到羞愧，也许还会有更多人为此而唾骂。我会说：“骂得好，骂得对，应该也让他们感到无地自容！”遵纪守法这不仅是社会要求我们做的，更是我们自身应该做的。世界有谁不羡慕一个人见人爱、人见人夸的高素质人呢？其实不必羡慕，只要遵纪守法，你能行。同学们，让我们学会遵纪守法，创造一个和谐欢乐的家园。别忘了，大学之门的钥匙就在自己手里，一切从自己开始。遵纪守法，我能行！六年级二班：孙楠遵纪守法，我能行人的一生中，要经历漫长的岁月。在这漫长的岁月中，我们难免会遇到许多的是是非非，善恶丑美。然而，我们要学会分辨是非，抑恶扬善，做一个有道德、懂法律的不公民。俗话说“不以规矩，不成方圆”，是啊，一个人如果没有了规矩，这还了得。而法律是来规范他们的行为的。每次提到法律，大家都口口声声说要遵纪守法，好像很简单似的。可是做起来呢？有几个人做到了？就从小事说起吧。在学校，每次上下楼梯，都有不少人走左边。一次又一次，好像习以为常。偶然一次，一位小同学从楼梯上往下跑，另一位同学则从左边往上跑。于是，两个人撞了个满怀，都跌倒左地上。这仅仅是一件小事。又一次，红灯亮了，我只好在旁边等。这时，有位骑摩托车的叔叔好像很着急似的，如箭离弦般地冲了出去。正好，对面的人在过马路。那位叔叔赶紧按喇叭，刹车。但还是来不及了，摩托撞倒了人，一场悲剧发生了。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。同学们，做为一名遵纪守法的小公民，我们应该时时刻刻都要用法律法规来衡量自己的行为，要维护社会的秩序，让我们共同营造一个和谐、美好的家园！六年级二班：李悦頔争做文明小卫士在我们成长过程中，我们要与民事法律交朋友，听从这朋友的忠告。不侵犯他人的民事权利，依托这位朋友的保护，避免自己的权利遭到侵害。实际在我们成长中，法律伴随我们成长，一直和我们有着“密切的关系”。一个人来到世界便与法律结下了不解之缘，生活处处离不