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文档简介
第1章走进数学世界1、数学伴我们成长,测量、称重、计算等都与数学有关.2、数学与现实生活亲近联系,人类离不开数学.3、人人都能学好数学.第2章有理数1、相反意义的量:像向东和向西、零上和零下、收入和支出、高升和降低、买入和卖出等都表示拥有相反意义的量.2、正数和负数1)正数都大于零;2)在正数前面加上一个“—”号的数叫做负数,负数都小于零;(3)0既不是正数也不是负数,它是正数和负数的分界点.3、有理数4)有理数:正数和分数统称为有理数;5)整数包括正整数、0、负整数;6)分数包括正分数、负分数.4、有理数的分类:0和正数统称为非负数,0和负数统称为非正数.5、数轴的看法:规定了正方向、原点和单位长度的直线叫做数轴.6、有理数的大小比较(1)利用数轴:在数轴上表示两个数,右边的数总比左边的数大;(2)利用比较法规:正数都大于零,负数都小于零,正数大于负数.7、相反数的意义(1)代数意义:只有符号不相同的两个数称互为相反数,零的相反数是0;2)几何意义:在数轴上表示互为相反数的两个点分别位于原点的两侧,且与原点的距离相等.8、相反数的表示方法:数a的相反数是-a,这里的a可以表示任何一个数.9、绝对值的意义(1)几何意义:把数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记做|a|;(2)代数意义:一个正数的绝对值等于自己,零的绝对值是0,一个负数的绝对值等于相反数.10、绝对值的非负性:对于任何有理数a,都有|a|≥0.11、两个负数的大小比较法规:两个负数,绝对值大的反而小.12、有理数大小的比较方法(1)利用数轴:在数轴上表示两个数,右边的数总比左边的数大;(2)利用比较法规:正数都大于零,负数都小于零,正数大于负数.两个正数,绝对值大的数大;两个负数绝对值大的数反而小.13、有理数的加法法规1)同号两数相加,取加数的符号,并把绝对值相加;2)绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大加数的符号,并用较大的绝对值减较小的绝对值;3)互为相反数的两个数相加得0;4)一个数同0相加仍得这个数.14、在进行有理数的加法运算时,应分两步:第一,判断符号;尔后,再计算绝对值.15、有理数的加法运算律(1)交换律:两个数相加,交换加数的地址,和不变,即:a+b=b+a;(用字母表示)2)结合律:三个数相加,先把前面两个数相加,也许先把后两个数相加,和不变,即:(a+b)+c=a+(b+c).(用字母表示)16、运用加法运算律的技巧:正负结合;凑整结合;相反数结合;同分母结合;整分结合.17、有理数减法法规:减去一个数等于加上这个数的相反数,即:a-b=a+(-b).18、加减法一致成加法:有理数的加减法运算可以经过有理数的减法法规将减法转变成加法,一致成只有加法运算的和式.19、和式的写法:在和式里,平时把各个加数的括号和它前面的加号省略不写,写成省略加号的和的形式.20、加减混杂运算的方法和步骤1)将减法一致成加法,并写成省略加号的和的形式;2)运用加法的交换律和结合律,简化运算.21、有理数乘法法规:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数与零相乘,都得0.22、有理数乘法步骤:先确定积的符号;再计算绝对值的积.23、倒数:乘积是1的两个数互为倒数.24、有理数的除法法规1)除以一个数等于乘以这个数的倒数;2)两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除;(3)0除以任何一个不等于零的数,都得0.25、乘方的有关看法(1)求n个相同因数的积的运算叫乘方,乘方的结果叫幂,na叫底,n叫指数,a读作:a的n次方(或a的n次幂).(2)正数的任何次幂都是正数;负数的奇次方幂是负数,偶次方幂是正数.26、科学计数法把一个大于10的数记成a×10n的形式,其中0≤a<10,n是正数,这种计数法叫做科学计数法.27、有理数的混杂运算序次1)先算乘方,再算乘除,最后算加减;2)同级运算,依照从左至右的序次依次进行;(3)若是有括号,就先算小括号,再算中括号,尔后算大括号.28、近似数:与实质很凑近的数.29、精确度:反响近似数的精确程度的量.一般地,一个近似数四舍五入到某一位,就说这个近似数精确到那一位.30、计算器的组成:计算器的面板由显示器和按键组成.第3章整式的加减1、用字母表示数后,有些数量之间的关系用含有字母的式子表示,看上去更加简短,更拥有宽泛意义.2、用字母表示数后,字母的取值要依照实质情况来确定.3、用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子,称为代数式.4、单独一个数或单独一个字母也是代数式.5、列代数式的实质就是把文字语言转变成符号语言.6、列代数式的一般方法有:(1)抓住要点词,由要点词确定相应的运算符号;(2)理清运算序次,一般是先读的先算,必要时添上括号;(3)较复杂的数量关系,可分段办理;(4)依照实责问题中的基本数量关系或公式列代数式.7、用数值代替代数式中的字母,依照代数式中的运算关系计算得出结果,叫做代数式的值.8、求代数式的值的步骤:先代入,再求值.9、数与字母的乘积所组成的代数式叫做单项式,单独的数或字母也是单项式.10、单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数,所有字母指数之和叫做这个单项式的次数.11、几个单项式的和叫做多项式,在多项式中,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项.12、在多项式里,最高次项的次数就是这个多项式的次数.13、单项式和多项式统称为整式.14、把一个多项式按某一个字母的指数从大到小的序次排列起来,叫做把这个多项式按这个字母的降幂排列.15、把一个多项式按某一个字母的指数从小到大的序次排列起来,叫做把这个多项式按这个字母的升幂排列.16、所含字母相同,并且相同字母的指数也相等的项叫做同类项,所有的常数项都是同类项.17、把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项.18、合并同类项的法规:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.19、去括号法规:1)括号前面是“+”,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项不改变正负号;2)括号前面是“—”,把括号和它前面的“—”号去掉,括号里各项改变正负号;20、添括号法规:1)所添括号前面是“+”号,括到括号里的各项不改变正负号;2)所添括号前面是“—”号,括到括号里的各项改变正负号;21、整式加减的一般步骤:先去括号,再合并同类项.第4章生活中的立体图形1、生活中的立体图形有很多,常有的有柱体、锥体和球体,其中柱体分为圆柱和棱柱,锥体分为圆锥和棱锥2、从正面、上面和侧面(左面或右边)三个不相同的方向看一个物体,尔后描绘出三幅所看到的图,即视图.3、从正面看到的图形,称为主视图;从上面看到的图形,称为俯视图;从侧面看到的图形,称为侧视图,依观看的方向不相同,有左视图和右视图.4、单一的规则的立体图形的三视图,若是主视图和侧视图是三角形,一般和锥体有关,可依照俯视图是圆形或n边形,可以判断是圆锥或,n棱锥;对于主视图和侧视图是长方形的,一般和柱体有关,再观察俯视图是圆形或n边形,可以判断是圆柱或n棱柱.5、圆柱的侧面张开图是矩形(长方形或正方形),圆锥的侧面张开图是扇形.6、同一个立体图形,按不相同的方式张开获取的平面张开图是不相同的.7、圆是由曲面围成的封闭图形;多边形是由线段围成的封闭图形.8、在多边形中,最基本的图形是三角形.9、两点之间线段最短.10、经过两点有1条直线,并且只有1条直线,即两点确定一条直线.11、线段的长短比较有两种方法:一种是胸襟的方法;一种是叠合的方法.12、把一条线段分成两条相等线段的点,叫做这条线段的中点.13、角是由两条有公共端点的射线组成的图形,角也可以看做是一条射线绕着它的端点旋转而成的图形.14、角的表示方法1)当极点处只有一个角时,用一个大写字母表示;2)用三个大写字母表示,注意极点字母必定写在中间;3)用希腊字母或阿拉伯数字表示.15、角的大小比较:1)“形的比较”——叠合法;2)“数的比较”——胸襟法.16、从一个角的极点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的角均分线.17、两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角;两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角.18、同角(或等角)的余角相等;同角(或等角)的补角相等.第5章订交线与平行线1、对顶角相等.2、在同一平面内,经过直线外或直线上一点,有且只有1条直线与已知直线垂直.3、直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短.4、两条直线被第三条直线所截,位于截线的同侧,被截直线的同一方的两个角叫做同位角;位于截线的两侧,被截直线之间的两个角叫做内错角;位于截线的同侧,被截直线之间的两个角叫做同旁内角.5、在同一平面内不订交的两条直线叫做平行线.6、经过直线外一点,有1条直线与这条直线平行.7、若是
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