C语言试验五试验报告

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本文格式为Word版，下载可任意编辑——C语言试验五试验报告试验项目名称数组试验目的

1．把握数组的基本概念，包括：数组的定义、数组的类型、数组的初始化、数组的赋值、数组元素下标的范围、数组元素的正确以及引用数组元素的输入/输出。

2．把握字符数组与字符串的使用方法。理解字符数组与其它数组的区别、理解字符串及其特点。把握常用的字符串处理库函数的用法并明白对字符串的简单处理。3．把握与数组相关的算法，包括排序算法和查找算法等。试验内容

进行有关数组的程序设计。具体内容：

1．编程实现：对任意一个一维数组，从中找出数组元素的最大值和最小值。要求：

（1）数组为整型数组（10个元素）。

（2）使用scanf函数实现数组元素的输入。在输入前给出必要的提醒。

（3）输出时给出必要的说明，首先输出原始的10个元素，换行后输出最大值以及最大值在数组中的位置、最小值以及最小值在数组中的位置。

（4）假使现改为20个元素的数组，怎样修改程序？修改程序后，运行程序进行检查。假使需要数组元素不断改变，应怎样修改程序？

2．编程实现：在给定的字符串中查找满足条件的第一个字符。要求：

（1）字符串采用初始化的方式处理。（2）通过scanf函数读入一个任意字符。

（3）在字符串中查找该字符，假使存在该字符，输出该字符在字符串中的位置以及相应的说明。假使不存在该字符，则要给出相应的信息。

3．编程实现：首先任意输入一个大于2且小于10的整数n，再输入一个由n决定的二维整型数组（n?n），形成n?n阶矩阵，将矩阵中最大元素所在的行和最小元素所在的行对调后，再输出该矩阵（注意：数组不允许动态定义）。

例如：原始数据：n=4结果数据：123481114163591035910811141612341527615276要求：

（1）此题中所涉及到的循环都采用for语句。（2）在输入/输出时进行必要的说明。

（3）对输入的2～10之间的整数（例如4）以n=4的格式输出。（4）输入一个n?n矩阵（假定最大值与最小值不在同一行上），输出原始矩阵数据（按上述矩阵形式）。

（5）查找最大值与最小值，将矩阵中最大元素所在的行和最小元素所在的行对调，输出对调后的矩阵数据。

（6）修改程序，对最大值与最小值可能出现在一行上的状况做出说明。

（7）对n为3，4，5时，输入数组元素是要注意哪些问题？执行程序，检查程序的正

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